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    六年級感恩作文

    時間:2021-10-13 13:44:32 六年級 我要投稿

    【精品】六年級感恩作文匯編6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】六年級感恩作文匯編6篇

    六年級感恩作文 篇1

      在我們的一生中,每個人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實,他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然,我也是如此。

      我家里雖然是衣食無缺,但和同伴相比,沒有太多精美的玩具,沒有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn),于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了,而且大錯特錯。

      我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責(zé),總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸福快樂的生活,這有何嘗比別人差呢?

      我終于發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因為所擁有的比所追求的更加真實,更加美好,這一些又歸功于——學(xué)會感恩。

      冰心在《繁星》中寫道:小小的花,/也想抬起頭來,/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈,/反使她終于沉默。/母親呵!/你是那春光么?在冰心看來,“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節(jié)小詩也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會懂得生命的真諦。

      我們要學(xué)會感恩,當(dāng)你真正的學(xué)會感恩,你就會發(fā)現(xiàn),幸福原來像滿天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。

    六年級感恩作文 篇2

      母愛是偉大的、無私的、不求回報的。母親總是寵愛自己的孩子,什么事情都為孩子著想,考慮得很周到,孩子很少自己動手。但在我的印象中,我的母親不是這樣的,我必須做很多事,別指望母親,她太“懶”了。

      記得夏日里的一天正午,母親正在家洗衣服,天氣很熱,我的衣服沒有洗。見媽媽在洗衣服,我就把自己的衣服扔過去,母親看也不看,對我說“”自己的事自己做!蹦且豢蹋艺鎽岩伤遣皇俏业挠H媽。我氣惱地自己去洗衣服。

      還記得一次,要過生日了。我準(zhǔn)備請同學(xué)在家玩,我的房子很亂,我要媽媽幫我整理,媽媽還是那句話:“自己的事情自己做。”沒辦法,我只好自己動手整理,費了好一陣功夫才整理好,以至媽媽祝我生日快樂時,我也開不起笑臉,真覺得媽媽不愛我,我體會不到她的愛。

      因為媽媽的“懶”,我學(xué)會了自己洗衣服、拖地、整理房間,甚至也能做飯,我常常想:別人家的孩子好幸福啊,有一個寵愛她的媽媽,什么都不用做,而我卻要做很多事,真的有時好累。

      隨著時間的流逝,我慢慢長大了,也懂得了媽媽對我的特殊的愛,她那樣做并不是不愛我,她是要我學(xué)會自食其力,自己照顧自己,讓我養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,正是因為媽媽的“懶”,我不再是嬌滴滴的瓷娃娃。我能在生活上照顧自己,在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,成為一個懂事的好孩子,我感謝我的“懶”媽媽,是你教會我如何做人 ,如何學(xué)習(xí)。

    六年級感恩作文 篇3

      太陽出來了,用它豪邁的光照耀著大地,冬雪融化成一灘灘水,快樂地滋潤著大地干燥的皮膚。一棵剛萌芽的幼苗終于鉆出了他的頭!

      他懷著喜悅的心情,盡情地呼吸著新鮮的空氣,觀賞著周圍的環(huán)境。他感謝冬雪肯化作一灘水,滋潤著自己,使自己有機會出來,呼吸這新鮮的空氣,告別那長期在地里的黑暗。為了報答這份情宜,幼苗努力生長著,要為春天增添生機,綻放光彩。

      狂風(fēng)暴雨在這個季節(jié)算是?停粩嗟剞Z擊大地。那些裸露著在獨自綻放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的幾棵大樹,為幼小他遮擋著部分的風(fēng)雨,以免其遭受連根撥起的痛楚。幼苗感謝幾位前輩對自己的關(guān)懷和呵護。為了報答這份關(guān)懷,他努力地往地下扎根,茁壯地生長著。

      秋高起爽,秋風(fēng)吹黃了一片又一片的綠葉,葉子隨風(fēng)飄落到地上,一些葉子如翩翩起舞的蝴蝶,飛落到了幼苗的腳下。落葉被泥土掩埋了,化作肥沃的營養(yǎng)供給幼苗作為迎接寒冬的肥料。幼苗高興地吸收著這可貴的營養(yǎng),他感謝落葉對他的愛,他伸展著他那茁壯的枝條,去迎接那令人畏懼的寒冬。

