【熱門】六年級開學(xué)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級開學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級開學(xué)作文 篇1
孔子說的一點(diǎn)也不錯(cuò):“逝者如斯夫,不舍晝夜!眲x那間的功夫,一個(gè)寒假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個(gè)新學(xué)期的開始。這個(gè)學(xué)期和以往比起來還真有些特別,竟然全體學(xué)生遷到鹽中上學(xué)了,這可令我有些不適應(yīng),一下子就換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
我早上起的早,一進(jìn)校門,首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃郁的樹木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道。我從這片綠蔭下走過,微風(fēng)習(xí)習(xí),通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一座綠茵茵的田徑場。在鹽中里讀書,絕對是件很愜意。
不知不覺,我已走到了新的六[2]班門口。教室里的桌椅,投影設(shè)備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區(qū)的一絲懷念。
不久就要進(jìn)行升學(xué)考試了,我們的學(xué)習(xí)必須要加快腳步,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為環(huán)境并不會(huì)真正影響學(xué)習(xí)成績,只有自己多多勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)取得更優(yōu)異的成績。新學(xué)期,新氣象,我要在新的一學(xué)期里,新的環(huán)境下取得更優(yōu)異的成績!
六年級開學(xué)作文 篇2
20xx年2月16日是我們開學(xué)的日子,我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級五班,一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學(xué)和老師的變化很大,同學(xué)里尹航變化最大,為什么呢?因?yàn)樗L高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神飽滿,好像年輕了。
過了一會(huì)兒,隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨?duì)集合,升國旗唱國歌敬隊(duì)禮,校長講話,各代表發(fā)言,那場面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行倡議"贈(zèng)書儀式。就是各個(gè)年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度,而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動(dòng)力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)!沒得說,只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有幫助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)。543字)
趙子玄 指導(dǎo)老師:陸士楠
點(diǎn)評:趙子玄同學(xué)當(dāng)堂寫完,談出了自己對開學(xué)的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短,貴在真實(shí),親身經(jīng)歷是前提,然后就要觀察、思索、感悟、動(dòng)手寫。堅(jiān)持下去。
六年級開學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,初二的一半時(shí)間過去。寒假也過去了。時(shí)間在飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初中時(shí)期的下半季。說實(shí)話,我非常討厭初三的生活,因?yàn)槲矣H眼看見初三的同學(xué)開學(xué)就在月考,簡直就是神!初三的生活真是有苦說不出!一天到晚都是中考,會(huì)把我們都煩死的,心理壓力也是相當(dāng)大,F(xiàn)在暫且不去說它了。第一天報(bào)到,我到校的時(shí)間稍遲了一些,當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí),幾乎不認(rèn)識我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室,抬頭一看,班牌上寫著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長,洪的打扮技術(shù)又有了新的提高,王又肥了許多,其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見。
我和同學(xué)聊了一大坨,包括“QQ飛車”和“穿”。很長時(shí)間我們都沒見到班主任,我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來,大伙一下就無了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚,因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無組織,無紀(jì)律,敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人(當(dāng)然此乃夸張,是胡說的)。老師告訴了我們許多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令,真是麻煩。 吧瘛!
最“神”的是李老師,報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫。這可急壞了“煥哥”,他是我們班動(dòng)作最慢的`人。在中午,我們都坐在教室里背元素周期表,要是平常,我們早就出去踢球了。
下午,殷老師說二點(diǎn)就可放學(xué),我們簡直就要瘋掉了。在李老師的默寫過后,殷老師就宣布放學(xué),但是同時(shí)她說班干部留下,召開會(huì)議。真是“神”!可笑的是,沈同學(xué)在開會(huì)前還說哪怕是天塌下來他都要辭職,可是一到殷老師面前就沒了聲響,像一頭乖順的綿羊了!
六年級開學(xué)作文 篇4
31號就要開學(xué)了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級---一個(gè)新的開始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說人生是不斷地進(jìn)步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會(huì)有收獲的,不是嗎?
我不知道上六年級的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
六年級開學(xué)作文 篇5
一個(gè)漫長的暑假過去了,一個(gè)新的學(xué)期也開始了,而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的好友卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進(jìn)了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對我們說:“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和好友分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個(gè)好成績并和好友分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到好友,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線。
六年級開學(xué)作文 篇6
今天,學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對人生的道路有了不一樣的看法。
是啊,“有夢就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長,可她僅為了自己的“軍人夢”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊(duì)”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量,而這力量就是夢想的力量。
我知道,“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅(jiān)持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢想,強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會(huì)裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì)帶著夢想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅(jiān)持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。
我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢,自己的中國夢而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗,亦無煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢想,向往著那美好的未來,生活就是精彩的。
因?yàn)橛心恪獕粝,生活才精彩,讓我們(yōu)樽分饓粝攵鸷桨桑?/p>
六年級開學(xué)作文 篇7
還有不到兩周的時(shí)間,孩子就要開學(xué)了,孩子們都在忙著為開學(xué)準(zhǔn)備,作為家長,我們該做點(diǎn)什么?
首先,我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時(shí)間的安排上比較松散,對時(shí)間的觀念有些降低。假期里,孩子因?yàn)椴挥冒磿r(shí)上學(xué)而養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,晚上也經(jīng)常晚睡,不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當(dāng)務(wù)之急是要恢復(fù)孩子的生物鐘,從現(xiàn)在開始,定下詳細(xì)的作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子在開學(xué)之前先在時(shí)間上適應(yīng)。
其次,我們要和孩子一起盤點(diǎn)假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對這個(gè)假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時(shí)我們要和孩子一起檢查作業(yè),看看是否完成,完成的質(zhì)量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務(wù)。為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因?yàn)楣ぷ鞅容^忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動(dòng)的比較少,體力就會(huì)下降,如果有這種情況的,一定要在開學(xué)前帶孩子好好活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下,以防孩子開學(xué)后因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而感到疲勞,難以很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有,如果新入學(xué)的孩子,我們不防帶孩子到新報(bào)到的學(xué)校去看一看,了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活也有好處喲。
最后,我們可以和孩子一起制定一個(gè)開學(xué)后的計(jì)劃,以防開學(xué)后手忙腳亂。有了好的計(jì)劃做指導(dǎo),孩子就能從容入學(xué),很快適應(yīng)嘍!
愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!
六年級開學(xué)作文 篇8
今天是我開學(xué)的第一天,我十分的開心,又十分的緊張,有十分激動(dòng)。
我緊張是因?yàn)槲遗挛易咤e(cuò)班級,而我激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一天上五年級,不知道五年級生活是什么樣的?而我開心是因?yàn)。我又能見到我的好朋友們了,開始分班級了,我被分到了五年級三班。上午的時(shí)候我以為今天老師會(huì)講課,但結(jié)果并沒有,好吧,那今天應(yīng)該會(huì)發(fā)書吧!還是沒有,這時(shí)兩位新老師開始點(diǎn)名了,名字都點(diǎn)完了,可是卻沒點(diǎn)我的名字,我失落極了。于是老師說,沒點(diǎn)到名字的同學(xué)站起來,我站起來了。老師問我,你叫什么名字,于是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說,這一周都不上課,聽完這句話我就失落現(xiàn)在更失落了。
因?yàn)槲易钕矚g的體育課與音樂課看來是上不成了。這就是我開學(xué)的第一天。是第一天上五年級,真是又緊張又刺激啊
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