【精華】六年級敘事作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文 篇1
春節(jié)期間,我和表哥到了上?萍拣^參觀。這里我以前曾經(jīng)來過,但這次參觀變得有趣了許多。
科技館有三層,我們重點參觀了第一層的動物標本展廳,第二層的機器人展廳以及第三層的太空之旅展廳。
在第一層的動物標本展廳,我看到好多珍貴的動物標本。這里有來自非洲草原的大象、獅子、長頸鹿、瞪羚,有來自亞洲叢林的大熊貓、華南虎、金絲猴,有澳洲的袋鼠、考拉,還有極地的北極熊、海象等等?粗@些動物標本,感覺活生生的動物就站在我的面前,十分震撼!
來到第二層,進入機器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、畫畫的、挑選行李的……各種各樣的機器人都在努力展示它們的絕活,讓我看得眼花繚亂;迎h(huán)節(jié)中,我不僅和機器人下了象棋,還和射箭機器人比試了一下。我連一箭都沒射中靶心,而機器人次次都是十環(huán),太厲害了!機器人劇場的表演也比上次有趣多了。
最后我們來到最有趣的太空之旅展廳。因為身高達到了1.5米,我第一次體驗了宇航員每天都要訓(xùn)練的項目——四方儀平衡軸。我坐上座位,系好安全帶,工作人員輕輕一推,它就快速轉(zhuǎn)了起來。我在座位上一會兒倒立,一會兒側(cè)翻,還玩了好幾次360°大旋轉(zhuǎn),特別刺激!從平衡軸下來以后,我可一點都沒有暈,看來我以后可以去當宇航員了。接著我們體驗了旋轉(zhuǎn)射擊,在轉(zhuǎn)動的場地上,我和表哥很快裝好子彈,迅速朝著標靶射擊。由于旋轉(zhuǎn)時快時慢,要想擊中靶心還需要一點小技巧喲。游戲結(jié)束后我看了一下成績,居然還中了不少十環(huán)呢。
這次再游上?萍拣^,我不僅見到了好多新東西,還學到了好多新知識,真是不虛此行!
六年級敘事作文 篇2
成長的過程中,必須要學會很多的事情。然而,在學習新生東西的過程中,必定會遇到許多困難,遭受到許多的挫折。挫折的背后,是歡笑,是哭泣,哭過笑過之后,你又會發(fā)現(xiàn)世界還是這么美。
我生來就不愛動,沒有體育細胞?蓩寢屍胰W游泳。我一聽,連忙搖頭,不管怎樣,就是不去學。可是我的 “堅定意志”最終還是斗不過媽媽的“威逼利誘”,最終只能“舉手投降”。雖然是答應(yīng)了,但心里還是有一千一萬個不愿意。
第一天,我來到了游泳池,首先要學習的就是潛水。教練說完要領(lǐng)后,就要我自己試。我小心地把頭埋進水里?墒牵叹毧刹桓闪,狠命的把我的頭按進水里,我嗆了好大一口水,眼淚奪眶而出……是不服,是委屈,還是……
后來,又要學習蹬腿。首先,教練先給我們做了一下示范。我們先在地上學習,然后再下水練習。我不停地重復(fù)著那個動作,1個小時,2個小時……我的腿仍然不曾停歇。“錯了,繼續(xù)!”教練那嚴厲的聲音一直在耳邊回想,我強忍著酸痛,努力的學那個動作,可卻怎么也學不好。
回到家后,思緒萬千。教練的批評,枯燥的動作,雙腿的酸痛……一切都在腦海里一一閃現(xiàn),眼淚不知何時從臉頰滑過,沾濕了被子。腦中突然浮現(xiàn)惡劣一個念頭:那么苦,干脆就不學了。我不停地哭著,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都發(fā)泄出來。“每一次,都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”不知何時,那首熟悉的歌又響起來了。對,我不能服輸,我擦干了眼淚,大聲說:“明天,我還去學,我會更好的。”
那一次,我真的哭了,哭過之后,我更加堅強了。它讓我明白了生活的真諦:生活就是這樣,有絕望、有歡笑、也有淚水……
六年級敘事作文 篇3
上個星期六,我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力,我們踏上了第一次坐公交的路程。
我和楊倩爾從福田花園出發(fā),到了靠近趙四方向的一個15路車臨時站點。我走到公交站牌下等待車子的到來,并順手抽出媽媽早已為我們準備好的路線圖來仔細端詳。沒錯兒,就是在這兒等車的。確定地點沒錯后,我們就安安分分地開始等車了。時間一分一秒地過去,公交車還沒來,就在我等得不耐煩時,標著數(shù)字“15”的`公交車終于從遠方緩緩駛來。
車門緩緩打開,我拉著楊倩爾的手,怯生生地走上了車,向四周望一望,找了個位子坐下。這時,司機叔叔冷漠地從鼻子里哼出一聲“小師傅,白坐車啊”。一緊張給忘了,我從手心里掏出緊緊捏著的兩元錢,投了進去,坐回座位。竟沒注意到,自己出了一身冷汗,臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動了,我的心也隨著公交車的開動而更加恐懼:畢竟這是頭一次坐車啊。會不會錯過站?會不會遇上壞人……一連串的擔心和恐懼像水龍頭沖水一樣猛得從我心中全部釋放出來。突然,公交車一個急剎,我的心怦怦直跳,左手慌亂地抓住前面的座位,右手緊緊地捏住楊倩兒的手,疼得她直叫,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五個吊桶打水——七上八下,沒有一個底。萬一真的錯過站,又該怎么回去呢?
