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    六年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2021-10-17 15:06:41 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)童年作文匯總5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】六年級(jí)童年作文匯總5篇

    六年級(jí)童年作文 篇1

      童年,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业耐曛,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

      小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地童年著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的童年之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這童年的旅途,我才真正了解到童年有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

    六年級(jí)童年作文 篇2

      每個(gè)人我想都在童年的時(shí)候,有許多快樂(lè)的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里,像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不清

      記得在外婆家,那種童年的心和快樂(lè)的笑容,不計(jì)其數(shù)。有年夏天,我和表哥渴得很,有不想喝水,就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃,可那時(shí)的西瓜只有個(gè)“斜皮球那么大,我跟表哥說(shuō)“算了吧,隨便挑個(gè)!北砀缯f(shuō)“嗯!蔽覀z拿著個(gè)西瓜,用力扮開(kāi),嘗嘗這美味,我們嘗了口,還算可以,不大卻好吃。還有的時(shí)候,我們叫上二叔和爸爸起去河里游泳,這些童年去事我會(huì)忘記嗎?

      記的在奶奶家,那里樹(shù)上的水果到秋天就數(shù)不勝數(shù),有鴨梨,枇杷,還有橙子,柑子,都瘋了似的長(zhǎng)出來(lái)。我就像孫猴子大鬧“天宮”,把“天宮”上的食物全搬下來(lái),那悲傷讓人民享用吧*—這些童年趣事,我深記在腦海,等著更大的時(shí)候,在悲傷的時(shí)候回憶過(guò)去,是多么有意義的事。

      童年真美好,我喜歡停留在快樂(lè)的時(shí)光。

    六年級(jí)童年作文 篇3

      今天,外面下著淅瀝淅瀝的小雨,我閑著沒(méi)事干,走到窗前,望著那并不大的小雨發(fā)呆,不禁想起了童年趣事.

      那時(shí)我才5歲,家里掛著一本厚厚的日歷,記得媽媽曾經(jīng)告訴我,紅的是星期日,不用去上幼兒園,而黑的不是周末,要去上幼兒園.當(dāng)初,我最討厭去上幼兒園,因?yàn)槿ビ變簣@要讀書(shū),而且還會(huì)被小朋友欺負(fù),所以我盼望著周末快點(diǎn)到來(lái),可等啊等,還是沒(méi)到周末,于是我腦子里蹦出個(gè)想法:把黑的撕了,就剩下紅的,不就是周末了嗎?我就天真地把黑的.撕了,可我哪知道雖然把黑的撕了,但日子卻不會(huì)變,我撕了后,馬上去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳也挥萌ド蠈W(xué)了.媽媽聞聲跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,怎么了,為什么不用去上學(xué)?我指著日歷,說(shuō):“看!媽媽一看日歷,便明白了一切,笑著說(shuō):“傻孩子,雖然日歷撕了,但日子是不會(huì)變的.我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么,把撕了的粘了回去,媽媽笑了,我也笑了.

      吃飯啦,媽媽叫我了,我徑自走到廚房,拿起筷子一口一口地吃了下去.這時(shí),外面依然下著雨.

      童年,會(huì)在你的腦海里留下深刻的記憶,等你長(zhǎng)大了,回味起來(lái),依然甘甜!

    六年級(jí)童年作文 篇4

      我坐在門(mén)檻上,感受著風(fēng)的氣息,有時(shí),還會(huì)搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父,也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。外祖父總會(huì)給我們姐妹三個(gè)帶來(lái)許多好玩的東西,這些東西,我們都是第一次見(jiàn)到。我還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)存放這些東西的木匣子。姐姐說(shuō),等河水退了,她就會(huì)帶我去抓泥鰍。要知道,離家不遠(yuǎn)的地方正好有一條河水快退了的河。

      外祖父回來(lái)了,姐姐也回來(lái)了。外祖父打開(kāi)那個(gè)形影不離的木制工具箱,拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來(lái)的是石榴,我猜想,可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下,便于姐姐去抓泥鰍了。

      姐姐告訴我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就會(huì)看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里,可以清楚的看見(jiàn)有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見(jiàn)小洞就抓下去,一把又一把,競(jìng)一只泥鰍都沒(méi)有抓到。便大喊:“姐姐騙人,姐姐是個(gè)大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鰍比姐姐的多。

      后來(lái),我們都大了,我們一直在抓泥鰍。抓完后,我們一定會(huì)把它放了,我們害怕下次抓不到了。

      直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但是我們一直在抓泥鰍,我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到,罵我是個(gè)大壞蛋時(shí),我會(huì)像姐姐一樣,給妹妹幾只泥鰍,再手把手的教她。

      日子久了,我們開(kāi)始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活,我們開(kāi)始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家,家里沒(méi)辦法養(yǎng),青蛙是益蟲(chóng),不可以吃。外祖父害怕我們偷吃,騙我們說(shuō):“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河,因蘆葦很多,便稱(chēng)蘆葦河,也是青蛙的活動(dòng)區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天,我們可以養(yǎng)青蛙了!我們可高興死了!

      打水瓢。偷西瓜。搭木筏,還有一些奇思妙想,給我的童年帶來(lái)了生趣,我就是這樣,在一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村過(guò)了美好的六年。我是六歲離開(kāi)的,妹妹是四歲離開(kāi)的,姐姐都成家了。我不僅僅是離開(kāi)了一個(gè)鄉(xiāng)村這麼簡(jiǎn)單,我離開(kāi)了小時(shí)候的稚氣。天真,我離開(kāi)了那種敢抓青蛙的勇氣,我甚至發(fā)現(xiàn)我有些潔癖,竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹,現(xiàn)在,只有她還保留

      著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無(wú)邪的面龐,就會(huì)想起那美好的童年。

    六年級(jí)童年作文 篇5

      憶起那段忘不了的歲月,忘不了的韶華童年,心頭總會(huì)蕩起陣陣漣漪。

      視線透過(guò)書(shū)房的窗,延伸到一旁神秘的樹(shù)林里。一望無(wú)際的草毯邊是一潭淺淺的池水,如草之蘭,如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個(gè)小泡,閃過(guò)幾條游魚(yú)的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女,曼舞著不盈一握的腰肢,妖嬈地垂下綠絲絳。幾個(gè)滿臉幼稚的小孩扯弄著柳枝,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。

      孩子們挽起褲腳,小手在水中搗弄著,目標(biāo)是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚(yú)。尋覓了一會(huì)兒,我的視線里便出現(xiàn)了一條銀灰色的小魚(yú)兒,我驚喜地向它走去,又生怕驚走了它,于是便弓著背,貓著腰,踮著腳尖小心翼翼地在淺池中淌著,走到離它僅一尺遠(yuǎn)后,腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏著同伴們的陷阱,機(jī)關(guān)一開(kāi)我就腳底一滑,呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花,我狼狽的姿態(tài)惹得大家捧腹大笑,那魚(yú)兒早就如長(zhǎng)了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。

      童真是最珍貴的,隨時(shí)保持著一顆孩童般的心,在世界這個(gè)失樂(lè)園里用孩子的目光洞察一切,珍惜一切,原來(lái)世界也是如此美好。