【精品】六年級成長作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級成長作文 篇1
小鳥要感恩樹林,因?yàn)闃淞肿屗鼈冇辛艘粋大家庭;雄鷹要感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它們可以展翅翱翔;花兒要感恩大地,因?yàn)榇蟮厮鼈儾庞辛松脑慈?/p>
感恩,一個多么熟悉的詞兒,它在每個人的心靈深處,那么純潔的存在著。所謂的感恩,不一定是多么轟轟烈烈地去回報(bào)幫助過你的人,它可以化身為一個甜甜的微笑,一句關(guān)切的問候,一句誠心的感謝。感恩也是可以傳染的,它在人與人建立起的信任的橋梁上飛速的行走著。要說起感恩來,我還要感恩那一次投稿的失敗呢!
記得那是四年級時候,媽媽叫我多寫作文,這樣可以提高寫作水平,而我也一反往日煩躁脾氣,靜下心來好好地寫幾篇作文,而其中寫的一篇作文《保護(hù)環(huán)境》被媽媽看中,她說寫的挺好的,修改修改給我去投稿,而我也只是淡淡地答應(yīng)著,因?yàn)槲矣X得想這老的話題寫出的作文顯得很普通,早已有許許多多的人在我之前寫過,被選上應(yīng)該是不可能的事。果然不出我所料,稿子寄出去以后被退了回來,在退稿信上也寫得那么客氣,一再地贊美我,可字句還是刺傷了我的眼睛,雖然未曾對這篇作文抱著任何的希望,可還是渴望能滿足一下自己小小的虛榮心。經(jīng)過這一次的投稿,我對作文從剛開始的其實(shí)寫寫也挺好跌到一點(diǎn)兒興趣也沒有了,也許是見我沒有再投稿,編輯給我寫了一封信,在信中他對我說道:“不要因?yàn)槿魏卧,而放下你手中的筆,因?yàn)榻窈笊畹纳识荚谀愕墓P下,我希望你能堅(jiān)持。不管哪一種順利都是靠堅(jiān)持得來的,時間老人是公平的,只要你肯要,他隨時都在你的身邊,只是看你怎么去支配他。寫作時的靈感,這是上帝賜給我們的特殊禮物,不是每個人都能擁有的,只有上帝的寵兒才有的,希望我們能一起珍惜!
讀完這封信后,心情豁然開朗,對呀,不過是一次失敗,這有什么好可惜的,人人都有失敗的時候,科學(xué)家研發(fā)一樣?xùn)|西也是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才成功的呀!如果沒個人都像我一樣經(jīng)過一次失敗就再也不愿意去重新做那件事的話,那后果就不堪設(shè)想了,俗話說:“失敗乃成功之母。”我只有在失敗的路上,總結(jié)出一個個失敗的原因,我想我肯定會成功的,你說我該不該感恩失敗呢,因?yàn)槭∥也艑Τ晒τ辛擞袀信念,失敗上我成長。
六年級成長作文 篇2
那是一個炎熱的上午,火辣辣的太陽高高的懸掛在天空。站在陽光的輝光下遙遙望去,遠(yuǎn)方的屋頂上閃著粼粼波光,許多蓋瓦的屋子連綿起伏,像一條蜿蜒曲折的小河在陽光下熠熠生輝。
在這樣的日子里,取一條長椅,擺在小院子里。老槐樹的樹陰下,在若有若無的陽光的沐浴下舒舒服服地躺著也許是個不錯的選擇。但是,現(xiàn)實(shí)往往不如人愿。
此時,我正在羽毛球館里揮灑汗水。“嗖——嗖——”只聽得幾聲尖銳的破空聲在耳邊響起,潔白的羽毛球從空中呼嘯而過,教練發(fā)的球總是這么有力、刁鉆、又不失水準(zhǔn)。這樣可怕的對手,即使在悶熱的天氣下也不由得讓我全身一振,抖擻起精神來。
我伏低身子,穩(wěn)穩(wěn)地站在賽場上,右手緊緊攥著球拍,眼睛緊緊盯著教練的動作。只見教練把手一揚(yáng),將球扔在半空,球拍隨即對著球一甩,我面對迎面而來的球,迅速甩動球拍,雙腳用力向后一蹬,躍在空中,狠狠地扣了下去。本以為教練絕不會以硬碰硬,但教練畢竟是教練,以迅雷不及掩耳之勢回了過來,可奈何我身在半空,急忙將手中的球拍迎向羽毛球,就在這時,下墜的身體沒控制住重心,一腳踩在因汗水滴落而濕滑的木質(zhì)地板上,向后一仰,跌了下去。那時只覺得后腦勺一陣劇烈的疼痛,隨即眼睛一黑,昏迷了過去。
