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【精華】六年級暢想作文23篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級暢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級暢想作文 1
終于我讀六年級了，六年級的我有很大的改變，變成了活潑的我，開朗的我。不再是以前死氣沉沉的我，不愛舉手發(fā)言的我。以前我非常懶惰，但六年級我可不是這個樣。而是一個勤勞，做事之前動腦子的好孩子。
從六年級的教室窗外可以看到，一位個子不怎么高的女老師穿著一個黑白花邊的裙子正款款走來，很漂亮！她名王，我們親切的稱她為王老師�？匆娝淌易邅恚伊ⅠR坐端正。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，新課內(nèi)容是分?jǐn)?shù)乘除法，雖然很簡單，但我還是耐著性子認(rèn)認(rèn)真真地聽。王老師講得非常有趣味，雖然我是個數(shù)學(xué)一直不太好的孩子，不愛動腦筋。但這次課我很用心，腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。
該上語文課了。語文課堂上從不愛舉手發(fā)言的我，六年級第一節(jié)語文課好多次我都舉起令我自豪的手，感覺非常好。上午兩節(jié)課下了，語數(shù)老師都問我們學(xué)得怎么樣？有沒有困難……他們問了許多關(guān)于我們學(xué)習(xí)和生活的'情況。因此我覺得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。
再說英語吧！英語還是郭老師，只是變了個模樣，根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發(fā)卷成了娃娃頭，眼睛變大了，穿著一個橙色的長裙，真漂亮。實話實說，我們的郭老師變漂亮后，上課我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，不知是看老師還是在聽講，而且樣子很搞笑。
再說選班干部吧！
一個月過去了，全班新選班干部，不知道是否我的人緣好，還是其他原因我當(dāng)上了班長，我很開心。還有在一次英語口語競賽時，我滔滔不絕的說著，得了一等獎，同學(xué)們都問我怎么得來的，我說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)致光輝的頂點�！蓖瑢W(xué)們像剛思考完的小羚鹿，都吃驚的望著我。
六年級要結(jié)束了，我知道了許多事情，比如說“知己者為聰”，認(rèn)真學(xué)習(xí)……而我體會最深的就是無論做什么事，不置身于那件事里的話，是永遠(yuǎn)感受不到什么為快樂。
同學(xué)們大家趕快努力吧！這樣你們也能感受當(dāng)上全優(yōu)生的美妙滋味！
六年級暢想作文 2
坐在窗臺前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大，聆聽著那清脆的“滴答”聲，我的思緒也隨之而去……
雨水敲打在窗戶上，發(fā)出“啪啦啪啦”的叫喊聲；雨水落在樹葉上，像一個熟睡的嬰兒在搖籃里輾轉(zhuǎn)；雨水掛在防盜窗上，閃著水靈靈的大眼睛向四周環(huán)顧，“嘀嗒”另一個頑皮的'小雨滴把他踢了下去，搶了他的位置……
雨沒停，成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來，植物們伸展開身體，歡迎小雨滴的到來。雨滴隨著小草跳起了秧歌；雨滴和花朵捉起了迷藏；雨滴把樹葉當(dāng)做滑梯，一層層地滑了下去……
雨停了，大地上一片濃郁的綠色，生機(jī)勃勃。可雨滴們卻不知去向，消失在了我們的視線中。這時，太陽出來了，葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛，這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，千千萬萬雨珠從天而降，用自己的身體轉(zhuǎn)化為甘露，為植物們帶來了營養(yǎng)和能量，這是一種多么無私的奉獻(xiàn)精神！更難能可貴的是，他們還沒有一句的怨言，不要求一點兒的回報，這又是一種多么難達(dá)到的境界呀！
就好比社會上的那些人，例如：清潔工，農(nóng)民工……他們?yōu)槿藗兊纳姝h(huán)境和生活設(shè)施做出了極大貢獻(xiàn)，可又有誰記起他們呢？再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧！大家都為他們喝彩的時候，有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫(yī)護(hù)人員……在比賽時最緊張的是誰？就是他們。比賽后最忙碌的是誰？就是他們。比賽最擔(dān)心的是誰？就是他們。他們有著和雨一樣的情懷，一樣無私的奉獻(xiàn)精神和一樣不求名利的品格……
雨，飄飄灑灑，滋潤大地；雨，復(fù)蘇萬物，不求回報；雨，甘愿犧牲，毫無怨言。我仿佛也成了一滴雨珠，和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。
六年級暢想作文 3
時間匆匆來，又匆匆去，如流水一般，眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去，看著向我們越來越近的初中生活，我不禁充滿了美好的幻想。
我一直很希望校門口有一顆古樹，看到古樹會有一種古樸的感覺，為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門，印入眼簾的就是一條寬闊的.大道，兩邊栽種著許多櫻花樹，風(fēng)一吹，花瓣飄落十分好看，就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場，而吸引我注意的是另一邊的足球場，上面長著綠茵茵的小草，充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗，再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓，在教學(xué)樓的左前方有一個小花園，那里有各種各樣的花，還有一個小池塘，里面養(yǎng)著一些魚。
我希望教室里有空調(diào)，十分寬敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。
我希望我的老師是一個和藹可親的人，班主任老師是一個白發(fā)蒼蒼的老人，他在課堂上雖然十分嚴(yán)格，但是下課的時候卻能跟我們打成一片，他也不會拖課占用我們的下課時間。
我希望我在一個團(tuán)結(jié)的班集體，在有人生病時能集體去看望他，在困難時去幫助他，有好事時能告訴他，大家一起分享一起承擔(dān)。
我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些，不是這道菜太咸就是那道菜太辣的，紅燒肉中肉太少姜太多。
我的初中生活，我來了。
六年級暢想作文 4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了。童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，終將消逝在成長的長河之中，我們曾經(jīng)暢想過自己的未來會是什么樣子的，會經(jīng)歷什么，我們也回憶過自己小時候發(fā)生了什么事情，此時我感慨萬千。
曾幾何時，在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想，時常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯，每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。
