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    我的六年級作文

    時間:2021-10-17 10:49:02 六年級 我要投稿

    【精華】我的六年級作文匯編4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】我的六年級作文匯編4篇

    我的六年級作文 篇1

      四年級下學(xué)期,炎炎夏日,蟬鳴叫時,我們班迎來了一位新老師。當(dāng)她走進(jìn)教室時,只見她笑容滿面,留著長發(fā),在陽光的照射下,顯得是那么和藹可親,看起來也很年輕,這就是我們班新來的張老師。

      我暗喜,哈哈,終于可以上課開心的玩了,這個老師肯定不嚴(yán)格!我懷著開心的心情準(zhǔn)備上課了。不,開心當(dāng)時還不足以形容我的心情!可當(dāng)我們在下面竊竊私語,議論紛紛時,老師的臉卻如同京劇里的變臉,怒氣沖天,漲紅了臉,嚴(yán)肅的說道:“安靜,你們別以為你們換了老師就放松了,馬上就要考試了,知不知道?”我一驚,天!這不可能吧,這和她的外貌完全不同!我的好心情一掃而光,老老實實的地認(rèn)真上起課來。

      但在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中,張老師也有對我們的愛,平時對我們很關(guān)心,也經(jīng)常跟我們打成一片,有時下課還與我們下棋呢!哈哈,最后當(dāng)然還是我贏了!張老師也非常勤勞,當(dāng)她與我們一起搞大掃除時,我注意到她額頭上密密的汗珠,濕透的衣服。她更是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),連下課都來教室看我們的作業(yè),有時上別的課程張老師都會在教室門外溜達(dá),看我們有沒有在認(rèn)真上課。不知不覺我發(fā)現(xiàn)老師又多了一層黑眼圈。

      這就是我們的張老師,在嚴(yán)格里透露出了愛!在我眼里,她是一位多么可敬、可親的老師啊。

    我的六年級作文 篇2

      在那一瞬間,我覺得自己長大了,在那一瞬間,我,成長了!

      記得,那時一個陽光燦爛的下午,天空中萬里無云,好一個艷陽高照的下午呀!就在這么一個下午,一個小女孩兩腿發(fā)抖,面色蒼白的站在東方明珠塔的觀光臺的玻璃板前,她眼睜睜地看著其他的游客在玻璃板上來去自如,有的在上面躺著,有的在上面跳來跳去,她的心里越來越恐懼,越來越焦急,不一滴滴汗從臉上留下,滴到了腳邊,她緊緊握著自己的拳頭,緊張地看著在玻璃板上來去自如的人。不錯,這個小女孩就是我呀!不過,我害怕踩上這個玻璃板也是情有可原,要知道,這“萬丈深淵”和自己只有一玻璃之隔,這換成誰都會有一絲心慌嘛!

      大家都發(fā)現(xiàn)了我的害怕,都叫我克服恐懼,不要怕!俺砍浚灰!”“沒事的,這玻璃牢固的很!”“晨晨,別怕,我們都下來了!你膽子不是很大的嗎?”很多類似的聲音在我的耳邊徘徊。我猶豫了一下,還是搖了搖頭,用手堵住了耳朵,表示不想聽。恐懼纏繞著我,我無法邁開這一步,這戰(zhàn)勝恐懼的一步。可是,自己又不想讓大家失望,怎么辦,好糾結(jié)呀!突然,我邁開了步子,剛剛要踩下去,又把腳收來回來。眾人的期望又落了個空。

      一轉(zhuǎn)頭,我又看到了堂弟,心想:他是怎么回事?難道也和我一樣嗎?只見堂弟和我剛才一樣,不敢把腳放到玻璃板上,他,應(yīng)該也怕掉下去?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:萬一他先不害怕,把腳踩在玻璃板上,那我豈不是很沒面子?于是,我下定了決心,一腳踩上去,到半空時,我停住了,猶豫了一秒鐘,還是踩了上去?匆娮约簯(zhàn)勝了恐懼這個惡魔,我大聲交道:“太棒了,我,成功了!”這時,太陽的'光芒照到我臉上,變得格外耀眼,格外燦爛。