不知昏了多久,醒來時便躺在醫(yī)院的病床上了,抬頭便是純白的天花板。腦子并無大礙,可脖子卻絲毫動彈不得,安上了護(hù)套。就因如此,我兩個月的行動就受到了限制,直到第三個月才能重返羽毛球館。
長期脖子不活動而留下的后遺癥便在打羽毛球時暴露了出來:脖子變得異常僵硬,導(dǎo)致全身的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力也劇烈下退。但是,這并不阻擋我對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動的熱愛與向往。
這之后的每一天,每個下午或每個晚上,我?guī)缀醵荚谟鹈蝠^里與羽毛球?yàn)榘椋诳炭嘤?xùn)練、耐心拼搏為伴。即便常常扭壞了胳膊,崴傷了腳。受傷后的我,我的肌肉不知受到了鍛煉抑或刻苦訓(xùn)練的原因,我的協(xié)調(diào)能力與反應(yīng)速度有了明顯的提高,比起以前有過之而無不及。難道這就是我面對困難卻不退縮,上蒼給予我的鼓勵嗎?
拖著疲倦異常的身子,漫步在回家的那條林蔭小道上,初含苞的桂花還未來得及綻放,還來不及散放清香,便在黑暗的夜里被冷酷無情的秋風(fēng)狠心折斷了;鼻尖縈繞著淡淡的桂花香,活動活動肩膀,一陣酸痛瞬間振痛了寧靜的心房。我情不自禁地望向天邊,那半輪殘陽竟還在留戀著大地,留戀這人間,不舍得落下。而路邊的那些桂花依然披著陽光,傲然開放——即便,他們?nèi)绱嗣煨。我想,就連這樣渺小的花兒都不負(fù)秋陽而綻放,那我,在最該奮斗的.年紀(jì)——又有什么理由選擇安逸呢?又有什么理由辜負(fù)這美好的青春歲月呢?面對挫折,我又有什么理由不去勇敢克服呢?霎時間,我心中又洋溢起奮進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的決心。伸手一抹眼角,哼起小曲,大踏步走在那條灑著陽光的道路上……
六年級成長作文 篇3
我從小就在爸爸媽媽身邊,從來沒有離開過他。我一直在他們的呵護(hù)下成長著,我也在變得獨(dú)立起來。但是這一次我離開了家去學(xué)校住校,那是我第一次離開家到外面住,我不想在那里住校,可我也沒有辦法我很傷心不知道該怎么辦。
我以前在家里從來沒有干過活,回家后總是去玩,一點(diǎn)活也不干還,總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮,每次回家后就幫媽媽干家務(wù),幫媽媽洗衣服,刷刷碗我也覺得很高興。我知道媽媽很辛苦,以后我會好好聽你的話的。我有一次去我姨家住幾天,那是我第一次住別人家里那時我媽媽也沒在那,我很不想住那,我在那住的很不自在也很不舒服,在那時我覺得家里是最好的,我到了晚上睡不著,我心想我一定要學(xué)會獨(dú)立,不能在這樣了。可是我一想到我媽媽不在身邊我就很傷心,總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來。
我是多么一點(diǎn)想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨(dú)立,以后有什么事我不讓媽媽來幫忙,我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己,我的時間還很多但是媽媽的時間不多了,我以后上學(xué)住校就不能陪在她身邊了。
以后的路還很長,我要學(xué)會照顧自己,我不能半途而廢我要做個永敢的人。我一定要加油,每一次成長都讓我學(xué)會了很多也讓我變得獨(dú)立,我想成為一個讓人愛的小孩,我不想成為愛哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會堅(jiān)持下去,我也一定會成長很多的我也會讓媽媽覺得我是一個好孩子。
