【精品】六年級(jí)開學(xué)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)開學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
“真是的，咱家的東西最近怎么老被損壞呀!”媽媽看著損壞木桌腿，生氣地嘟囔著。我瞅了瞅，眼睛立刻瞪了起來，“這是個(gè)案子！媽媽別擔(dān)心，本偵探替您搞定！”我抓起鴨舌帽戴在頭上，拿起放大鏡，心里暗下決心：一定要找到“罪犯”！
我模仿著名偵探柯南的樣子，拿著放大鏡仔細(xì)地觀察“案發(fā)現(xiàn)場”：桌腿損壞處離地面約2公分，露出了白色的木頭地上撒著點(diǎn)點(diǎn)木屑。怎么會(huì)這樣？我皺起眉頭，手捏著下巴思考著。對(duì)了！早上爸爸挪椅子時(shí)好像撞到了桌腿，我急忙跳到椅子旁邊，蹲下身子，仔細(xì)尋找磕碰痕跡。椅子腿上確實(shí)有一小塊凹陷，但沒有桌腿損壞得那么嚴(yán)重，情況不吻合。本人斷定：因果不成立！我的腦子迅速更換頻道。第一次當(dāng)偵探出師不利，面對(duì)這樣的結(jié)果，我自我安慰道：“這么點(diǎn)事，小菜一碟，再來”。于是我又立刻端起了放大鏡，再次觀察。
思索中，一個(gè)念頭閃過---是老鼠干的？我不禁一個(gè)哆嗦。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)客廳角落有什么東西。咦？這不是桌腿掉下來的那點(diǎn)木料嗎？怎么在這？我心里疑惑著，撿起用放大鏡一看，媽呀！木料上竟有一排參差不齊的平靜的牙印，又驚又怕的我頓時(shí)滿身雞皮疙瘩---這老鼠是要有多大呀？安撫了一下不平靜的心。再次定睛凝神，咬痕的高度不像是老鼠留下的，再說家在高層，怎么會(huì)有老鼠？哎，又推理錯(cuò)了。
時(shí)間慢慢流逝，我怎么也想不到案子的“謎底”，不對(duì)，還是不對(duì)。自信滿滿的我一下子撒了氣，漸漸失去了耐心。第一次當(dāng)偵探不是我想的那么容易簡單啊。我的天空忽然暗了下來，烏云遮住了太陽，一切都陰沉沉的。這時(shí)，我的目光落在了茶幾上那本我喜歡的書上，扉頁上“鍥而不舍，金石為開”八個(gè)字讓我一下子精神起來。對(duì)，這只是第一次，不管怎樣，我都要努力不放棄，堅(jiān)持到最后一刻。
忽然，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲一看，原來是我家小狗在使勁咬著玩具。對(duì)！“罪犯”就是小狗！原來小狗再用我家的家具磨牙�。 疤昧�，終于破案了！”我扔掉放大鏡歡呼起來。我這“三腳貓”偵探，終于完成任務(wù)了。
這開學(xué)的新鮮事，教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利，細(xì)心就會(huì)成功的道理。這次經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我記憶的——最深處。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰。“進(jìn)，今天是開學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買的衣服，一會(huì)兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”(其實(shí)我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì)噎住的�！�
一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對(duì)了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng)，可謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場，感覺就是不一樣，仿佛大地都在呼吸�；@球場是水泥筑的，墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說：“該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦。”
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對(duì)老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開學(xué)第一天，全新的一天;開學(xué)第一天，讓我找回自信的一天;開學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂樂學(xué)習(xí)，高高興興學(xué)做人!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒有用知識(shí)挽回時(shí)間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設(shè)里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒有為我們的情感而停止，隨著我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見證了時(shí)光的流逝，整潔的'教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過的四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會(huì)，讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，初二的一半時(shí)間過去。寒假也過去了。時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初中時(shí)期的下半季。說實(shí)話，我非常討厭初三的生活，因?yàn)槲矣H眼看見初三的同學(xué)開學(xué)就在月考，簡直就是神！初三的生活真是有苦說不出�。∫惶斓酵矶际侵锌�，會(huì)把我們都煩死的，心理壓力也是相當(dāng)大�，F(xiàn)在暫且不去說它了。第一天報(bào)到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室，抬頭一看，班牌上寫著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“QQ飛車”和“穿”。很長時(shí)間我們都沒見到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來，大伙一下就無了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚，因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無組織，無紀(jì)律，敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人（當(dāng)然此乃夸張，是胡說的）。老師告訴了我們許多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令，真是麻煩��！“神”！
最“神”的是李老師，報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們早就出去踢球了。
下午，殷老師說二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡直就要瘋掉了。在李老師的默寫過后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說班干部留下，召開會(huì)議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開會(huì)前還說哪怕是天塌下來他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
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