實用的六年級成長作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
成長中,總會有幾個伙伴陪在身旁,一同經(jīng)歷成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。而我的伙伴即是鋼琴,它教給了我許多人生的道理……
兒時·認(rèn)真
正值酷暑,空氣仿佛凝固了,一絲風(fēng)也沒有。知了在樹上起勁地叫著,而那棵梧桐樹,在酷暑中更加蔥籠耀眼,華蓋如傘,生命勃發(fā)。
我笨拙地爬上琴凳,坐在凳上,兩只小手在琴鍵上亂按著,心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會兒,開始認(rèn)真地談起了“哈農(nóng)練指法”,邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴,笑著點了點頭。
彈鋼琴,教會了我認(rèn)真地去對待每一件事。
小學(xué)·堅持
夕陽的余暉染紅了天邊的云彩,把它變成了絢爛無比的彩霞,而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結(jié)束。
我坐在琴旁,反反復(fù)復(fù)地只練那一首樂曲。汗水順著臉頰流下來,“啪嗒”一聲滴在木質(zhì)地板上,我全神貫注地慢慢彈著,不時注意著漸強、漸弱、漸慢……我曾無數(shù)次想過要放棄,卻依舊堅持了下來。
彈鋼琴,教會了我堅持。
如今·成就
星星的眼睛一眨一眨的,繁星滿天,遮住了月亮的光輝,亮晶晶的,讓人沉浸在星空中,無法自拔。
我坐在電腦桌前,臉繃得緊緊的,目光在一長列名字中急切地搜索著。突然,“張景媛,優(yōu)秀!蔽鍌字跳入我的眼前,我激動地一躍而起,歡呼雀躍,又蹦又跳……
彈鋼琴教會了我認(rèn)真,同時也教會了我堅持,并讓我取得了成就。
鋼琴,我成長的伙伴,你伴我長大,教我知識。讓我們一起攜手,走向人生的輝煌。
六年級成長作文 篇2
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!
六年級成長作文 篇3
如要說我最大特點是什么,那只有一個字:胖。我原本很瘦,可是這個幾個學(xué)期,我的體重不斷加重,從原來的六七十斤,到八十斤,再到九十斤,到現(xiàn)在的一百零二斤。這一胖可不得了了,給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
首先是同學(xué)的嘲笑。有一天,毛凱立笑著向我走來,說:“喲,幾個月啦?”這分明是嘲笑我是大肚子孕婦呢!我沒好氣地說:“去去去,你也不是嗎?幾個月啦?”說著點了一下他的肚子,毛凱立只好自找沒趣。還有的說我是大胖子,弄得我氣呼呼的,真叫人氣憤!
第二,我自從胖了之后,跑步也不行了。以前跑400米還撐得住,現(xiàn)在跑最后一圈就像拼命似的,兩腿又酸又漲,就連呼吸都困難許多,有力使不出,腳像是鉛做的一樣,每抬一步似乎都要花費千斤的力量,只能一小步一小步地跑,也許人家競走都比我快。我本來體能就不行,這一更不行了,跑起來東倒西歪的,差點就一個跟頭倒在地上了。跑步便成了我的老大難。
第三,自從我胖了之后,只要在外邊吃飯,最多聽見的話便是“好了!不要吃了!越吃越胖!”媽媽總是控制我的飲食,可是面對一盤盤的美味,我怎能不動心呢?可是我只能吃少一點,之后任憑怎樣的美食也只能看著了,唉!
