有關(guān)愿望六年級(jí)作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的愿望六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愿望六年級(jí)作文 篇1
那一天，周書(shū)記給我們上品德課，帶我們?nèi)ビ^看一些反映了人類(lèi)生存危害的圖片和一些生態(tài)環(huán)境被破壞了的圖片，我的心靈被震撼了！
先說(shuō)說(shuō)嚴(yán)重干旱地區(qū)，那里的水簡(jiǎn)直比大熊貓還稀有，即使有一點(diǎn)點(diǎn)水，也是渾濁不清�？删褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)水，卻還要供全家人維持生活、生命所用。地面上全是裂開(kāi)的大口子，還有一副魚(yú)刺的骨架在地上。我從孩子們那黑乎乎的臉上看到了對(duì)水的渴望，對(duì)生命的渴求；從孩子們那一雙雙布滿(mǎn)血絲，而又充滿(mǎn)一種希望的眼睛中，我明白了：水的珍貴，水的可貴和水的神圣……還有沙漠里的綠地，那一幅幅美麗的景色展現(xiàn)在我們面前，撲進(jìn)我們的眼睛，刺痛我們的心靈時(shí)，我們思考的只是這些嗎？我們必須思考的也只有這些嗎？
我好想擁有三個(gè)愿望！我想把這三個(gè)可貴而又珍貴的愿望奉獻(xiàn)給我們唯一神圣而又遍體鱗傷的地球母親。
我還想擁有三個(gè)愿望！第一，我想讓地球有豐富的、取之不盡的水資源，供世界各國(guó)使用，讓人類(lèi)維持生命！第二，我想讓地球變成一片綠洲，讓世界人民生活在藍(lán)天、白云、綠水、青山的懷抱里！還有最重要、最關(guān)鍵的第三條，讓每個(gè)人類(lèi)都擁有一顆視保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源、愛(ài)護(hù)地球母親為自己理所當(dāng)然的、必須的、最重要的任務(wù)和責(zé)任的心。
自然，這三條愿望是子虛烏有的，只有靠人類(lèi)自己通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴、一分一毫做起，要懂得積少成多，不論節(jié)約，還是浪費(fèi)！
想一想電影《20xx年世界末日》吧！如果人類(lèi)還不懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，愛(ài)護(hù)地球母親，那么電影中那令人戰(zhàn)栗的地面！那恐怖而又巨大的災(zāi)難！那大自然給予我們的沉重而又巨大的打擊、報(bào)復(fù)……它們將不再是虛有的！
醒悟吧！人類(lèi)！地球母親此時(shí)此刻正在哭泣！
愿望六年級(jí)作文 篇2
我得到了一顆愿望種子，你相信嗎？
星期六早上，我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著，突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來(lái)，我趕緊撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“愿望種子”四個(gè)字。我打開(kāi)一看里面果然有一顆綠色的種子，開(kāi)心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家，打電話(huà)給同學(xué)讓他來(lái)我家一起分享這個(gè)神奇的事。
同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)肯定是假的，世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢？肯定是哪個(gè)人用來(lái)騙你的�！�
我說(shuō)：“才不是呢。這肯定是真的，布袋子里的說(shuō)明書(shū)都說(shuō)了，只要在紙上寫(xiě)出自己的愿望，埋在地底下，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。”朋友一臉不信地跑走了。
我的愿望是“讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好”，我把愿望寫(xiě)在紙上，然后包在種子上，把它埋到土里，再給它澆了水。
到了星期一，上學(xué)前我去看愿望種子，但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我對(duì)種子說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)芽��？”想起來(lái)老師說(shuō)今天要考試，我又對(duì)愿望種子說(shuō)：“你一定要讓我考得好成績(jī)啊……”
考試考完了，我只考了89分，離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家，但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子，給它施肥，給它澆水，每天還叮囑媽媽給它曬太陽(yáng)。又過(guò)了好幾個(gè)月，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵和我差不多高的大樹(shù)了，還長(zhǎng)出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的，很是誘人，我伸手去摘，那果實(shí)卻自己掉下來(lái)了，打開(kāi)了，里面竟然是我寫(xiě)的那張寫(xiě)著愿望的紙條，但下面還有一行字“孩子，你有了目標(biāo)是很棒的！但還要為之去努力！”