六年級成長作文 篇4
著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書人是幸福的人。”在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也讀過許多的書。
小時候,我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》,其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》,這個故事講述小美人魚為了嫁給心愛的王子,去了女巫那,用美麗冬天的聲音換了一雙腳,但卻沒有得到王子的心,王子娶了別的女孩,結(jié)果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格,我很欽佩小美人魚堅(jiān)強(qiáng)的毅力和犧牲精神。
長大后,我最愛讀的就是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,我現(xiàn)在可是答題中的高手中的高手。比如說,我現(xiàn)在問你幾個問題,怎么用綠筆寫出紅字呢?家有家規(guī),國有國法,動物園有什么規(guī)呢?金、木、水、火、土誰的腿最長?油鹽醬醋茶,誰最閑?你肯定能猜對許多,我出的是最簡單的!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的智力,讓我勤于思考,多動腦。
隨著年齡的增長,我家的書越來越多了!短圃娙偈住纷屛曳e累了不少優(yōu)美的詞句,《百科全書》讓我領(lǐng)略了世界各地的壯麗風(fēng)景,《弟子規(guī)》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財(cái)富,是我一生都不能離開的精神伴侶。
書讓我們的靈魂變得充實(shí)豐富,讓我們的眼睛變得亮而深邃,讓我們的行為變得理智而富于創(chuàng)造性。
六年級成長作文 篇5
20xx年10月8日,一個新的生命誕生在我們這個幸福美滿的家庭里。沒錯,他就是我的弟弟。
弟弟也是有名字的,他的小名叫軒軒。
軒軒一出生滿身通紅,眼睛緊閉著,洗完澡后就安靜的睡著了。爸爸目不轉(zhuǎn)睛的望著恬睡中的弟弟,高興得不知怎么表達(dá)。
幾個月后,弟弟變可愛,變帥了;但他的“光頭”還真是煞風(fēng)景,不過,一戴上帽子,那簡直融化我的心。『喼备倚r候一模一樣,萌萌噠。
記得媽媽說過,那時候爸爸加班,就只有她和弟弟在一起,可是弟弟“做了一件壞事”——撒尿了,媽媽不得不去洗被子,而廁所又很遠(yuǎn),媽媽就把弟弟一個人鎖在房間里。可是媽媽還沒走多久,弟弟就開始“奏樂”了,住在旁邊的嬸嬸以為媽媽在家,可是過了幾分鐘,這首曲子還沒有奏完,嬸嬸跑到媽媽家門口,大聲喊“姐,姐,開門!”嬸嬸叫了半天,也沒人回答,只好去廁所去看一看,沒想到就碰見了媽媽,嬸嬸看見媽媽,就像看見了天使一般,說:“哎,姐,原來你在這兒!軒軒在‘奏樂’呢!快把鑰匙給我!眿寢尪挷徽f,把鑰匙遞給了嬸嬸。
嬸嬸拿到鑰匙,趕緊去開門。開完門,沖進(jìn)去就把弟弟抱起,弟弟抱著嬸嬸,就像抓住了救命稻草一樣,依偎在嬸嬸懷里,不一會兒就睡著了。
時間過的可真快!轉(zhuǎn)眼間弟弟就變得這么大了,以前媽媽帶他,帶他學(xué)會了走路,現(xiàn)在外婆帶他,帶他學(xué)會了說話……
現(xiàn)在的弟弟,可謂是資力深厚的調(diào)皮大王,有時候讓人哭笑不得;有時候讓人恨之入骨;有時候是我的“開心果”;有時候是我們的煩惱……