      在那一瞬間,我覺得自己長大了不少,在那一瞬間,我覺得自己長大了不少,在那克服恐懼踩上玻璃板的那一瞬間,我,成長了。

    我的六年級作文 篇3

      “主任醫(yī)師,我們必須馬上趕到火星那有一位生命垂危的病人,患有急性心臟病!彪娫捴,趙護(hù)士告訴我有一個病人等著我的治療。我一邊答應(yīng)一邊穿好外套,關(guān)好免提電話,跑下蜂窩似的樓房,我坐上每秒行駛一萬多千米的飛船來到火星。

      我來到幻想醫(yī)院,趙護(hù)士已經(jīng)在那等我了。我們隨著病人家屬來到101病房門口,我推開門一看,一位面色蒼白、正做心電儀器檢測的病人躺在床上,臉上出現(xiàn)難以忍受的痛苦。

      我打開藥箱,掏出聽診器來聽病人的心跳。我說:“趙護(hù)士,病人心跳微弱,馬上拿特快藥幫他治療!壁w護(hù)士拿出我最近發(fā)明的特快藥,扒開病人的嘴,把藥服了下去。過了一會,病人坐了起來,沒了疼痛的地方,我們也舒了一口氣。

      這時候,我的通訊器響了,在天王星那有一位病人等我治療。于是,我背起藥箱,帶上趙護(hù)士,坐上飛船,在夜幕中消失了……

      “婧婧,快醒醒。怎么在沙發(fā)上睡著了?”我揉揉睡眼。哦,原來是媽媽在叫我。我回憶著夢里的情景,心里暗暗的對自己說:“長大了也要成為像夢中那樣好的醫(yī)生!

    我的六年級作文 篇4

      航航是我的好朋友,當(dāng)然,她還有另一個外號“讀書狂人”。每當(dāng)我看到她,她的手里總會有一本厚厚的書。

      她個子不高,扎著一個馬尾辮,一雙寶石般的黑色眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,走起路來格外端莊大方。

      她非常愛讀書,讀起書來就停不下來,就比如一個月前:那是一個陽光明媚的早晨,我去她家玩,一走進(jìn)門,我就驚呆了。她家的書架上,寫字臺上全部都是書,而且都是極厚極厚的。我走上前去說:“航航!你這么多的書能看完嗎?”“能。∥覂扇炷芸慈、四本呢!焙胶叫溥涞卣f。我真的是被震撼了,我今后也要學(xué)習(xí)她多讀書的優(yōu)點。

      航航不但讀書多,寫作也是相當(dāng)棒的!

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話形容航航可是正好的。她喜歡寫童話、神話、作文,可是最愛寫的應(yīng)該算是寫小說,她寫小說的速度可是相當(dāng)快,而且寫完后總不忘記讓人給她提意見。每一條意見她都虛心接受,并且不斷加以改進(jìn),直到滿意為止。我讀過她的幾篇文章,那情節(jié)引人入勝,讓人覺得生龍活虎。有時讓人覺得緊張激動,有時讓人覺得十分有趣,這就是航航的文章更吸引人的地方。

      航航還有一個特點,那就是愛彈電子琴。

      在音樂課堂里彈奏出樂耳動聽的曲子的人是誰?那就是航航。她的電子琴彈奏的可是優(yōu)美動人,一曲彈完,余音繞梁,令人回味無窮。她常常說:“你看我,我為什么那么完美!”老師同學(xué)們都認(rèn)為她是全面發(fā)展的好學(xué)生,好伙伴。我們都非常喜歡她。

      航航就像一縷陽光照亮了我的生活,我和她是最好的朋友。她讓我懂得了:含淚播種的人,一定會含笑收獲。

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