秋六年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的秋六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
秋六年級(jí)作文1
秋天，我出生的季節(jié)。這一個(gè)我充滿回憶的季節(jié)。在很久很久以前的秋天，我看到菊花一張張笑臉，我便問媽媽：“媽媽，我出生的時(shí)候菊花開了嗎？”媽媽微笑著：“你出生的時(shí)候菊花正好開呢�！碑�(dāng)時(shí)我興高采烈，以為句話是為我而開放的呢。長大點(diǎn)以后，才知道這只是一種巧合，但是我始終當(dāng)它是一種榮耀。
小學(xué)二年級(jí)的秋天，我和媽媽去看楓樹，我特別喜歡這種樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像火把，熊熊燃燒，讓球天邊的暖和起來。我早已按耐不住心中激動(dòng)的心情，似一陣風(fēng)跑過去。到了樹前我急忙停住，呆呆地看著，這樹葉顏色太漂亮了！雖然總體是紅色，但是里面饞了一些黃，這讓楓葉看起來便柔和了。還有那棕色的樹干，樹干并沒有露出多少，因?yàn)橛胁簧俚胤奖蝗~子當(dāng)了起來。
媽媽看我那興奮樣，便要趁熱打鐵，讓我照幾張相。因?yàn)槊率前椎模钥傮w的景色把我顯了出來�！罢障�？”我很驚訝，但我何嘗不想照呢？于是我擺了幾個(gè)姿勢高興地照了幾張，也為這美好的一天留下了回憶。
到了六年級(jí)沒有空出去玩了，所以我對(duì)秋天的回憶感到開心。我也想多去看看那美麗的秋色��！
秋六年級(jí)作文2
秋來了，她帶著一絲神秘，一絲涼爽，悄悄的來了。
從那清澈深藍(lán)的天空中；從那一絲絲帶著涼意的秋風(fēng)中我感到了秋的氣息。在那黃葉枯萎的一刻，在那瑟瑟秋風(fēng)拍打樹梢的那一刻，我感到了秋的寧靜與凄涼。球讓大地失去了生命的顏色。讓樹葉是去了蒼翠與活力。讓鮮花失去了原本的芳香與美麗。在秋來臨之后
大地仿佛失去了生命的顏色�？墒沁h(yuǎn)處的楓樹葉紅遍天下時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)了秋的美麗。
遠(yuǎn)處的樹在風(fēng)中搖擺，在哪早晨的霧色的映照下，顯得黃的像金子。再加上微風(fēng)吹過，更加有一番獨(dú)特的風(fēng)景。在田野上，大朵大朵的棉花開了，白的像云，白的像雪。一片片場地上堆得“直沖云霄”的“雪山”。
在那湖邊一望無際的蘆葦湖里，蘆葦開花了，葉黃了。黃里透著白，一層又一層。微風(fēng)吹過，大片蘆葦便悠然的飄了起來，越飄越遠(yuǎn)，和風(fēng)兒一起去尋找自己立志的家。
辣椒在秋天的召喚下成熟了。農(nóng)民們的腰包鼓了，他們臉上那燦爛的微笑就是給秋天最大的回報(bào)了。
秋天已經(jīng)慢慢的過去了，可是人們并沒有忘記她，因?yàn)樗o我們帶來的東西是我們無法忘記的。
秋走了，但我知道她走到我們不知道的地方，去養(yǎng)精蓄銳，帶來年———再來！
秋六年級(jí)作文3
濃濃的霧，籠罩著乾坤。我一覺醒來，從家里的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的視線�！昂么蟮撵F呀！”我不禁喊道。
這是今年秋天的第一場霧。我站在窗前向外眺望，只覺得一切都籠罩在縹緲的輕紗里，影影綽綽，連太陽也隱去了鮮艷的臉龐，只剩下一圈淡淡的紅暈。我推開窗戶，霧隨著一陣清涼的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)屋里。這么大的霧，在上學(xué)路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來，急匆匆地吃好早飯，想早點(diǎn)上路。
