【推薦】六年級想象作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文 篇1
如果我是水精靈，那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下無憂無慮的生活。
如果我是水精靈，那么我肯定會讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會給濫用水源的人一個懲罰，但在懲罰之后我還會給他一個改過自新的機會。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護水源。如果有誰不保護水源，要污染水源的話，那么我就會讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來，知道這是為什么嗎？因為我們要為人們制作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精靈的話，那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！
六年級想象作文 篇2
我出生在一個靜謐美麗的小村莊里，其實我并不要多好的生活，因為我只是一只枯葉蝶。
我仰望藍天，那是多少人間向往的地方。
我很高興，因為我能飛向藍天，我因此驕傲、自豪。
可我畢竟只是一枯葉蝶。我們不像貓狗那樣討人喜歡；我們不像螳螂那樣有鋒利的武器；沒有螞蟻那樣團結的精神；沒有百靈鳥那樣優(yōu)美的歌喉；也沒有蜜蜂那團結的大家庭，更沒有它們那樣的勞動成果。
母親對我說過，人類是兇殘的惡魔，從不理會我們的感受，我不相信母親，我向往人類，想看看母親的話是不是真的。
秋陽明媚，我趴在草地上輕輕地、緩緩地扇動翅膀，這種天氣不適合飛翔，可是我不怕，因為我還沒有證實母親說的話。
“看哪！那只蝴蝶真美麗！”一位小女孩指著我說。我翩翩飛了起來，對人類還有一絲好奇。小女孩伸出掌心我停在了掌心上。小女孩看著我翅膀上的花紋瞇起眼睛笑了，看來，人類真的不像母親說的那樣。我慢慢扇起了翅膀，我不該在人類身上停留太久，這樣母親會著急的。我轉身向家飛去，在我轉身的一剎那，我看見了一具枯葉蝶的尸體是母親，母親的身上沾滿了塵土翅膀已經(jīng)破損，像兩塊破布般耷拉在兩旁，母親的觸須在風中微微搖動，好像在警告我：這是人類的殘忍。我知道這是人類干的，但我仍不愿面對現(xiàn)實，相信人類？相信母親？？
我落淚了，這是我平生第一次落淚。我不再見到母親，不再有母親的關懷；不再有母親的慰問；不再有母親的教導；不再能夠依偎在母親的懷里訴說過去的種種了……
為什么？為什么人類不能讓世間多一份愛？為什么人類不能與我們和諧共處？為什么？？
我無暇飛行，只愿守在母親的尸體旁默默哭泣，小孩們抓我，我也不愿離開母親。我不能飛行了，我的翅膀已經(jīng)被他們折斷了。別了，那哺育我像母親胸懷一樣寬廣的藍天。
我無奈，畢竟我是蝴蝶，不可能讓世界改變。
任憑秋風無情地吹，我失去了母親，我失去藍天，我也不在乎我的生命了。我在世界另一邊等待著，等待著幸福……
六年級想象作文 篇3
如果春天沒有了，春草、春花將不復存在。那，燕子呢？它該什么時候飛回來？它還會不會飛回來？還有爸爸那喜悅的眼神，我又該何處去尋？
可春天會不會真的沒了呢？就象除夕之夜沒有月亮一樣？
總是在百川冰解時跚跚而來，輕輕掃去冬的蒼涼，用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪里來的，只知道她來時，是帶著裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。
我的擔心是有原因的，因為現(xiàn)在的天氣很反常，去年“冬天”的身影一直拉長到今春三月，我還沒看到煙花三月的模樣，也沒聽見春風拂柳的聲響，從沒有過的失望和懷疑被緊裹在棉衣里，這“身影”若是再長一些，春天還真能說沒就沒了。
如果四季中不再有春天，我也不會驚慌，沒了就沒了吧。玉門關就沒有春天，因為“春風不度玉門關”。那里的人們不是也照樣生活嗎？我也會照樣吃飯、睡覺、上學。只是不知道黑夜會不會變得更長？生活中會少一種“快樂”是肯定了。
在以前的初春時節(jié)，我總是反復地說:“爸爸，我的春衣小了”“爸爸，我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅:“小蝌蚪，你長高了! ”“小蝌蚪，你又長高啦!”
