導(dǎo)語:開學(xué)第一天,大家都有哪些所見所聞?下面是精選作文“開學(xué)第一天見聞”,歡迎閱讀和借鑒。
【作文一:開學(xué)第一天見聞】
輕松而又快樂的暑假過去了,我即將投入到緊張的六年級學(xué)習(xí)生活中。
我來到校園,一眼就發(fā)現(xiàn)國旗臺變得漂亮了許多,墻也刷得更白了。我一邊感嘆著校園的變化,一邊習(xí)慣的走向原來的教室,直到走到了門口才發(fā)現(xiàn)走錯了,唉呀!我從現(xiàn)在起可是六年級的學(xué)生了,真是糊涂呀!
在六(2)班門口已經(jīng)有很多同學(xué)來了,我想起老師給我們的任務(wù):叫同學(xué)們?nèi)ケ。可是我們班的“落后分子”還真不少,抱書的人只有幾位。在抱書的人中有的來回抱了兩次,有的抱得滿頭大汗?勺詈筮是落了一捆英語書。我想難道同學(xué)們不應(yīng)該為班里出一份力嗎?希望為班級奉獻(xiàn)的人越來越多。
下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除,我把我自己負(fù)責(zé)的地方打掃干凈了,看見自己的勞動成果,心里真高興。
今天我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多地方都有了變化,在新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家看到一個嶄新的我!
【作文二:開學(xué)第一天見聞】
今天是我們開學(xué)的第一天。
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。
上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯了兩個字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復(fù)習(xí)。以后,我一定聽從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個同學(xué)來背,有一個同學(xué)錯了七個字,被罰抄七遍,都怪他沒有認(rèn)真聽課。
放學(xué)了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學(xué)們揮手說“再見”。今天,我又認(rèn)識了許多新朋友。
【作文三:開學(xué)第一天見聞】
今天是開學(xué)第一天,我急急忙忙一路小跑,終于在鈴聲響起的時候沖進(jìn)了教室。
我的左腳剛踏進(jìn)教室的時候,班主任老師那件旗袍就深深地吸引了我的目光。她面帶微笑,更加顯示了她由內(nèi)而外的一種端莊氣質(zhì)。我心想,班主任老師真是越來越漂亮了。
男同學(xué)們在不停地打鬧著,嘴里還不斷地談?wù)撝罴偻孢^的游戲。女同學(xué)們就在嘰嘰喳喳地聊天啦!憋了一個暑假,她們似乎有很多話要講呢!
我呢?也有很多的話要說。我給琪琪和洋洋出了一個話題!扮麋鳎罴倌闳ツ耐媪?”我問。她很干脆地回答:“三亞!”我問洋洋暑假去哪兒玩了?“秦皇島!毖笱笳f。哦,她是往北飛。我們聊了很久,才回到各自的座位上。
我的屁股剛在椅子上就位,前排的萱萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》。哈!這可是我最喜歡玩的電腦游戲,只要作業(yè)完成的好,爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到,她也喜歡玩!這下可有說的了。我們聊的很入迷,尤其是我,說的頭頭是道,滔滔不絕。哇!有一點(diǎn)唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉!我依然大言不慚地問她通了多少關(guān)。萱萱的回答是:“20關(guān)!蔽殷@呆了!我才通了7關(guān),好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天,人外有人”,佩服!
看吧,我們班的人就這么有趣又有意思!
【作文四:開學(xué)第一天見聞】
今天是星期四,不知不覺開學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會再回來;就像那小河中潺潺的流水,是不會倒流的,它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。
開學(xué)前四天,我看到的、聽到的也是不少呢!可這些全是我們應(yīng)該反思的事情,而并非要發(fā)揚(yáng)得事情,也許是我觀察得不夠細(xì)膩,也許是真的就沒有發(fā)生過讓人有意義借鑒的“壯舉”,只有那些“反面教材”:
第一件就是在英語課上打架的事了,這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢!我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據(jù)他們周圍的人說,他們剛開始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是為什么突然打了起來,居然開始互掐對方了!許是太生氣了,用勁過大,兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色,王老師看見了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無人一般,繼續(xù)掐著,吳旭然和老師一同上去拉開他們,這才平息了一場“戰(zhàn)爭”。
哦,還有一件事,就是大家在走廊里,那些男生在追逐打鬧時,有時會撞倒一些來四樓的低年級的小弟弟、小妹妹,撞倒不說,竟還若無其事的繼續(xù)跑,而旁邊的人竟也無動于衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會邁過去,連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會如此冷酷無情,像是冰一樣沒有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動,讓他們在潛移默化中改變了自己的本性,使他們認(rèn)為只有這樣做才是對的,這是在他們還無法分清是非時種在他們心底的種子。如今,經(jīng)過了身邊事情的灌溉,已長成了一棵參天大樹,已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情,我們一定要引以為戒,堅決杜絕這些不良風(fēng)氣,出自己微薄的一份力!
【作文五:開學(xué)第一天見聞(教師篇)】
對于孩子們來說,今天,他們經(jīng)歷了是人生中的許多第一次——第一次離開家長的護(hù)送,獨(dú)自走進(jìn)陌生的校園;第一次參加隆重的開學(xué)典禮;第一次獨(dú)自支配老師不在時的課間時間;第一次和剛認(rèn)識的小伙伴手牽手走出校園;第一次獨(dú)自面對家長沒在放學(xué)點(diǎn)時的不安于焦急;第一次放學(xué)后參加班級值日,打掃教室衛(wèi)生……
剛從六年級下來的我,真的很不適應(yīng),30號那天看見這群天真可愛的“小蘿卜頭”,連自己坐第幾組第幾排都沒有弄清楚,昨天晚上醒來幾次真擔(dān)心今天沒有家長的幫助,會不會有孩子找不到教室、找不到座位,會不會不知道自己放學(xué)往哪邊走,會不會離開家長后大哭,會不會不聽老師的話……
“王老師,早上好!”隨著孩子們清脆、稚嫩的問候聲,看著孩子們滿面笑容、自信地走到自己的座位上,我心里的大石頭終于落了地,看來我的擔(dān)心是多余的,孩子們比我想象中要棒得多!
今天的開學(xué)典禮對于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說,時間很長,內(nèi)容也不像幼兒園那么生動,可沒想到孩子們都在專心地聽大姐姐發(fā)言,蔣校長提的要求,還能回答我的提問,看來孩子們是在學(xué)著用心聽懂老師的要求呢!
最頭疼的就是放學(xué)站路隊(duì)了,可沒想到我們班的隊(duì)伍走得又快又整齊!家長們也是按時到達(dá)指定放學(xué)點(diǎn),又快又準(zhǔn)確地接到自己的孩子!
下午發(fā)放家校聯(lián)系冊,布置家庭作業(yè),我擔(dān)心有的孩子特別慢,放學(xué)時都不能抄完,可沒想到的是孩子們個個認(rèn)真地聽清要求,作業(yè)寫得又快又好!
下午放學(xué)后是第一次打掃清潔,我今天下午放學(xué)時才通知孩子們,可沒想到的是家長們早早地站在校門口,手里還拿著各種勞動工具等著和孩子們一起進(jìn)校做清潔!在家長們耐心地指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真地學(xué)會如何掃地、拖地、抹桌椅……可愛的孩子,真誠的家長,真讓我感動!能和大家有緣在一起,感到很溫暖,很幸!
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