“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車，向?qū)W校駛?cè)ァ＿�？濃霧怎么沒了？原來隱約可見的樓房現(xiàn)在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發(fā)”了？我心里充滿了謎團(tuán)，大惑不解。
媽媽說：“你剛才覺得霧很濃，是因?yàn)槟阍诩抑猩硖幱陟F外�，F(xiàn)在，你覺得霧好像消失了。其實(shí)霧還在，只是因?yàn)槟阕叩搅遂F中，和霧融為一體，看不清楚了，甚至感覺它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結(jié)果是不一樣的”。
我一邊走，一邊想著媽媽的話，頓時(shí)心頭一震，若有所獲。我記得以前學(xué)過的一個(gè)成語，叫“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說的是身在其中的人，可能體會(huì)不到事情的美妙，但旁觀者卻對(duì)此看得一清二楚。由此，我聯(lián)想到，人們對(duì)一件事情或一個(gè)物體，如果走近它，融于其中，認(rèn)識(shí)反而變得模糊；如果你跳出它，遠(yuǎn)離它，反而看得很清楚。對(duì)了，千古名句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，說的不也正是這個(gè)道理嗎！
秋六年級(jí)作文4
紅紅的楓葉扇走了夏的炎熱，也郵來了果實(shí)累累的秋。秋天雖然沒有春的生機(jī)勃勃，夏的多姿多彩，冬的銀裝素裹，卻是五谷豐登的。在秋天，處處都有迷人的風(fēng)景圖……
秋姑娘披著金紗裙，邁著輕快的步伐來到了人間。瞧，她來到公園里，公園的菊花競相開放，五顏六色：紅的似火，白得像雪，粉得如霞，形態(tài)也各不相同：有的爭奇斗艷、有的一枝獨(dú)秀、有的三五成群、有的倒掛枝頭……一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，多美麗！楓樹上那紅色葉子，像一只只小手掌，向每個(gè)路過的人揮手，多迷人！
秋姑娘又來到田野�？矗吡徊恢玫搅耸裁礃拥南灿�，憋紅了臉，笑彎了腰，小柿子紅彤彤的，遠(yuǎn)看像小燈籠一般，腆著肚子，得意地說：“哈，看我多水靈！”玉米瀟灑地披上綠外套，露出滿口黃牙，與同伴嘻嘻哈哈地閑聊。農(nóng)民伯伯更是高興，看著這豐收的稻子，不禁贊嘆；“難道這不是‘春種一粒粟，秋收萬顆子’嗎？”
秋姑娘又跑到果園。呀，你看那蘋果，又紅又大，扒開綠葉望著外面；鴨梨黃黃的，開心地喊道：“秋天來了！哈哈哈！”葡萄紫盈盈的，如珍珠一般，咬一口，又酸又甜，真好吃！
當(dāng)然，秋天少不了秋雨。秋雨又細(xì)又密，如牛毛，如細(xì)絲，如花針，密密地斜織著……背著書包的我推開們，秋風(fēng)便給了我一個(gè)熱情的擁抱，好冷！真是“一場秋雨一場寒”呀！
�。∵@迷人的秋！我陶醉在這如畫的風(fēng)景中…
秋六年級(jí)作文5
“已是黃昏，夕陽西下，斷腸人在天涯。”獨(dú)望落日、殘霞，無盡悲傷。一縷飄紅遺天邊，或許它似乎也留戀這個(gè)絢麗多姿，可又無可奈何的紅塵。
蕭蕭落葉送殘秋，寂寂寒波急暝流。驀然回首，秋已去，冬代替，可我心依舊。啊——?dú)埱铮?/p>