可是，如果春天真沒了，我不再需要春衣，就不會再看到春天里的爸爸那喜悅的眼神了，這無疑是一種缺憾。因為爸爸不給我預先準備好換季的衣服，要等我說一聲:“爸爸，我的春衣小了”，再等他的眼中充滿了喜悅的神情時，我們才會走進“春裝店”。
要是“春天”真的沒了，我也有辦法彌補。我會在夏天里等待秋天。我想:爸爸一定會默契配合的。因為他以前只是不給我先備好春衣服，以后，我會在初秋時說:“爸爸，我的秋衣小了”。相信他的笑會和以前一樣燦爛。
對我來說，如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子，這“尺子”終有一天會失去的。那時，我應該是十八歲或是二十歲。
六年級想象作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學語文教師。
20年后的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入小學生活的一年級孩子們，學習拼音。當我向他們提出問題的時候，如果他們知道答案，一只只小手就會高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當他們犯錯誤的時候，我會下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰沒有犯過錯誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那么，我就會讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護他們;來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認真仔細的批改同學們的作業(yè)，有錯的圈出來，打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學時候，同學們在一起談論各自的理想，不知是否都像我一樣，如愿以償了。
六年級想象作文 篇5
我是一棵樹，一棵小小的石榴樹，生長在美麗的公園里。
春天來了，鳥兒們用她那動聽的天籟之音把我喚醒。我伸伸懶腰，打打哈欠，與一整個冬天沒見的老朋友打招呼；你好，可愛的小鳥，你從遠方回來，是否認識了新朋友，也可以介紹給我嗎?你好，松樹伯伯，過了一個冬天，您的頭發(fā)還是那樣青翠。你好，嫩嫩的小芽，希望你早日從泥土里鉆出來，和我們一起玩耍。忽然，春雷公公也來了，他依然激情澎湃地敲著大鼓，春雨姑娘柔情地彈著古箏，讓我們快快成長。雨停了，水珠在我身上一個勁的眨眼睛。小草和小花紛紛從泥土里探出頭來，好奇的瞧著眼前的世界。我和其他的姐妹們爭先恐后地比高，熱鬧極了。蚯蚓姑娘幫我松土，慢慢地，葉子妹妹在我的手臂上誕生了，她們向我問好。
夏天，太陽公公無私地把陽光奉獻給我們，好讓我們茁壯成長。我的枝上長出了小花苞，她們一個個特別害羞，都不敢綻開她們的.笑臉，在葉子們的鼓勵下，花苞們終于開放了，她們火紅火紅的，為我戴上了一頭火紅的假發(fā)�；▋簜円齺砹艘蝗盒∶鄯洌麄兦趧诘貫槲覀兪诜�，幫助我們成長。強烈的陽光讓一群小朋友來我身下乘涼，他們嬉戲打鬧，很快活。
秋天，花兒們不見了，換來的是一樹的石榴，沉甸甸的果實快把我的腰壓彎了，我覺得她們該減肥了。但她們不聽，越長越大，我活像一個駝背老人。孩子們都圍在我身旁，望著一個個飽滿的果實，他們流下了口水。孩子們爬到了我的身上，爭著摘石榴，我熱情地幫他們。我呼喚果實們，要她們跳下去。孩子們滿足地離開了，我很得意，因為我很受歡迎。
冬天，我戀戀不舍地與鳥兒、葉子和樹朋友們告別，邀他們來年再見。雪花寶寶在空中跳著圓舞曲，冬奶奶慈祥地給我們蓋上她新織的被子，唱著動聽的搖籃曲，哄我們?nèi)胨�。我靜靜地等待，等待著，下一個春天的到來。
六年級想象作文 篇6
我最喜歡的是游戲是奧雅之光，最喜歡的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的時候很開心。
“這里，這里是哪里，好熟悉的畫面”我緊張的說。過了不久我想起來了，“哦，這是奧雅之光剛注冊的地方。怎么回事”