就在最近幾天,我看了一則新聞,意思是“二胎政策開放后,老大們過的日子竟是這樣”,第一幅圖,一個一歲左右的小寶寶拿著菜刀在剁肉;第二幅圖,一個兩三歲左右的小屁孩在洗衣;最后一幅圖,也是一個兩三歲左右的小孩在一邊縫襪底。看完這幾幅圖,我都快要笑死了?捎洲D(zhuǎn)念一想,還好我沒變成那樣。
現(xiàn)在的弟弟可懶了,教他說話他也不搭理你。中午的時候,他還跟你學(xué)學(xué),可到了早上,他自己玩自己的,理都不理你。可是自從外公給他買了識字貼后,現(xiàn)在軒軒可喜歡說話了,每天還自己主動去識字,現(xiàn)在,大部分簡單的字都認(rèn)識了,1——10這幾個數(shù)字,就只有“3”這個數(shù)字不會讀,其它的都會認(rèn)了。蔬菜就只認(rèn)識“土豆”,其它都不認(rèn)識。
軒軒還喜歡打人,一看以后就是一個不省油的燈。有時候一大清早,軒軒就會對我實(shí)施狂暴形式——又踹又打,簡直是報(bào)仇的節(jié)奏,但是我想想,我也沒打過他啊,說起來,我還對他愛護(hù)有加呢!有一次,爸爸打弟弟,我都于心不忍,說:“爸爸,別打了,弟弟的屁股都被你打紅了,不要再打了!卑职挚戳丝次,又看了看弟弟,只好放下手,哄弟弟。
我比弟弟大9歲,我有責(zé)任照顧比我小9歲的弟弟,我會長大,弟弟也會長大,所花的費(fèi)用也會越來越多,我長大了,也會幫助弟弟考進(jìn)大學(xué)。
六年級成長作文 篇6
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。
在學(xué)校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的視野。
最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學(xué)后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當(dāng)然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領(lǐng)域,開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。
書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返啊!
六年級成長作文 篇7
以前,我家將《弟子規(guī)》作為家規(guī)家訓(xùn),我全文都能背得下來。為了簡便易行,爸爸濃縮了《弟子規(guī)》,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的家訓(xùn):孝順、友愛、誠實(shí)、勤快、正直、慷慨。我用毛筆寫好后貼在客廳顯眼處。這六個詞語就像六雙明亮的眼睛,每天看著我的一舉一動,給我鼓勵,給我督促。
這個家訓(xùn),是全家都必須遵守的,我覺得爸爸媽媽做得最好,比如,他們時不時給爺爺奶奶、外公外婆打電話問候身體情況,幾乎每周都帶我去看望他們。假期里,我們每年還帶老人家去旅游。對于我家,家訓(xùn)不是掛在墻上的口號,而是我們行動的向?qū),我越來越覺得它是很重要的東西了。
爸爸說,幾乎所有的事都與孝順“息息”相關(guān)。比如,按時上學(xué)、認(rèn)真做作業(yè),自己的事自己做。除了做好這些,我經(jīng)常給爸爸媽媽端茶送水,我還幫他們洗過腳呢,洗得他們心里癢癢的。但洗碗、洗衣服卻有些“三天打魚兩天曬網(wǎng)”了,媽媽的動作總比我快。在搶著做事方面,我還要加強(qiáng)呢。身體好、思想好、學(xué)習(xí)好、聽父母話,都是孝順,這么說來,我還要大大的努力,特別是學(xué)習(xí)成績還要提高。