春天，我愿做一個水滴，滋潤萬物，讓萬物復(fù)蘇，讓全世界都變得生機(jī)勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景，把世界裝扮得純潔無瑕。
當(dāng)然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來，我究竟想成為一個什么樣的人？從事哪種職業(yè)？我想成為一名作家，寫出可以讓大家稱贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著放滿書的'書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！
打開記憶的閘門，童年里的點點滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過。十二年的成長，十二年的生活，在童年里的回憶中，我覺得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時候，我除了有父母的照顧、老師的輔導(dǎo)，還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀著《十萬個為什么》，我明白了許多我不懂的知識；讀著《八十天環(huán)球旅行》，我知道了世界上我沒見過的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長，讓我從幼稚走到成熟。
在成長的道路上，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢！
童年里我們曾盡情地笑過，痛快地哭過，我的童年像一場夢幻而華麗的旅程，還是一段純真又無憂無慮的時光，那么的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧！“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，又再開的時候……”那我們的童年呢？
六年級暢想作文 6
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，到了31世紀(jì)世界會是什么樣子呢？跟著我的暢想一起去看看吧！
未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會更流暢，更時尚，走近了看你會發(fā)現(xiàn)，這種汽車沒有排氣管，只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔，汽車尾氣通過的管道排放到一個類似于行李箱的一個箱子中，當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時，盒子中會噴出消毒粉，消毒后的尾氣經(jīng)過一道過濾墻紙后再進(jìn)入第二個盒子——中藥過濾盒，在這里，尾氣將與中藥進(jìn)行中和，消除其中的有害物質(zhì)，變得無毒無味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去，既衛(wèi)生，又環(huán)保。
未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常，但是材料很特殊，它使用記憶金屬做的傘架，不會變形。傘柄有三個按鈕，紅色的.按鈕用在雨天，它可以使傘釋放熱量，讓你感覺不到冷，并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度；綠色的按鈕用在炎熱的天里，他可以住當(dāng)太陽光的照射，吹來一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣，這種多功能陰陽傘名副其實吧！
未來該有多好，暫時還無法知曉，我希望我的暢想能成為現(xiàn)實，我相信這也一定能成為現(xiàn)實。
六年級暢想作文 7
再過六天，我們也將迎來新年的到來。當(dāng)我站在猴年的尾巴上，準(zhǔn)備迎接猴年的到來時，不禁思緒萬千……
新的一年將是不同尋常的一年，明年的今天，我將已經(jīng)是一名合格的初中生了，我對我的初中生活無限憧憬。
首先，我已經(jīng)又長大一歲了，我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件，今年我長大了，我要更加聽話，照顧弟弟，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽可以有的休息時間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天，讓爸爸幫我分析原因，幫我進(jìn)步，多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生，還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì)，比如說知識。我知道上了初中，我們有的.科目要學(xué)習(xí)，這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課，也許作業(yè)會，課程會安排的更滿，這些對于剛剛步入初中的孩子是一個不小的挑戰(zhàn)，但我始終會以飽滿的激情，積極向上的態(tài)度來面對這些挑戰(zhàn)。而且，初中生還要求有的課外知識，我要利用課余時間多讀一些涉及各個方面的書籍，不斷開拓自己的視野，使自己的知識更豐富，眼界更開闊，不斷豐富自己。
長大了，我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開了，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會褪色，我還會與她們隨時聯(lián)系、溝通。而且，新的一年，我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛說話的性格，擴(kuò)大自己的交際圈，主動多交一些摯友，在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助，共同進(jìn)步。
六年級暢想作文 8
在歡笑與祝福中，我離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入重點中學(xué)最好的祝愿。因此，我沉浸在對初中生活中，無限的憧憬之中。
改變自我
從暢想跨進(jìn)中學(xué)校目的的那一刻起，我就知道我再也不是那個乳臭未干的毛孩子了。三年，對我來說短暫而又漫長，這并不矛盾。將它視為充滿活力、見證成長、走向青春的三年，這必然短暫。如若把它看作是充滿約束，管理嚴(yán)格的三年，又似乎是漫長得不能再漫長了。這三年是一個人成長的過程，我會竭盡全力地不斷學(xué)習(xí)知識，開闊我的眼界。我的初中生活，將會在我不懈的努力下，迎來屬于自己的燦爛輝煌。
我的希望
在六年的小學(xué)生活中，我最難忘的就是我的語文老師邵老師，她博學(xué)幽默，善于觀察。自從她當(dāng)了我的班主任以后經(jīng)常鼓勵我參加各種娛樂活動，來鍛煉我的膽量。經(jīng)常給我講解習(xí)題，讓我的成績直線提高……我要感謝邵老師。馬上要上初中了，我希望會遇到一位像邵老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
學(xué)習(xí)生活
我快要小學(xué)畢業(yè)了，但數(shù)學(xué)成績并不是很好，我知道初中數(shù)學(xué)很難，我想當(dāng)設(shè)計師，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。所以我決定初中必須要努力學(xué)習(xí)改變現(xiàn)在的這種局面，我必須靜下心來好好學(xué)習(xí)，一步一個腳印，踏踏實實地打好基礎(chǔ)。
