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    六年級成長作文

    時間:2021-10-11 16:17:00 六年級 我要投稿

    【精選】六年級成長作文錦集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】六年級成長作文錦集九篇

    六年級成長作文 篇1

      每個人都會有自己的煩惱,每個煩惱都不同,而我的煩惱卻是長大了這件事。的確,長大了確實是我最大的煩惱。

      因為我長大了,大人都認(rèn)為我是一個大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因為那些孩子中上一年級的就有三個,上四年級的有兩個,上五年級的只有兩個,這一路上我還得讓著他們五個,這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續(xù)往下看吧!

      在火車上,我們已經(jīng)坐了一上午的車了,要吃中午飯了,但香腸只買了六個,發(fā)完后,發(fā)現(xiàn)有一個孩子沒發(fā)到,而我發(fā)到了,媽媽看了一下說:“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問:“為什么要我給?”媽媽說:“你都是大孩子了,不是你給是誰給,難道他不吃了嗎?”我聽了生氣地把那根香腸給了她。

      到了晚上我們住到了一個旅店,我們是一個人一張床,我自己要了一張床,但那個小孩看我的床位置好,也要那張床,我很生氣,說:“這張床我先要了你要什么。”這時媽媽回來了,聽見了說:“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事!蔽抑缓冒汛步o了她。

      看,長大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來我讓他們是天經(jīng)地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來要求我讓這比我小的人。其實我也明白,相比之下,我是應(yīng)該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個煩惱早日離我而去,也許那個時候我真正地心胸寬廣了。

    六年級成長作文 篇2

      我們就像春天的小樹苗,一點點的長大,由剛剛落地的娃娃,一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣,好像有許多說不出的煩惱。曾經(jīng)媽媽叫我看《少年維特之煩惱》,我則說道:“我們最大的煩惱就是沒煩惱!蔽铱偸钦J(rèn)為這是無病呻吟,不肖一顧。但隨著學(xué)習(xí)上、生活上的變化,煩惱也隨之而來。

      今年五月份,我便開始學(xué)箏曲《洞庭新歌》,因為那時是上六年級第二學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,常常一個星期隔一個星期的不去上課,天天沒有時間練琴。偶爾,空出一段時間,但那是百年不遇一次的好機會,就把練琴的是丟在腦后不再管他。無奈之下,老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于,六年級結(jié)束了。恩,沒有作業(yè)的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學(xué)的最后一個暑假。在這期間,我的手連琴弦都沒碰一下。

      初中的第一節(jié)古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏后,5——5后面是什么來著,死了,連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘后,第一頁終于彈順流了。第二頁,我本來都沒有彈好的,現(xiàn)在更是彈不出一個音!“唉——!你說你該怎么辦吧?”老師說,“你先彈一下最后一頁!”最后一頁是普通指法中最難的啦,我“嘎噔嘎噔”的彈了一次!疤彀。氵@叫什么‘搖指’啊?這不是古董椅發(fā)出的聲音嗎?”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——

      是啊,為什么,為什么我以前不好好練琴呢?可,這能全怪我嗎?我什么時候才有充足的時間用來練琴?學(xué)習(xí)任務(wù)什么時候才能減少?

    六年級成長作文 篇3

      成長,似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑著面對煩惱。

      大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的`成長也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……

      我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

      我的第二個煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績。每天一到上課時間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語課,我怎么都聽不進去,所以導(dǎo)致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

      我的第三個煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

      所以我想成為一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

    六年級成長作文 篇4

      我喜歡把我的小手放在爸爸媽媽的大手里,感受一種溫暖,這種溫暖叫“愛”。

      我是一棵小樹苗,爸爸媽媽是雨露甘霖、是肥沃的泥土、還是溫暖的陽光!靶涿纭本褪窃谶@樣的環(huán)境中一天天長大。記得我在剛開始學(xué)鋼琴的時候我不識琴譜,也聽不懂老師講課,更不知道哪個音符在哪個位置上。每當(dāng)上課時,我因害怕老師說我而哭泣,所以我有了很大的抵觸情緒,我告訴媽媽:“我不想學(xué)了!”媽媽聽后說:“寶貝,不要遇到困難就選擇放棄,要堅持才能取得最后的成功!焙髞恚瑡寢尣扇×俗约合葘W(xué),然后再給我一點一點教的方法,漸漸地我認(rèn)識了琴譜,也能聽懂老師講課了,在媽媽的幫助下我愛上了彈鋼琴,而且現(xiàn)在越彈越好了。

