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    當(dāng)老師不在的時候作文六年級

    時間:2022-09-27 16:26:49 六年級 我要投稿

    當(dāng)老師不在的時候作文六年級(精選23篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時候作文六年級,歡迎大家分享。

    當(dāng)老師不在的時候作文六年級(精選23篇)

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇1

      “叮鈴鈴”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們便不再吵鬧了?蓸O少數(shù)同學(xué)還和之前一樣,在那大鬧天宮。

      不過他們愈來愈吵,甚至開始他們的“歌王爭霸”賽。瞧,那些瘋狂的歌迷們一個個都像在舞臺上一樣。副班長張學(xué)誠大喊一聲“別”。但對他們好像一點用也沒有。沒辦法只好將朱俊羽的名字記在上面,天不作美,這種招數(shù)似乎對他沒用,吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆,還對我做鬼臉,逗的全班哈哈大笑,好不容易才將全班鎮(zhèn)住,那張宇鋒還發(fā)出許多鬼叫聲,身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓,看他們倆真像當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當(dāng)年的孫悟空沒啥兩樣,兩人也愛動,嘴也沒有閑住的時候,不說話似乎很難受似的。實在沒辦法,只好帶他們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里去“喝茶”了

      看見他倆被送走了,下面的人也驚呆了,沒有一個再想去老師辦公室里去“參觀”了。都將那張會說閑話的嘴巴閉的牢牢地。誰也不敢再老虎身上拔毛。不用多久,兩位“衰人”便來到了我們的面前,臉上都掛著傷心的淚水。大家更安靜了,似乎連一根細針掉在地上都能聽見,每個人的心跳都回蕩在教室里,這難得的平靜一直持續(xù)到下課。

      終于,這場大鬧天宮也告一段落了。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇2

      一天下午,相老師要去開會。我們班的數(shù)學(xué)課上不成了,相老師說她出去時不能調(diào)皮,然后老師在黑板上寫下了兩個醒目的大字“自習(xí)“,就“咚咚咚”地走下了樓梯。

      過了一會兒,教室里頓時活躍起來,像開了鍋似的,沸騰了。受到同學(xué)們的“引誘”,我也忍不住和周圍的同學(xué)講起話來。這時,班長張方心走到講臺桌學(xué)著老師的口吻說:“都別亂,誰在講話就站起來!”可是,同學(xué)們都把班長的話當(dāng)做耳邊風(fēng),反而鬧得更歡了。

      而我呢?我和我的同桌玩起了九宮棋,我似乎比郊游時還要興奮。突然傳來一陣腳步聲,教室的門猛地推開了,進來的卻是一位頑皮的男生。于是教室里就掀起一陣“笑浪”,有的說:“你想把我的狗膽給嚇出來。 蹦莻調(diào)皮鬼滿不在乎,還大搖大擺的走到座位上。我又和我的同桌玩起了九宮棋,我同桌老贏我。“可惡,你一定使了什么陰謀詭計才老贏我的!薄癘(∩_∩)O哈哈~!你要是不服輸?shù)脑捒梢栽俸臀彝,我奉陪到底!”我費了九牛二虎之力才反敗為勝。我沉浸在興奮與喜悅之中,突然一個熟悉的聲音響起:“我一不在,你們就無法無天,下次我怎么能安心開會!”此時教室靜得出奇,連一根針掉在地上都能聽得見。接著,向老師就詢問班長她不在時有誰特別調(diào)皮,班長如實的匯報了情況。之后相老師就把那幾個表現(xiàn)不好的同學(xué)叫了出來,狠狠地批了一頓,他們個個像霜打的茄子。

      哎,當(dāng)老師不在的時候我們可真是——山中無老虎,猴子稱大王。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇3

      俗話說得好:山中無老虎,猴子稱霸王。只要如來佛不在班上押陣,那群猴子啊,就想翻出五指山了。

      有一次,王老師正在上課,接到一個電話因為有急事立刻就要去開會,老師放下電話,看了看我們,無奈地說:“我臨時有事去開會,自己寫作業(yè)看書,不可以說話,教室里保持安靜,行嗎?”我們像小雞啄米一樣地點頭,心里早已樂開了花。

      老師剛走出教室,一秒鐘過后本來安靜的教室突然變成了熱鬧的菜市場,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,真是“班上無老師,學(xué)生當(dāng)老大”。最為膽大的是王琪琳不知他什么時候到講臺上去了,模仿著王老師的腔調(diào)大聲說著:“好啊,我一不在,你們就要上天,看我打死你們這些小屁孩。”馬上有人叫道:“兄弟們,打死他這個王老師!蓖蹒髁栈伊锪锏嘏茏吡。同學(xué)們哄堂大笑,全班繼續(xù)發(fā)狂,只有幾個同學(xué)在寫作業(yè),看書。我估計不一會他們也會發(fā)狂,誰知有一個人叫了一聲“老師來了……”原本熱鬧的菜市場又變回了安靜的教室,可過了幾分鐘,老師還沒來,調(diào)皮鬼陸吉大呼:“上當(dāng)了!”可他一說完,王老師就來了,王老師只看見了陸吉在大呼小叫,就把他狠狠教訓(xùn)了一頓。老師厲聲批評道:“我不在,你就這樣?”陸吉紅著臉不敢作聲,再看看剛才還神氣活現(xiàn)的王琪琳,也耷拉著腦袋不敢說話。