      狂風(fēng)肅肅地吼叫著,鵝毛大雪隨風(fēng)紛飛著,堆壓在幼苗光禿禿的枝條上,幼苗迎風(fēng)斗雪,與這困難作斗爭,煉就了他勇敢、不怕困難的心。他感謝風(fēng)雪給予他的挑戰(zhàn),使他變得勇敢,變得更加強,他在這冬日里留下了他戰(zhàn)斗的雄姿。

      不知多少個這樣的春夏秋冬,幼苗在別人的幫助和考驗之下,不斷地成長,他已經(jīng)是一棵茁壯的大樹了,但他仍然沒有忘記當(dāng)年那無數(shù)人對他的恩情,那冬雪化水滋潤之恩,大樹遮風(fēng)擋雨之恩,落葉供肥之恩,風(fēng)雪考驗之恩……這一切一切他都銘記在心中,如今他誠懇地對他有恩的人說:“沒有你們當(dāng)年的滴水之恩,就沒有這大樹的成就,衷心感謝你們!

      幼苗都知道感恩,我們何嘗不能。

    六年級感恩作文 篇4

      時間一晃就過去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過。

      在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個學(xué)校去學(xué)習(xí)而已!蔽覀冃睦锔y過了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球臺時,那些曾經(jīng)的美好的回憶一個一個浮現(xiàn)在腦海中。

      6年了,大樹也又增長了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學(xué)時光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的'心中猶如刀割。

      母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文

    六年級感恩作文 篇5

      俗話說得好,不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。今天,我體會到了當(dāng)家的滋味,這味道真是酸甜苦辣樣樣俱全。

      媽媽給了我50元錢讓我負(fù)責(zé)今天家中所有事情,我一聽高興極了!

      酸

      我早早的就起了床,我趕快穿好衣服下去買早點。我來到賣油條攤前問那個阿姨,“阿姨,油條多少錢,8根?”“2塊5”我迅速將兩元五角給那個阿姨;氐郊抑,媽媽問我油條多少錢,我說2元5角,媽媽說你做個笨孩子,買貴了,8根油條2元。我一聽心中酸酸的,唉!現(xiàn)在真是人心險惡啊。

      甜

      我吃完飯,提著媽媽平時買菜的籃子,在挑菜的過程中,一為阿姨對她的孩子說:“寶寶,你看那個姐姐都會幫她媽媽買菜了,你要跟那個姐姐學(xué)習(xí),長大也幫媽媽干活。”我聽了那個阿姨的話,心里如喝了蜜一樣甜。

      苦

      在五花八門的蔬菜中,我挑的眼花繚亂,真不知道要買什么菜好,正在我猶豫時,一股力量將我推開,隨后“殺豬”般的聲音沖我吼道:“小孩,一邊去,別妨礙我買菜。‘我聽后,心中苦澀澀的,真不是個滋味。

      辣

      我下決心要買蠶豆,一看價格,啊,居然是15元每斤,我把挑好的蠶豆放入塑料袋中拿去稱稱好一看,30元,我趕緊給那個人看,那個人一看哈哈大笑,對我說:”小朋友,你搞錯了是每千克30元,也就是2斤!敝車娜艘补笮ζ饋恚夷樕匣鹄崩钡。

      唉!這個家可真不好當(dāng),通過這次,我感受到了父母的辛苦,我一定會好好學(xué)習(xí),做一個有用的人來回報父母的養(yǎng)育之恩。

    六年級感恩作文 篇6

      在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。

      我們做好了一切準(zhǔn)備,老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題,先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說:“我國有哪些節(jié)日!比嗟拿恳恢恍∈謳缀跖e了起來,說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時許多人踴躍舉手發(fā)言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜,后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班哄堂大笑,顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了,老師并沒有責(zé)怪我的意思,而是用鼓勵的眼神看著我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。

      通過那節(jié)課我得感謝老師,要不是老師鼓勵我,我早失去了信心。我還明白了幾個道理:要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯了沒關(guān)系,只要你勇于改正。

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