      還記得在我初學(xué)應(yīng)用題時我讀不懂題,也不知道怎樣來解答,我十分憂心。媽媽看到了這副模樣的我鼓勵地說:“只要振作起來,就能百分百地學(xué)懂!”我看著為我加油的媽媽,便下決心一定要把這難點學(xué)懂。就這樣我就像一只不知疲倦的駿馬,每天學(xué)一些有關(guān)應(yīng)用題的知識,最后經(jīng)過我半學(xué)期的努力,終于掌握了怎么解答應(yīng)用題的方法和技巧。媽媽笑瞇瞇地對我說:“看!我說的沒錯吧!只要努力,就能取得成功!薄捌鋵崙(yīng)用題也不是我想象的那么難!真是媽媽您經(jīng)常說的‘世上無難事,只怕有心人’。

      除了媽媽以外,爸爸還教我如何寫毛筆字、攝影、打羽毛球、打乒乓球……培養(yǎng)我全面發(fā)展。

      我感謝我的爸爸媽媽給我無私的愛,讓我在愛的教育下健康快樂地成長。

    六年級成長作文 篇5

      我喜愛舞蹈,喜歡跳舞。在跳舞的道路上我力盡了艱苦,是他讓我有了煩惱,有了半途而廢,卻一次次又堅持不懈,取得了成功。在我的童年增添了色彩。

      那是一個炎熱的夏天,太陽公公火辣辣的,快要把人們烤成“盤中餐”了。我滿懷著愉快的心情,去熱鬧的市場街閑逛了一圈。突然,看見有一群人圍了一圈,大人小孩都在,他們在看什么稀奇事,不一會兒,我也被吸引過

      一位老師再教一群活潑可愛的孩子們跳舞,他們翩翩起舞的舞姿像一群彩色的蝴蝶在空中飛舞;像善良的小天使在嬉戲;像美麗的蜻蜓在點水。我被這迷人的舞姿吸引了,看得那樣入迷。當(dāng)我蘇醒時,這團小精靈已經(jīng)走了。

      回家后,我就吵著媽媽給我報舞蹈班,媽媽就給我報了。剛開始學(xué)的時候覺得非常有趣,簡單,老師教我?guī)撞骄蜁。在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了拉丁舞中的“恰恰和倫巴”。下一步就是“牛仔”。

      老師先給我們跳了一段,之后又教我們步子。我看老師跳,老師一會兒扭東,一會兒扭西,弄得我眼花繚亂,頭昏腦脹,心里一定不好學(xué),果然不出我我所料,在學(xué)的過程中,有一個步子非常難,我學(xué)不會就放棄了,也對舞蹈充滿了厭惡。

      這天下午,我去看小班學(xué)習(xí)舞蹈的情況什么樣。我看見了一位穿著紅色短袖,白色短褲的小女孩,她也正在學(xué)倫巴。我看見這位小孩也遇到了困難,和我一樣幾個步子不會,我看見她在一直努力,下課時還在拼命,臉上的汗水從臉頰流到頸項。她這樣堅持不懈、鍥而不舍的精神深深的打動了我。于是我立刻換了換鞋,自己在鏡子面前練了起來,過了幾分鐘后我學(xué)會了,欣喜若狂。只要一有時間,我就會練舞蹈。就這樣,我參加了各種舞蹈比賽得了很多獎,什么金牌銀牌都有。

      在藝術(shù)的道路上,使我明白了很多道理:無論做什么事都不能半途而廢,要堅持不懈。成功是沒有捷徑的可走的,只有付出艱苦的勞動,才能收獲絢麗的成功之花。

    六年級成長作文 篇6

      時光穿梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了人生十三個充滿風(fēng)風(fēng)雨雨卻又幸福充實的歲月。生活中的點點滴滴,已如那冬天飄舞的小雪一般,還沒來的及細(xì)細(xì)觀察,就以隨著那溫暖的陽光逐漸消失。

      生活中,坎坷是必有的,只有它才能教會我們堅強,風(fēng)風(fēng)雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么,因為往后的日子會更加艱辛?蓺g樂也無處不在,它讓我們的生活充滿色彩,它如那多色的調(diào)色板,給我們無色的生活描繪出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠過的一道風(fēng)景,雖不是最美的,在我心中卻是最值得懷念的。

      那年,學(xué)校組織合唱。而我,期待成為合唱組的一員,我下定決心,一定要在這次難得的比賽中努力為班級爭光!我鼓起勇氣報名參加,老師鼓勵的目光和同學(xué)們鼓勵的話語讓我深受感動,讓我堅信:我能行!