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學(xué)生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，迎來了黃金時代；告別昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著瑯瑯節(jié)奏的書生，即將開始我的初中生活……
這就是我對初中生活的暢想，我的初中生活將會是一曲青春的樂章，一個美麗的開始。
陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風(fēng)是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃著光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。
春天，是個插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當(dāng)做生日禮物。
春天，是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天，是個慈祥的守護(hù)神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天，是個偉大的畫家，它在大地上畫了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機(jī)勃勃。
春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的開端，一切美的總匯。
“一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)。
每個人都有自己美好的未來，那可以有無憂無慮的生活；可以有五彩繽紛的花園；可以有動人離奇的故事；可以有美麗迷人的自然風(fēng)光。
清晨，睜開迷蒙的睡眼，拿起遙控器打開遙控窗；一縷明媚的陽光照到屋內(nèi)，呼吸著清新的空氣，伸個沉沉的懶腰開始了我一天的生活。
吃過機(jī)器人湯姆給我做的早餐，我要上學(xué)去了。走在大街上我看到的是寬敞的大街上奔馳的都是新時代的智能汽車。遠(yuǎn)離了公路的擁堵，遠(yuǎn)離了汽車的喧囂，遠(yuǎn)離了尾氣的超標(biāo)。因為他們都是太陽能汽車，有的甚至燃燒的水，不但無污染而且有凈化空氣的效果。
我們的學(xué)校路過一處公園，那里有新式的轉(zhuǎn)基因花，芳香怡人，色彩繽紛。花園里有散步的白發(fā)蒼蒼的老人，他們盡情的在享受著燦爛的陽光，享受自己晚年的時光。國家已建立了健全的養(yǎng)老制度，他們不會再為養(yǎng)老問題而擔(dān)憂。
一邊走著一邊看著，我忘記了時間�？煲t到了，我趕緊穿上爸爸為我買的'智能鞋。它可以讓我騰云駕霧穿梭于高樓大廈之間。我可以空降到學(xué)�？s短了我到學(xué)校的時間。這時我毫不費力的空降到了學(xué)校的校園。
這是一所美麗的校園，寬敞的操場上同學(xué)們正在盡情地嬉戲玩耍。最令我震撼的是我們學(xué)校的教室，這是一座現(xiàn)代化的建筑。它的房頂是智能化的，可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動調(diào)節(jié)自己和太陽的方向，而且還可以把自己的熱量儲存。所以在這樣的教室里上課永遠(yuǎn)是那么涼爽愜意。
今天老師給我們講課的內(nèi)容是如何在海洋中正常的生活。因為人類已經(jīng)成功拓寬了自己的生存空間。我們不但能從海洋中汲取大量的食物還可以在海洋中正常的生活。
一天的學(xué)習(xí)讓我感到很充實，智能化的時代讓感受到了生命的美好快樂。
這就是我對未來的美好暢想，相信在我們?nèi)祟惞餐ο拢诳萍疾粩噙M(jìn)步的今天，這樣的生活一定會到來，全世界的人和諧的生活在同一片藍(lán)天下。共享美好的生活。
六年級暢想作文 9
未來,一個充滿著神秘色彩的世界,引發(fā)了無數(shù)人們對它的幻想.未來,究竟是什么樣子呢?人們雖然沒有辦法預(yù)知,但可以想象....
鈴鈴鈴一陣急促的鬧鈴把我吵醒.啊,又是新的一天了!我感嘆到。哦，忘記介紹了，現(xiàn)在是25世紀(jì)，我呢，是全球科學(xué)院院長。我的年齡，不瞞您說，今年剛好413歲，卻還只是個中年人。在這個世界的人們普遍年齡都在600歲左右。誰讓現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)呢！“咔咔….”我的機(jī)器人助理準(zhǔn)時的為我送來了早餐。別看這早餐只有一小塊面包和一杯牛奶，它們可足夠你一天所需的能量了！吃完早餐后，我便和機(jī)器人助理談起了歷史。我說：史密斯（助理名字），聽說在21世紀(jì)時人們才可以活幾十年，超過100歲就算是奇跡了�，F(xiàn)在，我們一般會活600歲，而且，他們那時侯能登月就能轟動全球，史密斯，你都去過火星幾十次了吧…..”
談過話之后，我們一起走出了辦公樓，看看外面的'風(fēng)景：一輛輛“飛車”非常有秩序地飛著，一幢幢超過200米的樓房聳立在云間。別看這“飛車”多，樓也多，可這里從沒有發(fā)生過交通事故，因為這“飛車”是用高彈玻璃和柔性金屬制成的，萬一兩車相碰時，還會自動產(chǎn)生保護(hù)罩，可以使司機(jī)不受傷害，也可以將兩車彈開。當(dāng)然，如果司機(jī)為酒后駕駛，車子自動感應(yīng)到，并報警，司機(jī)只要將目的地輸入到車載電腦里“飛車”就可以將你以超音速的飛行速度把你送往目的地。你可別以為在25世紀(jì)就只有這么一點改變，如今人們的壽命提高了許多，地球的土地已經(jīng)放不下這么多人了，所以，我們已經(jīng)將樓房懸浮在了天空，一座一座，錯落有秩，看著自己所在的城市那么欣欣向榮，我欣慰地笑了。
忽然，我的呼機(jī)中傳來了急促的聲音：“陳長官，不好了，據(jù)衛(wèi)星探測，地球上空的臭氧層只剩下厚度不足一千米的一點了！太陽紫外線將會在不久的幾年后把世界萬物曬化！”我意識到了事情的嚴(yán)重性，可是，我們目前還無法添補(bǔ)臭氧層呢！怎么辦？我正急得焦頭爛額時，呼機(jī)再次響起，不過這次是傳來一陣喜悅的聲音：“陳長官，我們已經(jīng)查到在離地球10萬光年的星球上有這種技術(shù)，可以填補(bǔ)臭氧層！我聽了之后大喜，連忙“召喚”出我親自發(fā)明的等離子超光速宇宙飛船。這是我的最新發(fā)明，它的速度是光速的十倍，并且配有世界最先進(jìn)的電腦，可以隨時和地球保持聯(lián)系。不一會兒，我到達(dá)了目的地。我戴上了氧氣罩，拿著翻譯機(jī)下了飛船。只見那里的人長得其形怪狀：有的人頭大身體小；有的人頭扁身子大；還有的人長著尾巴。他們的皮膚還是藍(lán)色的！他們見了我似乎也很害怕，我急忙取出語言翻譯機(jī)，說：“哦，你們不用怕，我是友善的地球人，我們那里將有一場不可挽回的天災(zāi)，這場天災(zāi)會把全球所有東西曬得絲毫不剩，希望你們可以幫幫我們�！彼麄兟犃撕螅π�，說：“哦，友善的地球人，請和我們來�！庇谑牵液退麄冏呷�。
大約10分鐘后，他們把我領(lǐng)到了一棟比其他任何樓房都大都豪華。他們對我說：“我們尊敬的國王就在這座樓里，他很善良，一定會幫你的。”我走進(jìn)了那棟樓，見到了國王，他坐在一把高級椅子上，對我說：“地球人，我亦知道你來是為什么，給，這是“精肽素”可以解你們的天災(zāi)�！蔽覞M心感激的接過這救命的寶貝，告別了國王。
回到地球后，我們化驗了這“精肽素”，這東西一碰臭氧，就會迅速結(jié)合，從而產(chǎn)生更多臭氧分子。我們立馬將這精肽素裝進(jìn)“飛天炮”中，打入天空。啊~，我長吁了一口氣，地球，得救了，人類的危難解決了，我再次滿意地笑了….
