【實(shí)用】六年級(jí)開學(xué)作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)開學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天是我開學(xué)第一天，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了!因?yàn)槲覑鄞蚧@球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說：“你叫張傳琦吧?”“是”“來，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴(kuò)大聲間用的耳麥，原來實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!
老師對我們說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺學(xué)習(xí)�！边�說：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
張老師說的一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
放假期，我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢？開學(xué)以后，老師還是不是以前的老師呢？”
終于開學(xué)了！我興奮地跑到了一校園里。我一進(jìn)校園，以前的大門還是這樣好看，校園里的路都還是以前那樣，
整齊。踩在上面很舒服。一進(jìn)教學(xué)樓，走到樓梯，看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室，一進(jìn)門，又見到了三年級(jí)教我們的的老師，他們給我們分了分班，然后又見到了新老師，這老兩個(gè)老師都姓王。
我們先隨機(jī)做了個(gè)座位，然后老師又從高低各開始排。排完后，老師又讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自，然后老師就讓我們準(zhǔn)備了一些東西。
又到了下午，老師讓我們學(xué)了起立雖然很簡單，但是我們那個(gè)教室里很擠，就讓a組起立往右，又讓b組起來，左邊那一豎列往左一點(diǎn)，右邊那一豎列往右一點(diǎn)，中間那一豎列也往右一點(diǎn)，然后又說C組往右一點(diǎn)這樣老是一喊上課，班長說到起立，然后全體同學(xué)快速的起來了，也不擠了。最后一節(jié)布置了作業(yè)。
放學(xué)了，我們開心的回家了。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
開學(xué)的前一天，我很激動(dòng)。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹胶臀乙粋�(gè)暑假未見的小伙伴了，想想都開心。我的暑假是在看書、做作業(yè)、玩電腦中度過的，可電腦游戲玩多了，就會(huì)覺得很無聊。那天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，許是想著明天開學(xué)，給激動(dòng)的`。于是我就起來拿本書看看，直到夜里十二點(diǎn)，才有了睡意，這才美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“開學(xué)啦，還不快點(diǎn)起床！”正在做美夢的我，突然被媽媽的獅吼功給活生生的震醒了。想著今天開學(xué)第一天，就趕忙穿衣服、吃飯，然后上學(xué)，一路上心情都美美的。
我剛到學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個(gè)老熟人，以前在同班四年的劉廷榮，她的小弟徐業(yè)翔跟我一起玩，我們大概有4個(gè)月沒見了。他說：“楊哥，你這個(gè)暑假都在干什呀？我在家里跟我爸上課�！蔽艺f：“我比你好多了，寫完暑假作業(yè)，沒事的時(shí)候就在那玩電腦�！闭f完我就先走了。正走著就看到了跟我玩的很好的brother——付哲通。我們邊走邊聊，到教室的時(shí)候，門也剛開�？戳艘幌麻T牌，我們教室調(diào)到了原來的五（4）班。原來4班的教室很小，我就和brother坐在一起，而以前的老師只有數(shù)學(xué)老師換了，其他的都沒變。數(shù)學(xué)老師來了之后，叫我們把她的東西搬到三樓辦公室。除此之外，我們班還多了一個(gè)人——丁子恒，她是我們年級(jí)的明星人物，老師都非常喜歡她。新來的數(shù)學(xué)老師很幽默，上課時(shí)不時(shí)用笑話來激起我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不過，這個(gè)老師說好也好，說壞吧那也很壞。
第一次上課時(shí)，她說叫張美莉，她有一個(gè)規(guī)定，這個(gè)規(guī)定對差生來說就是噩夢，但如果這個(gè)差生是土豪的話或許不算什么。這條規(guī)定是：每兩個(gè)人分一組，每次作業(yè)錯(cuò)誤少于另一個(gè)人就算贏了，加一分。等到月考結(jié)束后，看誰的分高，誰就獲勝，輸?shù)娜肆P一個(gè)文具，至于要什么文具，那就看你選擇了。壞呢，就拿一樣?xùn)|西來說，比如筆記本，就必須要沒用過的。
時(shí)間過的總是很快，下午的時(shí)候，同學(xué)們似乎就成了賣菜的人，而教室就像菜市場一樣吵，要不是老師來，估計(jì)能講到放學(xué)吧。
剛開學(xué)時(shí)，我們雖然都有很多話想和小伙伴說，但漸漸地我們都習(xí)慣了。老師和媽媽都說六年級(jí)最重要，這句話在耳邊不斷地重復(fù)著，我們都知道那是為我們好，所以，看書、寫作業(yè)成了我們的首要任務(wù)，為了不辜負(fù)所有關(guān)愛我們的人，加油！
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直鼓勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)，長大之后給自己帶來更好的生活。
開學(xué)了，新的學(xué)期，新的煩惱，新的壓力，當(dāng)我再次踏入這間教室時(shí)，映在我眼前還是那熟悉的陪我走完六年的同學(xué)們，還是那熟悉的吵鬧聲。在我開心時(shí)該來的還是要來的，那就是——交作業(yè)。我邊拿出作業(yè)邊祈求自己不要忘記拿任何一項(xiàng)作業(yè)，但是人算不如天，算出現(xiàn)在我還是忘拿了一項(xiàng)作業(yè)。不出所料的被老師責(zé)罵了，哎！真是難忘的開學(xué)。