      中午參加興趣小組,我專心致志地聽老師唱,跟著每一個音符。唱錯了,老師眼里的目光一掠,沒有讓我退縮,反而讓我更加努力。

      回到家,做完家庭作業(yè)后,我放棄了玩耍的時間,用來練習(xí)唱歌。我將歌曲重復(fù)聽,熟悉后便一絲不茍的跟著唱,害怕唱錯每個音符、歌詞?晌胰允窃趲讉地方跑調(diào),高不上去,我漸漸氣餒了,想打退堂鼓,我疲憊的將心事向媽媽訴說,媽媽聽后,撫摸著我的腦袋,語重心長的說到:“孩子,當(dāng)初你既然選擇做這件事,就一定不要半途而廢,既然做了,就要做好,不是嗎?”看著媽媽鼓勵的眼神,我退縮的心像忽然被灌注了動力似的,再一次充滿信心,我能行!就這樣,在媽媽的幫助和鼓勵下,我漸漸學(xué)會了這首歌。

      終于到了那個激動人心的日子了!“六一”兒童節(jié)到了!我和其他同學(xué)一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺,在悠揚的歌聲中,我仿佛看到了老師、同學(xué)和媽媽那期待、鼓勵的目光,我再也忍不住了,忍住淚水認(rèn)真唱完了這首歌。終于,節(jié)目結(jié)束了,我緩緩走下臺,一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來,在我臉上劃出了一道美麗的弧線,便隨著風(fēng)兒風(fēng)干了。誰也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我?guī)资畟夜晚所凝結(jié)成的汗水呀!他卻不像汗水那般苦澀,卻是那般甜蜜,令人歡樂!我笑了,同學(xué)們都笑了,笑的淚水永遠(yuǎn)代表著最美的歡樂。

      歡樂是什么?它是成功者成功后的喜悅,是用心血、汗水凝結(jié)成的,或許它是苦澀的,但付出總是收獲甜蜜,不是嗎?

    六年級成長作文 篇7

      今年,是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)。

      那一棟棟高樓是什么?那就是我們的學(xué)校,俗話說的好“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。黨建立以來,我們的學(xué)校有茅草房變成平房再變成高樓,破舊的桌椅變成了高級木制桌椅配上了了明亮的電燈,配上了投影儀,書也變成國家統(tǒng)一提供的蘇教版。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,難道我們不能為祖國添上一抹彩色嗎?

      哪一棟棟高樓是什么?那就是我們的家。黨建立以來,我們的房子由原來的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,破舊的家具變成了堅固耐用的實木家具,配上了電冰箱,配上了空調(diào),配上了太陽能熱水器,配上了電視機,配上了因特網(wǎng),可以足不出戶知天下事,可以視頻聊天,使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環(huán)境下,我們應(yīng)該為祖國做貢獻。

      黨為我們所做的一切的根本是科技?萍紙A了炎黃子孫數(shù)千年來的飛天夢,科技使我們吃上了雜交水稻,科技使我們穿上舒適的衣服,科技使我們……科技給我們帶來了許許多多的好處,而這一切又是因為黨的建立。

      ……

      黨是一個光輝的字眼,黨給我們帶來了種種好處,在今年——建黨90周年,讓我們向黨致以崇高的敬意。

    六年級成長作文 篇8

      我已經(jīng)長大,但童年那斑斕的色彩,是我最珍貴的筆記

      ——題記

      我呆呆地站在櫥窗前,看著那一排各種顏色的天使布偶,那樣斑斕的顏色,像極了我的童年。

      上幼兒園的時候,那樣迷戀白色。白色,最純潔的顏色。那個年紀(jì),喜歡倚在媽媽懷里,聽媽媽講天使的故事:“天使啊,都有著純白色的翅膀,象征著他們的純潔!蔽野V癡地聽著,心中不免向往起白色,白色的翅膀啊。一直相信自己也有個守護天使,她有著純白色的羽翼,悄悄地守護著我。

      那是個天真的年代,我有著白色般純潔的心。

      剛上小學(xué)的時候,那樣迷戀粉色。粉色,最溫柔的顏色。那個年紀(jì),喜歡穿粉色的裙子,喜歡對同學(xué)們溫柔地笑。雅說我穿著粉色的裙子,笑容也變得溫柔起來,像極了公主。我開心地聽著,心中不免向往起公主和王子的童話,童話里,我好幸福。一切,都源于我粉色的裙子和溫柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘,有天總會成為公主。

