實(shí)用的六年級(jí)感恩作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“學(xué)習(xí)沒意思，上學(xué)也沒意思，生活更沒意思……”這些話，大家再熟悉不過了吧？不錯(cuò)，這就是現(xiàn)在學(xué)生的口頭禪。我想問問大家，學(xué)習(xí)，生活都沒意思，那什么有意思？玩嗎？那我可以明確的告訴你，你現(xiàn)在只知道玩，十年之后，你玩掉的不是什么，只不過是你那個(gè)亮麗的青春，你父母那顆望子成龍，望女成鳳的心。再說了，比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們，我們幸運(yùn)多了，這份幸運(yùn)，源于父母，老師，朋友，對手，所以說……
感恩父母
可以幸運(yùn)的降生在世，誰給我們的？父母；一個(gè)溫暖的家庭，誰給我們的？父母；一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰給我們的？我們一切的一切，誰給我們的？父母。父母總是無條件的傾其所有來為我們付出，我們卻只知道向父母索取。你們有想過父母嗎？看到我們開心的笑，父母的歡樂之情溢于言表，可是，這歡樂的背后，更多的是辛酸。我們的快樂，幸福正是建立在父母的辛酸之上��！所以說，感恩父母吧！
感恩老師
老師，的確給不了父母給我們的那么多�？墒�，老師總是將自己的知識(shí)毫不吝嗇的全教給我們。而我們，不做作業(yè)、打架、逃課……你換位思考一下，假如你是位老師，看到自己的學(xué)生這樣，心應(yīng)該很痛吧？老師表揚(yáng)你，因?yàn)樗隙�；老師教育你，因�(yàn)樗霂湍�；老師批評(píng)你，因?yàn)樗诤跄�。請你不要把老師的表揚(yáng)當(dāng)作變二的工具，也不要把老師的批評(píng)當(dāng)作你恨老師的理由。應(yīng)該感恩我們那敬愛的老師。
感恩朋友
朋友，給不了我們父母的無微不至，也給不了我們老師的淳淳教誨�？墒�，朋友給我們的那份純潔的友情，卻是獨(dú)一無二的。難道不是嗎？朋友，在我們需要幫助，安慰時(shí)，朋友總是勇敢地挺身而出，感恩你的朋友吧！
感恩對手
“什么？感恩對手，你大腦是正常的吧？”大家看到感恩對手這幾個(gè)字，一定看得一頭霧水吧？不錯(cuò)，我是要感謝我的對手，他嫉妒心不強(qiáng)，在我遇到難題時(shí)，只要他會(huì)，他一定會(huì)耐心的講解給我，我對他也一樣。我們從來不會(huì)吝嗇自己的智慧。每次成績下來，我們總是在一起比成績，當(dāng)然啦！我們也會(huì)找到自己的不足，請對方來改正。有這樣一個(gè)對手，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步越來越大，現(xiàn)在每次都能保住班里前三名。對手，謝謝嘍！
感恩……
我感恩的人還有很多，我希望大家也都懷一顆感恩的心來對待生活，打開你的心房，讓所有的憎恨都飛出去，讓感恩的陽光填滿你的心房，這樣的世界會(huì)是怎樣的呢？嗯……對，這樣的世界是美好的，幸福的。我向往這樣的社會(huì)，你呢？
六年級(jí)感恩作文 篇2
母愛如清澈明亮的湖水，滌蕩我的靈魂;母愛如熠熠發(fā)光的太陽，溫暖我的心房；母愛如巍巍屹立的高山，堅(jiān)定我的志向。我享受這無邊的母愛，我感恩我摯愛的母親。
在我的眼里，母親是“雙慧”牌母親。她賢惠而又有智慧。她用自己的寬容和忍耐，通過十一年的不屈不撓的“斗智斗勇”，把我培養(yǎng)成了一個(gè)陽光、自信、有志向的翩翩少年。
我感恩母親，感恩母親對我靈魂的滌蕩。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我迷上了打網(wǎng)絡(luò)游戲。雖然每天都有課要上，有作業(yè)要做，但我對網(wǎng)游還是朝思暮想，戀戀不舍。媽媽看在眼里，急在心上，想盡了一切辦法：講道理、設(shè)密碼、拔網(wǎng)線、拔電源……方法無奇不有，卻無濟(jì)于事。后來，媽媽干脆放手一搏。讓我玩上一整天，不玩都不行。結(jié)果，我頭暈，眼花，嘔吐，惡心，非常難受，再也不想玩網(wǎng)游了。媽媽說：“不要玩物喪志。沉迷于網(wǎng)游，不但會(huì)摧毀你的身體，讓你近視，讓你頸椎痛，讓你腰椎痛，還會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，擊垮你的意志，讓你一事無成。凡事要有節(jié)制，要三思而后行�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，感激媽媽及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤，讓我迷途知返，并明白了有三只兔子不可追的道理：少兒時(shí)代，嬉戲玩耍之兔不可追；青年時(shí)代，名利富貴之兔不可追；中年時(shí)代，燈紅酒綠之兔不可追。我感恩我的母親，她用她的智慧與學(xué)識(shí)，端正了我的人生方向，滌蕩了我的靈魂。
