【精華】六年級(jí)童年作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
上學(xué)第一天,嶄新的課本發(fā)下來,散發(fā)著油墨的香味。爸爸說,這是新書,要輕輕翻,不能把書的角弄卷了。這一天,我特別小心地翻書,不讓封面弄臟一點(diǎn)點(diǎn)。放學(xué)的時(shí)候,我沒把書放進(jìn)我的書包里。我的那個(gè)書包是一個(gè)舊布包。我生怕弄皺了書,抱著書走回家中。
爸爸拿出一沓牛皮包裝紙,顏色暗淡。他說:“這是一些用過的紙,正面寫過字了,反面卻還是新的,照樣能用。”爸爸把紙修剪平整,仔細(xì)比畫著書和紙,工工整整地包好了封皮,最后,他還讓我在封皮上寫上名字。他說這樣就不會(huì)和同學(xué)的書弄混了。其實(shí),當(dāng)時(shí)我們班上只有我的書是包封面的,別的同學(xué)的新書沒幾天就卷了角或破了封底。我的書一直到學(xué)期結(jié)束都是新的。爸爸對(duì)于書的態(tài)度讓我覺得上學(xué)是一件隆重的大事。
書包好之后,爸爸說,應(yīng)該有一個(gè)新書包。新書包?媽媽擔(dān)心地看著爸爸。在1977年,我家里是不會(huì)有錢買一個(gè)新的書包的。“是的,孩子讀小學(xué)了,我早該想到的,應(yīng)該有一個(gè)新書包!卑职挚隙ǖ卣f。爸爸打開一個(gè)抽屜,里面滿是碎花布,這是會(huì)做裁縫活的奶奶積攢的,爸爸覺得扔了可惜,拿回家準(zhǔn)備補(bǔ)衣服。
爸爸仔細(xì)地挑選一些顏色和布料相配的碎布,開始裁剪。因?yàn)槎际撬椴,爸爸把所有的花布都剪成很小的三角形,剪了好久好久,一大堆的三角形出現(xiàn)在桌子上。
爸爸用縫紉機(jī)拼這些三角形,一會(huì)兒三角形變成了正方形。爸爸再把一個(gè)一個(gè)正方形拼在一起。天色漸漸暗了,爸爸點(diǎn)燃了油燈,繼續(xù)拼正方形。我趴在對(duì)面的桌上看爸爸,看著看著,我睡著了。
第二天醒來,我一眼就看見一個(gè)漂亮的花書包,顏色和圖形都有規(guī)律地排列,周圍還有一圈花布做成的花邊,花布條編的書包帶特別牢固,書包的蓋上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。爸爸果然在一夜之間給了我一個(gè)新書包。他的眼睛紅紅的,卻毫無睡意,充滿了喜悅,也有些得意。和圖畫書《爺爺一定有辦法》中的爺爺一樣,我眼中的爸爸頗有一些魔法的力量。
可是,碎花布書包給我?guī)淼捏@喜沒持續(xù)多久。
有同學(xué)笑話我,說碎花布做的書包像討飯的包包,不值錢。而他們背的,都是商店里買來的黃書包,書包的蓋上都印著紅色的五角星,而不是蝴蝶結(jié)。
我開始不喜歡碎花布書包,可是,爸爸仍然堅(jiān)持做書包。他常常一夜就“變”出一個(gè)來,后來一夜能“變”出兩個(gè)來,因?yàn)槲业拿妹靡查_始讀小學(xué)了。爸爸還注意改變款式,把包蓋上的蝴蝶結(jié)改成了五角星,可是,我再也沒有喜歡過碎花布書包。
爸爸總會(huì)在我的小書包里放一些學(xué)習(xí)用具,比如,他會(huì)把香煙的包裝紙收集起來,反面給我當(dāng)稿紙。信封拆開,背面也能當(dāng)稿紙。短得不能再短的鉛筆頭,他會(huì)綁上小木棍,一直使用到最后。
爸爸還從工廠的圖書館借來了《安徒生童話》,放進(jìn)我的小書包。書厚厚的,很重。不過,爸爸做的書包很牢固,書包帶很寬,放很重的書也不覺得重。這些童話伴隨著我度過童年。
事隔許多年,我的兒子也上小學(xué)了。他要我給他包書,這是他的老師給家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。我直接給他買了塑料皮封面,書直接塞進(jìn)封面,就算完成任務(wù)了。兒子的書包也不馬虎,是“米老鼠”牌的,鉛筆每年都買一大把。
直到看到《爺爺一定有辦法》這本書,我突然想起爸爸一夜之間用碎花布變成的書包,想起書包里總不缺少的香煙包裝紙,想起那本《安徒生童話》……
那些個(gè)小書包啊,我居然一個(gè)都找不到了,F(xiàn)在看來,那是一個(gè)多么時(shí)尚的手工藝制品啊,它的價(jià)值已經(jīng)不是碎花布的價(jià)值了。我想起我沒有給兒子認(rèn)認(rèn)真真地包過書,甚至沒有告訴他要好好愛護(hù)書,更不曾想到在兒子的書包里放上一本優(yōu)秀的文學(xué)書。
我突然想到,爸爸對(duì)我的愛是如此從容和自然。他的智慧、他的節(jié)儉、他的細(xì)致以及他對(duì)于書的虔誠(chéng),于他自己,是一種人生的態(tài)度;而對(duì)于我,是一筆巨大的財(cái)富,它讓我看清楚生活的本質(zhì)和愛的本質(zhì)。
六年級(jí)童年作文 篇2
以前,我認(rèn)為童年是漫長(zhǎng)的,無邊無際的;
但,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年逝去的速度竟這么快!