      就這樣,教室又變回了靜悄悄的樣子,只余王老師慷慨激昂的聲音在教室里回響。

      唉,老師不在的時候……

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇4

      今天,張老師出去檢查衛(wèi)生,班里沒有老師在,而班上的同學(xué)便滔滔不絕的講起話來。

      其中最惹人注目的便不是有“猴子”之稱的閭家樂了,只見他不知從哪里弄來一塊黑色的拉面王就是軟軟的拉著玩的,我心想我以前也買過怎么不見有黑色的。只見她把那塊拉面王作成了黑色的大胡子往臉上一貼,我們立刻被他滑稽的模樣逗得哈哈大笑。接著他又用拉面王團成一個圓,網(wǎng)嘴角上一貼,嘴角一動一動的,真像一顆大痣,逼真極了,他還說:“我就是天下第一美女西施!彼7碌锰鷦恿,再加上他的那模樣,笑得我們肚子都快痛了,我心想如果他長大以后不去當(dāng)個小品演員,也太對不起他的模仿技術(shù)了,突然,他又搖身一變變成了一個英國海盜,只見他用那團黑色的“拉面王”做了一個海盜的象征,“獨眼罩”往眼睛上一糊,我們立刻又被他的這形象笑得眼淚都快流出來了,一點力氣都沒有了,趴在桌子上,我見他的拉面王挺好玩的,便要了一些,我先把它做成了一個珍珠戒指戴在手上覺得還不錯,然后又做成了各種各樣的形狀貼在臉上,當(dāng)我們玩的起勁的時候,突然老師回來了,同學(xué)們立刻開始專心學(xué)習(xí)起來。一場盛大的化妝大會落下了帷幕,好像沒發(fā)生國一樣。連老師也被蒙在鼓里,并不知道剛剛發(fā)生了什么事。

      后來,我偷偷的問閭家樂,他的黑色的拉面王在哪買的,可他的回答差點讓我嘔吐,甚至想臭扁他一頓。他對我說拉面王本來是橘黃色的,是是被他揉來揉去揉黑的。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇5

      今天,“叮叮!睈偠拟徛曉俣染従忢懫,哎,又上課了,同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場,來到教室。

      1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可老師還是沒來,我們開始蠢蠢欲動了,小聲聊天起來。幾分鐘又過去了,老師還是沒來,我們都相信老師不會來了,“哦、哦,這節(jié)沒老師來嘍,現(xiàn)在不狂歡,更待何時?”也不知是誰歡呼了一聲,教室炸開了鍋,在課堂上一次也沒回答過老師問題的,課堂上像曬蔫了的黃瓜似的,那種同學(xué),現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說,生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫,我抬頭向上看,天哪,有無數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來,已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時候,教室吵到爆炸的時候,上帝不做我們認為的“好事”了,只見天空一際響雷,老師腳蹬“風(fēng)火輪”,手拿堅硬無比,經(jīng)常在我們手上留下“紀念品”的可怕物品,俗稱:無敵霹靂棒!當(dāng)然是老師的教棒了,只見老師怒火沖天,眼睛里閃爍著怒火,天哪,結(jié)果可想而知了……

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇6

      學(xué)校像一個快樂的游樂園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個知識的天空,無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

      其中,也包括老師不在的時候!班抟!老師走嘍!”下課時,不知哪個同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。

      老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個調(diào)皮的同學(xué)聽到這個消息之后,一機靈,從座位上蹦了起來,以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

      在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團沖鋒”登場,有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊尖兵,要趕在老師回來之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書,儼然是個在書海里遨游的小書童;有的同學(xué)兩兩一隊,玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片?磿耐瑢W(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。

      我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”,目睹了這無可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班,老師在時,靜若處子;老師不在時,動如瘋子。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇7

      “我去辦公室拿個東西,你們先寫作業(yè),不要講話!”這是語文老師對我們說的。然而,當(dāng)老師剛走,班里就像炸了鍋一樣,完全不把語文老師的話放在心上。

      這時,李一航和于一鳴跳到講臺上表演,崔錦源在給他們當(dāng)導(dǎo)演,一會兒讓他們學(xué)趙本山,一會兒讓他們裝死,逗得大家哄堂大笑。李振陽和沈子揚更是夸張,一只腳在地上,另一只腳踏在椅子上,大聲地歡呼

      女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦,一會講哪個電影好看,一會講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒有一點忌憚。

      還有一個圈子,是林海在講鬼故事,周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生,還把身子縮作一團,嚇了半天還是問:“然后呢?”

