【推薦】六年級(jí)感恩作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
曾經(jīng)看過(guò)這么一篇文章，有個(gè)小男孩得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)很吃力。有次作文課，題目是《愿望》，他極認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫(xiě)，那作文只有三句話(huà)：我有兩個(gè)愿望，一個(gè)是媽媽天天笑著對(duì)我說(shuō)：“你真聰明�！�，一個(gè)是老師天天笑著對(duì)我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨�！薄＠蠋煴簧钌畹卮騽�(dòng)了，給了他最高分。小男孩在此之后等待媽媽生日的到來(lái)，那個(gè)時(shí)刻終于到了，他把作文放在美麗的信封里，送給了她。媽媽被感動(dòng)了，緊緊摟住他，仿佛怕他忽然飛了。
看完后，我心中不禁此起彼伏，每個(gè)孩子都是天使的化身，都有顆善良的心。小男孩雖然智力受損，但心中仍然充滿(mǎn)愛(ài)與希望，懂得領(lǐng)悟愛(ài)與回報(bào)愛(ài)。很多人只懂得去享受愛(ài)，卻不懂得付出愛(ài)。然而，在老師與母親愛(ài)的滋潤(rùn)下，他懂得了以自己的努力和純真的情懷表達(dá)自己的感恩的心。
對(duì)母親要常懷感恩的心，我是這樣詮釋的：冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你有誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空的蔭蔽。”是呀，即使全世界都拋棄了你，只有一個(gè)人會(huì)不論風(fēng)雨險(xiǎn)阻走在你身后，為你撐起一片藍(lán)天。母愛(ài)無(wú)言，更無(wú)限！無(wú)言中，更勝千言萬(wàn)語(yǔ)！母愛(ài)就如冬日里的陽(yáng)光，照亮你心靈中那角落里的陰霾；母愛(ài)是游子身上密密縫的針線(xiàn)；是饑餓孩子面前一頓可口的飯菜；是對(duì)外工作、學(xué)習(xí)的孩子的一聲聲叮嚀。母愛(ài)似空氣，平日里感覺(jué)不到，而一旦失去，才知道他的珍貴！母愛(ài)之于孩子就像太陽(yáng)之于花朵，有了太陽(yáng)，花朵才會(huì)開(kāi)得更鮮艷更美麗。
除了親人那如一盞燈般的愛(ài)，還有一種人總是教給我們知識(shí)與思考的方法，他們教我們一撇一捺，用言行做我們的榜樣，他們把正確的道德深刻于我心——他們，就是老師！
大家還發(fā)現(xiàn)好老師的事兒?jiǎn)幔可钜�，他們披上衣服，在燈光下批改作業(yè)；白日，努力趕走晚間只睡了屈指可數(shù)的幾個(gè)小時(shí)帶來(lái)的疲勞，推心置腹地與我們討論學(xué)習(xí)上、品德上的各種難題……如此高尚無(wú)私的老師，孩子們哪能不幸福不快樂(lè)？老師和孩子們的心永遠(yuǎn)是連在一起的！
是啊，不管歲月如何流逝，我們腦海里充滿(mǎn)了關(guān)于老師的回憶，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)大海中遨游時(shí)，忘不了老師細(xì)心的領(lǐng)航；當(dāng)我們收獲時(shí)，更忘不了辛勤的耕耘者——老師！
西方有位文學(xué)家深情地說(shuō)過(guò)：如果我找到了愛(ài)的天堂，卻沒(méi)有我愛(ài)的人，那不算是愛(ài)的天堂！對(duì)啊，愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)與被愛(ài)在生活中流動(dòng)著，要是沒(méi)有愛(ài)，社會(huì)會(huì)變得陌生、可怕，我們的心靈會(huì)變得麻木。
親情，是世上最純粹的愛(ài)。親情是如血般的玫瑰，卻如此的嫵媚；是閃亮的鉆石，卻閃耀著無(wú)盡的光華。
讓我們愛(ài)與感恩同行吧！懂得感恩的人才是世界上最幸福的天使！
六年級(jí)感恩作文 篇2
有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光...而我說(shuō)老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長(zhǎng)。
您的愛(ài)已融入我們的血液，有多少日日夜夜您在燈下獨(dú)自嘆息，又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對(duì)于我們的不懂事、調(diào)皮，您從沒(méi)有任何怨言，老師！小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高，麥子會(huì)成熟，您的付出，一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
我們永遠(yuǎn)都記得，是您開(kāi)化了我們的蒙昧；是您幫我們度過(guò)成長(zhǎng)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；是您一次次的鼓勵(lì)，給我們信心和力量；是您帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，讓我們不斷探索知識(shí)的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，您是我們的親人，您的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，您的無(wú)怨無(wú)悔真誠(chéng)付出，讓我們懂得用愛(ài)去感恩親人。
六年級(jí)感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生； 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生， 成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生； 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生， 成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定回成功的！