這時(shí)我才明白，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績(jī)變得更好。
愿望六年級(jí)作文 篇3
云軟綿綿地躺在天空上，淡淡的光芒從云縫里射了出來(lái)。樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依四個(gè)小伙伴4點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個(gè)足球問(wèn)其他三個(gè)人：“今天放學(xué)放得早我們?cè)趺赐�？”伙伴們想了好一�?huì)兒，嵐嵐突然說(shuō)：“干脆，我們來(lái)做一朵蓮花，中間插個(gè)一支點(diǎn)燃的蠟燭，放進(jìn)大海，許上一個(gè)心愿。聽(tīng)說(shuō)，這樣子許下的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”樂(lè)樂(lè)、木木和依依一聽(tīng)就來(lái)勁了，連忙說(shuō)：“好啊好��！”
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，天邊的云，很紅很紅。四個(gè)孩子蹦著跳著來(lái)到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手，只見(jiàn)她從書(shū)包里取出幾張微微帶粉紅色的紙，大伙一瞧，還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂(lè)樂(lè)、木木和嵐嵐，然后手把手地教他們折蓮花。夕陽(yáng)的余輝照耀著四個(gè)孩子，他們的影子，映在沙灘上，海水沖洗著那四個(gè)影子，想使他們更純凈，更美好。一會(huì)兒，四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時(shí)折手工最差，今天她指著蓮花大叫：“天啊，多么漂亮的蓮花啊，誰(shuí)能折得那么好？”樂(lè)樂(lè)、木木和依依笑呵呵地站在一旁，看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂(lè)樂(lè)從書(shū)包里拿出四支蠟燭，分給他們?nèi)齻�(gè)。
天色在不知不覺(jué)中暗了下來(lái)。一聲?shū)B(niǎo)鳴之后，四個(gè)孩子才注意到天暗得這么快。木木說(shuō)：“我們快把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)海里吧，可不能再晚了！”樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依，四個(gè)天使般的孩子，站在淺海灘里，準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上，映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃，像小精靈，在海面上舞蹈。這時(shí)，早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依，小聲地問(wèn)：“可以了嗎？我等不下去了！”依依也小聲地回答她：“好啊，我很興奮呢！”
四個(gè)孩子把蓮花放在海面上，輕輕向海中推去。他們閉上眼，各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍，伴著海風(fēng)，載著四個(gè)孩子純潔的夢(mèng)，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依，望著閃爍的光點(diǎn)，露出了微笑。
愿那四個(gè)孩子，在生活中遇到挫折跌倒再站起來(lái)；愿那四支蠟燭，在風(fēng)雨摧殘中，永不熄滅；愿那四個(gè)愿望，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愿望六年級(jí)作文 篇4
“五、四、三、二、一！新年快樂(lè)”唉呀！一零一大樓怎么“失火”啦？騙人的啦！其實(shí)是放煙火慶祝新的一年到來(lái)啦！一簇簇的煙火，在天空上綻放出美麗的花朵，也綻放美麗的希望，迎接新年的到來(lái)。
在回程的途中塞車(chē)了，真是車(chē)如流水馬如龍！回想到剛才那一幕煙火噴發(fā)的畫(huà)面，真令我回味無(wú)窮，真精采！頑皮的妹妹這時(shí)還說(shuō)：“我們?cè)谝凰查g又增加了一歲耶！”聽(tīng)得我會(huì)心一笑！是��！這新的一年，長(zhǎng)大的我該如何努力面對(duì)呢？
在過(guò)年之后，就要準(zhǔn)備考試了，我希望成績(jī)能蒸蒸日上，所以我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，但總是皇天負(fù)了苦心人，數(shù)學(xué)成績(jī)一直考不好。所以希望新年在數(shù)學(xué)方面上能夠脫穎而出，能夠名列前茅。這樣，我就又有紅包可拿了！
在新年，我有很多、很多講不完的希望，例如在上一段提到希望數(shù)學(xué)考好，除了這個(gè)，就是希望和我們班上的一位女同學(xué)彼此好好的相處，有緣當(dāng)，為什么老是要大眼瞪小眼？我希望大家和睦相處，雖然目前還未達(dá)成，但愿希望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
在新的一年中，我最大的愿望是得到最新上市的鋼彈模型，因?yàn)榻M裝鋼彈模型，能讓頭腦靈活聰明，但是我的成績(jī)不是那么的好，所以總是一遍又一遍不能如愿以?xún)�。新的一年，我一定要努力不懈的讀書(shū)，才能創(chuàng)下高分紀(jì)錄，為我自己在全班的成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步，變成受同學(xué)刮目相看的對(duì)象。