十二年的歲月早已飛速奔去,
剩下的——只有短短的半年了,唉!
——題記
朋友,當(dāng)你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水,從指縫間滴落的時(shí)候;當(dāng)你的童年就像一個(gè)巨鐘,分針、時(shí)針都走得很快,現(xiàn)在已即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候;當(dāng)你的童年就像一條清流,但目前水已不多,快要流到盡頭的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)有傷感?我們已要面臨小升初的考驗(yàn),即將步出生活六年以如家般的小學(xué)校園,步入一切全新,學(xué)習(xí)壓力更重的初中,現(xiàn)在,童年僅剩五十多天的光陰了。啊,童年,你為何離開的這樣急切呢?
回憶
現(xiàn)在,倒過頭來想想,當(dāng)時(shí)的一切那么美好,過去的一切充滿甜蜜,十分愜意?僧(dāng)時(shí),我們并不知足,認(rèn)為未來比現(xiàn)在好很多,想快快長(zhǎng)大,可總感覺還是小時(shí)候好!現(xiàn)在,常常不覺地記憶起往事:第一天上幼兒園的驚恐,將幼兒園看成地獄,后來要從幼兒園步入小學(xué)了,我對(duì)幼兒園的懷念,將幼兒園回憶成天堂;第一天上小學(xué),我作業(yè)得了“優(yōu)”,老師在我本子封面上打了一顆又紅又大,又好看的紅五星,老師還說我我是最棒的?涩F(xiàn)在,那些甜美的時(shí)光流逝,只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了!
珍惜
還有半年不到的時(shí)間,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們的童年也即將遠(yuǎn)離,F(xiàn)在,我們必須珍惜最后的時(shí)間了。過去的時(shí)間已不是我們的了,點(diǎn)滴仍應(yīng)珍藏,在未來的時(shí)間里,我們要珍惜!光陰一去不復(fù)返。讓我們?cè)偬邘啄_球,讓童年畫上一個(gè)快樂的句號(hào);讓我們?cè)诳紟讉(gè)一百分,讓童年畫一個(gè)充實(shí)的句號(hào);讓我們繼續(xù)努力奮斗,過好童年最后的時(shí)光,讓童年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!
幻想
以后的歲月到底如何?是平坦還是坎坷?未知!但愿以后的學(xué)習(xí)生活能像童年一樣美好。兩個(gè)月后,歲月的輪船將離開這個(gè)港灣,駛向下一個(gè)未知的港灣。無論以后的“航道”再如何艱辛,我都會(huì)以童年的自信去面對(duì)!