六年級(jí)感恩作文 篇4
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”兒女是母親身上的一塊肉，對(duì)母親我們應(yīng)該有一顆感恩的`心。母親生我們養(yǎng)我們，難道我們不該感激她們嗎？
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，母親就教我們，教我們?cè)趺醋鋈恕榱宋覀�，她們吃了好多好多的苦；為了我們生活、，她到處奔波勞碌。母親為了我們可以說(shuō)是嘔心瀝血。她們簡(jiǎn)直沒(méi)有休息過(guò)。
在西方有“感恩節(jié)”，這一天，很多西方人會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到家里與父母團(tuán)聚，感謝父母的養(yǎng)育之恩。但是，這么一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié)，并沒(méi)有像圣誕節(jié)等其它“洋節(jié)”一樣被中國(guó)人重視起來(lái)。雖然，中國(guó)一直有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，可在很多中國(guó)人眼里，“感恩”這個(gè)太嚴(yán)肅了。
“一個(gè)不愛(ài)自己父母的人，不會(huì)愛(ài)他的祖國(guó)。”同樣，一個(gè)連父母的養(yǎng)育之恩都不懂得感激、回報(bào)的人，根本不可能懂得感謝他人所給予的恩情。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣，有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒(méi)有更努力地�，F(xiàn)在，我是六年級(jí)的，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁自己后悔之前，盡自己的力，孝敬母親。
母親的恩我們是一輩子都還不完的，這個(gè)也是用什么都換不來(lái)的。我們應(yīng)該對(duì)天下的母親說(shuō)聲“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
今天是三八婦女節(jié)，我也對(duì)媽媽說(shuō)了這句話(huà)。說(shuō)之前，心情緊張萬(wàn)分，好不容易擠出這句話(huà)，感覺(jué)如釋重負(fù)啊。我還把自己的房間打掃得干干凈凈，媽媽看了后，會(huì)心得笑了，還鼓勵(lì)我以后堅(jiān)持這么做。我甜甜地一笑，點(diǎn)了一下頭……
六年級(jí)感恩作文 篇5
人們常說(shuō)：“百善孝為先�！备改概c我們是至親，恩情血濃于水，但身為兒女的我們又是否以感恩來(lái)回報(bào)他們呢？一個(gè)陌生的小孩卻讓我懂得了什么是感恩。
那天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，漫不經(jīng)心優(yōu)哉游哉地漫步在大街上時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩出現(xiàn)在我眼前。他用那雙稚嫩的雙手牽著他媽媽那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，小心翼翼地過(guò)馬路，他媽媽也不知為什么，一邊走一邊搖頭晃腦，走路的姿勢(shì)也不同尋常人一樣。
也許是得了什么怪病吧，那個(gè)小男孩也許得知他母親得病了，卻依然對(duì)他母親不離不棄的陪在身邊。不知為何，那時(shí)的我居然羨慕起了小男孩的母親，在得病時(shí)，身邊卻還有一個(gè)對(duì)她不離不棄的孝順兒子。
我的心靈被大大地震撼了，在被震撼的同時(shí)也讓我陷入了沉思，我有一個(gè)慈祥而健康的母親，我又是怎么對(duì)待她的呢？
媽媽不讓我吃一些不健康的垃圾食品，我卻不能理解媽媽的苦口婆心，還曾因?yàn)橐患∈屡c媽媽爭(zhēng)辯起來(lái)。
那件小事發(fā)生在一個(gè)冬天……下雪了，潔白的雪花如仙子一般從天而降，放眼望去，一片雪白。就應(yīng)驗(yàn)了“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”這句話(huà)。我心血來(lái)潮想要去堆個(gè)雪人，打個(gè)雪仗什么的。我將想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡懔ⅠR嚴(yán)肅了起來(lái)：“天冷，別出去，會(huì)凍傷手和臉的！”
我卻認(rèn)為這只是個(gè)娛樂(lè)，一年就這時(shí)最美，不可以不去，便與媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。
最后我還是沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，一意孤行，在冰雪紛飛中玩起了雪，北風(fēng)“鉆”進(jìn)我的衣服，手變冷了，臉變紅了，我就小跑跑回了家。
結(jié)果媽媽心疼地趕緊給我擦藥……與媽媽的爭(zhēng)辯中，我說(shuō)了很多傷害媽媽的話(huà)，什么“你太狠心了，下雪也不讓我玩�！薄澳愕降资遣皇俏矣H媽了，狠心地跟巫婆一樣……”
這個(gè)小男孩正與我成了鮮明的對(duì)比，母親冒著生命危險(xiǎn)生下了我，但我還不如一個(gè)比我小的小男孩孝順，只能自愧不如。
感恩和孝是中華美德，與其嘴上說(shuō)感恩不如早點(diǎn)醒悟，用行動(dòng)感恩父母，以孝傳播大地。
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