      這時語文老師進來了,全班立刻安靜下來,李一航和于一鳴頓時僵在講臺上。

      老師讓大家坐好,說:“剛才我看了一會兒,還挺不錯的,我公布一下獲獎名單,最佳表演獎:李一航,于一鳴;最佳導(dǎo)演獎:崔錦源;最佳觀眾獎:李振陽,沈子揚;最佳八卦獎:袁方;最佳故事獎:林海。請獲獎同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎!钡蠹叶贾肋@一定是一份大“獎”

      這就是我的班級,老師出門后的亂時常發(fā)生,但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂!這些是同學(xué)們放飛自我,展現(xiàn)自己的方式。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇8

      當(dāng)老師不在的時候,教室里是什么場景呢?那場面一定非!皦延^”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。

      早上,老師剛走進教室,就有老師來找。兩位老師耳語了幾句,就對我們說:“我要去開會,自習(xí)。我快去快回!闭f完,就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說:“快去不回才好。”頓時,班上炸開了花,亂成了一鍋粥。

      一場“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”的鬧劇拉開了帷幕。

      瞧,調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說:“人生最悲慘的事莫過于錢沒了,人還活著!”閔濤說:“眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!边@一對活寶惹得大家哄堂大笑。

      其他同學(xué)的“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說著悄悄話,有的下棋,更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)!

      不知是誰說了一聲“老師來了”,教師立刻恢復(fù)了安靜。過了一會兒,老師沒來,才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

      再看,“男中音”宋波站上了講臺,喊道:“靜一靜,傾聽著名歌手為大家唱一首歌!闭f著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半,發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè),不禁后背發(fā)涼,他向旁偏看去,見老師黑著臉,灰溜溜的回到了座位……

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇9

      今天有一節(jié)好課是——美術(shù)課,對于我們來說有一節(jié)好可就已經(jīng)很好了,因為平常我們一節(jié)副課都沒有,別我說這簡簡單單的美術(shù)課了。

      上午上了第一節(jié)課以后,就再也沒有見過馮老師了,吃飯的時候見不著馮老師,我們的心都碎了,平常的時候,馮老師路過我們這里還給我們開個小玩笑,或者跟我跟說會兒話什么的,可是現(xiàn)在馮老師不在了。數(shù)學(xué)老師帶班,數(shù)學(xué)老師路過我們餐桌連看也不看一眼的就走了,還給我們說了一些很嚴厲的話。到了班里,也不像平常那樣了,經(jīng)典背誦的時間,我們都在那里背,老師還讓我們?nèi)ジ淖鳂I(yè),不像馮老師在的時候了,馮老師在的時候都不打擾我們背誦不像現(xiàn)在。還有,一上午都是數(shù)學(xué)課,我們有一點吃不消,再加上老師不是讓我們寫報紙就是讓我們寫練習(xí)冊,我們都忙不過來,雖然數(shù)學(xué)課多,但是老師給我們布置的任務(wù)太多了,我們根本寫不過來。而且,寫不完還得被老師批。大課間時,我們還能跟馮老師說說話,鬧著玩玩,可是現(xiàn)在馮老師不在了,我們大課間時有一點不自在,心里總是想著:馮老師快回來吧!馮老師快回來吧!可是我又聽到霍佳程說:“馮老師去參加別人的婚禮了,有可能喝多了,今天不來了!蔽乙宦,像是被雷電打了一般一樣。我有繼續(xù)詢問他,他有確認了他剛才說的話,馮老師的確去參加婚禮了,我一聽徹底崩潰了,馮老師不來這可怎么辦啊,我不能沒有馮老師。∥揖瓦@樣不高興的過了一個上午。

      下午第三節(jié)課是,數(shù)學(xué)老師突然說:“你來了!”我們一猜就是馮老師來了,立即歡呼了起來,等高佳璐把門一打開,我們一看,沒有馮老師,都說張老師是騙我們,我們?nèi)喽紤阎矏傊橛舆@下課,下課了,馮老師來了,我們?nèi)喽細g呼起來了,期盼已久的馮老師終于來了,我們激動的都想跳河。

      馮老師就像我們的“爸爸”,我們就向馮老師的“孩子”我們離不開馮老師,馮老師也離不開我們,現(xiàn)實上的我們不就是這樣嗎。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇10

      星期二的第二節(jié)課,班主任葉老師正在給我們上語文課,突然喇叭里響起全校班主任緊急開會的通知。

      聽到廣播,葉老師停止了講課,匆匆收拾講義,叫了一個同學(xué)上來講臺看管紀律,就忙忙地走了。老師走后,全班開始沸騰起來,歡呼雀躍,像放了籠子里的小鳥。

      有的人在做作業(yè),有的人把書本蓋在頭上,呼呼大睡,有的人在津津有味地看書,有的人在吱吱喳喳的談話……這時,“幽默大王”跑上了講臺,對大家說:“同學(xué)們請安靜,我今天有個問題想問大家:有四只母雞,分別叫:“wō,wó,wǒ,wò”,一天,其中有一只母雞下了一只雞蛋,不是wō下的,不是wó下的,也不是wò下的,那是誰下的?“問題大王”把手舉得高高的,一邊說“我知道!我知道!”“幽默大王”叫他來回答!澳菍嵲谔唵瘟!不就是‘wǒ’下的嗎?”一秒鐘以后,全班都笑了起來,有的笑得前仰后仰,有的笑得拍打桌子,有的笑得流眼淚……那位“答題大王”也紅著臉,呆呆的不好意思地笑了。

      過了一會兒,一步步的高跟鞋的腳步聲越來越接近我們課室,只見“幽默大王”像箭一樣跑回自已的座位,還順手拿起了一本書讀了起來,整個教室在一剎那間安靜了下來。葉老師回來時還表揚了我們呢!老師不在場時,我們班在繁忙的學(xué)習(xí)中輕松了一把。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇11

