家風(fēng)六年級(jí)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的家風(fēng)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)六年級(jí)作文1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
假如一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)六年級(jí)作文2
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，好的家風(fēng)如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可或缺的。好的家風(fēng)成就好的習(xí)慣，我們家的家風(fēng)關(guān)鍵詞是“誠(chéng)信”。
外公作為我們家的大家長(zhǎng)，經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信，這是一種美德。所謂誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂守信，就是講信用，守諾言，言而有信。外公就是這么一個(gè)很講誠(chéng)信的人。
一天，他去集市上買(mǎi)東西，看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)老花鏡的攤位，突然想起自己的老花鏡壞了，正好換一副。于是他在攤位上挑了一副，就向老板詢問(wèn)眼鏡的價(jià)格，老板說(shuō)：“50元！”外公向他討價(jià)還價(jià)了一番，最后老板對(duì)他說(shuō)：“一口價(jià)，35元！”外公沒(méi)有零錢(qián)，給了老板一張100元，老板找給了外公70元零錢(qián)。外公清點(diǎn)過(guò)后發(fā)現(xiàn)老板多找給他錢(qián)了，于是又從里面抽出了一張5元錢(qián)遞給了老板，說(shuō)道：“你找錯(cuò)錢(qián)了，多給了我5元！”老板看著外公笑著說(shuō)：“老爺子，頭一次見(jiàn)有您這樣的，找多了錢(qián)還退給我！”外公也笑了，說(shuō)：“咱們說(shuō)好了嘛！誠(chéng)信很重要�！�
還有一次，外公去買(mǎi)豆腐，因?yàn)橹苯o我做飯，匆忙間拿著找的零錢(qián)回家了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)人家多找了1元錢(qián)，外婆說(shuō)：“就1元錢(qián)，還不夠折騰呢！別去了�！蓖夤荒槆�(yán)肅的說(shuō)：“說(shuō)好了多少錢(qián)就應(yīng)該給人家多少錢(qián)，人家疏忽找錯(cuò)了錢(qián)，我們不應(yīng)該不講誠(chéng)信，一定要送回去！”吃完飯后他又穿好衣服給人家把錢(qián)送了回去。
外公用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了我，讓我受益匪淺。我愛(ài)我的家，我一定會(huì)把家風(fēng)好好的傳承下去，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
家風(fēng)六年級(jí)作文3
這么晚了，是哪家還燈火通明？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在我們小區(qū)，可以說(shuō)是一束最閃耀的光芒。告訴你，我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢！
先從奶奶說(shuō)起。我奶奶七十多了，也總是忙個(gè)不停。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地的聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動(dòng)作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方?jīng)]拖干凈，奶奶還會(huì)要彎下腰來(lái)用毛巾擦拭干凈。
在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，奶奶就在家里洗洗涮涮，從沒(méi)閑著。只要出太陽(yáng)，我家是第一個(gè)曬被子的。只要到了夏天，我們家是第一個(gè)做酸梅湯的，小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝，沒(méi)人不夸她是一個(gè)勤快人。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提菜。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是在家里做家務(wù)活。白天奶奶干家務(wù)，晚上媽媽搶著干家務(wù)，讓奶奶休息。
一次深夜，我從睡夢(mèng)中驚醒。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！我看見(jiàn)媽媽臉頰上流下豆大的汗珠，一滴一滴……看得我的睡意全無(wú)，媽媽白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)，太辛苦了！我走過(guò)去，幫助媽媽一起干了起來(lái)。不一會(huì)兒，書(shū)架就收拾好了，看著整潔的書(shū)架，我們開(kāi)心地笑了。