我的童年即將離去,等待我的是什么呢?童年,急急地奔走,將走到這個(gè)美好時(shí)光的盡頭……
六年級(jí)童年作文 篇3
童年的趣事,好似無數(shù)顆繁星數(shù)也數(shù)不清,每顆星星都是那樣的明亮而耀眼,發(fā)出璀璨的光芒,一閃一閃,照耀著人間。每顆星星都是一個(gè)有趣的故事,隨著時(shí)間的流逝,許多事我已忘卻,它們便慢慢的變小,最后消失在屬于我的那片星空,但是有的星星卻永遠(yuǎn)掛在我的星空上,閃爍著璀璨的星光,因?yàn)樗鼈兪刮译y以忘卻。今天我就摘一顆最大最明亮的星星,和大家一起分享。 那是在我6歲的時(shí)候…… 一天,我在公園里玩的時(shí)候,看到一個(gè)阿姨拉著她的兒子,悄悄地說:“孩子,人家都說‘讀書破萬卷,下筆如有神’你怎么……”聽到這里,我的腦子里就飛快地閃過一個(gè)奇妙的念頭,“讀書破萬卷,下筆如有神?是不是只要破萬卷,就可以……嘿嘿,想要變聰明還不簡(jiǎn)單!”想到這兒我趕緊一溜煙地跑回家,生怕被人把這個(gè)變聰明的好“辦法”偷走。 說干就干,我一回到家里,就馬上把門窗都關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現(xiàn)我這“偉大”的事情。
我像狐貍似的左看看右看看,四處張望,確定不會(huì)有人看見之后,才小心翼翼地爬上書架,巍巍顫顫地從書架上搬下一本最厚的書。并找來一把鋒利的剪刀,開始“咔嚓、咔嚓”地剪起書來。不知過了多久,那本厚厚的書終于被我剪完了。我歡天喜地,小心翼翼地拿掃把掃起被剪成碎片的“書”。當(dāng)我要把碎片倒進(jìn)垃圾同時(shí),“嘎吱”一聲門開了!我大驚失色,手忙腳亂地把碎片倒進(jìn)垃圾桶,連忙把掃把扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。表面上裝作一副什么事都沒有發(fā)生過的樣子,心里卻七上八下,暗暗祈禱:“千萬別讓別人發(fā)現(xiàn)了!”
門開了,原來是表姐!我忐忑不安地走過去問表姐:“表姐,有什么事嗎?”表姐笑吟吟的說:“沒什么,過來找你玩兒!焙簟瓉碇皇钦椅彝,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。表姐走進(jìn)來,眼睛不經(jīng)意地掃過垃圾桶,一見垃圾桶里面的碎片,就愣住了。我一見,心里直呼大事不妙!果然,表姐馬上就問我:“這是什么?”我支支吾吾,結(jié)結(jié)巴巴的說:“這這……這……是……”“是什么?”表姐不依不饒,繼續(xù)追問道。終于,我禁不住表姐的追問,把事情的來龍去脈通通告訴了表姐。表姐一聽完就哈哈大笑,笑完之后才告訴我這樣做是不對(duì)的。我聽完表姐的解說,立刻羞愧的漲紅了臉,并請(qǐng)求表姐不要告訴父母。表姐連連答應(yīng)了。 但是,紙終究包不住火,我“破萬卷”的事被傳到了鄰居們的耳朵里,我一出門,鄰居就笑著對(duì)我說:“你看看這孩子,真有趣……”羞得我三天都不敢出家門。 雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是我還是難以忘卻。天上的繁星閃啊閃,射出耀眼的光,這傷心、難忘、快樂的事都化成一顆顆閃亮的星星,掛在屬于我的藍(lán)天上……
六年級(jí)童年作文 篇4
去年寒假的一天,我獨(dú)自在家,完成作業(yè)時(shí)已是中午了,腦海里突然:爸爸回來午休,我該為他做一頓可口的午餐,以便讓他有更多的時(shí)間休息。
做什么好呢?就做我最擅長(zhǎng)的-------煮方便面。不一會(huì)兒,面煮好了,我迫不急待的盛上一碗給爸爸晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深深的吸了一口氣,口水都快流出來了,真有成就感!爸爸回來后一定會(huì)又驚又喜,夸我是個(gè)體貼的好孩子。想到此,我心里美極了,情不自禁的手舞足蹈起來!嘿,真是應(yīng)了那句話“驕傲來,羞恥就來”,碗里滾燙的面條湯正灑摘我的手背上,鉆心的疼啊!只聽“啪”的一聲,飯碗掉在地上摔了個(gè)粉碎,我頓時(shí)沮喪不已:本想得到夸獎(jiǎng),結(jié)果卻適得其反。完了,我肯定要挨批了!我越想越覺得忐忑不安,怎么辦呢?還是不告訴爸爸吧,于是我趕緊打掃了“現(xiàn)場(chǎng)”,然后一頭到書桌前假裝讀書,可一個(gè)字也沒看進(jìn)去。唉,做了虧心事,我怎能安心下來?
終于,爸爸回來了,我更緊張了。他走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎碗,高聲問我:“怎么回事?”此時(shí)我的心都提到了嗓子眼兒,硬著頭皮來到爸爸跟前,,嘴也有點(diǎn)木兒了,吞吞吐吐:“不······知道!”爸爸銳利的目光緊緊的`盯著我,嚴(yán)肅極了:“做人要坦誠(chéng)!”一句話說得我面紅耳赤,可又覺得委屈,于是就把事情的原委說了出來。爸爸聽后,很感動(dòng),臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說:“你是我的好女兒!人非圣賢,孰能無過?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改,這就是好孩子!