對于同學(xué)、朋友,我是能做到“友愛”的,沒有欺侮過小同學(xué)。作為學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)長,我保護(hù)過很多低年級的同學(xué)。平時學(xué)習(xí)中,我能與同學(xué)分享我的想法。有了新玩具,也愿意跟他們一起玩。有同學(xué)想去我家玩,我們家總是熱烈歡迎。所以,我的人緣還不錯。
說到“誠實(shí)”,我的心就跳得厲害。這是家訓(xùn)中我落實(shí)得較差的一項(xiàng)。我叫黎佳誠,取名時爸爸媽媽就希望我做個誠實(shí)的人。但在這個問題上我栽過很多跟頭。比如,我答應(yīng)什么時候回家,但有時玩瘋了就忘記了,讓爸爸媽媽著急到處找我。我還把糖果包裝紙等垃圾放在床鋪底下,媽媽發(fā)現(xiàn)后問是不是我弄的,我卻不承認(rèn)錯誤。鐵證如山,他們“刑法”伺候我,讓我吃了“竹筍”。其實(shí),他們打我是沒辦法的辦法,痛在我身上,更痛在他們心上。說一句謊言要用十句謊言去掩蓋,說謊話的代價(jià)實(shí)在太高。得到的教訓(xùn)多了,我也長記性了。現(xiàn)在,我把誠實(shí)做為一個重要品德來培養(yǎng)。為了讓誠實(shí)入眼入腦入心,爸爸還請書法家寫了一個大大的“誠”字裝裱好掛在我臥室里,F(xiàn)在,我覺得“誠”字每天都在問我:黎佳誠,你誠實(shí)了嗎?
“勤快”,我做得還可以。比如,爸爸媽媽要我去買菜或做別的什么事,我一般都雷厲風(fēng)行。特別是對于我喜歡的足球訓(xùn)練,我一次不落,風(fēng)里雨里我都去。這也是老師、父母比較欣賞我的地方。爸爸說:“你愿意參加足球訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、競爭意識,是一件大好事!”有了爸爸的肯定,有了他給我做后勤部長,如按時接送我,我練球更有勁頭了。當(dāng)然,有些事情,我還不夠勤快,如看到喜歡的電視,我就抓著遙控器不放,爸爸媽媽催我洗澡或做作業(yè),我會說:等一會。但聽到他們說“違反家訓(xùn),后果自負(fù)”時,我就條件反射從座位上彈起來“乖乖的”去干事了。
“正直”是什么呢?就是實(shí)事求是說話,不偏心,不被好處蒙蔽良心。這有點(diǎn)像當(dāng)裁判了。我是小孩,沒有做正式裁判的機(jī)會,我就做自己生活的裁判。在這方面,我做得還可以。我常常痛恨電視里那些對事實(shí)視而不見的人,希望每個人都能盡量做到公平公正,使身邊的人心情愉快。
說到“慷慨”,我既臉紅,又高興。比如,表姐來我家玩,她想吃我也喜歡吃的東西,我有時不太情愿給她,總是推三阻四不拿給她,或想辦法自己多吃點(diǎn)。想起來,對不住姐姐。高興的是,我外出游玩,如果看到乞討的人,總是可憐他們,情不自禁把口袋里的錢掏出來給他們,盡管只是一塊兩塊的,但也是我的一番心意啊。為了培養(yǎng)我助人為樂的思想,爸爸帶我參加了結(jié)對子活動。20xx年3月,我隨學(xué)!瓣P(guān)愛列車湘西行”活動小組去永順一位小朋友家住了一晚。她家的條件實(shí)在太差,父母常年在外,三代人住一間木板房。我把我平時積蓄的零花錢拿出來幫助她,爸爸還給了那位爺爺一些錢,F(xiàn)在我每個月給湘西小朋友寄錢去。我們不定時打電話談學(xué)習(xí),聊生活,已經(jīng)成了好朋友。以前,我被他什么舍啊得的,弄得云里霧里。爸爸總是說:“舍得舍得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。舍了不要指望去得。幫助別人,快樂自己。”現(xiàn)在我懂了,我真正理解了“贈人玫瑰,手有余香”和“舍得”的含義。
家訓(xùn)是明燈,能照亮我的心,它們伴我一路成長。但捫心自問,我做得還不是非常好,今后還要繼續(xù)努力。
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