最后，在此祝福大家：新年、萬(wàn)事如意！希望全世界各地的人都能健健康康、長(zhǎng)命百歲、幸�？鞓�(lè)！
愿望六年級(jí)作文 篇5
地球上最后一個(gè)人比克獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然響起了敲門(mén)聲……比克心里十分慌張，心想：地球上不是只有我一個(gè)人了嗎？怎么還會(huì)有人在敲門(mén)呢？他的手顫抖著，將門(mén)慢慢地打開(kāi)了，站在門(mén)外的是一個(gè)矮墩墩的外星人，當(dāng)比克見(jiàn)后，心里才不是那么緊張，那個(gè)外星人笑著說(shuō)：“我知道世界上只有你一個(gè)人了，但你要知道：人類(lèi)世界雖然只有你一個(gè)人了，但外星球上還有一定的外星人。我就是一個(gè)外星人，我為了來(lái)這里幫助你，已經(jīng)有2天沒(méi)有吃喝了，你這里有什么吃的嗎？”比克心里十分的害怕，但比克還是將家中僅有的十分之五的食物拿了出來(lái)讓這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)素不相識(shí)的'人吃，這個(gè)外星人就狼吞虎咽的吃起來(lái)。
比克又把這個(gè)外星人的話(huà)新想了一下：他說(shuō)來(lái)這里幫助我，來(lái)幫助我什么？不會(huì)是想趁我不注意時(shí)，把我殺掉吧！比克懷著緊張、擔(dān)心的心情問(wèn)這個(gè)外星人：“你、你說(shuō)來(lái)這里幫助我，幫助我什么？我什么都不用你來(lái)幫助，我一個(gè)人在這間屋子里過(guò)得非常好，不需要有人來(lái)幫助我的。”這個(gè)外星人好像看出了比克的心思，便說(shuō)：“哦！你好像誤會(huì)我了，我并沒(méi)有惡意，你不用驚慌，我真電腦是來(lái)幫助你的，我可以滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望�！北瓤擞窒耄核趺纯赡軡M(mǎn)足我的愿望呢！我還是先試探試探他吧！比克接著回答：“那我的第一個(gè)愿望就是：讓世界上的所有人全都活過(guò)來(lái)！”外星人說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完便隨口說(shuō)了一聲：讓世界上的所有人都活過(guò)來(lái)。果然，不過(guò)三分鐘，世界上果然都是人們，而且都是有的在買(mǎi)東西；有的在和孩子玩兒：有的在……比克才恍然大悟。這個(gè)外星人說(shuō)：“你還有最后兩個(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)，快點(diǎn)��！說(shuō)完了我好回去呀！”比克有不慌不忙地說(shuō)：“第二個(gè)愿望是：希望世界上的所有人們都可以過(guò)上美好幸福的快樂(lè)生活！第三個(gè)愿望是：希望世界上每天都可以平安和諧，與那討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)永別�！�
外星人又接著說(shuō)：“好了，三個(gè)愿望都許完了，那么，我也該走了，當(dāng)我回到我的星球后，這后兩個(gè)愿望也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！”比克說(shuō)：“謝謝你，外星人�！比缓笥稚钌畹鼐狭艘还＿^(guò)啦三天后這兩個(gè)愿望也真的實(shí)現(xiàn)了。人們從此有過(guò)上了幸福、溫馨的美好生活。
愿望六年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)小孩子，在新的一年里自然會(huì)有許許多多的愿望，有大的，也有小的，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)精美的貝殼，堆積在愿望的海洋里。今年，我有一個(gè)我們?nèi)喽枷雽?shí)現(xiàn)的愿望——被選進(jìn)籃球隊(duì)。
我所就讀的峨眉一小每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都有籃球比賽這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。在今年的運(yùn)動(dòng)員選拔過(guò)程中，我們班的同學(xué)積極性十分高，選手之間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。為了入選，我便努力地開(kāi)始了我的“酸、甜、苦、辣”的訓(xùn)練之路。
酸
一天的體育課上，同學(xué)們都在積極地訓(xùn)練準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目是籃球。老師讓我們練習(xí)運(yùn)球、投籃等基本動(dòng)作。我努力地練習(xí)著，可籃球卻好像故意跟我過(guò)不去似的。我運(yùn)球時(shí)它想到大樹(shù)下去乘涼；我投球時(shí)它想與小鳥(niǎo)一起飛走，我就是掌握不了技巧。
“你們瞧她，球都不會(huì)運(yùn)，還想上‘戰(zhàn)場(chǎng)’，真可笑！”一個(gè)同學(xué)在嘲諷我。
“就是，就是，投了好幾回了，一球都沒(méi)進(jìn)，會(huì)不會(huì)投籃呀！”另一些聲音在附和著。我的心里不禁酸酸的，想打退堂鼓了。
苦