“人非圣賢,孰能無過?坦誠(chéng)面對(duì)知錯(cuò)就改”這句話一直在我腦海里,無法忘記。
六年級(jí)童年作文 篇5
每一個(gè)人都有屬于自己的童年,這些童年有快樂的,有有趣的,有幸福的,有辛酸的……
但是,即使是辛酸的,充滿挫折的童年,也一定有許多有趣的故事發(fā)生吧?
下面,就讓我給大家說說在我的童年里發(fā)生的有趣的事吧?
在我六、七歲的時(shí)候,長(zhǎng)的那是一個(gè)可愛,用喬洋《超級(jí)自戀男》中的歌詞“這世界都愛我,音樂總能照亮我!毙稳葑詈线m不過了,爺爺天天把我抱在懷里看電視,可喜歡我了。
有一次,我在電視上看見人家跳水,于是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時(shí)候“爬”到了樓梯上,心里想著電視里的跳水員的動(dòng)作,剛要跳,冷不丁往樓下一看,啊哦,還真有那么一點(diǎn)兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時(shí)觀眾們的掌聲與尖叫,我便又有了“勇氣”。
我背對(duì)著樓下,眼睛一閉,一個(gè)三百六十度后空翻跳了出去,我在空中旋轉(zhuǎn)著,心里的滋味別提有多甜了,短暫的幾秒后,我落地了……
確實(shí)是沒有一點(diǎn)兒水花,只是有那么一點(diǎn)兒“血花”,原來,我一頭沖進(jìn)了垃圾桶里,掌聲沒有,“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了我,得知事情原委后,媽媽笑著說:“咱兒子還想當(dāng)跳水員呢!”
同學(xué)們,趕快拿起你們的筆,寫下你們的童年趣事吧。
六年級(jí)童年作文 篇6
一個(gè)星期天,我躺在床上盤算著怎么過這個(gè)沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.于是我決定重返童年.
當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去.誰呢?家里除了爸爸就沒人了,此人非他莫數(shù).
"起床了,老爸!"我叫了起來.老爸一個(gè)鯉魚打滾帶著被子站了起來."帶我去兒童公園."我繼續(xù)擺著公主的架子.老爸伸了一個(gè)懶腰說:"走吧!"
經(jīng)過兩小時(shí)的堵車,我們終于到達(dá)了目的地.我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車.這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋.爸爸見了,沉思一會(huì)兒后說:"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因?yàn)榭罩酗w人可以說讓玩過的人都終身難忘.我早料到你會(huì)怕.爸爸有心激怒我.好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說:爸爸,我有一個(gè)條件,你要陪我玩.爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買票了.爸爸給了我一張票走到最后去了,重返童年。我覺得奇怪了,好好的干什么走到后面.我一邊想一邊坐到座位上.當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.
就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開關(guān).我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來越高,最后豎直了.我倒了過來,重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位.
終于結(jié)束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢(shì)洶洶地找著老爸.找到了!我追了上去.老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什么風(fēng)度,氣派...都丟在腦后.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因?yàn)槲铱匆娏藣{谷漂流四個(gè)字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買票,我當(dāng)然同意了.不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因?yàn)槲业难澴佣紳窳?老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口.
這時(shí)才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個(gè)小頑童,一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下.