就在這時(shí)，老師一臉微笑的走了進(jìn)來，他語重心長地對我們說：“同學(xué)們，我們又見面了，這是我們相處的最后一年，所以我希望珍惜時(shí)間，抓緊最后的機(jī)會(huì)，考到你們理想的初中�！�
不知不覺，時(shí)間在我們的歡聲笑語中溜走，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已，但是我們對學(xué)習(xí)的希望還沒有熄滅。身為六年級(jí)的我們壓力很大。但是我們要把壓力變成動(dòng)力，努力考到自己理想的學(xué)校。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L了，我在開學(xué)前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹長高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實(shí)我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開它。
此時(shí)，我想高呼："我愛我的班級(jí)體！"
六年級(jí)開學(xué)作文 篇6
又是新的一天，回首開學(xué)后一段，悠哉游哉，幾乎沒上補(bǔ)習(xí)班，旅游的好啊，雖然只有三天，但玩的充實(shí)，玩的愉悅��！然后光玩，作業(yè)都抽時(shí)間寫，幾乎沒運(yùn)動(dòng)，又胖了一圈，以后可不能這樣啊！
早晨上學(xué)時(shí)，覺得景色煥然一新，路上又偶遇大班長，，心情又漲了一大截，一路說說笑笑，來到了學(xué)校。
學(xué)校里，新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園，一輛輛黃色的校車停放在后院，整個(gè)教學(xué)樓都涂了一層油漆，難道這一切都是為了迎接我繼續(xù)踏入六年級(jí)的大門？
一步步登上通往六年級(jí)的樓梯，就像一次次揭過歷史的一頁，心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地，我不舍的來到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠(yuǎn)的六年級(jí)二班，我已十分緩慢的步伐向門口邁進(jìn)。近了，近了，我的心跳不何時(shí)加速起來。我慢慢向六.二邁進(jìn)第一腳時(shí)，我感到了無比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔，我興奮之極，各個(gè)小伙是多么俊俏，各個(gè)小姑娘是多么惹人喜愛，連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來到座位前，坐了下來，端端正正象有老師正對我諄諄教導(dǎo)，我是那么的幸福！而看到去掉一排還依然有許多空位時(shí)，我又感到多么傷感。機(jī)靈的查沛然、帥氣的張家豪，還有我的組長，許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放：與他們嬉戲、學(xué)習(xí)、討論甚至爭吵都那么讓人留戀，而都成了美好的回憶……如今，他們已轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，跳級(jí)的跳級(jí)，離開了二班這個(gè)大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學(xué)，留個(gè)影，見個(gè)面也行��！那救命的20分，正因?yàn)槟?0分，才讓我留下，不然，我也會(huì)遠(yuǎn)離北順這個(gè)大部隊(duì)，孤軍奮戰(zhàn)……算了，想那些干什么？
還有一年,我就會(huì)離開美麗的北順校園；還有一年，我就會(huì)與朝夕相處的伙伴告別；還有一年，我就不是兒童是少年；還有一年，我就不會(huì)有“童年”……
我還是大隊(duì)委，我要好好管理學(xué)校，我還是一個(gè)小學(xué)生，我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還是兒童，不能缺少管教。我有努力，向著文軒奮斗……
在這一年，我要與同學(xué)搞好關(guān)系，不再有怨仇；在這一年，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再粗心犯錯(cuò)；在這一年，我會(huì)以百米沖刺的信心與決心，在小學(xué)最后一年再創(chuàng)輝煌！陽光下，獵豹在奔跑，他想，他要追上最快的麋鹿，才能維持生機(jī)。麋鹿也在奔跑，他想，他要躲過最快的獵豹！
于是，我開始努力，努力做一個(gè)快樂的人，努力做一個(gè)常常微笑的人！
深呼吸，放松，等待心情變好，我會(huì)開心的笑，一直笑……
六年級(jí)開學(xué)作文 篇7
開學(xué)，是個(gè)既讓我煩惱，又讓我興奮的日子。煩惱，你懂的，因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了，不能玩了。但是，煩惱里更多的是興奮，因?yàn)橛挚梢砸姷嚼贤瑢W(xué)了。
最令我期待的那個(gè)人，便是李瓊娜。她的大門牙上，有一個(gè)火車也能穿過的洞。圍繞這個(gè)“洞”，我們說過很多無厘頭的話，無數(shù)次地笑過鬧過。這個(gè)“洞”，成了枯燥學(xué)習(xí)生活中的亮色。過了一個(gè)假期，不知道她的那個(gè)“洞”是補(bǔ)上了，還是變得更大了。還有她那聰明腦袋上的那一撮短短的毛（頭發(fā)），不知道有沒有長長一些；那矮矮的個(gè)子，不知道有沒有長高一些……
我?guī)е闷娴男撵`，帶著那么多問號(hào)，來到學(xué)校，等待著李瓊娜的到來。
“來啦！來啦！”我興奮地大叫道“李瓊娜，你可算來了！”我一把抱住了她。李瓊娜被我的熱情蒙掉了，只是一個(gè)勁兒地笑著。
“咦？李瓊娜，你怎么沒長個(gè)啊！還是只有這么高！”抱完了，我大驚小怪地嚷嚷起來。也就只有李瓊娜知道我的心，她反應(yīng)過來了，說了一句我最愛的話“那是因?yàn)槟阌珠L高了�！蔽覀z都咧嘴笑了起來。
在她笑得時(shí)候，我馬上敏銳地發(fā)現(xiàn)，她那牙齒上的“洞“又大了不少。我伸出手指，點(diǎn)著那個(gè)洞，說：“李瓊娜你是不是有多吃糖了，你看看你牙齒上的洞，一架飛機(jī)都能飛過去了！”李瓊娜伸大笑起來，出手指點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門。
“哎喲”我摸著她的頭發(fā)，夸張地大叫：“李瓊娜，你這撮毛長得不錯(cuò)�。《寄敲撮L了，還有��！你居然梳了個(gè)空氣劉海，不錯(cuò)噢！”
李瓊娜笑得更歡了。
你說，有這么可愛的同學(xué)，開學(xué)那點(diǎn)煩惱，還算是煩惱嗎？
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