自從同學(xué)們嘲笑我之后，我訓(xùn)練得更認(rèn)真了。在寒冷的冬天清晨，我總是早早地鉆出溫暖的被窩，運(yùn)著籃球在花園里跑上十多圈。每個(gè)周末，我都會(huì)找機(jī)會(huì)練上幾個(gè)小時(shí)。開(kāi)始幾次我總是累得上氣不接下氣，覺(jué)得胃里翻江倒海一般。我大口地吸氣，想讓清新的空氣進(jìn)入我的身體，卻感覺(jué)呼吸困難。我甩甩腦袋，想讓刺骨的冷風(fēng)把我吹得清醒些，卻覺(jué)得頭沉得動(dòng)不了。我抱著籃球走回家，如同一個(gè)醉漢抱著酒罐歪歪扭扭地走回家……
辣
“加油！加油！加油！耶！進(jìn)了！”同學(xué)們歡呼雀躍，這是我班的男生和女生的對(duì)抗賽。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我的球技突飛猛進(jìn)，已經(jīng)是上場(chǎng)的主力。球場(chǎng)上幾乎是哪里有球哪里就有我的身影。我運(yùn)著球在場(chǎng)上飛奔，左沖右突。在即將被對(duì)手包圍之前，我也總能恰當(dāng)?shù)貙⑶騻鞯疥?duì)友手中，助攻得分。這個(gè)寒冷的冬天，已經(jīng)被我們渲染成了火辣辣的夏天！
甜
我屏息凝神，注視著球框。剛剛還渲鬧的球場(chǎng)頓時(shí)安靜了。此時(shí)似乎能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)小草破土而出的聲音。男同學(xué)的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了不安，女同學(xué)的眼里充滿(mǎn)了期盼。這是關(guān)系勝負(fù)的最后一個(gè)罰球！我瞄準(zhǔn)球框，奮力一投……“砰！砰！砰！”球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，兩圈……我的心提到了嗓子上，閉上了雙眼不敢看下去。“球進(jìn)了！”同學(xué)們飛奔進(jìn)場(chǎng)，將我這個(gè)“天之驕子”拋向了空中……我的心里比吃了蜜還甜。
小小孩也有大愿望，這些表面上微不足道的小愿望，想要實(shí)現(xiàn)卻要付出很大的努力。我付出了，所以我成功了。
愿望六年級(jí)作文 篇7
我找到了愿望小鳥(niǎo)，給魔幻地球帶來(lái)了好運(yùn)氣。有一天，一個(gè)人在自自在在走著，不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞了。一片漆黑，那個(gè)人找出一根棍子。拿在手上，怕其他動(dòng)物來(lái)攻擊他。他蹲在一個(gè)角邊，向外面喊，救命，他大聲叫著。救命，救命，救命。當(dāng)時(shí)愿望小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛著。那個(gè)人看見(jiàn)了，大聲的喊道，救命，救命，愿望小鳥(niǎo)救我。愿望小鳥(niǎo)看見(jiàn)了。可只見(jiàn)愿望小鳥(niǎo)身體發(fā)了一下光。那個(gè)人，馬上從洞里出來(lái)了，不一會(huì)大洞變成了平坦的路了。可是愿望小鳥(niǎo)身體后面的三根羽毛，少了一根。不久，一個(gè)小女孩在玩風(fēng)箏�？刹恍⌒娘L(fēng)箏掛在了樹(shù)上了，那個(gè)女孩一扯，風(fēng)箏壞了。她趴在地上哭了起來(lái)，愿望小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，馬上用魔力把風(fēng)箏變了下來(lái)，并把風(fēng)箏換成了一個(gè)完好無(wú)損的風(fēng)箏。女孩有高高興興的玩了起來(lái)。可是愿望小鳥(niǎo)的羽毛有少了一根�？墒窃竿▲B(niǎo)的羽毛越來(lái)越少了。有過(guò)了幾天，一個(gè)人家的電壞了，可他們這里沒(méi)有有過(guò)人會(huì)。愿望小鳥(niǎo)有用魔法把電通了�？稍竿▲B(niǎo)的羽毛沒(méi)了，過(guò)了幾天愿望小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，愿望小鳥(niǎo)不見(jiàn)了以后會(huì)怎么辦呢。魔幻地球會(huì)變成什么樣。
愿望六年級(jí)作文 篇8
我是一只小螞蟻
生活在大森林里
我多么多么希望
被人類(lèi)當(dāng)成小寶寶
這樣
我就可以做許多許多我夢(mèng)中的事
喂水娃娃吃東西
幫太陽(yáng)公公戴帽子
和月亮姐姐一起玩耍
我還要成為一只小鳥(niǎo)
飛向湛藍(lán)的天空
自由翱翔
愿望六年級(jí)作文 篇9
上了高中對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢(mèng)被無(wú)情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無(wú)奈的診斷，面對(duì)母親無(wú)助的哭泣，面對(duì)父親無(wú)言的沉默，面對(duì)校長(zhǎng)無(wú)情的拒絕，面對(duì)朋友無(wú)誼的翻臉，一向堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的志華落淚了�；礊榱α俊⒒瘋臑榱α�、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語(yǔ)終回歸于一段話(huà)——留一個(gè)愿望讓自己想象；留一個(gè)愿望讓自己拼搏；留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)！
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