這一胖,給我?guī)砹嗽S多煩惱,所民我也準(zhǔn)備減一減肥了,擺脫這個肥胖的“尾巴”。
六年級成長作文 篇4
歷史的激蕩,翻涌出日月經(jīng)天;江河行地,俯仰之間,已是春夏秋冬。歲月的流轉(zhuǎn),將昔日斑駁的記憶雕刻成旖旎的秀色,將昔日破舊的工業(yè)區(qū)孕育成如今的高新技術(shù)產(chǎn)區(qū),將昔日純樸的民風(fēng)積淀成獨特的津城文明。歷史,見證濱海的成長。
濱海,迎著時代發(fā)展的潮流,把握經(jīng)濟蓬勃的脈搏,以綠色發(fā)展為理念,以提高民眾的生活質(zhì)量為目標(biāo),汲取和諧政策的養(yǎng)料,在祖國快速發(fā)展的時代春風(fēng)里,奮力拼搏,充分展示自身的魅力,發(fā)展成如今一個將經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護和諧統(tǒng)一的新城區(qū)。
我眼中的濱海,是飛速發(fā)展的。聽爺爺奶奶說,改革開放前的濱海的各個區(qū)域,都只有泥土鋪成的道路,街道上的車輛不像現(xiàn)在那么形態(tài)各異,只有自行車或者摩托車在行駛,而我們住的樓房不再那么高聳入云,只有平面房。房內(nèi)的裝置也不同于現(xiàn)在那么新穎,只有簡陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品,煮飯時也只能用木柴起火。而電視機也只有黑白屏幕。在今天,我看到了城市寬闊的馬路,高速公路邊郁郁蔥蔥的樹木,高聳的大樓和城市的樓房是那么的嶄新。看到了人們井然有序地在人行道中,人來人往,絡(luò)繹不絕。看到了水泥路上源源不斷的摩托車、汽車,機動車道內(nèi)還有各式各樣的自行車、電動車在行駛著。站在高處俯視著,你可以看到:風(fēng)格各異的新別墅排成了一個個方陣。銀行,酒店,國稅、地稅大廈,保險大廈……鱗次櫛比。呈現(xiàn)在我們21世紀(jì)的孩子們的面前的是一幅欣欣向榮、與時俱進(jìn)、日新月異的藍(lán)圖。媽媽總是對我說“作為濱海新區(qū)的兒童,你們很幸運,每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化,快點長大幫助她騰飛吧!”,我感受著幸福、帶著夢想,希望自己快快長大。
每一個濱海人臉上綻放的如花笑顏,向我們詮釋著物質(zhì)文明與精神文明同步發(fā)展所帶來的喜悅。每一個外地游人驚嘆的眼神,向我們傳達(dá)著感悟濱海新區(qū)迅速成長的心聲。
行駛于寬闊的大道上,看那一幢幢美麗如園的居民樓,那一座座大型工廠、企業(yè),都于晶瑩的綠色之中是如此的相得益彰。
和諧在這兒構(gòu)建成一幅幅美麗的圖畫;和諧在這兒譜成一闋闋動人的樂章;和諧在這兒生根發(fā)芽,孕育出一株株生命的大樹。這大樹牢牢地扎根于這片它深愛著的土地,在紅色的氣息之中,在奧運所帶來的火熱激情之中,站成頂天立地的姿勢。滿樹的綠葉在風(fēng)中盡情飛揚。
此刻,我們感悟濱海新區(qū),傾聽和諧發(fā)展的動人詩篇。今天我們生長在美麗的漢沽,為之驕傲的濱海新區(qū)。我們在這片熱土上快樂的學(xué)習(xí)、成長,明天我們這一代將通過自己的不斷努力,長大成才,待我們羽翼豐滿,將來一定回來建設(shè)濱海新區(qū),為濱海新區(qū)的發(fā)展添磚加瓦,讓濱海新區(qū)的明天更加輝煌、燦爛,讓濱海新區(qū)以我為自豪。
啊!我為自己是濱海人而驕傲!
六年級成長作文 篇5
我們從牙牙學(xué)語,到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,不容易。
大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來,頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學(xué)校,成績當(dāng)?shù)!成績,它就是我的福星加克星?嫉煤米圆挥锰,考不好,我會被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你,什么成績,你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來了!”
“就是,平時讓你多看看語文、數(shù)學(xué)、英語書,哪里不懂,多問問?纯茨,考的什么成績?”