自古逢秋悲寂廖。秋風(fēng)無情配著音，落葉有愛伴著舞，飛鴻影下，暗香殘留，秋之主旋律。神筆馬良早就把顏料抹上了那已無息的梧桐樹梢，又把紅色潑上了天空，可現(xiàn)在它們也只想好好休息，等待來年春風(fēng)的呼喚。丹桂一輪又一輪，最后也只剩落花殘香，但落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，你再怎么嗅也只有蒼白的味道。秋，肆虐過后，一切都是靜止的。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜�？丈叫掠旰�，天氣晚來秋。相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘�！惫磐駚恚嗌傥娜四蛺矍�、賞秋、品秋，千萬幅水墨畫縈繞腦畔，這是一幅落英殘霞圖，那是一幅河堤秋夜圖，我沉醉在殘秋的海洋中，夢幻的世界里。那些藏在陳舊文字里的枯藤老樹和夕陽下的昏鴉都悄悄在視野里浮現(xiàn)。
明月松間照，清泉石上流。黑暗、靜寂、琵琶音；冷月、邪影、野貓聲。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。夜幕籠罩大地，唯有皎潔月，蕭瑟秋……
秋六年級(jí)作文6
天與地平線相遇時(shí)，我又長大一天，有時(shí)候，我總愛站在窗前，折著紙飛機(jī)，有時(shí)候，總覺得腦海里的思緒又一次回到了前年的秋天。黎明咬破夜空的嘴唇，將那抹血跡留于天際，秋風(fēng)，頻頻送來溫情的種子。
推開那扇窗，布滿塵埃的畫卷里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)歲月深處的日子，這個(gè)日子便是那秋的顏色。一陣瑟瑟的風(fēng)卷著泥土的顏色撲塵而來，感動(dòng)了樹葉，樹的精靈從而躍到了地上，與熱血的土地做著伴。我知道，那是秋姑娘邁著輕盈的步伐，像一個(gè)女子走在出嫁路上，羞澀的讓這個(gè)世界只剩下她的心跳和呼吸，悄悄地來了。向著那遙遠(yuǎn)的地方出發(fā)，我們走著，一年又一年，看著春打破冬的沉寂，看著風(fēng)迎接著秋的收獲，在這灼灼生輝的期盼中，才有了那收獲的季節(jié)，終會(huì)被我們描繪成一副絢麗多彩的畫卷，投映出屬于她們的綺麗和美艷�？墒鞘斋@的喜悅也掩不住枯萎的希望，秋天也是凄涼的，在豐收的同時(shí)，秋也帶著那份悲傷來臨了。
在林蔭小道上，獨(dú)自一人，看著瑟瑟的風(fēng)吹著樹葉“吱吱”作響，有些讓我不安心秋的月，在略帶凄涼的蒼穹中，豐盈的月盤指引著甜蜜而溫暖的方向，那便是家，我知道在收獲的季節(jié)里，我想家了，淡淡的愁緒又徘徊在我心上……
卑戀……
秋六年級(jí)作文7
盛夏余溫還未完全消退之時(shí)。那個(gè)身上帶著成熟果實(shí)氣息的秋姑娘來了，為人們帶來豐收的喜悅。
秋姑娘的前奏：草叢中大小昆蟲的齊鳴，已漸漸取代了夏蟬斷斷續(xù)續(xù)的高歌。稻田中，麥穗芽中的谷子已經(jīng)臃腫起來了，有的已經(jīng)開始成熟。菜田中的莊稼也幾乎收獲完畢。不知不覺中，盛夏的氣焰不斷降低。夕陽西下，一陣陣晚風(fēng)吹起，已不再那么猛烈，那么燥熱。取而代之的是一種更讓人興奮的涼爽。夏不知不覺中走了，而秋姑娘卻在不經(jīng)意之間悄悄來臨。
秋姑娘的腳步：不知不覺間，秋姑娘已經(jīng)來臨。并將他的足跡踏遍這里的任何一個(gè)地方，稻田中，秋姑娘已經(jīng)把稻子催熟�？茨撬凭G浪一般顏色的稻田，正像勤勞的農(nóng)夫招手微笑，似乎等候把他們收進(jìn)糧倉中。就連那很少有人問津的荒地，秋姑娘依然會(huì)讓他的足跡走到哪里，哪里荒地的草就微微低下頭。卻依然努力地為來年新生做準(zhǔn)備，在那葉片中正醞釀著第二年的新生。
我似乎能看到第二年草木繁盛的樣子。那陰暗靜美的樹林里也是秋姑娘必經(jīng)的地方。秋姑娘會(huì)毫不留情的把樹葉踩踏下去，她這是為來年樹的存活而考慮。
