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    我的六年級小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-16 11:13:35 六年級 我要投稿

    【推薦】我的六年級小學(xué)作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】我的六年級小學(xué)作文五篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      常言道:“一日為師,終生為父。”縱使劉老師不再給我們授課了,他在我心中的地位依然沒變。

      為人師表

      第一次見到劉老師是在二年級。毫不夸張,那時(shí)候,我們班就是一盤散沙。劉老師來了,短發(fā),衣著樸素,在成為我們班主任的四年時(shí)光里,似乎她只有那么幾件整潔的衣裳。劉老師不化妝,不穿高跟鞋,甚至夾雜在人群中一點(diǎn)也不起眼。

      以往,同學(xué)們會聽聲辨人。大家在班里大吵大鬧,一聽見樓道里有節(jié)奏的高跟鞋聲,就知道老師來了。但劉老師只穿運(yùn)動鞋,走路像貓一樣毫無聲息,“老鼠們”不知不覺就被逮到了。

      關(guān)愛同學(xué)

      三年級的時(shí)候,我們在風(fēng)雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服,但誰也受不了如此長時(shí)間的折磨。

      有個(gè)倒霉鬼居然沒穿外套就出來了,他在寒風(fēng)中顫栗著,而跑回教室去添衣服,時(shí)間來不及了。

      這個(gè)時(shí)候,劉老師脫下自己的羽絨服披在他身上,自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了,自己都快不行了,還支援別人呢。

      更笨的是老師為了我們,違反學(xué)校的規(guī)定。一個(gè)下雨天,操場上的水有幾公分厚,我們在班內(nèi),焦急地等待放學(xué)。但是按照校規(guī),我們應(yīng)該最后出去,還有十分鐘。就在我們等得心焦的時(shí)候,劉老師從門外走進(jìn)來,堅(jiān)定地說:“放學(xué)!”

      全班齊刷刷地下樓了。但在樓下,我們看到劉老師和校長在吵架,原因就是我們班沒有按照規(guī)定而提前放學(xué)了。

      五年級學(xué)完,劉老師因種種原因不再給我們授課了,我們很不舍。但我知道,分別必不可少,我會一直記著劉老師,永遠(yuǎn)。

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      這年頭,那個(gè)學(xué)生不忙?在學(xué)校上一天的課,放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學(xué)生都為此失去了自由,失去了快樂,更別提課余生活了。但我是個(gè)例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。

      我喜歡做很多事情,比如寫字,畫畫,打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書。平時(shí)寫完作業(yè),最好的放松辦法就是看書了,書是我生活中最密不可分的伙伴,與書談話讓我得到許多知識;與書談話也使我變得更加睿智;與書談話讓我心胸開闊;與書談話更使我見多識廣,總之,書是我的好朋友,它充實(shí)了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。

      你們一定會說:光讀書太單調(diào)了,當(dāng)然,我也會做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時(shí)我還會畫畫,我畫畫天上的云兒,畫畫地上的大山,再畫一只愉快飛翔的小鳥,再畫幾個(gè)無憂無慮的孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫就出現(xiàn)了,我自己都會時(shí)常贊嘆:這畫太棒了!是的,這畫確實(shí)很棒,我的課余生活更棒,更加無憂無慮。

      我還有一個(gè)愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細(xì)心,一不小心就會前功盡棄。曾記得一次,當(dāng)我小心翼翼地放好最后一個(gè)骨牌時(shí),前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣希枚嗵於紱]摸一下。爸爸開導(dǎo)我說,玩骨牌時(shí),要沉著冷靜,不可三心二意。聽了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認(rèn)真耐心。從那以后,我再玩的時(shí)候就得心應(yīng)手,從沒有出現(xiàn)過大的失誤。

      這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實(shí)而又歡樂!

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>

      尷尬

      6年前的夏天,是我開學(xué)的第一天,我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場上玩了一會,才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺走到一個(gè)黑黑的房間,還時(shí)不時(shí)傳來一種臭臭的味道,仔細(xì)一看原來不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來,便撞在了媽媽的懷里。媽媽說:“你去哪了?媽媽著急死了!蔽夜笮,媽媽看見我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學(xué)生活便從尷尬與無知中上演了。

      酸楚

      時(shí)光流逝,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就是六年級的大學(xué)生了,要畢業(yè)了!

      前一段9月10日是教師節(jié),我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天,就策劃了一個(gè)方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會。教師節(jié)那天,我們從辦公室把老師領(lǐng)回來,老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶濕潤了。老師忍著淚水說:“6年前你們還是一個(gè)小孩子,如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦!”我們的成長離不開老師的教誨,想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。

      是!六年前,我們還是一群無知而又調(diào)皮的小孩子,而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確,老師六年的愛心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗!