      一大早,我走進教室,映入眼簾的是一個亂哄哄的場景,打架、聊天、爭吵……五花八門,各式各樣,房頂感覺都要被他們掀翻了。

      仔細一看,教室右邊正在舉行“人蛙大戰(zhàn)”,廖同學(xué)把紅領(lǐng)巾蒙在臉上,旁邊插著一根牛奶盒上扒下來的吸管,弓腰駝背指著鄭同學(xué)碎碎念。他的幫手“任青蛙”趁著鄭同學(xué)不注意,從后方猛地抱住鄭同學(xué)的大腿,“呱呱”的叫著。鄭同學(xué)雙手往下一扒,把任同學(xué)推開,眼睛睜得溜圓,眉毛成一個拱橋的形狀,嘴巴撅成“w”型,蘋果肌向上抬起,做著一個高難度的表情。他臉上的每一塊肌肉都在伸縮,扭曲,翻滾,身體也不閑著,拳打腳踢,引來不少看戲的觀眾。教室另一頭正在爭吵英語單詞應(yīng)該抄多少遍,一個說“四遍”,一個說“八遍”,“四遍、八遍、四遍、八遍……”比著誰的嗓門更大,直到變成尖叫,雙方都撕心裂肺地吼叫著,不一會兒就變成了兩個陣營。還有一堆男生在組團上廁所,三五成群,廁所好像是他們的“迪斯尼樂園”。雖然我不知道他們在里面干了什么,但是他們出來時總是興高采烈的。他們幾乎每一個課間都要去廁所,我暗自尋思著如果他們每天都尿急尿頻的話,就應(yīng)該去做體檢了。

      不過,班里面還是有幾個乖同學(xué)的。他們每天早晨都在認認真真地讀書,好像給自己修了一個隔音墻,自動屏蔽了所有噪音。當(dāng)我看到亂成一鍋粥的教室里,有幾個同學(xué)在認真讀書時,我的心里漸漸升起了一股敬佩之情,也拿出書跟著讀了起來,加入了這個隊伍。

      8:20的鈴聲終于打響了,一個高高的女孩手里拿著一杯粥,飛快地沖進了教室,一個箭步跳到了座位上,放下書包準備讀書。這時,吳老師走了進來,吳老師好像就是鈴聲,人群散得比潮水還快。打架的乖乖坐在位子上晨讀;爭吵的乖乖坐在位子上晨讀;上廁所的乖乖坐在位子上晨讀?傊蠹叶脊怨缘刈谖蛔由铣孔x,教室恢復(fù)了它本來應(yīng)該有的樣子。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇12

      “老師出去開會了!”“太棒了!老師終于出去了!”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。

      今天,老師們因為明天實習(xí)老師將到達我們學(xué)校,而被校長調(diào)去辦公室開會。這下子,同學(xué)們可就是斷了線的小鳥了。

      你瞧:那邊幾個男生把撲克牌撒滿了幾個桌子,在玩同花順,幾乎不把老師調(diào)來的小老師――班干部放在眼里;還有角落里的一群愛玩的女生,桌子上可都是一些追星族才有的東西:周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生,把桌子拼成大圓圈,薯片、qq糖、餅干,擺成了一片,幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面,辣的直流眼淚,可是她們依然照吃不誤。

      “老師來了!”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書拿起來,裝作很認真地在看書的樣子;有的急忙把英語書拿起來,假裝在背單詞。過了一會兒,教師里仍舊沒老師的影子,大家才知道被騙了。那個喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒了?删驮诖蠹伊R他的的時候,老師在門口已經(jīng)看得清清楚楚,立即怒火沖天。

      “我布置要寫的日記寫好了沒有?怎么這么吵??”大家都不敢吱聲。“好,你們寫得那么快,那就再寫一篇敘事文,放學(xué)交!沒交不許回家!”老師怒氣沖沖地說。

      “早知道這樣,我就乖乖地寫作業(yè)了!蓖瑢W(xué)們這回是后悔地議論起來......

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇13

      老師不在的時候當(dāng)老師不在的時候,同學(xué)們就可以“談笑風(fēng)生”;當(dāng)老師不在的時候,同學(xué)們就能得到久違的自由和快樂;當(dāng)老師不在的時候,同學(xué)們不知有多開心,多激動……這天下午,我們正坐在教室里安靜地看書。這時,我們班的“消息通”——焦銳急匆匆地跑進教室,興奮地向我們宣布了一件大事:“今天下午,數(shù)學(xué)老師有事請假,語文老師跟其他老師到別的學(xué)校聽課,沒人管我們了,我們自——由——了!”說完,焦銳便興高采烈地扭起了“秧歌”。

      消息一傳開,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,活躍起來,連平時老老實實的同學(xué),今天也像注射了興奮劑似的,活蹦亂跳著。瞧:我班的“零食大王”——張雪陽,拿出自己心愛的零食,細細品嘗起來;這邊的“歌王”——翟天一,拿起筆當(dāng)成話筒,唱起了許嵩的成名曲,眾人聽了,連連鼓掌;那邊的“繪畫大師”——梅宇軒,好像也安奈不住心中那興奮勁,在黑板上“潑墨揮毫”,大展風(fēng)采……這時,值日班長上前維持紀律,可硬的軟的都試了,教室里依然是亂哄哄的,說話聲,唱歌聲,歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧。