秋姑娘幸福的眼淚：萬籟俱靜的時(shí)候，秋姑娘會(huì)悄悄地幸福地落下眼淚。因?yàn)樗腋５乜吹焦茸颖晦r(nóng)夫收獲，百草已經(jīng)為下一次新生而作好準(zhǔn)備，所以她幸福的悄悄落淚。她養(yǎng)育的百草為自然做出了貢獻(xiàn)。
秋姑娘剛剛來臨，帶著喜悅來了，快，快！跟上秋姑娘的步伐！
秋六年級(jí)作文8
我是一株普通的紅梅，打出生第一天起，我就想：為什么我們梅花總是要在冬天開放，秋天那么涼爽，為何就不在秋天開呢？
這個(gè)疑惑一直掛在心中很久，直到我要盛開的前一個(gè)季節(jié)。我很想在這時(shí)開放，因?yàn)樵谇锾扉_的花很多，我也想在這時(shí)開放，想讓人們發(fā)現(xiàn)我，得到和其他花同樣的稱贊。于是我下定決心要在秋天開放。盡管許多同伴勸我不要開放，再等下一個(gè)季節(jié)。但我認(rèn)為我不會(huì)后悔，反而想到會(huì)讓他們?yōu)樽约候湴痢?/p>
終于，我在中秋時(shí)節(jié)開放了，我多么開心��！我想去找花族們打招呼，他們卻嫌棄我、嘲笑我：沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的嬌艷嫵媚，沒有百合的高貴優(yōu)雅，還也和他們一齊開放。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在秋季的.花族里是那么的微不足道，任何人都沒發(fā)現(xiàn)我的存在，更沒人稱贊我。我開始有點(diǎn)兒后悔了，但我相信肯定會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我，稱贊我。我苦苦地堅(jiān)持著自己所選擇的路，為曾經(jīng)的夢想等待……然而，我并沒有如愿以償。冬天來了，直到我凋謝也沒有等到那夢中的聲聲稱贊。我后悔極了。原來在秋天時(shí)開放的我，是那么渺小，是那么平凡……
寒風(fēng)刺骨的冬天，我躺在泥土里，靜靜地仰望著同伴們?nèi)A麗的綻放。他們你挨著我，我挨著你，都爭著盛放自己的美麗，用最燦爛的笑臉迎接著人們。在寒風(fēng)的伴隨下?lián)u曳著，是那樣妖嬈絢麗。許多人不遠(yuǎn)千里要一睹他們的芳容，我多想再次和他們一樣真正地接受人們的贊美和敬仰。但我已化為了無形的養(yǎng)分滋潤著泥土，帶著悲傷離開了這美麗的世間。
秋六年級(jí)作文9
當(dāng)煩人的蟬聲被秋風(fēng)吹散，當(dāng)晚間蟈蟈開始彈唱，當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊。
秋姑娘來到樹林里。她輕輕一吹：銀杏葉變黃了，葉子跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，悄然落下，投向大地母親的懷抱，告訴大家“秋天來了”；秋姑娘輕輕一揮：楓葉變紅了，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，又像一個(gè)個(gè)仙子從天而降；秋姑娘輕輕一撒：梧桐葉落了下來，草地瞬時(shí)被染成了金色的海洋。
秋姑娘來到田野。大雁在空中排成“人”字形，在向秋姑娘告別；高粱笑彎了腰，連連和秋姑娘打招呼；稻子黃了，好像給大地穿上了金黃色的衣裳；棉花染白了頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像極了雪白的地毯，走近一看，哈！這難道不就是天上的云朵掉落下來了嗎？
秋姑娘來到花園。桂花那沁人心脾的清香撲鼻而來，一陣秋風(fēng)吹來，又落下很多桂花，倒像是下了一場桂花雨；路邊的菊花開放了，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪，你看，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭呢！