啊!充滿著無限希望的未來！雖然這只是幻想，但是我相信，真是的未來一定會更加發(fā)達(dá)，更加美好！
六年級暢想作文 10
“納米涂層、碳納米管、吸波材料”這些新鮮的詞兒充滿了高科技的元素，但事實上這些超前的技術(shù)就在我們的身旁，預(yù)習(xí)了《納米技術(shù)就在我們身邊》一課，我對設(shè)計一個超級納米房充滿了無限暢想。我想納米房一旦問世一定會成為最搶手最暢銷的房子，不信來聽聽本設(shè)計師的設(shè)想。
舒適尊貴的生活體驗。當(dāng)你結(jié)束一天的工作，只需輕輕摁一下啟動鍵，超級納米房的軟件便啟動了“主人下班”模式，等待你的'將是帝王級的禮遇和享受�；氐郊抑校銜l(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的衣服已洗凈折好，納米材料的地板窗戶已自動除塵，熱水器的水燒好且衡溫、煲鍋正油鹽醬醋烹制起了小菜、電飯煲飄著米飯的香味、音響自動響起你最愛聽的那首歌......哇，不用勞動、不用做飯、坐享其成的日子是不是很幸福，你一定很期待吧！
特別的安全防災(zāi)設(shè)計。納米房之所以將成為暢銷的房子，不僅因為享有五星級的生活體驗，更重要的是它將帶給人們史無前例的安全感。每戶納米房都配備了一間具有最高級別的抗震、防火、防水、防毒和防暴功能的密室。當(dāng)人們遇到各種災(zāi)害時，將憑虹膜識別進(jìn)入密室。這個密室水火不怕、堅不可摧。房內(nèi)配備了獨立的氧氣、消毒、照明系統(tǒng)，還儲備了大量的水和食物，最重要的密室能聯(lián)線衛(wèi)星，把生命信息實時發(fā)送到110等搜救部門，為人們提供最大的生命保障。
異想天開的飛行功能。納米房的高配還設(shè)計了飛行功能，成為我們曾幻想的“飛屋”�！肚陦魣A在今朝》一課中提到的“空中飛車”、“鯤鵬展翅”表達(dá)了人們對飛向天空的美好愿望，之后“神舟五號”到“嫦娥四號”的發(fā)射讓美好愿望如愿以償，當(dāng)住進(jìn)我設(shè)計的納米房，飛向天空、探訪星際就不再是遙不可及的夢想，就如出國旅游一般普遍正常。只要提前向空管部門申請航線、申辦綠卡，就可以乘著自家飛屋飛到月球或其他星球去旅行啦！
關(guān)于納米房，我的靈感還在不斷地涌現(xiàn)，我得把這些想法一一記錄下來。再過若干年，你們就可以入住我設(shè)計的納米房啦！
六年級暢想作文 11
春天來到了，這個時候?qū)W子們開始忙著升學(xué)考試，寶貝女兒這個時候也開始準(zhǔn)備同學(xué)錄，同學(xué)們在上面留言簽名，她說，就要升入初中了，和老師，同學(xué)們就要分開，她可舍不得了，所以要把同學(xué)的聯(lián)系方式留下，以后好常聯(lián)系。偶然翻看寶貝的同學(xué)錄，看到上面同學(xué)們的留言，互相道珍重，和對未來的祝福，這使我想起我畢業(yè)時候的事情，想起我的老師，和我的.同學(xué)。
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)畢業(yè)十多年，回憶那時短暫而豐富多彩的學(xué)生生活已悄然流逝。美好回憶在腦海里浮現(xiàn)!小時候，沒有現(xiàn)在學(xué)生們條件這么好，學(xué)校還都是平房，冬天要由值日的同學(xué)早早的到學(xué)校把爐子點燃，這樣才能使同學(xué)們來到教室就會感到溫暖，記得我第一次點爐子的時候，由于以前沒做過，所以很緊張，點了半天也沒能點燃，弄得自己手和臉黑呼呼的，同學(xué)看了都笑我是小花貓，后來在同學(xué)的幫助下終于把爐子點燃，快到中午的時候，爐子上放滿了，大大小小的飯盒，教室里飄滿了飯想，伴著郎郎的讀書聲。那個時候班主任老師真的很不容易，不但要講課，還要隨時照看爐子，以免爐火滅了，那樣全班就要挨凍了。
小學(xué)的時候最喜歡過冬天了，因為學(xué)校會在操場上澆很大的一個冰場，冬天的體育課都是在冰場上渡過的，看著同學(xué)們在冰場上自由的滑翔，可開心了，可是自己膽子小怕摔跤，一直不敢滑，所以到現(xiàn)在也沒能學(xué)會滑冰，真的很遺憾。
小時候的記憶點點滴滴，仿佛就在昨天�，F(xiàn)在看到寶貝，對即將分別的同學(xué)和老師的不舍，就仿佛看到自己當(dāng)年的樣子，我勸寶貝，不要傷心，雖然分開了，為了個自己目標(biāo)奮斗，但是以后還會在相聚的，要好好珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的分秒，這樣以后的回憶也很甜密。
六年級暢想作文 12
2030年6月10日，我穿著宇航服，帶著宇航員頭盔，走向了通向月球的宇宙飛船——神州三十號。經(jīng)過大約10分鐘的時間，我們到達(dá)了月球，舷窗外只見月球一片銀光閃閃，非常漂亮。
我們開始工作了，首先我和兩個同伴把設(shè)備調(diào)試了一下，一切ok，沒有問題，接下來就按照在基地制定的工作計劃有條不紊的開展。在空間站工作的三天里，我們每天都能看到16次的日出，那個情景我想我會終身難忘。第四天，我們接到了來自地球祖國的命令，說第二天，讓我準(zhǔn)備一場太空課。我信心滿滿地回答：“我們保證完成任務(wù)，一定會是生動、有趣、世界上無人能比的'課堂”。地面指揮官回我們說：“高梓茗擔(dān)任主講，攝影師和指令長配合�！�
第二天，太空課開始了。我首先做了一個有趣的實驗，將指令長用手輕輕往上一推，指令長突然就飛來起來，而且也不會落下來，原來這就是失重，哈哈，有趣吧！接下來我又開始第二個實驗，把指令長固定在一臺體量器上，一看，啊，指令長的體重比原來的60千克還重許多，是74千克。接下來我還制作了水球，紅色，黃色，藍(lán)色……，地球上的孩子們看的可高興了，我也覺著我很自豪。
晚上，太空課講完了，我們也要睡覺了，我用睡袋把我包住，帶好眼罩、耳塞，站著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“快起床，快起床，要遲到了�。 边�，好像是媽媽的聲音，難道媽媽也到太空站來了嗎？“起床了，起床了”真的是媽媽的聲音，我懶懶的睜開眼，咦？我怎么躺在家里的床上，我不是在太空嗎？哦，原來我昨天看了在天宮一號空間站上，宇航員王亞平、聶海勝、張曉光給我們上了一節(jié)生動有趣的太空課，內(nèi)容實在太精彩了了。我長大也想上天宮，所以我才做了這場美妙的夢。
我一定要認(rèn)真學(xué)知識，爭取早日夢想成真！
六年級暢想作文 13
遙望夜空，星光燦爛。我不由自主的幻想著自己心中一直所向往的未來，對未來有無限的憧憬，心中的喜悅不由從心里發(fā)出，這種戲也是用語言無法描繪的。這世間，每個人都有自己的理想，希望在不久的未來能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中偉大而美好的愿望。只要我們的心兒永遠(yuǎn)向往著神圣的未來，而未來的路必須我們一步一步走向未來，這條路是充滿光明的，充滿希望的。重現(xiàn)在我的走向未來，就像經(jīng)歷了嚴(yán)冬的.磨難與春的更新，我的未來有許多事情要做，如奉獻(xiàn)自己為祖國奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。
未來，像一位美麗純真的美少女，善良而可愛；未來、有像一個從天堂飛來的小天使，純潔而神圣；而又未來，又像一位健壯的青少年，年輕有活力�！皢琛币宦曢L鳴，一艘來自地球的宇宙飛船慢慢降落在火星上面。叢飛穿上下一行人，為首的是一位二十多歲的一個中國男孩，這就是未來我，可別小看我，我是從地球聯(lián)合體秘書長身份來主持太陽系會議的。來自太陽系的九大行星，二十八星宿和各個恒星的代表團(tuán)都到齊了。我見步走向主席臺，向大家致意后，單刀直入，簡潔的說明開這次會的目的：天啊，有兩位代表竟打了起來！助手！我大聲的制止了他們，我覺得他們之間存在這誤會之后他們之間接觸了誤會。原來，各星球之間的矛盾是他們挑起的他們想征服太陽系，但苦于別的星球聯(lián)合起來抵擋不過。這下可好，個星球，星宿之間的矛盾解決了，我常常的舒了一口氣，看到自己平息了矛盾，心里真高興，瞧，這就是未來的我，一個維護(hù)太陽系和平的英俊男子。這是我所向往的未來，我希望自己的未來美好，快樂，幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快樂而幸福的未來。
六年級暢想作文 14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已步入初三，初三的生活，想必是忙碌不堪的，距離中考的戰(zhàn)場時日不多，我們將為人生的第一次挑戰(zhàn)揮灑汗水，揮舞人生……
可以說三年的時間太短，第一年的我盲目了，第二年的我浪費了，第三年的我……我不知道。初三？暢想？未知的，我只能說道路前方的濃霧中隱藏的，我無法猜測，能做的，就是踏踏實實走好每一步，不要盲目眺望，卻一不小心忘了眼前的深谷。
初三，我們失去的，會很多，我們付出的，會很多，我們得到的，會更多。如今的我們失去了許多玩樂的時間，不能上網(wǎng)，不能旅游，不能整天在街上瘋玩了……我們在教室里不停學(xué)習(xí)，手中緊握的'那只筆不曾放下，周末把自己關(guān)在小小的書房里奮筆疾書。不時的，上課一不留神便被老師批評，回到家又不得不聽父母不停的嘮叨。身心疲憊，是否有這種感覺？所謂“取”是一種本事，“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人取不足，沒有通悟的人舍不得。取的前提必定是舍，有失必有得……
與其說初三是一次挑戰(zhàn)，何不如說是一次選擇呢？記得有一個小故事這樣說：有兩只螞蟻，它們要翻過一堵墻去吃到墻外的食物，一只螞蟻說向上爬過這堵墻，另一只螞蟻說沿著墻根走直至找到出口，兩只螞蟻意見不和，終究是各自按著自己所說的路走了，第一只螞蟻第一次向上爬，滑落下來，第二次爬，爬得更高了，卻又滑落下來，它沒有灰心喪氣，一次、一次嘗試……另一只螞蟻一直沿著墻根走，在距離原點兩米處找到了一個縫隙出口……兩只螞蟻之后遇到了什么，我不知道，卻都能向著目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)，相信自己的選擇。初三，我們也要做出自己的選擇，相信自己的選擇。人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)移饘衣洹?/p>