      真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學(xué)生活,它終將成為我最珍貴的記憶。

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      一個(gè)人的世界里,總是很寂寞,讓人難過。我一直都在努力。在我的土地上,流著一淌透明的水,種著一朵一朵沒有名字的花,它們的靈魂圍著淡淡的`香。還有樹,很綠很高的樹,一直伸向藍(lán)天,把云刺破,一個(gè)個(gè)大大的缺口掛在那兒,對著它們可以看見另一個(gè)誰的世界6在我的空氣里,有一種音樂叫做聲音。鳥叫作的歌詞,花香譜的曲子,河流伴的旋律,所有這些都變成一只只螢火蟲,化作蝴蝶的翅膀,飛進(jìn)每一個(gè)心靈的夢境里。我一直都沒有放棄努力?墒,在我的世界里,我卻找不到你來過的痕跡,聞不到屬于你的氣息;蛟S是因?yàn),我的世界一直雨下不停,而你說過,你很怕雨……很多時(shí)候,心情不好了,我選擇把這樣的日子和記憶變成凋落的花。在夢里把這些花兒葬在心里面。

      等到它們發(fā)酵,腐爛,我學(xué)會了一個(gè)人在我的世界里輕輕地哭,然后擦干淚水,輕輕地上路……幸福離開的時(shí)候,我留在了風(fēng)里。星星看著我把傷心一點(diǎn)一滴倒進(jìn)水中,然后再舀起來淋在心的表面,讓它慢慢滲進(jìn)去,漸漸地,心填滿了苦澀的味道。.原來,心痛是這么一回事。我折斷每一枝笑容燦爛的花,扔在地上,讓它們與大地一起,過完它們剩下的日子。;▋海尤恍Φ酶用利。。我拼命掏著腳下的土,捧在手心里,端詳著,問它是否就是我剛剛遺失的幸!咽址旁诘厣,地面?zhèn)鱽硭奶穆曇。把耳朵貼在葉邊,我感受到它呼吸的旋律。生命,總是讓我沒辦法不覺得它是這么的神奇。我伸出我的雙手,閉上眼睛,想讓空氣劃破我的手指,把手里紅紅的東西留給來過我的世界的每個(gè)生命。然后,背對著他們一雙雙不解的眼睛,像風(fēng)一樣,輕輕離去……我的生命,溶入了我的世界,而你,是否愿意,讓我的世界溶進(jìn)你的生命。。你是否愿意,走進(jìn)我的世界,細(xì)細(xì)讀懂這里的每一片葉子,每一寸土地,每一縷花香,每一個(gè)冬天,每一分綠色,每一滴雨水,每一圈夢,還有我留下的每一抹腳印……當(dāng)你離去,我的世界又會下起雨。其實(shí),那并不是在下雨,而是我在輕輕地對你說,謝謝你來過我的世界……謝謝你讓我的世界多了你的足跡。

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      爸爸,他是我的親人。今天,我也來介紹一下我的爸爸吧!

      我的爸爸很能干,除了上班以外,家中的水暖電器,他都會修,什么水管、暖氣只是小菜一碟,電器、家電也不在話下。有一次,我的遙控汽車壞了,我很傷心。爸爸走了過來,見我很傷心,問明情況后便拿起小車,左看右看,最后用螺絲刀拆開了小車,搗鼓了一會兒,小車終于能行走自如,在地上飛馳起來。爸爸也露出了欣慰的笑容。

      我的爸爸不僅能干,還很愛我,只要我要的、想的,他都會盡量滿足。什么玩具什么課外書,估計(jì)堆在一起都堆成山了!在爸爸心中,只要我高興,他就高興,所以,我也盡量地幫助爸爸。

      我的爸爸很聰明。在生活中或者工作里,他都是典型的“腦力勞動”者,他干什么都不蠻干,而是動腦筋。由于他小時(shí)候?qū)W習(xí)功底很扎實(shí),曾考過全鄉(xiāng)第一,我的小學(xué)知識更是小意思,正因?yàn)檫@樣,我的功課才不會落下。

      可是,人無完人。我的爸爸什么都好,就是有點(diǎn)懶,他大事不懶,反而很勤快,但是在小事方面,你才能真正見識他的“神功”,尤其是在他晚上回家后。

      “咚咚咚”,這準(zhǔn)是爸爸回來了。果然,只見他開了門后,鞋一丟,就開了電視坐在沙發(fā)上,像極了抱窩的老母雞。這時(shí),只要你一出現(xiàn),他就叨叨起來了:“兒子,給爸爸倒杯水”!皟鹤,給爸爸找找遙控器!薄皟鹤,給爸爸端洗腳水來!蔽颐Φ貌豢砷_交,而他卻優(yōu)哉游哉地看著球賽。只有你一抱怨,他準(zhǔn)會幽幽地說:“唉,小的不行,非得老的出馬”讓你無言以對,只好接著干。而他卻仍然無動于衷。

      這就是我的爸爸,我愛我的爸爸。我為我有這樣的一個(gè)爸爸而自豪。

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