秋姑娘來到果園。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑；黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭；橙黃色的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人；還有紅瑪瑙似的棗子油光發(fā)亮。各種各樣的水果真讓人垂涎三尺，小朋友的腳啊，常被那果子勾住。
多么美好的秋天�。∏锾鞄Ыo大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我愛這金秋！
秋六年級(jí)作文10
夏姑娘領(lǐng)著炎熱悄悄地離開了，秋姑娘帶著豐收興奮的來了，人們脫去了夏天的盛裝，穿上了暖和的毛衣，秋天來了！
秋天來了，草慢慢地變黃了，無精打采的彎著腰，一點(diǎn)也不像春天那樣朝氣蓬勃�？萑~從樹上飄落下來，把小徑鋪上了金黃的毛毯，走在上面舒服極了！
田野里的棉花從它堅(jiān)硬的外套露出了雪白色的毛茸茸的頭，一眼望去，呦呵！還真像積雪覆蓋著。稻桿也被那沉甸甸的麥穗，壓得直不起腰來，高粱紅了，跟孩子害羞似的，可愛極了！果園里的柿子換上的紅衣，戴上了紅帽。它們仿佛在說：“我是最漂亮的，你們誰也比不過我！”再看看徑旁的菊花，她們可不像柿子姑娘們爭奇斗艷，而是默默地在為秋天做美麗的裝飾。我說：“柿子姑娘們你們可要向菊花妹妹學(xué)習(xí)哦！”
再看看湛藍(lán)的天空，大雁成群結(jié)隊(duì)的在空中飛翔，一會(huì)兒排成“一”形，一會(huì)兒排成“人”字形……可真整齊！過了一會(huì)兒，消失在天空之中，向南方飛去。
咦？這是什么花香味兒？哦！原來是桂花呀，那香氣讓人如癡如醉，飄到了我的身邊，也飄到了我的心田，讓我沉醉在其中。
秋天是豐收的季節(jié)，是勤奮者的天地，是美的象征。愛秋天！
秋六年級(jí)作文11
春、夏、秋、冬都有它們自己獨(dú)特的魅力，而我最喜歡秋。秋是金色的季節(jié)，秋是豐收的季節(jié)，秋是歡快的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)。
秋是金色的。看秋姑娘這位天然裁縫師已經(jīng)為樹木，稻谷換上了金黃色的新衣裳，在她巧手的裝扮下，楓樹、菊花閃亮地登上了秋天這個(gè)舞臺(tái)。微微吹過一陣秋風(fēng)，帶來絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上，已成熟的稻谷，好似一片金黃色的海洋。
秋是豐收的�？矗麍@里的果樹樂彎了腰。農(nóng)民伯伯摘下一個(gè)個(gè)黃澄橙的桔子，一串串水靈靈的葡萄……柿子樹上，戲燈籠似的柿子掛滿在樹上，這一個(gè)個(gè)果實(shí)，可是農(nóng)民伯伯的希望啊！
秋也是歡快的。看，孩子們總愛在秋天的小溪里玩耍。那清涼的水，清得讓人陶醉，涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風(fēng)飄落的樹葉，那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。
秋更是美麗的。嘩啦啦，一場清涼的雨下完后，抬頭仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空猶太如一塊巨大的藍(lán)水晶，沒有一絲雜色，使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競相開放，淺黃的，淡藍(lán)的……都在隨風(fēng)搖曳著。
時(shí)間短暫，與你離別的時(shí)間將再見吧，秋姑娘，讓我們相約來年。