      此時,我正大光明地從書包里抽出一本漫畫書,得意洋洋地享受起來。要知道以前,老師一見漫畫書就沒收,一見小人書就撕毀或扔進垃圾桶,在家父母也不允許我們看,于是只好背著老師、父母偷偷看。而今天呢?可沒人管我們,我終于可以大飽眼福啦!我翻開漫畫書,津津有味地看了起來,書上的內(nèi)容真是太有趣了,我有時笑得前俯后仰;有時笑出了眼淚;有時甚至笑得趴在課桌上,直拍桌子。

      就在同學(xué)們沉浸在無與倫比的歡笑聲中時,我們班的“調(diào)皮鬼”——王雨同突然從教室門外走進來,學(xué)著老師的模樣,雙手往后一背,肚子往前一挺,大搖大擺地走向講臺,一副“恨鐵不成鋼”的樣子,對我們大吼大叫:“你瞧瞧你們,一個個不干正經(jīng)事兒,倒在這里玩起來了。今天每人寫一份一萬字的檢查再將語文書全部內(nèi)容抄十遍,嫌不嫌少?”話聲剛落,噓聲四起,同學(xué)們對他的所作所為不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老師只好溜回位上。

      快樂的時光總是過得那么快,數(shù)學(xué)老師回來了,我們只好將沒有說完的話吞進肚子里,笑聲歡呼聲截然而止。到了放學(xué)的時刻了,同學(xué)們只能戀戀不舍地離開了教室。我真希望時間永遠停留在那一刻……

      !老師不在的時候可真是其樂無窮呀!

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇14

      這節(jié)課,老師要去開會,臨走前,老師叮囑我們要安靜,自己做自己的事情,不要隨意走下座位,說完,便“咚咚咚”地跑下樓,開會去了。

      老師前腳一走,班里后腳就炸開了鍋。有的三人一群,五個一伙,湊在一起閑聊;有的離開座位,在教室中追逐打鬧;有的拿出了小人書,津津有味的看了起來……

      老師平時經(jīng)常說:“班干部是老師的得力助手,在老師不在的時候,應(yīng)該管理好班級的紀律!边@話一點兒也不假,在老師不在的這關(guān)鍵時刻,班干部們都挺身而出,一會兒提醒同學(xué)們不要再吵了;一會兒又把吵鬧同學(xué)的大名寫在了黑板上;一會兒還把一些比較“特別”的同學(xué)“請”上了講臺……

      可是,這些做法似乎效果有些不佳,吵鬧的同學(xué)依舊吵鬧;名字被寫在黑名單中的同學(xué)照樣我行我素,有的還大搖大擺地走到黑板前,明目張膽地擦掉了自己的名字;被“請”上了講臺的“特別”同學(xué),在班干部的喝問聲中,神態(tài)自若地回到了自己的座位上……有些班干部覺得沒有辦法了,只好不再管理,自顧自的做起了“分內(nèi)之事”。

      一個調(diào)皮的男同學(xué)當(dāng)起了“偵探”,只見他趴在教室門口的墻上張望著,活像一個正要行竊的小偷,同學(xué)們被他的這副模樣逗得哈哈大笑。突然那個同學(xué)大叫了一聲:“老師來啦!快做好!”

      同學(xué)們一聽,立即緊張起來,吵鬧的同學(xué)不在吵鬧,拿出了課本“認真”地翻閱著;離開座位的同學(xué)也馬上回到了自己的座位上……頃刻間,教室里就恢復(fù)了安靜,老師推開教師的門,看到同學(xué)們都在“專心致志”地學(xué)習(xí),臉上不禁露出了笑容,還表揚了同學(xué)們。

      可是,剛剛老師不在的時候……

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇15

      11月21日一大早,孫老師告訴大家她去鎮(zhèn)江學(xué)習(xí),我們心里樂開了花,男生們都這樣想:今天“班級無老虎,嘉豪稱霸王”嘍!想到這,我們像小老虎一樣高興得一蹦三丈高。

      孫老師離開教室后,班級里先是一片寂靜,可是好景不長,幾分鐘后,周嘉豪的嘴巴就發(fā)癢了。又過了一會兒,他的嘴巴終于忍不住了,大聲說出了第一句話:“現(xiàn)在,我宣布,講話比賽正式開始!先由1-2組的同學(xué)瘋狂說話、唱歌!痹捯魟偮洌1-2組男生就開始激烈地唱著歌、說著話。歌聲、說話聲震耳欲聾,都快把教室掀翻了。朱子閱火冒三丈,用手使勁地拍了下講臺,但這重重的一聲并沒有把1-2組的男生震住,反而使他們講得更激烈了。周嘉豪看著就來勁,又站起來,大聲宣布:“現(xiàn)在,全班男生開始比賽,看誰的聲音最大。周馳航和徐文權(quán)比……”

