【精品】我的六年級(jí)作文300字匯編4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
西游記中是誰(shuí)任勞任怨？從不抱怨？是誰(shuí)最關(guān)心師傅？是誰(shuí)一直背著沉重的包袱？他就是：沙和尚。
沙和尚是唐僧在路過(guò)流沙河途中收的三徒弟，他脖子上掛著一串黑油油的佛珠，梳著一頭卷發(fā)，手里拿著月牙鏟，身著一身樸素的僧衣。雖然沒(méi)有孫悟空的威風(fēng)，沒(méi)有豬八戒的可愛(ài)，但他卻有一種莊嚴(yán)和風(fēng)趣。他有著孫悟空和豬八戒沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，就是任勞任怨，和藹可親，忠厚老實(shí)。豬八戒總是欺負(fù)他。陪師父取經(jīng)的一路上一直都是沙和尚背著行李，到了夜宿的'時(shí)候，孫悟空，豬八戒還有師父都去吃飯時(shí)，沙和尚卻去喂馬。記得，他們過(guò)火焰山時(shí)，孫悟空去借芭蕉扇時(shí)，唯獨(dú)他一人牽著馬，背著行李，從沒(méi)有停下來(lái)休息。無(wú)論怎么辛苦，他都一直堅(jiān)持。
沙和尚有三句語(yǔ)錄：大師兄，師父被妖怪抓走了，二師兄，師父被妖怪抓走了，大師兄，二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現(xiàn)出了太的機(jī)智。
沙和尚特別關(guān)心師父，每次孫悟空出去找食物時(shí)，他都會(huì)叮囑給師父都弄些實(shí)物，分到西瓜的時(shí)候，他是第一個(gè)先給師父吃，而且總是圍繞師父轉(zhuǎn)，飽和這師父。 雖然沙和尚沒(méi)有高超的武藝，沒(méi)有高智商的頭腦，但是卻有著善良的心。我很敬重沙和尚。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
我成長(zhǎng)的港灣--家，在這個(gè)家里，有快樂(lè)，有悲傷，有難過(guò)。家里有四個(gè)成員，我，老爸，老媽，老弟。這個(gè)家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣事，比如······
“累死了，累死了”一聽(tīng)就是老爸回來(lái)了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書(shū)，他一開(kāi)電腦，就把我們的性子也勾了起來(lái)。我和老弟跑到老爸跟前，對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，您休息去吧，電腦有我們來(lái)看管就行了�！薄昂牵裉祀娔X我包了，你們?cè)摳墒裁锤墒裁慈�。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來(lái)這一仗不打不行了�！鞍パ�，你們作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！薄皬�(fù)習(xí)去�！薄皬�(fù)完了。”老爸的臉耷拉下來(lái)了。老爸看情形不對(duì)，立馬說(shuō)“回去回去，不準(zhǔn)玩。”那聲音，把床都震了一下，如獅子叫吼一樣。我們不敢說(shuō)話了，只好乖乖回去。
待會(huì)兒，老媽回來(lái)了，看見(jiàn)老爸，說(shuō)：“你干嘛呢，洗衣服去。”老爸很聽(tīng)話，洗衣服去了�，F(xiàn)在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場(chǎng)苦肉計(jì)。我跑過(guò)去，對(duì)老媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們餓了。”弟弟也來(lái)起哄說(shuō)：“恩恩，我們餓了半天了。”老媽心軟，做飯去了。現(xiàn)在我們已經(jīng)擺脫了困擾，爭(zhēng)霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來(lái)。
這就是我的家，一個(gè)有趣的家，一個(gè)多姿多彩的家。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
在世界上的某一個(gè)角落，有這樣一個(gè)女孩。渴望完美卻擁有著許多缺點(diǎn)，追求時(shí)尚卻不懂得高雅，想要成功卻屢次碰壁的女孩。這，就是我。
樂(lè)觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學(xué)校里我遵守紀(jì)律，但有時(shí)卻要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這是必須的，如果一個(gè)人連錯(cuò)誤都不犯的人，那他也太不真實(shí)了�？偨y(tǒng)、偉人、天才都會(huì)犯錯(cuò)，更何況我們這些普通人呢？
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。有一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)有幾本新書(shū)放在我的書(shū)桌上。我馬上放下書(shū)包，迫不及待地捧起書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)就說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完了再看書(shū)�！薄皧W。”我頭也沒(méi)抬，眼睛緊緊盯著手中的書(shū)說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快��！半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，我還在津津有味地看著書(shū)。看到故事里的傷心情節(jié)我的臉變得烏云密布，看到快樂(lè)情節(jié)我是眉開(kāi)眼笑的。媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站到了我的跟前，說(shuō)：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，為什么還不寫(xiě)作業(yè)？”一邊說(shuō)還一邊從我手中奪走了書(shū)，我也只好垂頭喪氣地打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面寬廣了不少。
這就是獨(dú)一無(wú)二、微不足道的我。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩(shī)意的。
走進(jìn)田野，迎面撲來(lái)一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋(píng)果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的辣椒紅紅的，媽媽把它們用線串起來(lái)，掛在陽(yáng)臺(tái)上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野，片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹(shù)，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門(mén)前的菊花，芬芳的氣息，帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意，令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過(guò)冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準(zhǔn)備度過(guò)嚴(yán)寒的冬天；池塘里的黑斑蛙正在選家，準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué)；大雁排著人字形的隊(duì)伍，嘎嘎地南飛，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢？
啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！
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