【必備】六年級記事作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級記事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級記事作文 篇1
過年了!過年了!我天天盼著過年。新年老人帶著歡樂來到我們身邊,我們個個都笑開了顏。
過年了,大家都拿出準備好的煙花,沖到窗前,迫不及待地點燃了引線。啊。多美呀!天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了,我早早去爺爺奶奶家拜年,帶上大包小包,高高興興地串門,并送上一句吉祥的話:祝您新年快樂呀!祝福頓時溫暖了你我他。
過年了,我的口袋里裝滿壓歲錢,走在大街上,看看這,有看看那,不知道該怎么花。哦,我突然想到了,應該買一些好書。對,還應該向希望工程捐款,獻上自己的一片愛心,去幫助窮苦的人,愿那些小朋友,也能背上新書包,開開心心地去上學。
過年了,我有長了一歲。小樹長一歲,增加一圈年輪,多了一些新葉;小鳥長一歲,增添一層羽毛,會唱動聽的歌曲;我們長一歲,增加了身高和體重,有增長了許多知識,也應該更懂事了。
啊,新年老人,謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了,我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧!
六年級記事作文 篇2
這一節(jié)課……說實在,我對這節(jié)課印象太深了!
事情是這樣:今天早上第三節(jié)課是英語課。這節(jié)課不是讓我們讀書,不是抄單詞,而是要面臨6—7單元的考試。
上課了,老師拿著一卷考卷走進了教室。此時,同學們還在各做各的,各說各說,完全不顧英語老師的感受。(想必英語老師現(xiàn)在很失望吧)老師并沒有生氣,只是一副無所謂的樣子,她說:“這節(jié)課只有三十五分鐘,要說話接著說,說到下課也可以!”同學們一聽,瞬間就將嘴巴給“關(guān)”了,而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發(fā),只是靜靜地將所有考卷全發(fā)下去了。老師嚴肅地說:“將自己的考卷對折,寫完后將答案遮起來,而且要嚴嚴緊緊地,如看見有同學交頭接耳,傳答案或是寫紙條,即扣分,聽到了嗎?”老師說完后,我想,就區(qū)區(qū)一張考卷,難道我們54人能向它屈服嗎?不可能!
我靜下心來,一道題接著一道題,我覺得這張考卷太簡單了?烧l知,剛轉(zhuǎn)過來時,發(fā)現(xiàn)李鑫霖在作弊,他趁老師不注意,就轉(zhuǎn)過身去看姚子恒的答案。不僅如此,還惺惺作態(tài),老師看他時,就裝成一本正經(jīng)地樣子,“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……
不僅如此,平常在老師夸獎之下的彭天侯也會作弊!鄭欣萍沒將考卷遮住,就被她同桌——彭天侯給看了幾題?荚嚳纪炅,我們也交了卷,便回家了!
唉,我突然明白一個道理:判斷一個人,不能只看表面與他在老師面前的行動,而要看他平時的小細節(jié),看在沒有人監(jiān)督下他是什么樣的行為。
六年級記事作文 篇3
自從上回釣完魚,我們整個星期都對釣魚念念不忘,終于在上個星期天,我和白小易又一起去。
自從上回釣完魚,我們整個星期都對釣魚念念不忘,終于在上個星期天,我和白小易又一起去柴河釣魚了,在這次釣魚中我們獲得了不少的經(jīng)驗和樂趣。
我們來到柴河以后,便興高采烈的做起了準備工作,正當我要掛魚線的時候,魚線像一團有靜電的毛線一樣死死地繞在了一起,怎么也解不開了,唉,剛開始就遇到了困難,不知道釣魚的時候要跌多大的“坑”呢。
解開了魚線,做好了準備工作,我便跑到了柴河旁邊,開始釣起了魚,一分鐘一分鐘,我的魚漂像個羅漢一樣一動也不動,我的耐心到了極限,嗖的一聲,魚竿便出了水面,“?!”掛在鉤子上的魚食消失了,只有兩對空空的鉤子在空中轉(zhuǎn)動。聽到了我的聲音爸爸過來了,他看了看魚竿,毫不猶豫的朝著河里扔進去了一大塊魚食,然后對我說:“先給魚打個窩,把魚都吸引過來再釣。”說著又扔進去了一塊。果真不出我們所料,過了一會兒,水面微波蕩漾,好像有魚出現(xiàn)了。
見此狀況,我輕輕的捏了一塊魚食,掛在了魚鉤上,左手捏著線,右手握著竿,輕輕一甩,魚鉤便脫手而出,輕輕地進入了水面,過了大約五秒,魚鉤微微動了一下,突然魚漂又沉了一下,好機會,我大聲喊著:“大力,迂回,直桿,快速!闭f著便快速將竿一拉,果不出我所料,一條大約六七厘米的鯽魚掛在了魚鉤上,我笑著把竿往回一拉,誰知那條魚卻一打尾巴,脫鉤而走,啪的一下掉進了水里。啊,這也行?第一條魚就掉了,今天可真背,不過也沒什么大不了,時間還多著呢!