我們家的家風(fēng)——勤勞，愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風(fēng)，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！
家風(fēng)六年級(jí)作文4
記得有一回，奶奶生病了，而且需要?jiǎng)邮中g(shù)，所以爸爸媽媽都很著急。后來(lái)見(jiàn)到剛剛從手術(shù)中推出來(lái)的奶奶，是那么的憔悴。醫(yī)生交代說(shuō)：“奶奶不能多說(shuō)話，也不能吃飯，只能喝點(diǎn)粥�！蔽铱匆�(jiàn)奶奶的嘴唇都干裂了，于是我就切幾片黃瓜片，貼在她的嘴唇上，給奶奶潤(rùn)潤(rùn)。而且奶奶剛動(dòng)完手術(shù)的那幾天，是不能洗澡的，媽媽每天都會(huì)不厭其煩的幫奶奶擦身體。給她喝水時(shí)，都會(huì)在水里面放一個(gè)吸管，方便奶奶喝水。這些事情我都看在眼里，記在心里了！
媽媽是一個(gè)非常孝順的人，她視奶奶為自己的`親媽媽一樣。因?yàn)槟棠淌遣弊由蟿?dòng)的手術(shù)，所以一開(kāi)始不能穿高領(lǐng)的衣服，碰到傷口會(huì)很疼。但媽媽又怕奶奶會(huì)冷，特意去給奶奶買(mǎi)了低領(lǐng)的衣服，和面料很柔軟的圍巾。而且媽媽還幫奶奶挑了幾套面料舒服的內(nèi)衣褲。這些都是媽媽精心挑選的！漸漸地，奶奶的身體好多了，爸爸媽媽就會(huì)扶著奶奶去外面走走，有太陽(yáng)時(shí)帶著奶奶出去曬曬太陽(yáng)，我和姐姐便會(huì)逗奶奶開(kāi)心。每到吃飯的時(shí)候，我還會(huì)拿起勺子一勺一勺的喂奶奶吃呢，就像小時(shí)候奶奶喂我一樣。
我的家風(fēng)就是孝敬老人，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，爸爸媽媽不管有多忙，都會(huì)買(mǎi)點(diǎn)東西，去奶奶家看望他們。過(guò)年放假時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)讓我和姐姐去奶奶家玩玩，住幾天陪陪他們。幾乎每個(gè)周未，爸爸媽媽都會(huì)買(mǎi)點(diǎn)水果，帶著我和姐姐去外公外婆家，吃個(gè)飯，陪陪他們。外公外婆，看見(jiàn)我們回去，每次都特別的開(kāi)心，燒了一桌子好吃的菜來(lái)招待我們呢！
這就是我的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩！所以我也一定會(huì)做個(gè)孝順的好孩子！
家風(fēng)六年級(jí)作文5
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪�，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)：“誠(chéng)實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我成了一個(gè)積極向上，謙虛誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。接下來(lái)，我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級(jí)上美術(shù)課，我和同桌一起畫(huà)畫(huà)。正要向書(shū)包里拿水彩筆的時(shí)候。一看，呀！今天我忘記帶了。我就向同桌借了，我問(wèn)他：“同學(xué)，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說(shuō)：“可以��！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多��！要是我也有有一盒那該有多好��！放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書(shū)包里。
回到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫和的跟我說(shuō)：“你借了同學(xué)的東西就要還的，你不能自己喜歡就帶回家的，這是不對(duì)的，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，守信，這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人��！”聽(tīng)了媽媽的話，我想了想，明白這個(gè)道理。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué)，我還跟他道了歉！
隨著我一年一年的長(zhǎng)大，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話很有道理！好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
家風(fēng)六年級(jí)作文6
家風(fēng)，是一種家庭長(zhǎng)期積淀優(yōu)良傳統(tǒng)，是塑造孩子的無(wú)形力量。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚；是一種綜合的教育力量。