秋六年級(jí)作文12
金色九月，秋高氣爽。中秋假期，懷著對(duì)大自然的喜愛和對(duì)秋天的向往，我跟隨著爸爸來到被譽(yù)為太和十大美景之一的沙河岸邊，尋找美麗的秋天。在秋風(fēng)的舞動(dòng)和夕陽的陪襯下，昔日美麗的沙河更加楚楚動(dòng)人：岸邊一排排已奉獻(xiàn)出果實(shí)的櫻桃樹扭動(dòng)著腰身，不停地向大地母親揮灑著枯萎的葉子，仿佛一群美麗的姑娘在向游客們展示著優(yōu)美的身姿和鵝黃色的衣裳。
河面上，一艘艘滿載豐收果實(shí)的輪船井然有序地在河中穿梭奔忙，時(shí)而發(fā)出“嗚嗚……”的汽笛聲，好像壯漢們在盡情的歌唱。悠揚(yáng)的笛聲打破了秋的寧靜，也打攪了野鴨的美夢，“撲棱棱”，小野鴨慌亂地竄出草叢，箭一般扎進(jìn)水中，濺起的浪花驚醒了漸漸沉睡的夕陽。被打碎的夕陽倒影立刻變成一塊塊亮閃閃的金子，填滿了整個(gè)河床。
穿著潔白婚紗的新娘嬉戲著浪花，倚著夕陽，“咔嚓嚓”的相機(jī)快門，不斷定格著新娘人生中的幸福時(shí)光……
站在深秋的沙河岸邊，陶醉在如詩如畫的景致里，恍若在美麗的世外桃源中徜徉，好像忘記了這就是太和——生我養(yǎng)我的美麗家鄉(xiāng)。
秋六年級(jí)作文13
時(shí)光擋不住四季的輪回，風(fēng)駛過、云飄過、花又落，你終于來到……
——題記
一片葉子被風(fēng)兒摘下，于是，牽動(dòng)了整個(gè)秋天。漫步在樹林里，葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，真的好美，帶著一種凄涼的美。秋天昭示生命的完結(jié)嗎？樹葉的一生也許已塵埃落定。隨著時(shí)間的消逝，她注定要離開曾讓她驕傲一時(shí)的枝頭，葉落歸根是自然的循環(huán)，更是葉子的選擇�！盁o邊落木蕭蕭下，誰懂他心報(bào)恩情�！�
我聽見了花的低泣，我看見了花的眼淚。秋天了，花謝了，再美麗也只能是曾經(jīng)，看著滿地的花瓣，我想起了她，一個(gè)如水的女子。我仿佛看見她正一片片的拾起花瓣。輕捧在手心，眼角滲出晶瑩的淚滴。即使隔著百年的歷史，我一樣如此心痛的感受到她的惋惜、憐憫、不舍。“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰憐�！蓖瑸榕�，我怎會(huì)不懂她在秋風(fēng)中葬花的心情，秋天，帶著歷史的心碎，帶著歲月的洗禮，留給我無盡的遐想。
放眼望去，萬物枯黃，天高云淡南飛的大雁顯得格外刺眼，是時(shí)候該了結(jié)了，世間萬物因果循環(huán)。秋天，是公平的審判者。你在春天播種的希望，如今定會(huì)成為豐碩的果實(shí)。一分耕耘，一分收獲，每一次的付出，時(shí)光幫你珍藏。
我最愛秋風(fēng)，寒冷中夾雜著清醒。它能夠吹醒我每一處毛孔，給我勇氣、力量�！耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁，不似春光，勝似春光，遼闊江天萬里霜�！鼻镲L(fēng)有的是大氣，有的是豪邁。我愿乘風(fēng)破浪，覽盡天下風(fēng)光。
時(shí)光擋不住四季的輪回，風(fēng)駛過、云飄過、花又落，你還是來到。
秋六年級(jí)作文14
雨，“沙沙”地響了一夜。清晨起來，又見外面到處鋪滿落葉，把通往學(xué)校的路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，仿佛是下了一場落葉雨。一股涼風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫。這落葉、這涼風(fēng)在向人們示意，秋天來了。