      那是個唯美的年代,我有著粉色般溫柔的笑容和幻想。

      現(xiàn)在的我,這般獨愛紫色。紫色,安靜而優(yōu)雅的顏色,像極了現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的我。喜歡安靜地想自己的心事,不讓他人看見;喜歡優(yōu)雅地打著淡紫色的雨傘在雨中漫步,獨自沉思;喜歡安靜的寫文章,把自己的心事傾訴在上面;喜歡優(yōu)雅地喝茶,沉醉于那一片靜謐。身為學(xué)生的我有著太多壓力,考試,學(xué)習(xí),讓我煩躁,以至于我第一次端詳紫色時被它的安靜所震撼;身為女兒的我有著太多責(zé)任,父母希望我為人處世要優(yōu)雅得體,我不想辜負(fù)他們,我愛他們,所以紫色的優(yōu)雅在我眼中那樣超凡脫俗;身處社會的我有著太多困惑,那樣的喧鬧讓我無奈,以至于紫色的安然讓我迷戀。于是,我便把我的情感寄托于紫色,讓那份安靜與優(yōu)雅感染我的心情;把我的向往寄托于紫色,讓我的理想隨著紫色飄飛。

      這是個走向成熟的年代,我有著紫色般安靜與優(yōu)雅的情懷。

      那些曾經(jīng)已逝,我已慢慢成熟。但我一直相信,回憶不會消失,曾經(jīng)的幸福已然在我心中發(fā)芽。如果說人生是童話,我會在困難中長大。這雙眸子里多了抹成熟,也多了抹憂郁,成長是要付出代價的,我們在長大。但我還是曾經(jīng)的那個孩子,忘不了天使和公主的童話,我們在長大……

      曾經(jīng),已經(jīng)是曾經(jīng)了,我依然守護著我的淡紫色,依然守望著我的未來,守望著未來新的顏色……

      ——后記

      新穎的構(gòu)思,夢一樣的昨日,充滿著歡樂、依戀,向往著未來,將昨日定格在純白、粉紅、淡紫,一顆童心躍然紙上。

    六年級成長作文 篇9

      一個周六的早上,媽媽要帶我去摘草莓。我吃完早餐,興高采烈地下了樓。走到樓道拐彎處,我發(fā)現(xiàn)外窗臺上有一個酸奶瓶,瓶中插著吸管,管口周圍還殘留著滴滴酸奶,看上去臟兮兮的。我想,誰這么不講衛(wèi)生,把酸奶瓶放在這兒,也不順手帶走。想到這兒,我踮起腳尖,準(zhǔn)備伸手去拿過來,下樓扔進垃圾車。

      “嗡——”就在這時,不知從何處飛來一只蒼蠅,對準(zhǔn)它的目標(biāo)——酸奶瓶發(fā)起了進攻。我像觸了電似的,猛地縮回了手。我想逃離,這家伙實在太惡心了。可是,我一走了之、置之不理的話合適嗎?

      “哎,小姑娘,你怎么亂扔垃圾?”正當(dāng)我猶豫不決時,一聲大喝嚇得我身子一顫。我轉(zhuǎn)身一看,原來是給樓道做保潔的阿姨,她正瞪圓了眼望著我。我趕緊解釋:“不是,這不是我丟的,我正……”“別強詞奪理,錯了就承認(rèn),我剛才明明看到你手伸過去!彼駲C關(guān)槍一樣,一連串的話堵住了我的嘴。可不辯解,豈不是要被她誤解。我紅著臉,提高嗓門,再次向她說明:“阿姨,這是別人放的,我準(zhǔn)備撿起來扔掉的!”“好了,好了,你別說了,你們老師沒教育你要誠實嗎?你平時就愛喝酸奶,這一大早,不是你是誰?”她鐵了心認(rèn)定我,話語里充滿了指責(zé)。我無奈地望著她,心里一陣酸楚,本想做件好事,卻反而被誤會,我難過的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),她一把握住了酸奶瓶,“撲哧”一聲扔進了搓簸里,還沖我說了一句:“以后別亂扔了!”唉,我真是無語了,感覺自己比竇娥還冤。我極力忍住,不讓委屈的眼淚掉下來。唉,怎么會這樣?!

      正在這時,媽媽趕到了,看見我淚眼模糊,詢問我是怎么回事,我立刻把發(fā)生的事敘述了一遍。媽媽一邊幫我擦眼淚,一邊笑著說:“孩子,媽媽相信你!被人誤解沒什么大不了。能解釋清當(dāng)然好,解釋不清也不要緊,只要你行得正,小片的陰云自然隨風(fēng)而散,你依然光芒四射!”媽媽這幾句話很神奇,它立刻讓我釋懷了。

      是啊,生活中難以避免“委屈”這個過客,只要自身擁有正能量,做事問心無愧,內(nèi)心就會陽光燦爛!這件事給予我的何嘗不是一次磨煉,一次成長呢!

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