家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處都會(huì)有家風(fēng)的印記；家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格；家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍；是最基本、最直接、最常用的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀點(diǎn)、性格特征、道德素養(yǎng)及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的印記�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。
就比如說(shuō)我家吧，一家人都有助人為樂(lè)的家風(fēng)。記得有一年秋天，我家門(mén)口有許多落葉，然后我和爸爸媽媽就拿起掃把掃落葉。10分鐘過(guò)后，終于把我家門(mén)口的落葉掃完了，但我的爸爸媽媽仍然在掃，原來(lái)他們是在幫隔壁的婆婆家掃。因?yàn)樗麄兂鋈ヂ糜瘟�，所以我們幫他們把門(mén)口的樹(shù)葉也掃干凈了。終于掃完了，我們累得滿頭大汗，但我們心里卻很高心。
家風(fēng)是對(duì)孩子道德素養(yǎng)的關(guān)鍵，只有擁有一個(gè)良好的家風(fēng)，才能和別人的關(guān)系相處得更好。
家風(fēng)六年級(jí)作文7
家風(fēng)是家的風(fēng)尚，家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件，都是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。也只有他們，才能讓我的童年更加快樂(lè)，順利，美好，只有他們，能在我童年時(shí)，讓我打下基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。
家風(fēng)，讓我們的家庭和和睦睦，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，因?yàn)榇蠹业男拍钜粯�，風(fēng)尚一樣，又是親人，和做一件事，目標(biāo)是讓整個(gè)家越來(lái)越好。我們家就有良好的家風(fēng)，因此，我們家里人與人之間都是友善對(duì)待，無(wú)話不說(shuō)，樂(lè)觀積極，大家做每件事情，都齊心協(xié)力，比如說(shuō)：我只是一個(gè)人搞衛(wèi)生，很慢很慢，要幾個(gè)小時(shí)，如果我們一家四口分工，只需半個(gè)小時(shí)，就可以完成了。而且合作十分愉快，加強(qiáng)我們的親密度，讓我們整個(gè)家庭變得更加緊密，以后我們也會(huì)對(duì)其他人團(tuán)結(jié)有愛(ài)，老師、同學(xué)……良好的家風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有極大的幫助，能在我的童年里，充分感受家庭的美好，讓我更加珍惜童年。
家訓(xùn)，一向是我最害怕的，因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就會(huì)受到懲罰，在家里也一樣，不同程度的錯(cuò)誤會(huì)受到不同程度的懲罰，懲罰會(huì)讓我們明白，什么事情是錯(cuò)的，什么事情是對(duì)的，什么事情能做，什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn)，記住錯(cuò)事，以后就不會(huì)犯了，雖然我很少犯錯(cuò)，但不代表不犯錯(cuò)，家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是百益而無(wú)一害的。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)，這兩樣?xùn)|西，應(yīng)該一直伴隨我，長(zhǎng)大以后也會(huì)。
家風(fēng)六年級(jí)作文8
這是一個(gè)新的時(shí)代，一年又一年，每座城市每條街道都發(fā)生了很多變化。但是那張著美好團(tuán)圓的全家福照片，發(fā)生變化了嗎？他們又象征著什么呢？
“這兩張全家福照片有什么不同嗎？”奶奶拿著兩張照片，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我清楚的記得，第一張照片是在我小時(shí)候住在老房子的時(shí)候照的，全家人其樂(lè)融融。而我坐在奶奶的膝上，手上把玩著小燈籠，笑的是那樣的開(kāi)心。而第二張，則是我家新遷新居的時(shí)候留念照的，但那時(shí)候，我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。相隔七年，對(duì)比新老照片，我自然知道相差的變化與不同。歲月流逝，像一把刀子深深地刻在家人的臉上，還染在了家人的頭發(fā)上。而我則是一天天的長(zhǎng)大，已經(jīng)是一個(gè)婷婷立立的大姑娘了，但是還免不了讓家人操心。我把我心中的答案告訴了奶奶，奶奶微笑著，又摸了摸我的頭，告訴我：“是啊是啊，歲月已經(jīng)在我們的身上留下痕跡，可是，你要知道，歲月是無(wú)法改變我們的家風(fēng)的。容顏雖改，但是家風(fēng)是不會(huì)輕易改變的，你能明白奶奶的意思嗎？”
就這樣，“家風(fēng)”這一詞便深深地烙在我的心里，我也曾發(fā)出疑問(wèn)，什么是家風(fēng)？家風(fēng)從何而來(lái)？
家風(fēng)，為什么是歲月也改變不了的呢？
爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我，百善孝為先，俗話說(shuō)：“百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為�！辈还茉鯓�，都要懂得盡孝。孝是報(bào)答，孝是關(guān)心，孝是忍耐。孝傳統(tǒng)美德，這是奶奶所謂的“家風(fēng)”嗎？
容顏雖改，但是我們的家風(fēng)不改，百善孝為先，這是我家的家風(fēng)！
家風(fēng)六年級(jí)作文9
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是自己家的好風(fēng)尚，良好的家風(fēng)可以讓我們的生活更美好。
我家有許多好風(fēng)尚，其中勤儉節(jié)約的家風(fēng)我印象最深。在我小時(shí)候，爺爺就教我要勤儉節(jié)約，中國(guó)人吃飯很浪費(fèi)，很多人吃飯點(diǎn)了很多菜，吃不掉，白白浪費(fèi)了。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，每一個(gè)中國(guó)人節(jié)約1粒米，那些米粒將可以供應(yīng)2億人一年的糧食，多么驚人��！在爺爺?shù)慕逃拢瑥男∥揖椭懒斯?jié)約的重要。
有一天，爺爺正在做飯，看著他忙忙碌碌的身影，我實(shí)在不忍心打擾。一會(huì)他轉(zhuǎn)移了“陣地”，向著自家菜地走去。爺爺正在澆菜，不過(guò)水的顏色有些不大對(duì)勁，“怎么是白色的？”我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這啊是淘米水，用淘米水澆花就是在給菜施肥�。√悦姿沽艘部上�！你呀，可要多學(xué)學(xué)呢！”
推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，我看見(jiàn)她正在整理東西，我剛想離開(kāi)，就被媽媽叫�。骸凹覙�(lè)啊，這些紙你就拿去打草稿吧！”我接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是媽媽用的打樣單，反面還是白色的，有一沓還沒(méi)用。我非常贊同媽媽的做法，高興地說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在有些人草稿紙用過(guò)一面后就不用了，還有些人在草稿紙上亂涂亂畫(huà)，相當(dāng)浪費(fèi)。我們一定要節(jié)約用紙，從我做起！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了。
拒絕浪費(fèi)，快樂(lè)生活。讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓勤儉節(jié)約成為我們每家每戶的家風(fēng)。
家風(fēng)六年級(jí)作文10
“人無(wú)信不立”這句話說(shuō)的就是人與人之間如果沒(méi)有了信任，就會(huì)沒(méi)有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠(chéng)信，也告訴了我誠(chéng)信是做人的根本。
那是開(kāi)學(xué)的前一天晚上，天空還下著毛毛細(xì)雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買(mǎi)文具。我們一走進(jìn)文具店，老板就很熱情地問(wèn)道：“小朋友，你需要什么？”我說(shuō)：“老板，我自己拿�！庇谑�，我走到最里面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍(lán)墨水，然后遞給了奶奶。這時(shí)，哥哥突然說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買(mǎi)�！庇捎陬櫩头浅６�，老板忙于照顧別的顧客，沒(méi)有讓我們立即付錢(qián)。而奶奶也不知道她手上的文具沒(méi)有付錢(qián)。我們就到了第二家文具店買(mǎi)了一些文具。
回到家里，我們才發(fā)覺(jué)奶奶手上的這一袋文具沒(méi)有付錢(qián)。奶奶說(shuō)：“這么晚了，明天再說(shuō)吧�！笨砂职志头浅Ｉ鷼�，并嚴(yán)厲地說(shuō)道：“東西雖小，但是這能反映一個(gè)人的品質(zhì)，趕快把錢(qián)給人家送去。”于是爸爸立即騎上電瓶車帶著我到文具店去付錢(qián)。
爸爸一進(jìn)店里就連忙用道歉的口氣對(duì)老板說(shuō)道：“老板，不好意思，剛才小孩買(mǎi)文具忘了付錢(qián)�！崩习逡策B忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！卑职指锻赍X(qián)，又連聲道歉后才走。
通過(guò)這件事，我深深地感受到“人無(wú)信不立”這句話的深刻含義。誠(chéng)信比金錢(qián)還要寶貴，這樣的家風(fēng)我們要世代傳承。
家風(fēng)六年級(jí)作文11
每個(gè)家庭都有家風(fēng)。好的家風(fēng)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”從小爺爺就教我背這首詩(shī)。開(kāi)始，我只會(huì)搖頭背誦，不知其中意思。八歲那年，爺爺帶著我和哥哥去田里割稻谷，天氣又悶又熱，汗水在臉上盡情流淌，長(zhǎng)長(zhǎng)的稻葉打在我的手臂上，又疼又癢，難受極了。那時(shí)我才明白《鋤禾》這首詩(shī)的意思。