這時,從公交車站又上來一個人,一個滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來,慢慢的向我們逼近,給了我們一個“不懷好意”的笑,這就是所謂的“笑里藏刀”吧。我的腦海中一下子涌出了壞蛋,人販子作案的事例,難道……難道……這就是傳說中的壞人?他坐到了我們的身邊,我一下子僵住了,一臉警惕地看著他,并下意識地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會把我們怎么樣?我想叫,可喉嚨好像啞了,怎么也不敢叫;我想跑,可腳好像和地板粘住了,怎么也不敢跑,大概十分鐘后吧,大漢下車了,原來是我們太敏感了。我松了一口氣,心總算從嗓子眼回到了原位。
我探出頭來,不斷確認這是否是通往書城的路。當廣播里發(fā)出“諸暨書城到了”的聲音的時候,我才敢確認我們沒坐錯車——我們到書城嘍!
我們順利地下了車,完成了這次公交旅行,嘗到了獨自冒險的滋味。我已經(jīng)學會了乘車,俗話說得好:“實踐出真知”,就是這個道理嘛!
六年級敘事作文 篇4
大年三十一早上我們就準備好行裝,出發(fā)去外婆家了。路上行人很少,大概都回家了,我們中國人在除夕夜都有這個習慣,一家人就要親親熱熱、團團園園過一個快樂、開心、幸福的新年,最后一天了,團聚在一起,這是最重要的。我們小孩子盼望拿到厚厚的壓歲錢,大人們盼著吃團圓飯,各有各的希望。
還沒到村口,就聽到了爆竹的聲音,好多人家門口的竹桿上掛著自制的蠟?zāi)c和醬鴨,到處都是濃濃的年味。一下子心情就激動了起來,急切地就想趕快回到家。
到了家門口,蹲在門口的小灰就猛搖尾巴迎接我們。我高興地跑進家,看到外公外婆,就開心地大叫:新年好!放下行旅,我就幫忙外公掛紅燈籠去了,這次的燈籠大的、小的有好多,四四方方的,看上去喜氣洋洋。燈籠上印著好多圖案,有鯉魚、梅花、胖胖的小孩,還有在枝頭歡叫的喜鵲。外婆和媽媽她們在準備大年三十晚上的食物,看上去豐富多樣,燉著雞肉、鴨肉、牛肉的香味充滿了整個院子。
高興的時光是過得特別快的,這么一眨眼,就到了晚上,夜幕降臨了,我們一家人團聚在餐桌邊,高高舉起酒杯,共同慶祝新的一年的到來。我們大人小孩都是那么的開心,那么的快樂,大人們聊著一年來的收獲,說著自己所見的新聞,我們小孩子們就只顧著吃和喝了,心里盼望著大人們快快給我們發(fā)紅包,好放到枕頭下。吃的東西豐富極了:八寶飯,寓意著健康、甜蜜;年糕,寓意著我們每一年高高興興、健康成長;還有糖醋魚、紅燒蝦、清蒸螃蟹、鳳爪、排骨等,還有外公自已種的青菜、蘿卜、芹菜、花椰菜,各種菜美味、可口。
吃好飯后,我們就去放鞭炮,長長的一大串,熱熱鬧鬧的,就把舊的一年不好的東西嚇跑了,迎接了新的一年的到來。
年三十是要守歲的,大人小孩各個打起精神,坐在電視機前,守看春節(jié)聯(lián)歡晚會,歡聲笑語不絕于耳。今年一年我們?nèi)叶加泻玫氖斋@,所以臉上都洋溢著歡快的笑容。
新的一年即將到來,在新的一年里,我們勉勵自己,繼續(xù)努力,不要泄勁,為更好的生活而奮斗。
六年級敘事作文 篇5
期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了,經(jīng)過前面的練習,我們有足夠的信心來完成比賽。
終于盼來了大課間,我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開始”,張新語和朱亮聲兩位同學對視一眼,兩手握緊繩子,同時“啟動”。第一個要跳的是邢志林,只見他輕輕一跳,像一只靈巧的小燕子一樣,鉆過了繩子,緊接著,金天陽、石浩林……一個一個的都順利的跳了過去。我前面的同學越來越少,我也越來越緊張,生怕跳壞了,影響了班級的成績。一扭頭,遠遠的看到班主任徐老師對我微微一笑,好像是在鼓勵我“不要怕”。前面的李金松也順利地跳過去了,看到大繩已經(jīng)高高的抬起,我一咬牙,快速的跑進去,左腳一點,右腳一跳,居然成功了。我沒有耽誤時間,馬上繞回隊伍后面,同學們?nèi)耘f一個接著一個跳,沒有一個同學失敗。我們的情緒高漲,幾個同學大喊著:“五一、五一,永爭第一;五一、五一,永不放棄!”比賽慢慢接近尾聲,數(shù)數(shù)的聲音越來越大,我也跟著喊起來:“310、311、312……”隨著體育老師一聲“比賽結(jié)束”,我們的成績停止在“341”。同學們都圍到體育老師身邊,去探聽其他班的成績,當聽到我們的成績是最高的,同學們互相擁抱、跳躍、歡呼,慶祝勝利。
在大家的共同努力下,我們終于完成了這場精彩激烈的“跳大繩”比賽。
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