      正當(dāng)大家比得熱火朝天的時候,坐在后門旁的許皓發(fā)現(xiàn)了老師的蹤影,立刻站起來,對全班男生吼道:“比賽臨時停止,有老師來了,快寫作業(yè)、看書!”說完,真有一位老師走了過來,我們都嚇了一身冷汗,教室里又是一片寂靜。當(dāng)這位老師走過男wc的門口,許皓又一次站起來,對全班說:“比賽繼續(xù)開始!”全班又開始唱了起來。一段時間后,周嘉豪自己也快忍不住高分貝噪音的折磨了,便趕緊站起來宣布:“講話比賽結(jié)束!”班級這才安靜了下來,總算讓朱子閱喘了口氣。這時,我在武器書上看到了一種德國最新式的武器——X147遠狙,就立刻走到周嘉豪哪里給他看。真是不巧,被陳瑤發(fā)現(xiàn)了,她叫我出去喝西北風(fēng)。我拍了一下大腿,站起來就對她說:“我才是主角,你個死跑龍?zhí)!”把大家給笑壞了,但陳瑤卻沒有那么高興,反而雙眼瞪著我……

      孫老師不在學(xué)校,我們眉開眼笑,因為今天的笑話太多了,但心里總是忐忑不安,生怕孫老師知道。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇16

      “國不可一日無君”,意思是說國家不能一天沒有君王,否則,那天下必將大亂!鞍嗖豢梢蝗諢o師”,如果有節(jié)課老師不在,那場景就是“老虎不在家,猴子稱大王”。今天我就講講我班一次老師不在的情景吧!

      一次,我們班的三位老師都有事情,布置好作業(yè)都不見了蹤影。開始紀律還很好,幾分鐘后,那些“猴子們”便由開始的鴉雀無聲逐漸變成竊竊私語,繼而便是高談闊論。一個個如小鳥般嘰嘰喳喳說個不停;有的在唱歌;有的在學(xué)豬叫;有的在辯論什么。班長江曉悅實在看不下去了,拍著桌子說:“請大家自覺維持秩序。”不知怎的,大家聽了這話,一下子哄堂大笑了起來。盡管江曉悅把劉靖琦、袁振偉、劉浩等人的名單都記了下來,可大家今天像吃了老虎膽一樣,都不頂!

      袁振偉被江曉悅拉到講臺上,可江曉悅剛一轉(zhuǎn)身,袁振偉就跟在身后大搖大擺的下去了。劉靖琦看袁振偉的得瑟樣,一腳把袁振偉蹬了上去,袁振偉可不是吃素的,他倆便在老師的陣地——講臺上打了起來,臺下的“觀眾”幸災(zāi)樂禍地一個勁地起哄著。無論江曉悅怎么叫喊,拍桌子,記名單都不管用了。

      此時此刻,我們的六(2)班就像游樂場似的,忘記了自己的身份——學(xué)生;忘記了此刻的時間——上課;忘記了老師可能會隨時來到;忘記了課堂應(yīng)用的紀律,失去理智似地追跑打鬧。

      唉!老師不在的時候,班級實在是一團糟呀!

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇17

      由于父母打工的原因,我念過許多所學(xué)校,但唯獨在西灣小學(xué)度過的那段美好時光令我至今難以忘懷;叵肽切┤兆,我和親愛的小伙伴們打籃球、學(xué)騎自行車、去西山野炊......我是如此地快樂,以至于每天都盼望著老師不來,這樣我們就可以自由自在地玩了。

      盼過了今天盼明天,終于讓我逮到了這一天。大清早,就有小道消息稱班主任今天要去學(xué)習(xí)了。剛開始我們還都半信半疑的,于是上課前我們這幫小鬼就有的趴在窗臺上,有的躲在門口,悄悄觀察老師們的動向。不一會,在走廊的不遠處學(xué)校的部分老師都相繼出現(xiàn)了,可唯獨不見我們的班主任!肮,班主任不來了!”突然有同學(xué)大聲喊道,這時同學(xué)們頓時亂作一團。

      只見,班長大人帶頭扯起了嗓子,大唱:“你是我的玫瑰,你是我的花......”。他邊唱邊跳,熱情四溢,其他同學(xué)也不禁跟著打起了節(jié)拍。平時就比較調(diào)皮搗蛋的“兔子”豈能錯過這大好時機,他隨手拿起掃帚當(dāng)作吉它彈了起來,時而頷首回味,時而昂頭吶喊,他的激情演出絲毫不差于beyond樂隊。頃刻間,教室里象炸開了鍋似的,平時斯文禮貌的同學(xué)們各個都成了大鬧天宮的齊天大圣。你看,有的在一起談天說地,有的堂而皇之地看起了小人書,還有的干脆玩起了撲克牌游戲,簡直拿教室當(dāng)起了“自由市場”!

      就在這時,樓道里傳來了一陣急促的腳步聲,“不好,老師來了!”同學(xué)們先是一愣,繼而連忙收起了笑容,擺好課本,重新做回了認真學(xué)習(xí)的樣子!爱(dāng)當(dāng)——當(dāng)!”教室門被敲響了,有同學(xué)急忙去開門,一位頭系圍巾的阿姨突然從門口探進了腦袋,結(jié)結(jié)巴巴地問:“請問五年級一班在這兒嘛?”“哈哈......”同學(xué)們一聽哄堂大笑,原來是虛驚一場。

      老師不在的日子真好。∵@樣我就可以天天成為快樂而自由的小鳥了!