秋的使者已經(jīng)靜靜地來到人間，揮灑著手中的彩筆……當(dāng)云霧驅(qū)散的時(shí)候，朝陽驚訝地發(fā)現(xiàn)，天地間竟然是一片金黃！
一夜之間，稻谷都換上節(jié)日的盛裝，黃得耀眼，黃得刺目。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫而沒有邊際。微風(fēng)輕輕拂過稻谷的臉頰，稻浪一浪高過一浪，好有“長江后浪推前浪”的氣勢。置身于其中，我似乎感到了稻谷們的生機(jī)勃勃，陶醉在這金色的麥浪之中。
花兒的確沒有春天的姹紫嫣紅、嬌艷爭寵，但是，在秋天是找不到那些嬌嫩的花的。而對(duì)于秋菊來說，此時(shí)正是怒放的季節(jié)，正如元稹所說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”�？窗�，它開得多么熱烈，多么奔放。它的花瓣向外伸展，像在伸懶腰，它的花瓣像絲、像爪、像老爺爺?shù)暮�，又像一位外國女孩的卷發(fā)。風(fēng)一吹，像一位少女在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲舞步。菊花的顏色也稱得上是多彩多樣了，紅似火，粉高雅，黃耀眼……使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它的一切獻(xiàn)給這金黃秋天！也正如一篇小古文言“性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛�！�
多么美好的金秋��！我不由得陶醉于其中……是詩意的，是淡泊名利的，是秋蘭飄香的。
秋六年級(jí)作文15
記憶是什么，只是說明一切都已不存在了。 一片落葉飄零了整整一個(gè)月。秋，終于在期盼到幾近絕望中到來了。遲到的總比永遠(yuǎn)不會(huì)到的少一分傷感，明知永遠(yuǎn)不會(huì)到確抱有隱隱的希望，不是天真確是癡傻。 季節(jié)突兀的變換。愛極了突來的涼爽，冰涼的指尖劃過清爽的空氣，我知道我在秋里沉醉。 回憶的季節(jié)。一切都很遙遠(yuǎn)，像在夢里。一場永遠(yuǎn)不會(huì)醒來的夢，一場自欺欺人的游戲。一場夢，做了幾個(gè)月，早該醒來，卻癡癡留戀。需要一場秋雨，灰灰的天，凌亂的風(fēng)，空曠的.蕭條的場地。坐在風(fēng)里回憶，記憶卻不能隨風(fēng)而去。過去，未來，都是一場夢，連現(xiàn)在也是。我一直在夢里輾轉(zhuǎn)，什么能讓我清醒？那些遙遠(yuǎn)的人，遙遠(yuǎn)的事，遙遠(yuǎn)的過去，都化作秋的一聲嘆息，化成一片冰涼... 昏暗的清晨。懶散的日子，喜歡放慢腳步，走出秋的獨(dú)奏，在陌生的校園里全是陌生。圖書館里有一種神秘，安靜的人，跳動(dòng)的書。懶懶地趴在神秘的書香中，看著灰灰的天，飄零的悠閑從窗前舞過。我看見了未來�；杌栌�，想一直睡下去，睡到另一個(gè)世界...這個(gè)世界我來過。 秋天的氣息是憂傷。一片落葉，一陣秋風(fēng)，一場凄瀝的雨，引起一聲嘆息，一片憂傷，一場潮濕的思念。所有的情緒都沉淀在秋里，在憂傷里寂寞，在凄清里孤單。秋，可以肆無忌憚的憂傷，可以毫無理由的沉默，可以靜靜的遺忘自己.遺忘生活。 秋，總會(huì)過去，悄無聲息的走...
我，總會(huì)醒來，用另一種姿態(tài)繼續(xù)浪費(fèi)虛無的生命...
【秋六年級(jí)作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
秋小學(xué)六年級(jí)作文03-07
描寫秋的成語集錦05-17
秋小學(xué)六年級(jí)作文14篇03-07
秋高一作文09-29
秋-初一作文09-30
秋之本家作文03-07
秋期六年級(jí)語文上冊期末試題03-22