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    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字

    時間:2021-10-18 15:39:37 六年級 我要投稿

    【精選】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字匯總十篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字匯總十篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1

      一天晚上,我剛上床時突發(fā)奇想,人和動物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?

      第二天,我就開始行動了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當太陽升起時,它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護自己的一種運動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。

      從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學問。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2

      大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

      小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

      “喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。

      我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進“書!,翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?

      我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了。”

      大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3

      一個夏天的下午,我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹之間,細細密密的手藝不錯嘛!奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找,終久沒有找到,蜘蛛到哪里玩了呢?

      由于有好奇心,第二天中午我又來到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動作可認真了,新織的網(wǎng)跟原來的沒什么兩樣,只是掛發(fā)不同,難道這不是它的家嗎?由于天氣的悶熱我不便久留,于是又帶著疑問回家了。

      悶熱的天氣帶來了一場雷雨,雷雨過后由于我擔心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的支離破碎,豎掛的卻安然無恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。

      我恍然大悟,原來蜘蛛能預(yù)知天氣,大雨來臨它也清楚,平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛的生靈,聰明能干像人一樣,能在艱難的環(huán)境找生存的地方,他們不辭辛勞我們也更應(yīng)該這樣。

      蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示:人生充滿風風雨雨只有拼搏奮斗子強不息,才能度過難關(guān)。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4

      我一直認為春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨特的美

      秋天不但是一個美麗的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。這個美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實,有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營養(yǎng)豐富的花生,還有那收不完的高粱……

      在果園里,紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

      然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀律嚴明,緊密團結(jié)的集體。

      秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實;讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5

      哈哈,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

      話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

      在古代時,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。

      云,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。

      螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

      ……

      雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6

     一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當然,我也不例外,是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時候發(fā)現(xiàn)的。

      10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因為坐得太久了,便躺在床上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事!

      發(fā)現(xiàn)了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密,只要你認真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7

      有一年夏天,天剛蒙蒙亮,我便踏上了去往學校的路。

      沿著校園那條熟悉的羊腸小路,我來到了一棵柳樹下,一片橙色的新霞照在我臉上,透過陽光,我忽然發(fā)現(xiàn)校園是那么美,完全脫離了往日的喧囂。

      看那和煦的風吹來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起夏天的歌,楊柳扭著腰,粉紅粉紅的花兒開滿枝頭,整個校園都那么美,那么美,我陶醉了。

      這時,兩個穿著校服的女生拎著水桶,輕輕來到我身旁,很禮貌地對我說:“姐姐,幫我們一起澆水,好嗎?”我點點頭,同她們一起澆水。偶然一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那兩個女孩是那么美,那么美。

      在陽光的照耀下,噴出的水上出現(xiàn)了一道彩虹。虹,色彩斑斕,輕艷嬌美,如同少女的發(fā)帶,從紅自然過渡到紫,沒有一點矯飾,沒有半絲拼湊,色盤中任何顏色都無法與之相比,純粹自然,與兩個少女的美好心靈才是最完美的搭配。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇8

      在生活中,常常會有許多驚人的,意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼,那么,你一定會有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。

      今天,我做完作業(yè),便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗,我就把魚缸端到陽光下,不一會兒,魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?這時我故意把魚缸端到室內(nèi),在約過了了二十多分鐘,發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見了,于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了,這究竟是怎么回事尼?我連忙跑去問爸爸媽媽,可是他們都回答不上來,我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老師一來,我把事情地來龍去脈告訴了她,老師聽后,笑瞇瞇地告訴我:“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀!它在陽光的照射下,葉片中含有的一種葉綠體,會把吸進去的二氧化碳和水制成有機物質(zhì),同時還會釋放出新鮮的氧氣。看到的泡泡,其實就是氧氣。聽了老師的話,我恍然大悟;丶液螅医視粤苏_答案,爸爸媽媽都夸獎我是個善于觀察,愛動腦的好孩子。

      呵!看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇9

      姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹,它們分別在門的`左右兩邊,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:

      一天,我在院子門口,我無意抬頭,發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的十分讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風霜的老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我決定查個水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個 天衣無縫的解釋,:西邊的那三棵香樟樹的小枝很多,所以,搶著營養(yǎng)吸收,而東邊的那顆沒有什么小枝,所以吸收很好。于是我把這個想法告訴了爺爺,但是爺爺否認了我的這個想法,說:“你看看地面!”于是我看了看的地面,卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹周圍都是水泥地,而東面的香樟樹周圍是草坪,這樣下雨的話,西面的雨水會流進下水道,而東邊的草坪就會盡情的去出水,這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!

      只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇10

      陽臺上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。

      看著那些植物,不禁想到了媽媽原來的樣子,每天工作、開會、聽課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調(diào)了許多。

      不過最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了,一個月前她帶回了兩個大魚缸,在里面放了一些小金魚,小黑魚和荷葉。

      照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽臺上,就再也沒見過。

      幾天前上樓,突然想到魚缸,我快速的跑到陽臺上,發(fā)現(xiàn),陽臺變了好多,原來只用來曬衣服,曬草藥的陽臺,多了幾許綠色,有了些生活的韻味。

      我仔細觀察起來,有些植物沒有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤了起來,快速的滲進了土里面。

      我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來媽媽也在養(yǎng)植物。

      我跟媽媽走上了陽臺,陽光透過窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,仿佛比原來還要美,水中的魚兒吐著泡泡。

      媽媽蹲下來,把水盆里的水,用水瓢盛出來,慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>

      陽光、肉多、浮萍、金魚,還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……

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