六年級(jí)童年作文 篇7
學(xué)習(xí)了三單元的“母親河”我深切地感受到了長(zhǎng)江、黃河的氣勢(shì)磅礴。我對(duì)這兩條中華兒女的母親河雖然很親,卻還是有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。在我看來,最親的沒過于運(yùn)輸橋頭的那條小小的五一河。五一河是我童 年揮之不去的記憶。
春天的五一河是羞澀的。春天來了,五一河也在沉睡了一冬后蘇醒過來,唱著歡快的歌。河邊的楊樹、柳樹也在春姑娘的指揮下,盡情舒展著筋骨。岸邊的小草感受著春姑娘的腳步,調(diào)皮的探出了頭。 兩邊的麥田在春姑娘的召喚下展露出一片盎然生機(jī)。我和姐姐也在春姑娘的帶領(lǐng)下來到河邊。姐姐忙著寫生。我則在河邊放風(fēng)箏。風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下越飛越高。讓它捎去我對(duì)春姑娘的問候。感謝她 讓小河重現(xiàn)生機(jī)。
夏天的五一河是美麗的。夏天的五一河成了我的樂園。早晨,踏著清涼的風(fēng)站在河邊。茂盛的小草、不知名的野花是我最好的玩伴。撥弄小草上的露珠。采一把野花。挖一些蒲公英。偶爾會(huì)有蝴蝶姑娘 輕輕飛來翩翩起舞,這時(shí),我會(huì)追著小蝴蝶來回地跑,時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出小水花,濺得滿身泥點(diǎn),卻很開心。中午,河里一群小舟似的鴨子,在水面上嬉戲。它們有的將頭伸入水里,像是在捉 魚。有的對(duì)著水面搖頭晃腦,像是在照鏡子。有的拍打著翅膀,像是要飛翔。河邊的柳樹上知了在樹上不停地叫著:“熱呀,熱呀。”我則拉好吊床在樹蔭下愜意。傍晚,太陽西下時(shí),人們紛紛來到小 河旁感受河風(fēng)的涼爽,此時(shí)的小河就越發(fā)得嫵媚動(dòng)人了,夕陽映紅了它的臉,她是如此的美麗。當(dāng)夜幕降臨,我們約上三五個(gè)玩伴,帶著手電筒,在河邊的柳樹上找未出殼的知了。此時(shí)的五一河是如此 的安靜。
秋天的五一河是高興的。秋天是收獲的季節(jié)。人們忙碌著收獲著莊稼。紅通通的紅薯、金燦燦的土豆以及誘人的花生。人們似乎把小河忘卻了,小河沒有人的陪伴,雖感憂傷卻很高興。莊稼因?yàn)橛辛怂?的灌溉才有了今天的收獲。
冬天的五一河是寂靜的。當(dāng)大地鋪滿雪花,五一河也迎來了短暫的休息。為了迎接春天的到來,她必須要養(yǎng)精蓄銳。
當(dāng)我第一次寫“河”字的時(shí)候,我想到的就是這條五一河。雖然它沒有長(zhǎng)江、黃河的氣勢(shì)磅礴、驚濤駭浪。但是它卻用最普通的細(xì)流造福著周圍的人民。
五一河我想對(duì)你說,你是我心中最美的河。是我抹不去的童年記憶。
六年級(jí)童年作文 篇8
小時(shí)候,我很調(diào)皮也很可愛。我小時(shí)候最喜歡玩的是泥巴。
有一次,爺爺、奶奶還有姐姐她們帶我去草原住兩個(gè)月。記得剛?cè)サ牡谝惶,爺爺給我說:“你喝一碗酸奶,去外面玩一會(huì)兒吧!”然后,我就去泥堆上玩了,我在泥上做了汽車,玩具。我在泥堆上玩了一個(gè)多小時(shí)玩累了就不知不覺睡著了。
當(dāng)時(shí),爺爺他們?cè)谡椅,可是我醒來時(shí)我不知道爺爺他們?cè)谡椅遥矣纸又媪。我抓把泥卷一卷變成小蝸牛,搓一搓變成了綠黃瓜, 團(tuán)一團(tuán)變成小豆莢, 捏一捏變成喇叭花……把我的藝術(shù)品一件件地?cái)[放在草坪上,望著我的勞動(dòng)成果內(nèi)心充滿了歡悅。玩得我自己也變成了小泥人。我覺得餓了就高高興興地回家去了。我回到家時(shí),他們都對(duì)著我笑哈哈地說:“你去哪兒了,你身上全是泥。
爺爺笑嘻嘻地走到我跟前說:“我小時(shí)候沒有玩具,整天也和著泥巴玩呢!用手把一團(tuán)泥巴捏成空心球,頂子上留一個(gè)小洞,往地上猛地一摔,‘啪’的一聲,空心球底子被炸出一個(gè)洞,就這樣反復(fù)聽響聲呢! 我聽了以后笑著說:“原來爺爺小的時(shí)候也喜歡玩泥巴!”
玩泥巴是我假期休閑生活的主旋律。我年復(fù)一年,日復(fù)一日地玩著泥巴,在泥巴堆中一天天地長(zhǎng)大。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大,許多家長(zhǎng)都認(rèn)為玩泥巴是幼稚的表現(xiàn),他們總是說著同樣一句話:“這么大的孩子還玩泥巴!”并投來一種異樣的目光?墒沁@也無法阻擋我對(duì)泥巴的喜愛,因?yàn)槲艺J(rèn)為玩泥巴會(huì)豐富我的想象力,會(huì)鍛煉我的動(dòng)手能力。
此時(shí),我眼前又看到了童年玩泥巴時(shí)的場(chǎng)面,又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴,做了一個(gè)“乒乓球”,向上空扔去,“叭”的一聲,我的身上落滿了泥巴,快樂油然而生。
我的童年是泥巴陪伴我度過的。你把帶給我許多快樂。