我感恩我的母親，感恩母親溫暖我的心房。
記得在 5-12- 大地震的前一天，我去青島參加樂器比賽。下午天氣突然大變，陰風(fēng)怒號(hào)，海浪排空，氣溫驟降。我們凍得瑟瑟發(fā)抖，卻又無處避風(fēng)，晚上還要參加比賽，這可怎么辦呢？正在我覺得無路可走時(shí)，一件大衣披在了我的身上。我回頭一看，只見媽媽只穿著一件襯衣?lián)踉陲L(fēng)口，凍得嘴唇都紫了。不一會(huì)兒，又凍得吐了起來。我把衣服還給媽媽，媽媽堅(jiān)決不要。她說：“你穿暖和些，你還要參加比賽呢！”我鼻子一酸，流下了眼淚。媽媽的關(guān)愛，給了我無窮的力量，當(dāng)晚的比賽，我取得了優(yōu)異的成績。媽媽的關(guān)愛像陽光一樣灑進(jìn)我的心間。我感恩母親，感恩母親溫暖了我的心房。
我感恩母親，感恩母親堅(jiān)定了我的志向。
從小，我就對書畫十分感興趣。媽媽就風(fēng)雨無阻地送我去上書法班，去上繪畫班。媽媽每天都讓我大喊三句話：“我是最棒的！”“我喜歡我自己！”“我一定能成功！”喊著喊著，我便成了一個(gè)自信、陽光、有志向的翩翩少年。我常常大聲地唱道：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”我感恩母親，感恩母親堅(jiān)定了我的志向。
感恩您呀，我的母親，是您滌蕩了我的靈魂，是您溫暖了我的心房，是您堅(jiān)定了我的志向！我要無所畏懼，我要勇往直前，我要讓母親的臉上綻放笑容！我想，綻放開的，一定是春暖花開！
作者：孫天宇
班級(jí)：六年級(jí)三班
學(xué)校：兗州市新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)
郵編:272000
輔導(dǎo)教師：丁海洋
六年級(jí)感恩作文 篇3
自古百孝為先，鴉有有反哺之義，羊有跪乳之恩！
感恩，生而為人，要感謝父母的恩惠。如果沒有父母的恩惠，我們何能存與天地之間？所以，我們要有一顆感恩的心永存人間。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神的財(cái)富。在我們源遠(yuǎn)流長，博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)�！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋�(gè)準(zhǔn)則！
無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，每天清晨，天剛蒙蒙亮我還在睡夢中的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)起床了，經(jīng)常顧不上刷牙、洗臉，等我洗刷完畢的時(shí)候，媽媽總是將美味可口的早餐端到我面前。
每次做完作業(yè)后，爸爸都認(rèn)真的幫我檢查，遇到有錯(cuò)誤的地方，他不僅不罵我，而且總是很耐心地和我共同分析做錯(cuò)的原因，直到我弄明白為止。
從我”哇哇”墜地到現(xiàn)在，父母為我花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，在不知不覺中，皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了他們光潔的額頭，偶爾，我會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)鹾诘念^發(fā)上閃過幾根白發(fā)。
我常常在想父母對我們那么盡心，我要用什么來報(bào)答他們呢，通過學(xué)校組織的“孝親敬老”活動(dòng)，我懂得了，父母根本不需要你的報(bào)答，你只要好好學(xué)習(xí)，快快樂樂地成長，做一個(gè)有良心，懂得回報(bào)的人，那對父母來說就比什么都好。
同學(xué)們聽過這樣一首詩嗎？
孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣鞋扣子、擤鼻涕。
孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年我?guī)е阋徊揭徊降刈咭粯印?/p>
親愛的同學(xué)們，在我們成長的歲月中父母的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不在，讓我們懷著一顆感恩的心靜靜地去感知、體會(huì)這一切的愛吧，被這許許多多如太陽般溫暖的愛暖暖地包圍著，那我們還等什么呢？現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧。一杯清茶，一聲謝謝，一句“您辛苦了”！讓它傳遞著我們的愛。爸爸媽媽我愛你們，讓我們緊緊地握著手，互相陪伴著，一起前行，當(dāng)您兩鬢斑白，步履蹣跚的時(shí)候，我會(huì)一勺一勺喂您吃飯，為你系鞋帶、扣鞋扣子、擤鼻涕，一如當(dāng)年的您。
六年級(jí)感恩作文 篇4
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的`陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住�。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
六年級(jí)感恩作文 篇5
黎明的一聲報(bào)曉，預(yù)示著我要經(jīng)歷著人生的苦難，但我也會(huì)在母親幸福的懷抱中長大。
小時(shí)候，我們總是跌跌撞撞，是您耐心的教我學(xué)習(xí)走路，是您教會(huì)我做人的道理，是您把我扶持到生活的道路。
小時(shí)候，我總會(huì)問：“幸福是什么？”現(xiàn)在，我感覺到了幸福。幸福，讓我感到生命的可貴；幸福，讓我感到生活的充實(shí)；幸福，讓我感到人生的快樂。
傍晚，吃完飯后，吃著薯?xiàng)l，看著電視，十分愜意。但這時(shí)卻傳來：“別看啦，該看書了”的聲音，心想：真是煩人，剛看會(huì)兒電視。但過后，想一想，這也是為我好，心情就平靜了許多。
上小學(xué)的時(shí)候，有許多快樂、憂傷，是您教我寫日記，把每天的快樂或憂傷記下來，快樂記下來，會(huì)更快樂；憂傷記下來，心情會(huì)好許多。就這樣，天天如此，也加強(qiáng)了我的表達(dá)能力。
在與伙伴玩時(shí)，總是因?yàn)橐恍┬∈拢銧幬页�，鬧的好不愉快，正在這時(shí)，你總是教導(dǎo)我，不要斤斤計(jì)較，要心胸寬廣，將來在社會(huì)才能立足，才能有更多的朋友。
母親，您的教導(dǎo)，我一定埋藏于心底，永遠(yuǎn)記住您的教誨。我的母親，我堅(jiān)信，我是這個(gè)世界上最幸福的孩子，您是這個(gè)世界上做偉大的母親。
六年級(jí)感恩作文 篇6
每個(gè)人都要懷又感恩之心，不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的，天經(jīng)地義地；不要漠視父母辛勞地背影，不要充耳不聞父母地絮絮嘮叨；不要因?yàn)楦改覆荒軡M足自己的需求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人，他們的汗水與心血，都在任勞任怨地為了子女。
一次，放暑假了，我考的很好，我原以為爸爸會(huì)帶我去這玩，去那玩，可事情不是這樣的，爸爸每天要檢查我的作業(yè)，如錯(cuò)了，就抄在本子上，有時(shí)粗心大意，還會(huì)被打呢！還不止這樣，每天讀一個(gè)小時(shí)英語，讀完后，又在他那過關(guān)，唉！簡直是把我埋在一個(gè)無底洞下，沒有自由
還不止這樣。
有一次，我學(xué)書法回來，他便像拷問犯人一樣問我：“作業(yè)做完了嗎？讀英語了嗎？……？”唉！我怎么就這么到霉呀！唉�。�！
父母是一塊玻璃。無論下雨天還是晴天，都讓我們坐在他們身后，不讓我們感到寒冷或炎熱。
父母是一枚指南針，給我們指點(diǎn)迷津；在我們失敗的時(shí)候，給我指向成功的方向；在我們遇到煩惱時(shí)，給我排憂解難。
父母是一本書。在我們成長的每一天中，給予我們知識(shí)和智慧，讓我變得會(huì)說話，會(huì)看書。
父母是一件衣服。在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，穿著它，不再感到寒冷；回家的時(shí)候，穿著它，就感到非常溫暖。
在我們心中，父母是一顆糖，父母是一臺(tái)收音機(jī)，父母是……
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