記得小時(shí)候，每一次吃飯，總會(huì)有一些飯粒掉在桌上。爺爺見(jiàn)了，也總會(huì)撿起來(lái)吃了，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，他們小時(shí)候吃飯，就是掉在地上，大人也要他們撿起來(lái)吃掉。農(nóng)民伯伯種糧食，太不容易了，要尊重農(nóng)民的勞動(dòng)，要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。爺爺還告訴我，解放前鬧饑荒，很多人吃野菜啃樹(shù)皮，后來(lái)野菜樹(shù)皮吃光了，就吃觀音土，不計(jì)其數(shù)的人活活餓死在街頭。爺爺還跟我們算了一筆賬：如今全國(guó)有十三億人口，如果每人浪費(fèi)一粒糧食，就會(huì)浪費(fèi)掉十三億粒糧食。這么多糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上一年。在爺爺?shù)难詡魃斫滔拢覀兗业娜�，不論大人小孩，平時(shí)都能自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，每次吃飯，不剩飯菜，都能以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
爺爺?shù)囊鹿窭�，沒(méi)有一件新衣服，都是已經(jīng)褪了色縫補(bǔ)過(guò)的。有時(shí)爸爸媽媽要給他買(mǎi)新衣服，他總是擺擺手說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，不都還可以穿嗎，等我把這些衣服穿破了再買(mǎi)吧。”
勤儉節(jié)約是一種作風(fēng)，是一種美德，更是一種素質(zhì)。勤儉一小步，文明邁大步，就讓我們從今天做起，把“勤儉節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承下去。
家風(fēng)六年級(jí)作文12
家風(fēng)就像是一條清澈見(jiàn)底的小溪，讓我看清自己的不足。校有校規(guī)，班有班規(guī)。家，也有家規(guī)。
媽媽教我要勤儉節(jié)約。有一次，我我用錢(qián)買(mǎi)了幾只筆，回家之后，我告訴媽媽，原本以為她不會(huì)說(shuō)什么，可她聽(tīng)了，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅，略加思索了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“由儉入奢易，由奢入儉難。我們掙錢(qián)不容易，你要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。你看我們小時(shí)候，每個(gè)人都只有一支筆，你看你，這么多筆。其實(shí)你要買(mǎi)也可以買(mǎi)筆芯可以不買(mǎi)筆套�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧不已。熟話說(shuō)：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是我家的一個(gè)家風(fēng)。
爺爺教我做什么事都要堅(jiān)持不懈。有一次，我和他一起去學(xué)自行車，學(xué)到一半的時(shí)候，我就心不在焉，不想繼續(xù)學(xué)下去了。爺爺發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)厭倦了，他說(shuō)道：“做什么事都不能半途而廢，要有恒心，有毅力，就算再困難，你也不能放棄，應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持不懈的去克服困難�！蹦且淮危衣�(tīng)了爺爺?shù)脑�，學(xué)會(huì)了騎自行車。困難就像絆腳石，面對(duì)困難，我們要堅(jiān)持不懈。
爸爸告訴我，學(xué)習(xí)做任何事都要專心致志。有一次，老師布置作業(yè)，我一做完，就出去玩了，第二天，我錯(cuò)了好多題目，爸爸見(jiàn)了，沒(méi)有批評(píng)我，他說(shuō)道：“做什么事都要專心致志，一絲不茍，學(xué)習(xí)也一樣，作業(yè)寫(xiě)完后，應(yīng)仔細(xì)檢查，檢查好了，再出去玩，這樣你玩著也覺(jué)得心安理得。難道不是嗎？”爸爸這話讓我記憶深刻。
我的家風(fēng)很多，我在家風(fēng)的陪伴下成長(zhǎng)著，家風(fēng)如一盞明燈，照亮著我的前行的道路。
家風(fēng)六年級(jí)作文13
中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳，家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。
外婆常常教訓(xùn)我：一定要節(jié)約任何東西，甚至一粒米，一片菜葉，也是由農(nóng)民一年的汗水換來(lái)的，現(xiàn)在的幸福十分來(lái)之不易，一定要好好節(jié)約、珍惜。
