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    六年級看圖作文300字

    時間:2021-10-28 10:31:14 六年級 我要投稿

    六年級看圖作文300字集錦五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級看圖作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級看圖作文300字集錦五篇

    六年級看圖作文300字 篇1

      寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺上的人特別多,因為這是大年初六;在一個站臺上有一個牌子寫著“母子上車處”,這是為了方便母子上車,才設(shè)立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場景:

      在“母子上車處”旁,有一對母子站在站臺外面,很明顯是被擠出去的。而站臺的中央?yún)s站著幾個中年男子,我看見這幾個人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都像是知識分子。

      一個人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。

      一個人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識‘母子上車處’這幾個大字。

      另一個人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因為他正在發(fā)抖!

      我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說:“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個規(guī)則!

    六年級看圖作文300字 篇2

      一個晴朗的日子,小猴到森林摘桃子?匆姌渖系奶易佑执笥旨t,不知不覺就摘了一大堆。這個時候,小猴心想:這么多桃子,怎么拿到家里去呢?小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它想到了老師教過它遇到困難要動腦筋解決。于是,小猴絞盡腦汁。可是,還是想不出來。

      這個時候,小兔提著一籃草走過,看見小猴急得像熱鍋上的螞蟻,就對它說:“小猴你怎么了?”小猴說:“這么多桃子,我怎么拿回家呢?”小兔連忙說:“別著急,我來想想辦法!彼壑橐晦D(zhuǎn),想出一個運桃子的好辦法。它把籃子里的草倒在地上。遞過空籃子給小猴,讓它裝桃子。解下腰帶,用腰帶把草捆緊后,再往身上一扛。小猴對小兔說:“謝謝你幫我解決這個難題,我給你幾個桃子吧!”小兔子說:“不用了,助人為樂是我應(yīng)該做的!比缓,它們兩個揮揮手道別了。

      這個故事告訴我不論遇到什么難題,都要動腦筋思考。

    六年級看圖作文300字 篇3

      一個寒冷的冬天,小貓抓到小魚后,興高采烈地回家。一邊走一邊想:今天可以飽餐一頓有魚吃了。

      這時,一只狡猾的狐貍走過對小貓裝著親昵的.樣子說:“親愛的貓先生您這魚是從哪里抓來的?”聰明的小貓知道狐貍肯定要騙它的魚吃就說:“我的尾巴小釣的魚也小,你的尾巴大釣的魚也大!焙傉f:“有什么釣魚的好辦法呢?”小貓又說:“我在河里把厚厚的冰打了一個大洞把尾巴伸進(jìn)洞里魚就會咬住我的尾巴了!

      狐貍深信不疑:這么容易就可以抓住魚,我還是天天抓魚好了,這樣不是很輕松嗎?

      聽了小貓的話它立刻來到河邊,按照小貓之前教的方法,一直傻傻地等魚上鉤。突然,獵人來了,狐貍看見獵人來就想逃跑,可是尾巴被凍住了,只好束手就擒。

    六年級看圖作文300字 篇4

      9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。

      一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,一只只小鴨子各個都呆頭呆腦的,扁黃的小嘴巴,胖胖的身體,金黃的毛發(fā),可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子,紛紛都停下來,看著這群鴨子過街,可誰知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲,立馬轉(zhuǎn)過身,看見小鴨子掉進(jìn)了下水道里,此時,在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個人,哪能聽懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來到下水管道旁,見幾只小鴨子在里面,頓時恍然大悟,警察見到一個漁夫,便靈機一動,向漁夫借來了幾張漁網(wǎng),于是,就把幾只小鴨子撈了上來,鴨媽媽見了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個躬,便走了。

      警察目送著他們好久好久好久。。。。。。

    六年級看圖作文300字 篇5

      在某個公共汽車站點上,那里立著一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

      在牌子不遠(yuǎn)處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒有她容身的地方。

      咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應(yīng)該連這五個字都不認(rèn)識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

      你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個干部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛偽的人,讓人討厭。

      再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

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