突然，我變成了奧雅之光的小小�！鞍“�....啊，怎么回事？爸爸媽媽�！边@時守護者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問我：“怎么了，小小？有人欺負你嗎？沒事哥哥保護你1�！笔刈o者說：“嗯，小小是誰告訴我，我?guī)湍銏蟪�。”然后大家的說：“是誰，小小我也幫你報仇！”我驚呆了，大家都叫我小�。课伊⒓床豢蘖�，我說：“我要照鏡子！”小美就拿了一個大鏡子。我照了照我沒有想到我變成小小了。突然，一種聲音說著：“幫我照顧大家，我現(xiàn)在在另一個世界，求求你幫我照顧大家�！薄澳�..你.你是誰？”“我是——小小，謝謝你幫我照顧大家！”“小小...你是小小，嗯我會幫你的！”“謝謝你。”日子過了很久可是我依然還想著小小什么時候回家！”
“啊，怎么了？呼原來是夢，小小..小小....呵呵，哎還是好好學習吧！”
六年級想象作文 篇7
汽車，現(xiàn)在已經(jīng)成了現(xiàn)代人的標志，它標示了現(xiàn)代社會的進步與發(fā)展，但是它仍存在著許多不足之處。例如，它會排放二氧化碳，污染空氣等。
一天，我正在窗前，望著一望無際的天空，望著望著，竟看見了我夢想中的新型汽車。
瞧，透明的車窗，淺棕色的坐墊，可以變幻顏色的外殼……看起來，與普通汽車并沒有什么太特別的地方，其實啊，作用可是先進得多呢！
別看它那車窗不顯眼，其實啊，它是用來吸收廢氣，將其轉化成能源，代替汽油，以供汽車行駛的。因此這種車是不會排放二氧化碳，污染空氣的。它的車輪就像“變形金剛”，可以變?yōu)槠ねУ撞砍錃獾牟糠�，使此車在水中也能如履平地，還能變成一對翅膀，在空中自由地飛翔。而且，一旦此車遭到危險，它的外殼便會像變色龍一樣，變幻顏色，以便于隱藏，從而保護自己。不僅如此，車內(nèi)的坐墊安有自動按摩系統(tǒng)可自動為車上的人按摩，讓人們舒心、愜意地乘車、出行。
“嘀嘀”，突然，一聲車笛響起，打斷了我的思緒。原來，是我睡著了。樓下的車笛聲把我叫醒了。
唉，盡管那只是一場夢，卻勾起了我無限的遐想�！班粥�，“嘀嗒”，下雨了，春雨如絲，細雨朦朦�？墒�，就在那一片朦朧之處，我卻若隱若現(xiàn)地看見一輛純白的汽車，正承載著滿滿的希望，疾馳在新世紀的大道上……
六年級想象作文 篇8
話說一天，劉備正開著奧迪在郊區(qū)閑逛，忽然聽見自己的手機響起了“吉祥三寶”動聽的曲子，趕緊接了電話。
“喂，那位？”劉備問。
“劉哥，我，徐遮呀？聽說你最近抑郁了？而且還是因為人才的問題�！毙煺谡f。
“嗨，別提了。雖說我手下武將不少，可文官卻沒幾個。你說咋辦嗎？”
“這個呀，我到有個人選：諸葛亮，此人身性風流，一表人才，是我的同門師弟，還是哈佛大學的高才生，就連QQ好的起了個有個性的名字：“冷漠如雪”，咋樣�！�
“真的，快告訴我他的地址�！�
“此人住在臥龍崗中心的一間別墅，快去吧，再見。
“再見�！眲溱s緊打電話給關，張二位弟弟，之后便開車去了臥龍崗。
當劉備看見臥龍崗的景色時，他感嘆的說道：“沒想到小小的新野竟有這等美麗的地方，真是世界之大，無奇不有�！�
到了諸葛亮家之時，以是下午。
“喂，你家先生在不在？”劉備問小童。
“對不起，我家先生和他同學出去旅游去了。”小童答到。
“噢，那我們改日在來�！眲湔f著就走了。
幾日之后，劉備又來到了諸葛亮的家，可諸葛亮還是不在，說是去滑雪了。氣的張飛差點砸了他家，還好關羽攔住了。
三天后，劉備等人又來到了臥龍崗，而這次諸葛亮在家。劉備大喜，趕忙去看，可沒成想諸葛亮正在睡覺，只好忍氣吞聲的等了三個時辰。三個時辰之后，諸葛亮醒了，沖完澡后，見了劉備。
“諸葛先生，我想請您出山幫我復興大漢，行不行？”劉備問。
“好，但工資嗎？”
“沒問題，兩千萬美元，行不？”
諸葛亮心中大喜，可嘴上卻說：“可以，不過，我還要一輛好車。”
“太好了，來干一杯，祝我們合作愉快�！�
第二天，諸葛亮等人坐著劉備的奧迪回到了漢中。
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