記得有一次，外公生病在家休養(yǎng)時(shí)，我們前去探望。當(dāng)時(shí)正好是中午，到了外婆加說(shuō)了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯，更養(yǎng)胃，飯便煮成了軟軟粘粘的，我盛了一碗，剛想吃，卻被外婆制止了：“長(zhǎng)輩還沒(méi)有到齊，小的可不能下筷！”當(dāng)大家都到了，我才開(kāi)始吃。吃飯的時(shí)候，媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事，我也忍不住插嘴，和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我：“長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候不能插嘴，更何況在吃飯的時(shí)候，說(shuō)話時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦？……”大家都止住嘴，安靜的吃飯。我吃完了，走進(jìn)廚房，把碗放入水池，剛要開(kāi)水龍頭，卻被外婆制止了：“還有那么多飯粒粘在碗上，太浪費(fèi)了！難道你不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長(zhǎng)期的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！”我連忙把飯刮下來(lái)，吃了下去，外婆這才止住口，吃飯去了。
一粒米飯，一片菜葉，一滴水都是珍貴的，我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”任何東西都來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜，在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下，我努力地成長(zhǎng)著。
家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息，讓我們一切把它傳承下去！
家風(fēng)六年級(jí)作文14
俗話說(shuō)：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍�(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有著許多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō)：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽(tīng)他們的話，所以，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么，爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說(shuō)：“不，我不想去�！钡f(shuō)完，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)意思是：“你好，我能幫助你們嗎?”她們說(shuō)意思是：“你好，你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話我在想，他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說(shuō)英文啊!我沒(méi)能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心，你今天好棒啊!”通過(guò)這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛(ài)心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)，我會(huì)把好家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)六年級(jí)作文15
家風(fēng)是一泓不絕的“清泉”，我們便是那“過(guò)路人”，水的清與濁都和我們有著密切的關(guān)系。
俗話說(shuō)：“家風(fēng)是一家道德的標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的重要組成部分�！蔽壹乙膊焕�，雖然非常簡(jiǎn)單，意義卻非常深刻，那便是履行做人之道。
記得從小開(kāi)始，媽媽就教我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信，爺爺教會(huì)了我樸素，爸爸卻教會(huì)了我一項(xiàng)特別的“謊言�！弊屛抑两胥懹浻谛�。
談到爸爸教會(huì)我的“謊言”，大家一定會(huì)有疑問(wèn)，因?yàn)椤爸e言”可是一種壞風(fēng)氣，可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢？
事情是這樣的：有一次，我和朋友發(fā)生矛盾，正巧趕上了回家的爸爸，爸爸細(xì)心盤(pán)問(wèn)我：“你怎么了？”我告訴了爸爸事情的緣由，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可以撒謊呀�！蔽颐偷匾惑@：“什么？小孩子怎么能撒謊？”爸爸解釋了我的疑問(wèn)，說(shuō)道：“我說(shuō)的撒謊是指善意的謊言，不是指對(duì)別人的欺騙，而是友好的化解矛盾，你明白了嗎？”我聽(tīng)得似懂非懂。
后來(lái)，我漸漸的懂得，對(duì)別人有時(shí)不能說(shuō)實(shí)話，這樣我就會(huì)傷害別人的尊嚴(yán)，少量投入一些善意的謊言，這樣會(huì)更好。
我家的家風(fēng)，雖然不是特別“正派”，但卻有著它獨(dú)特的閃光點(diǎn)。不過(guò)，也不能時(shí)時(shí)充滿謊言，要在誠(chéng)實(shí)與善意的謊言之間徘徊，但也不能徘徊不定。