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    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字

    時間:2021-10-08 11:41:51 六年級 我要投稿

    【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字匯編十篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1

      說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實(shí)不然,每一個發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

      小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對方都感到快樂!碑(dāng)時我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2

      春去夏來,天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說夏季六月焦陽似火,六月六曬得雞蛋熟,地面上熱得燙腳,就連一只螞蟻都找不到,躲得無影無蹤。

      大熱天的中午,我在林陰道上玩,突然眼前有一塊馬路交接處向上突起,不知為什么好好的平坦馬路突了起來呢?我?guī)е鴿M心的疑問,回到家里問外公。因?yàn)橥夤墙ㄖ矫娴膶<。他便滔滔不絕的告訴我,這是因?yàn)樘鞖庋谉,地上溫度高而散熱慢的原因,造成熱脹使地面突起來的原因之一,還有什么熱脹冷縮縫小了,兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了,使馬路無法向兩邊伸展了……。使我聽得像一丈和尚——摸不著頭腦,反正我聽懂了一點(diǎn),是熱脹冷縮的原因。

      從馬路突起這么一點(diǎn)小問題,教育了我,什么事情都要認(rèn)真思考,什么事情都存在科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿,研究才能了解科學(xué)。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3

      一個夏天的下午,我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹之間,細(xì)細(xì)密密的手藝不錯嘛!奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找,終久沒有找到,蜘蛛到哪里玩了呢?

      由于有好奇心,第二天中午我又來到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動作可認(rèn)真了,新織的網(wǎng)跟原來的沒什么兩樣,只是掛發(fā)不同,難道這不是它的家嗎?由于天氣的悶熱我不便久留,于是又帶著疑問回家了。

      悶熱的天氣帶來了一場雷雨,雷雨過后由于我擔(dān)心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的支離破碎,豎掛的卻安然無恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。

      我恍然大悟,原來蜘蛛能預(yù)知天氣,大雨來臨它也清楚,平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛的生靈,聰明能干像人一樣,能在艱難的環(huán)境找生存的地方,他們不辭辛勞我們也更應(yīng)該這樣。

      蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示:人生充滿風(fēng)風(fēng)雨雨只有拼搏奮斗子強(qiáng)不息,才能度過難關(guān)。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4

      童年是我們最快樂、最有趣的時期,當(dāng)然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術(shù)師的魔術(shù)。

      記得在我上三年級的時候,有一次,放學(xué)回家,看見爸爸在看一個魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個魔術(shù)的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個魔術(shù)下載下來,經(jīng)過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作,終于把這個魔術(shù)解決了。

      其實(shí)這個魔術(shù)很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數(shù),實(shí)際上是從第二張開始數(shù),比如數(shù)是第六張,實(shí)際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因?yàn)橛^眾要的牌實(shí)際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個魔術(shù)一看破,就特別簡單。

      這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5

      去年暑假我去農(nóng)村玩,最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。

      在田間,我捉了一個多小時,杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂樂的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路邊的一個小水塘里,這下可糟糕了,于是我馬上下水去撈。正當(dāng)我準(zhǔn)備下去撈它時,發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡,我想起了自然老師說人或動物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣,就有一串水泡漂上來,那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我馬上回家做了一個實(shí)驗(yàn)。

      首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來,把它的頭放入水中,過了一分鐘,蟋蟀非但沒死,反而越來越精神了,好像在對我說洗臉好舒服呀!我又把它的頭提起來,把身子放入水中,只見它拼命的掙扎著,一會兒把身子挺起來,一會兒把身子向上浮,看了這情景,我實(shí)在不明白,蟋蟀為什么把身子向上浮呢?于是我查了十萬個為什么,書上說,蟋蟀靠肚子上的兩個孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。

      這次捉蟋蟀讓我學(xué)會了一個在課堂上學(xué)不到的知識。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6

      大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

      小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

      “喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。

      我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點(diǎn)事也沒有呢?我鉆進(jìn)“書!,翻開一本《十萬個為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達(dá),即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?

      我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!

      大自然是神奇的.,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7

      根據(jù)我們身邊的動物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥兒的飛行,發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚的游動,發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達(dá)。等。

      就說在中國吧!古時候在魯國,有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個下雨天,魯班來到了河邊,看到河里的小魚游動到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

      大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋果樹結(jié)了幾個蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什么蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

      朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢?那么,就讓我們一起來保護(hù)大自然,讓地球更加完美。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇8

      夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。

      夏天的蚊子特別多,沒一會兒,我的身上就被文字叮了好幾個大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時,它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。

      太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動自如呢?我有些迷惑不解。

      為了解決這個問題,我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水?所以能在墻上運(yùn)動自如?墒,這顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的這個特殊功能,而且足趾長而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動自如。

      通過這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問。看似平凡的大自然,有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇9

      在一個陽光明媚的星期天,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們在搬一些薯片的碎片。

      我想:螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢?還有,螞蟻怎么總是先排號隊(duì)伍再出發(fā),而且還不會掉隊(duì)?一連串的問題是我翻開了許多有關(guān)螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊(duì)把東西搬走。不會掉隊(duì)的原因是:他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì),這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到,一直堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信,決定做個試驗(yàn)。

      下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前,那只螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成群的螞蟻結(jié)對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)”兩個字,因?yàn)樗鼈兪驱R心協(xié)力把白糖搬回家的。

      我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收獲

    發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇10

      平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一只蒼蠅很輕松的被我打死了,可是同時我又覺得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我?guī)еN種疑惑做了一個實(shí)驗(yàn)。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍。看準(zhǔn)了那只蒼蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因?yàn)檠b上小孔就會有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來,導(dǎo)致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。

      看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄,你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說其它東西了。

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