……
成績好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子?嫉貌缓,先受到幾個白眼,然后對我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。
前幾天,班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來,“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然,回到家媽媽知道成績后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書還快。“怎么才考這么一點兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個鮮紅的大字問道。我小聲回答:“天才也有失誤的時候,怪不得我呀!”聽了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分?”早猜到她會這么問了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒問她!眿寢尰亓司湓谖乙饬现械脑挘骸耙欢ū饶愫!”我嘟著嘴,似有意若無意地說:“好像某人在前幾天說了這么一句話:人家沒考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。
我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時,有沒有想過我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。
泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”
成長路上,不容易!
六年級成長作文 篇6
回頭看看自己所走過的道路上,有多少淚水灑下,又有多少歡聲笑語留下......我回想自己的成長歷程,留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。
還記得那是我剛上一年級的時候,就聽到啟蒙老師說,"種瓜得瓜,種豆得豆",并知道了"你種下什么,就能收獲什么"的簡單道理。
我一回家,就迫不及待地把當(dāng)時最愛吃的"大白兔奶糖""種"到了家門前的土地上,很傻、很天真地期待能長出自己幻想中有趣的"糖果樹"來。于是我日復(fù)一日,年復(fù)一年地給它澆水、施肥。可是過去了大半年,"糖果樹"還是沒有長出來。又過去了一個月,我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時,大白兔奶糖卻不翼而飛了!
我號啕大哭地跑回家,告訴了我當(dāng)時最崇拜的爸爸,爸爸聽了我干的趣事后,哈哈大笑,和藹可親地告訴我:"女兒啊,并不是所有的東西種到土壤里,經(jīng)過日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長出來的,而是......"爸爸滔滔不絕地當(dāng)時年幼的我講了一大堆道理,弄得我頭昏目眩,似懂非懂,還一邊小雞啄米似的不住點頭。
我與糖那有趣的情緣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一件呢!
小時候的我十分喜愛糖,也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準(zhǔn)我吃過多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會被發(fā)現(xiàn)的,那我不就會被罵了嗎!"我深思熟慮--要為長遠(yuǎn)而打算!在我苦思冥想后,作出了一個重大又奇特的決定:把糖紙扔到床背后的縫(兒)里,這樣不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎?我美滋滋地想到。"紙是包不住火的"。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時候,在一次大掃除中,被媽媽抓住了把柄。不用我說,你們也猜得到我那令人發(fā)笑的"下場"。
我現(xiàn)在回憶起這些童年的.趣事,還是忍不住地發(fā)笑。
在人生成長的道路上,會經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,會留下許多大小不一,各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑,我的趣事,她的淚水......請你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧!
六年級成長作文 篇7
看著被印成鉛字的“古人智慧”,聞著散發(fā)油墨味的“今人創(chuàng)新”,這就是我最大的樂趣。書是人類忠實的伙伴,書能帶給我們最真摯的感情,書可以改變命運的進(jìn)程,書會解讀過去未來的種種事件……你是不是會有太多的話題要傾訴,但是關(guān)于書我們還了解的太少太少。