時鐘滴答滴答不停作響，離初中生涯的結(jié)束，不遠(yuǎn)了，離中考，不遠(yuǎn)了。時間是無情的，給了我們太多的如果，如果，給了我們太多的絕望。往往幻想是美好的，事實是殘酷的，我看到的自己，千瘡百孔，卻不知道，時間是公平的，分秒必爭是獲勝的關(guān)鍵，是我害了自己，換得這副模樣。今天，在初三的賽場上，我要展開雙翅，沖破云霄——翱翔。
記得曾經(jīng)有多少的畢業(yè)生流下他們遺憾的淚水，“如果”給了他們絕望，在心靈上留下了一道永遠(yuǎn)不可磨滅的痕跡，又有多少畢業(yè)生處處受人贊賞，手中那刺眼的紅包……可謂幾家歡喜幾家愁。我不知道將來的我，會是幾者？但我知道，我會走好每一步，至少在初三泥濘的道路上，留下我的腳印，證明我付出了、努力了，就不曾后悔……
六年級暢想作文 15
每個人都向往著未來，我覺得從古到今只有先想才能造出來�？伤胧嵌嗝吹靡F(xiàn)在就讓我們暢想一下未來，來好好地把它。
畫一下，我們的未來吧！
在未來我想應(yīng)當(dāng)是一個全機(jī)械化的時代，一切都不用來做，都用機(jī)器人來做，那么人就可輕松多了，想干什么就干什么。還有我想未來的科學(xué)家們可以找到生命的存在，那么我們?nèi)司筒粫陋毩�。在未來希望可以把地球變成樹木和海洋，碧綠碧綠的應(yīng)著藍(lán)天那是多么美麗的景色呀！在那個時候我們可以不用為環(huán)境而擔(dān)心了，加力那時候應(yīng)該都自覺的.愛護(hù)大自然。所以大自然和人類和諧相處了，像一些自然災(zāi)禍就很少了，這只是我的夢想，還有我特別希望未來有人能創(chuàng)出來一年四季都可豐收的糧食作物，如果這樣的話我相信世界上就會更美好了。
這就是我想未來的景象，我想這一次的一次雖然只是一個美麗的夢想，便是我相信只要去努力這些夢想就一定能變成現(xiàn)實。
六年級暢想作文 16
深夜，我坐在院子里的長椅上，仰望著夜空中那忽明忽暗的小星星，遐想起來……
我們在人間，有我們的世界，那天上呢？那里會是什么樣的？
我閉上眼睛，一陣風(fēng)吹過，我被輕輕帶起，風(fēng)將我送入天空中的世界。
再睜眼一看：冰藍(lán)色的樹，葉子是透明的。掉到地上的葉子，變成了淡紫色的草，花想開在哪兒就開在哪兒，有些不愿開了，就鉆回去，一晃，又變回樹了。我走近那樹，忽感到自己一顫——竟有冰與雪之感。回頭看罷，找到了一大片火紅，使我好奇心萌發(fā)，走近看，竟也是樹。這樹的葉子落下便是些稀奇古怪的小動物——噴火的狐貍、愛美的貓咪，會說話的兔子。那貓咪出來時還真把我給嚇了一跳——又洗臉又順毛，還不知從哪掏出個鏡子照了照，把一蝴蝶結(jié)戴在耳邊后，便踏著模特步慢悠悠地走了。不過我可不想近看那樹，說不定正好一片葉子落下，變成什么兇猛野獸，萬一他們正餓得慌，我不是送上門的.食物嗎？不過我倒挺愿意在一旁站著——大開眼界！
這天上無人？怎會就我？我向前走，似是到了一片蘑菇園。真與童話一般，這蘑菇大得驚人——和高樓大廈一樣，比樹還高大。終于找到一個如椅子般大小的蘑菇，我剛坐下，卻又被彈到另一只蘑菇上，就這樣我被彈出了蘑菇園。這蘑菇如蹦蹦床。我正發(fā)著呆坐在地上，忽聞前面一陣歡笑聲，以為有人，趕忙走上前，只見得一群紙牌人正在玩耍。紅桃皇后太粗暴，不停地欺負(fù)旁邊的國王。這天上的世界竟如此？真是與人間差太多！
我又被一陣風(fēng)刮回到了地上，看著夜空，不由地笑了起來……
六年級暢想作文 17
動物王國非常龐大，涉及到森林、城市、海洋、山川、河流等許多地方。在動物王國科技最發(fā)達(dá)的“嘻哈城”里，居住著許多可愛、聰明的居民，他們靠著自己的勤勞與智慧，發(fā)明了許多意想不到的東西，成為動物王國里最富有的一座城市。
在城里，住著一對好朋友——嘻嘻和哈哈，他們朝夕相處，雖然嘻嘻是小白兔，而哈哈卻是一只刺猬，但他們的感情猶如親姐妹一般。有一天，哈哈突然病了，嘻嘻便去探望它。途中，嘻嘻因為想快點見到哈哈，而路口雖是紅燈，可是沒有車輛，所以他就乘機(jī)穿了過去�？墒侨f萬沒想到的事發(fā)生了——就在這時，突然，一輛轎車飛速駛來，撞了嘻嘻一個措手不及。這下可好，哈哈沒看到，自己卻被撞斷了一條腿。
事后，哈哈對嘻嘻說道：“雖然轎車超速是他的'不對，但是，你也有過錯，如果你沒有闖紅燈，他就不會撞到你，對嗎？”“可是……可是我也是急著要來看你嘛！”嘻嘻答道，“雖然是我的錯……”
接著幾天，嘻嘻連夜做了一首詩，張貼在城里的各個角落。
“紅燈是媽媽嚴(yán)格的要求，黃燈是媽媽善意的提醒，綠燈是媽媽鼓勵的目光�！�
這首詩，不但提醒我們“紅燈停，綠燈行”的道理，還告訴我們要遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，你們做到了么？
六年級暢想作文 18
2008年8月8日，這是一個值得慶幸的日子，因為在這一天奧運會將在北京舉辦。
我們國家完全有能力把奧運會搞好，在舉辦奧運會的同時也要建一個奧運村。在我的想象中，奧運村宛如我們申辦奧運會的標(biāo)志，上面是中國結(jié)的變形圖，它像一個矯健的老人在打太極拳，又像一個青年人在奔跑，中間是BEI-JING，下面是五環(huán)。