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇18

      到了六年級,副課越來越少,主課卻越來越多,主課越來越多,老師不在的時候也越來越少,抓住一個機會,班里就沸騰了。

      到了星期五,最后一節(jié)課是孫老師的,可過了一會兒,孫老師有事便走了。頓時班里沸騰了起來,講話聲也不絕于耳。李逍、宋雪陽他們也架起了聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。聞澤元跳起了他自己編的“迪斯科”。跳完后邊和唐丁偉侃侃而談,不知在聊什么,不一會兒便夸張的笑了起來,大眼睛也瞇成了一條縫。閆亞東也、黃沖也侃起了大山,一個比一個說得狠,聲音也一個比一個大,好像有仇似的。

      大家正“學(xué)”的開心的.時候,不知哪個缺德鬼喊了一聲:“老師來了!贝蠹冶懔⒓词諗苛似饋怼N彝酪捕旱梦掖笮ζ饋。一看,沒有老師來,大家都“吁”的長舒了一口氣,班上有恢復(fù)了剛才那片欣欣向榮的景象。

      我也拿出了自己剛買的書,津津有味地讀了起,不禁哈哈大笑起來,我同桌怪怪的盯著我,我也收斂了起來。過了一會兒,老師真的來了,我們大家都忙起來。老師一進門,看到大家學(xué)習(xí)的樣子,欣慰地笑了。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇19

      今天是星期五,班主任陸老師去別的學(xué)!皩W(xué)習(xí)”了。

      早上,我們幾個班主任正忙著幫同學(xué)們改家庭作業(yè),管好班上的紀律,讓同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾,免得扣分。我忙完后回到座位上背著小學(xué)生守則。剛坐穩(wěn)了,教室里就發(fā)生了爭吵。

      原來,戴銘覽掛上紅領(lǐng)巾就離開座位去玩了,吳云峰見了,就和他“玩"不小心把戴銘覽惹怒了,便沖上去打他了,吳云峰見了就跑走了,戴銘覽就像一頭西班牙斗牛的那一頭“瘋!保ü,他真的好好玩哦)吳云峰見勢不妙,于是與戴銘覽動起了手,他們互不相讓,好像要拼個你死我活的,我們都上去拉,一不小心,被戴銘覽抓了一下,我的手馬上縮了回去,但我沒放開,幾個男同學(xué)沖了上去把他們拉開了。

      “呼”我長長吁了一口氣,剛要回座位,他們又打起來了,這時,謝燕云看見了戴銘覽的牛奶在地上,于是好心幫他撿起來,可好心當(dāng)做驢肝肺,戴銘覽斜著眼,望著吳云峰,把牛奶重重的扔在了地上,牛奶盒破了,濺得滿地都是,牛奶也撒在了我,謝燕云,謝磊的身上,謝磊的身上最多,他一火,沖上去打了戴銘覽,但被我們但住了,謝磊只好檫掉身上的牛奶咽下了這口氣。大家安頓好后,謝燕云便讓值日生把地搞干凈,叫戴銘覽別生氣了。這時吳云峰又來了,大家便讓他像戴銘覽道歉,吳云峰不肯(真是個倔牛),大家沒辦法只好讓他走了。

      “干部們”吁了一口氣,尤其是謝燕云,她是當(dāng)大隊長的,很累啊!老師不在的時候,有些人為所欲為!~老師我們真是希望你不要去“學(xué)習(xí)”了,因為您不在,班里就是一團遭!

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇20

      “我去開會了,你們好好表現(xiàn)……”說完,老師轉(zhuǎn)身走出教室。

      “……耶――”估計老師走遠后,同學(xué)們喊出了發(fā)自肺腑的①個字,班干部的末日到了。

      幾個大膽的男生趁教室里亂做一團的時刻,大聲地、陰陽怪氣地讀起課文拉,惹的教室里一片哄笑。有的以請教問題為名,滿教室瞎逛。不但腳動,嘴也不閑著,不時宣布著自己的新發(fā)現(xiàn):XX的褲子穿反了;XX沒帶語文書;XX的書包被人踩在腳下,慘遭蹂躪;XX的……老師不在,可真是開了眼界!

      咦,那么多人聚集在一起干嗎?哦,原來是在互相“切磋”:你一言,我一語,討論著最近熱播的動畫片。

      當(dāng)然,如果是在別班,也不乏膽小如鼠的人。但是!你看好了,這可是大名鼎鼎的03級10班,在級部何人不知我班的光輝事跡!

      看到教室里鬧翻了天,平常那些對我們至親至愛的班班們也只好裝裝樣子(省得阿T回來發(fā)飆)。1個1個的輪流站在講臺桌子上敲桌子,可憐那無辜的教鞭,被砸的“頭破血流”,體無完膚,甚至還被迫與那充滿臭汗味的后背“接吻”,真是命苦哇!

      同學(xué)們,哈哈,也很“體諒”班班,那,照樣鬧~

      教室里炸開了鍋,房上的“瓦片”被揭了1大半,屋內(nèi)氣溫直線上升,接近沸騰,真是好高興、好幸福!

      “嘎啦――”門被推開了……

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇21

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐到座位上,生怕老師會抓到他,一分鐘,三分鐘,五分鐘……十分鐘過去了,教室里依舊安靜,但還是有一些議論紛紛的聲音,議論的是:老師為什么沒來?這時,頭上的播音器傳出了聲音:“全體老師到一樓教導(dǎo)處開會!