當(dāng)代大畫家李苦禪先生有一名言流傳至今,膾炙人口,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。簡簡單單十四個字,立馬點名主題——想成功就得先讀書。從我牙牙學(xué)語起,爸爸媽媽就想方設(shè)法培養(yǎng)我對書的興趣,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃;國破山河在,城春草木深”……奶聲奶氣的背誦如今看來有些好笑,但是我還是會為自己感到小小的驕傲,那一首首唐詩宋詞無不寄托著全家人對我的期望。當(dāng)鄰居豎起大拇指:“瑩瑩真聰明,小小年紀(jì)就知道這么多,會背這么多首古詩!”我終于明白,這是書籍贈與我的第一份禮物。
上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開書籍,不論低年級高年級,競爭都是那么殘酷,在休息時間,看會兒課外書頓時感到自己漫步在世外桃源,立刻就得到了滿足。也是書籍讓我在眾多佼佼者的明爭暗奪里一枝獨秀,獲得老師的欣賞。這是它送給我的第二份禮物。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔老夫子說的確實不假。既然如此喜歡讀書,那么就不能知識裝裝樣子,充個知識分子的皮囊,一味的讀書不思考,只能被學(xué)問牽著鼻子走,智者會主宰書籍,讓學(xué)問乖乖聽自己的話,F(xiàn)在閱讀時我會思考《三十六計》的深謀遠(yuǎn)慮,會思索《滿分作文》的滿分法寶,會琢磨《紅樓夢》的世態(tài)炎涼。叫我時時思考內(nèi)容而不是死記硬背,這是書對我的告誡與第三份禮物。
書已經(jīng)給了我三份禮物,然而第四份則接踵而至。我的世界里突然因為書籍而多了許多名人朋友——頭懸梁錐刺股立志發(fā)奮讀書的刻苦蘇秦;舌戰(zhàn)群儒才思敏捷的睿智孔明;粉身碎骨渾不怕要留清白在人間的勇敢于謙;天子呼來不上船自稱臣是酒中仙的灑脫李白……他們像是我的朋友,給我忠告,教我做人,隨著閱讀量的增多,我也漸漸認(rèn)識了外國名人朋友:廢除黑人農(nóng)奴制的林肯;二戰(zhàn)時期的傳奇人物丘吉爾;女中豪杰優(yōu)雅自信的希拉里;經(jīng)營之有道運籌帷幄的盛田昭夫等等他們同樣催我奮進(jìn),他們的故事同樣使我如同醍醐灌頂。
幽幽書香,永遠(yuǎn)難忘。它會在我以后的人生道路上贈送一份份禮物,它會毫無保留的授予我成功秘方,它會默默付出用大智慧大道理充實我的身心。今后我會好好珍惜這個伙伴,在它細(xì)心的呵護陪伴下茁壯成長,相信書籍,相信立身以立學(xué)為先,相信立學(xué)以讀書為本。
六年級成長作文 篇8
時間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會永遠(yuǎn)記住您。”
回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個個手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級所有同學(xué)對母校的美好祝愿,飛向天空……
再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級成長作文 篇9
德國著名思想家歌德曾說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!睕]錯,每個人都需要進(jìn)步,創(chuàng)新,成長。
魯班發(fā)明鋸的故事人盡皆知,他是因為上山砍木,無意中抓住一種野草刮破了手才注意這種野草,得到靈感發(fā)明了鋸。而在魯班之前,上山砍樹被野草刮傷的人也肯定不少,他們可能自認(rèn)倒霉,或者破口大罵,但都沒有想到可以自己發(fā)明一種新的工具,這既可以說明創(chuàng)新的重要,也能證明魯班是一個好木匠。不要總是循規(guī)蹈矩不創(chuàng)新,不要總是讓別人踏出那一步,而自己踩他的腳印過。
1900年,德國普朗克教授提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式,但他沮喪的發(fā)現(xiàn)他這一假設(shè)與自己一直崇拜并虔誠信奉的牛頓的理論相撞了,他只得宣布收回自己的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,成了一個更大的權(quán)威。要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于創(chuàng)新,而不是畏懼權(quán)威,畏懼創(chuàng)新。
哥白尼大家都知道。他提出了“日心說”,也就是太陽是宇宙的中心,這與當(dāng)時教會的宇宙觀給予了一個強烈的打擊。但他畏于教會“地心說”的信徒,則地球是宇宙的中心,一直到古稀之年才決定出版這本書。雖然后來證明了日心說也是錯誤的,但哥白尼敢于創(chuàng)新的行為,推動了時代的發(fā)展,引起了人類對宇宙認(rèn)識的巨大變革和思想變革。
要成長,你就必須要獨創(chuàng),而不是一味地跟隨先人的腳步,任何東西都不能沒有創(chuàng)新,沒有進(jìn)化。如果沒有創(chuàng)新,科技將止步不前,那么人類只會成為地球歷史上一個很小的過客。
因為創(chuàng)新,所以美好,因為創(chuàng)新,所以精彩,因為創(chuàng)新,所以幸福,我們需要創(chuàng)新!
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