第一環(huán)是宿舍樓，各個國家的健兒們，都住在里面，樓里的房間和床都是精心設(shè)計的，可以自動調(diào)節(jié)溫度，使運動員能好好休息。房間里再放上一些綠色植物，這樣就會有新鮮的空氣釋放。
第二環(huán)是體育場地，每個場地都有多方位的顯示屏，每個運動員的動作觀眾都會盡收眼底。比賽結(jié)束后，大屏幕會及時反映出你的成績。甚至在世界任何一個地方通過現(xiàn)場的數(shù)字傳媒都會準(zhǔn)時準(zhǔn)確的收看到。
第三環(huán)是浴場，每個參與奧運會的人員都能在炎熱的天氣中避暑解熱，皮膚得到有效的緩解和松弛，因為在咱們北京氣候還是比較干糙的。
第四環(huán)是休息的地方，在這個地方有一批智能機(jī)器人，它們能隨時替健兒們捶背、按摩、理發(fā)、送食物、治療。
第五環(huán)是宴會廳，在這里，來自各個國家的健兒們，可以根據(jù)自己的胃口，選擇自己喜歡吃的`菜肴。這里有漢堡、熱狗、炸雞腿、薯條、比薩餅、飯團(tuán)以及中國名菜，不管什么菜，這里都有，數(shù)不完道不盡，總之應(yīng)有盡有。
有了奧運村，有了奧運會，2008的北京將煥然一新。街道兩旁有蒼翠的青松，四季如茵的榕樹、筆直的水杉、高大的楊樹，公園有淺綠的小草······無論走到哪里都可以呼吸到新鮮的空氣，無論走到哪兒都能聽到鳥兒的歌唱，這樣的環(huán)境一定會得到國際友人的贊嘆。
啊！我希望在今后不到八個月的時間里，北京會比大家想象的還好。讓我們2008的北京在世界歷史上留下光輝的一頁吧！
六年級暢想作文 19
期末考如萬馬一樣飛馳去了遠(yuǎn)方，留下來的串串快樂的腳印，這些腳印是在見證我暑假的快樂！
在考完試的當(dāng)晚，我便坐在那喝喝茶，在那快樂的暢想。暢想著和舅媽去花果山。在連云港有一座山叫“花果山”，那是四面環(huán)山，煙霧遙繞，美不勝收的地方。暢想著和舅媽一起給猴子喂吃桃子，暢想著和舅舅一起下斗獸棋，讓舅舅知道我鄭一一的厲害。
暢想著我與外婆在礬山游玩。礬山乃是“世界礬都”，礬山肉燕乃蒼南美食之一。外公和阿太都在那當(dāng)過礦工，那里有遠(yuǎn)近聞名的“礦石館”�！捌媸^”里有明礬，有清理水質(zhì)和擺設(shè)的'作用。奇石館有上億上萬年的恐龍化石，還能讓你了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。礬山的“福德灣”古色古香，也是游玩的好去處。
在我的暢想里，沒有煩惱，只有快樂。在蟬叫聲里，暢想著在空調(diào)房，吃冰棒，看電視，看看書。在太陽下戴著太陽鏡，在狗吐著舌頭的農(nóng)村里種地，讓自己感覺到什么叫“粒粒皆辛苦”。在家里幫外婆拖拖地，擦擦窗戶，體會到外婆照顧家的不易。
暢想畢竟是暢想，現(xiàn)實還是現(xiàn)實。有時我暢想著認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在暑假生活里，既要認(rèn)真寫叫“暑假作業(yè)”的那個東西，又要想著空調(diào)房里玩手機(jī)的日子。既要想著補(bǔ)習(xí)班，又要想著在游泳池里的日子。
暑假生活不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要快樂的玩耍。暑假暢想，讓人心潮澎湃，讓人難以忘懷。
六年級暢想作文 20
春天是一幅美麗的圖畫，一首美麗的詩，一個美麗的女孩呼喚著一個又一個靈魂！春天也是進(jìn)入靈魂的美好回憶。
今天，我仿佛聽到了春天悄悄來臨的腳步聲，也仿佛聽到了春天美妙的歌聲。這么美的場景，我環(huán)顧四周，一切都變了。光禿禿的樹木長出了綠葉，枯萎的花朵逐漸生根發(fā)芽，天氣也開始好轉(zhuǎn)。也許這就是春天的`變化吧！
有時候覺得春天離我很遠(yuǎn)，因為我不是精靈，感覺不到春天。在,有時候我覺得春天離我很近，因為我不時能聽到春天美妙的歌聲。有時候覺得春天到了，就找個地方躲起來，不想讓我們發(fā)現(xiàn)她來了！
春天是一個快樂的女孩。今天，她幫助劉小姐梳頭。明天，她要去幫助大樹和草地，戴上綠色的大帽子，穿上綠色的小衣服。后天，他會幫助小溪演奏快樂美妙的歌曲，讓我們陶醉在快樂中，在音樂中起舞。
春天是一個簡單而美好的詞。也許是因為春天這個詞，讓我在這個季節(jié)里一次次陶醉。
六年級暢想作文 21
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
一只青蛙呱呱地叫著，蹦跳在荷葉間，消失在黑暗中。一片片碧綠的荷葉，滾動著晶瑩的水珠，宛如那翡翠般。一朵朵粉妝玉砌的姑娘，清純正直的君子，抖抖濕漉漉的身子，無聲的開放……陽光普照這里的一切，當(dāng)然也少不了七色的彩紅。
就在一小時前，狂風(fēng)大作、霹靂閃電，大雨傾盆，她搖曳在暴風(fēng)雨中。那急速的水柱沖洗著他，可你看不到他低頭。他會勇敢的綻放風(fēng)雨過后。沒有艷麗繽紛的色彩，只有樸素的淡妝；沒有高傲的姿態(tài)，只有平凡的面龐。
就在一天前的一個下午。幾個頑皮的孩子，將石子向他頭去，她掉下了自己心愛的花朵，甚至連成年人為了哄孩子高興，竟然用長長的桿子向他伸去，他的一個姐妹被她們帶走了。她傷心…，難過，但他沒有流淚，更不會屈服、挺起堅強(qiáng)的身軀，用全部的力量去綻放。