過了大概二十分鐘,我的魚簍里已經(jīng)有了五七條魚了,呵呵收獲不錯么,正當我看魚的時候,另外一邊的白小易對我說:“快來看,你的麥穗被亮亮弄死了!薄鞍,不會吧!闭f著便跑了過去,果然我的麥穗仰面朝天的漂在水上,原來是亮亮把我的麥穗放在地上看,魚缺氧就窒息而死了。我看了看說:“那這條魚怎么辦,好不容易才釣上來的啊!痹掃沒說完,熊威抓起我的麥穗便嗖的一聲扔進了水里。我半哭半笑的說:“你真行啊,把死魚扔水里干嘛!”說著便走了回去并無奈的說:“下次小心點,我就這么幾條小魚,弄死完可就沒了。再說,這也是一條生命啊!
我剛一回去,魚漂就動了一下,我急忙一拉,一條活蹦亂跳的鯽魚掛在了鉤上。我把鉤甩來甩去可怎么也拿不到魚線,一氣之下,把狗往回使勁一提,“刷”魚鉤帶著那條甩著尾巴打著秋千到了我身后,輕輕取下魚時,那條頑強掙扎的魚將身子一打,便從我的手中逃脫了,可誰知它卻掉到了河邊的草坪上,幾個打尾巴的聲音過后,那條鯽魚身上便沾滿了碎草、灰塵,我急忙蹲下身子,把它放進我的水桶里洗了又洗,呵呵,真是一條調(diào)皮的魚!
就這樣,一條魚一條魚的被勾住,同時一條一條魚也在掉著,有的魚因為拉桿速度太快,一出水面就又迅速掉了下去。在新的位置釣魚時,很長時間都沒魚來咬鉤,我就那么一直等啊等啊。好不容易等上來了一條魚,一拉鉤,魚就像脫了弓的箭一樣有扎了下去。啊,換了個好位置,怎么反而更難釣了,因為我忘記了一個重要的事——打窩引魚。忘記了重要的事情怎么能釣上來魚呢!于是,我便抓起了一把魚食學著爸爸的`樣子,“嗖”的一聲,魚食便沉進了水里。果然,打我的效應就是好,不一會就來了幾條小魚,我換了種不會化的魚食,扔在了水里,好長時間過去了,久不登門的魚終于又來了,一拉鉤,喝,上來了一條小麥穗,雖然收獲不大,卻已經(jīng)證明打窩成功了呢!
又釣了好長時間,釣上來的不多,幾乎都是拉出水面就掉了下去,時間也不多了,爸爸也要收桿走了,正在我收竿的時候,白澤中那邊傳來了消息——在他爸爸叫他回家的時候,他沒有再掛任何魚餌只是占了一點點蜂蜜,可誰知扔下去不久魚竿就動了起來,一拉鉤,一條小鯽魚便掛在了魚鉤之上。什么??這也行,我聽完之后頓時驚訝了,這真是一個奇跡,正所謂是——姜太公釣魚愿者上鉤!
這次釣魚讓我取得了很大的收獲,一、釣的魚不少,總共釣出了三十多條魚,二、學會了很多釣魚技巧——鉤的深淺,怎么快速綁魚食等等?傊烎~是門技術(shù)活,如果不用心將一無所獲,釣魚最主要的就是耐心,有耐心才能釣的魚,正應了那句話——心急吃不了熱豆腐,釣不上來魚就不釣了是不行的,雖然這次釣魚辛苦,但卻讓我們十分的快樂,這次釣魚真好玩。!我愛釣魚!
六年級記事作文 篇4
每當有別人向我問路的時候,我總是會想起他,想起那個小男孩,想起他的背影……
那是一個秋高氣爽的早上,我要去我的一個同學家去玩,我十分高興。因為平時我爸爸是從來不讓我出去玩的,今天,在我的苦苦哀求下,我爸爸才終于答應了。我的心里能不高興么?我哼著rap,心里別提有多高興了。我一路小跑著,馬上就到同學家了?晌覅s在去往同學家的一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子,上面有七個大字:前方施工,請繞行。請繞行?我一看可傻了眼了,那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我急得來回踱步。正當我憂慮之我的耳邊傳來了一個稚嫩的聲音:“哥哥,你在干什么?”“哦,小朋友,你知道去xxx要怎么走么?”“哥哥,我知道!彼@么一說,我立馬看了看他,咦?好像在哪里見過?是他?是他。是他!是他……
那是去年的一個秋天,我獨自走在街頭,望著飄下的落葉,我的心里不禁涌起一陣憂傷。正當我望著落葉的時候,我感覺被什么東西撞了一下,立馬倒在了地上。我抬頭一看,是一個大約六七歲的小孩,小孩一看見我張嘴就問:“哥哥,請問你知道去xxxx怎么走么?”我的心里不禁涌起了一絲憤怒的火焰。我心想:把我撞倒了不說,還厚著臉皮問我怎么走?哼!可我還是裝出一副樣子,說:“直走,過兩個路口,右拐,就到了!闭f完,小孩就飛一般的跑了。哼,天知道,我告訴他的是個什么地方。
而那個小男孩,此刻就站在我的面前。“哥哥,我知道怎么走!薄皼]事,不用了”我說。小男孩好像看出了我的心思,說:“要不,你坐在我的單車上,我馱著你去,行么?”我勉強答應了。一路上我的心忐忑不安,好不容易,到了同學家。小男孩也該走了,我看著小男孩,不由的留下了眼淚。看著他,看著他的背影…
六年級記事作文 篇5
國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會展中心,買門票進去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當我爬到頂后,有一個斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊,一進去就一陣顛簸。因為里面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘氣球啊。不過太高了,摘不到,所以我不會去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒,就走了。
其實氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個上午的時間就玩完了。
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