      一分鐘過去了,同學(xué)們顯得有點不相信,突然,教室中傳來“耶”的聲音,緊接著,教室里像炸了鍋一樣吵了起來……

      女生做女生的,男生做男生的,女生呢?拿起書,自己看自己的,但還是有一組女生,拿起了自己珍愛已久,愛護已久的撲克牌,招“牌友”大家三三兩兩的聚集在一起,但一些有多動癥的同學(xué),還是忍不住要大顯身手一下,那大家看看她那“英姿”!

      瞧,那邊的同學(xué)已忍不住要一展歌喉了,紛紛跑上臺去爭著要當(dāng)歌皇,“麥克風(fēng)”被一位男同胞搶了過去,扯開了他那五音不全的歌喉,唱開了《稻香》……

      突然,一陣腳步聲傳來“咚、咚、咚”在臺上表演的男同胞,閉著眼睛,等待著“暴風(fēng)雨”的到來,其他同學(xué)也屏住了呼吸,門開了,走進來的不是老師,是一個剛上廁所回來的同學(xué),大家都為那位同胞捏了一把冷汗。

      緊接著,越來越精彩了,小品、笑話都來“捧場”,連雙簧都來到了我們的會場……

      “啪、啪、啪”響著一陣清脆的響聲,大家往門口望去,那,那是老師!

      剛剛還興高彩烈的同學(xué)頓時蔫了,同學(xué)樣也認識到了自己的錯誤。

      一場鬧劇就這樣結(jié)束了……

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇22

      今天下午最后一節(jié)課,本來是語文老師上的,而且要寫作文。我向來對作文沒什么好感,因此十分不高興。下

      午最后一節(jié)課到了,鈴聲響了許久,也不見語文老師來。慢慢的,教室里漸漸出現(xiàn)了竊竊私語聲:“老師怎么還不來呀?”“語文老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎么了?”這時,我心里也在想:對呀,語文老師從不晚來,是不是今天忘了呢?“靜下來!我去叫老師!”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時,全班都安靜下來。我心里僥幸地想:老天保佑!語文老師千萬不要來!此刻,劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室里,氣喘吁吁地說:“老師不在。”一聽這話,剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來,歡呼聲,拍手聲不絕于耳。值日班長劉倩岑再一次發(fā)動那高音炮似的大嗓門,可這一次卻收效甚微。“搗蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒,把嘴湊上去,大聲嚷道:“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間,全班同學(xué)都紛紛積極響應(yīng)陳龍的號召,“蘿卜頭”羅軍大喊:“打牌打牌!斗地主啦!三缺一!”“靜下來!”劉倩岑喊道!安遄齑笸酢辟M志恒一臉壞笑:“為什么要靜下來啊?”我則忙著約劉志和邵帥周日去打乒乓球:“牛屎,星期天去不去打乒乓球啊?”那牛屎豎起小指結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不敢去……的是……是這個!眲①会哌^來,朝我大吼一聲:“別吵!”我油嘴滑舌地說:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,這是我們男生的事,你來搗什么亂?閑事少管!贝藭r,教室里依然人聲鼎沸,簡直成了茶館和集市。這時,一個同學(xué)大喊:“老師來了!”同學(xué)們一聽,趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西,有的慌忙讀語文書,不時伸出腦袋,看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業(yè),但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正,想得到老師的表揚?墒,窗外哪里有半點老師的影子?虛驚一場。唉,我們這些六(3)班的壞小子們,老師在時,表現(xiàn)得十分懂事,老師不在時,卻又如此“放肆”,真是名副其實的兩面派!

      這時,老師進來了,從容地走到講臺前說:“同學(xué)們,今天的作文題目是‘老師不在的時候’! “啊?”同學(xué)們一片嘩然。

      當(dāng)老師不在的時候作文六年級 篇23

      上自習(xí)課時,老師坐在講臺上。臺下安安靜靜,只有唰唰的寫字聲,偶然還有兩下翻書聲,教室里面出奇地安靜,仿佛扔根針到地上都能聽到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧靜,校長叫所有老師集合去開會。

      老師剛剛走的時候教室里還維持原來的安靜,但過了幾分鐘,一聲"做好了"讓全班都沸騰起來,大家放下手中的作業(yè),同桌之間玩起了猜拳的游戲,教室里其他人都把從家里帶來的小人書拿出來,玩起了扔書大戰(zhàn)。打僵尸(CF)就是最離譜的游戲了,膽大的同學(xué)都跑到操場上去玩,只留兩個人在放風(fēng)。

      大家都找到了自己喜歡玩的游戲,只有少數(shù)人安安靜靜地在座位上作業(yè)。忽然,放風(fēng)的人低吼了一聲"老師來了"教室里立即安靜下來,操場上的人跑得簡直比飛人劉翔還快,讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書,同學(xué)們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫作業(yè)。

      老師踏進教室,看到同學(xué)們都在寫作業(yè),滿意地笑了。

      老師在的時候,同學(xué)們都安安靜靜地寫作業(yè),老師走了以后,他們都在那玩,唉,我真服了他們。

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