就在一年前的秋天，人們還拿工具，將池塘的水排放干凈，然后使勁的挖，挖，于是那池塘的雪白雪白的雪偶也離開了。但是此時的`她早已將身軀，思想融于養(yǎng)哺她的黑泥土中�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼蒙屩@句詩的含義。
映著七彩的虹，碧綠的荷，晶瑩的水珠，她悄然無聲地開放了。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覑鬯囊桓吒邇糁玻瑦鬯氵h(yuǎn)益清。
六年級暢想作文 22
黃昏獨自坐著，雖然是時候把植被調(diào)零了，但這棵蒼白的樹依然沒有失去生命力。我喜歡綠色的外觀，因為里面有青春的影子。
夕陽的余暉灑滿天地，閃耀著金色的滾動塵粒，若隱若現(xiàn)。那一點點微塵，是我夢寐以求的時光，情不自禁地一點點消失在生命的長河中。
才知道，這就是青春的感覺。曾幾何時，她活潑的身影敲著我的心，不知不覺占據(jù)了我的心。從此，一抹綠色成了揮之不去的憂慮。才知道青春是那么美好多彩；我想哭，青春的惆悵縈繞著我，讓我無法自由呼吸；我想笑。青春的活力感染了我，讓我的笑容奔放而燦爛�？傄詾榍啻菏歉锩鼞�(zhàn)爭的時代，肆意揮灑豪情；穿越荒涼的撒哈拉尋找哭泣的駱駝是一種浪漫；是邁克爾杰克遜的熱情；這是朱良的故事，讓人心碎.在青春的夢里，我得到了太多，也失去了太多。我轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，我美好的時光在我的大揮霍中悄然逝去，我的青春在失望中流逝！
哦，青春！
原諒我的無知！當(dāng)我驀然回首，我看到了一系列歪歪扭扭的歌曲的'腳印，于是我拋棄了世界杯，離開了瓊瑤溫柔迷人的國度，收起了熱情，收起了眼淚，轉(zhuǎn)過頭的那一刻，我又看到了青春的微笑。
感謝青春，她在我朦朧的童年吸引了我，在我人生旅途中陪伴著我，在遙遠(yuǎn)的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。所以，我很想加油，在一個沒有人的地方；下一刻，我真的想告訴所有人，分享我的快樂，珍惜我的青春。
我沒有資源本，沒有閱歷，但我擁有青春，擁有自信。再也沒有傷悲，再也沒有孤寂。前方的路好長好長，前面的天空卻也更加遼闊，更加明亮!
擁有青春，真的很好!
六年級暢想作文 23
從剛懂事的時候開始，就曾不斷的有大人們相問，你的夢想是什么？那個時候懵懵懂懂，甚至都不能理解“夢想”這個詞是什么意思。
約莫到了一二年級，大概是受了各種愛國小故事或名人事跡的影響，模模糊糊覺得自己要做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。希望我所在的這個國家，因為我的存在，而有那么一點點不一樣。
漸漸地大了些，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，愛美是女孩子的天性，而對于各種光彩照人的時裝，著實令人移不開眼球。那個時候我告訴自己：我想成為鑄造華麗的那個人。
清晰地記得使我的夢想更細(xì)化，更靠近的是偶然的一部電影，王家衛(wèi)導(dǎo)演的《花樣年華》，隨著悠悠的主題音樂侵進(jìn)耳朵，主演張曼玉身著旗袍，身姿婀娜搖曳，踩著高跟鞋緩緩漫步在幽深的樓道。這一部電影中，張曼玉似乎在不停的換旗袍，我數(shù)過，竟有二十幾套之多。每一套拎出來觀賞，都有可圈可點之處，有的紅如火焰，熱情洋溢；有的青翠碧綠，堪比美玉；有的純白中黃花一點，高貴淡雅……可謂花樣旗袍。劇組在演員服裝方面所花的心思可見一斑。有人說：一個受過良好教育的中國女子，只要一沾上旗袍就有了不尋常的韻味。也有人說：中國女式服裝一沾上旗袍的靈氣，就會有非同尋常的味道。放在影片中，已不知是張曼玉穿活了旗袍，還是那些旗袍造就了“蘇麗珍”。
旗袍之所以深受中國人的喜愛，是因為它是中國人自己創(chuàng)造的服飾，它深深扎根于中華文明的沃土之中，它始于滿清，盛于民國�？v使新時代的'到來也絲毫不減人們對其的喜愛，往往在重大場合總能見到她的一抹色彩。繼而我便常常進(jìn)入這樣一個夢境：步行街上行人紛繁，走走停停，各種招牌、霓虹燈交映相輝，一個婦人將車�？吭谄渲幸患移炫塾喼频甑拈T口，然后自己徑直步入店內(nèi)�？v使外面霓虹閃爍，車水馬龍，一踏入旗袍店，聽著留聲機(jī)里放的舊上海的動人歌曲，一切紛擾竟都?xì)w于平靜，婦人在店里轉(zhuǎn)了好久，不知道該選哪一款，便和迎上來的店中討論起來，說說笑笑中做了最合適的決定，量了尺寸便約好下次來取。
這便是我的夢想，有一家自己的小旗袍店。不要多大，但處處都是我精心的布置，地段不須多繁華，只要有懂得這種藝術(shù)品的人常來欣賞。這樣具體化的夢想使我經(jīng)常倍受鼓舞，我糾結(jié)于各種學(xué)習(xí)壓力的時候，我畫了太長時間肩膀、脊椎酸痛的時候，我搜集資料眼睛腫脹的時候，它都告訴著我要繼續(xù)忍耐、堅守，為著它的實現(xiàn)而努力充實自己。
我希望，多年后，那個懷揣著夢想的女生，能夠與自己的小旗袍店相守到老。
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