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    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-08 10:59:27 六年級(jí) 我要投稿

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文1

      我有一個(gè)筆記本,里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì)想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯(lián)想無(wú)限地延伸。所以當(dāng)我累了就會(huì)看看它,默念一句,這樣我的心里就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤(rùn)的色彩,即使不能化解疲憊也還是會(huì)帶來(lái)些許清涼的慰藉。

      比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長(zhǎng)大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識(shí)的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。

      要感謝我的筆記本,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間,以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

      可是很好笑,在真正的平安夜我從來(lái)不參加任何的聚會(huì)。不會(huì)戴著圣誕帽到處說(shuō)著“”,也不會(huì)等在教堂的外面聆聽(tīng)神的祝福。太過(guò)熱鬧時(shí),我反而會(huì)更寂寞,所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來(lái)。

      在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

      吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

      在睡前我會(huì)填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

      最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

      真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文2

      一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

      我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):MarryChris tmas toyou!原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?

      人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

      今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文3

      我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū),偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的.詩(shī)句竄出來(lái),就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌!澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。

      時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí),我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè),就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。

      圣誕節(jié)終于來(lái)臨,就像坐著馬車(chē)穿著盛裝的公主款款而來(lái),目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái),走近,走過(guò),在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。

      那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái),在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,沒(méi)完沒(méi)了,地老天荒。見(jiàn)她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò),消失在我視線中,我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面,寒風(fēng)凜冽。

      “圣誕快樂(lè)!”

      她輕聲說(shuō),仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅帕常低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語(yǔ),只為讓我聽(tīng)見(jiàn)?/p>

      “謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。

      “給,圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑......

      那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌......

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文4

      一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

      我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊往玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?我只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑臉走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈愛(ài)的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!

      我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文5

      圣誕老人只有在圣誕節(jié)時(shí)出現(xiàn),我是第三百六十一代的圣誕老婆婆,將給全世界的乖孩子快樂(lè)和笑聲!這可是我第一次的經(jīng)驗(yàn)。

      我最討厭紅色,要我全身都穿鮮紅色的根本就是不可能!而且那些衣服又老又丑,我打算穿漂亮一點(diǎn)。打開(kāi)衣柜,我找了一件水藍(lán)藍(lán)的上衣,又找了一件靛色的牛仔褲,拿了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。我可不想讓別人取笑我的發(fā)型很怪,于是拿起吹風(fēng)機(jī),把美麗的秀發(fā)吹了又吹,變成漂漂亮亮的。我?guī)Я艘淮蟀亩Y物,結(jié)果實(shí)在太大一包了,雪橇太小。于是我把它們放在大卡車(chē)上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有油了!才費(fèi)了九牛二虎之力帶來(lái)非常多只小狼狗,開(kāi)始發(fā)送禮物。

      我不發(fā)送禮物給壞小孩,看見(jiàn)街頭流浪的小朋友,停下那大卡車(chē),拿起一小河的禮物送給了他。在他打開(kāi)禮物的一剎那,砰!的一聲,出現(xiàn)了在天堂的的家人,一間溫暖的房子。原來(lái)里面裝了親情,快樂(lè)和幸福。我一一的把神秘的禮物送給孤兒。

      當(dāng)我要把禮物發(fā)給有家的乖小孩時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)煙囪太小,我鉆不進(jìn)去。只好慢慢的挖洞,這個(gè)工作真累人!不過(guò)想到明天孩子們的快樂(lè)和笑聲時(shí),我把所有辛苦都忘記了!看到好吃的餅干,這正是小朋友喜歡的,真是美味可口極!

      等到我回家時(shí),早已累到,倒在床上呼呼大睡。當(dāng)一位圣誕老人真不簡(jiǎn)單!可是知道孩子們很幸福,嘴巴甜蜜的笑了起來(lái)。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文6

      我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但還是希望能夠讓觀眾高興!

      今天是圣誕節(jié),一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的?蛇@件事也令我后悔,我不知從何說(shuō)起。

      這個(gè)星期三,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén)口,就被劉檸檬給攔住了:喂,跟你說(shuō)一件事,不知道你能不能答應(yīng)?”我板著臉:“說(shuō)!”“那個(gè)……那個(gè)……,你能不能做我們節(jié)目的主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分,但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)!肮,美人,都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演,為什么偏偏選擇我呢?我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久,說(shuō):“吶,沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái):“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

      放學(xué)了,我看見(jiàn)了劉檸檬,連忙追上去問(wèn):“想好了沒(méi),王子到底誰(shuí)演?”“嗯……還沒(méi)想好!薄懔,我不演了!倚睦锵胫,于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的,還邀請(qǐng)我去看她們的表演,我答應(yīng)了。

      現(xiàn)在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應(yīng)了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒(méi)有后悔藥喲!

      不過(guò),這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心!耶!

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文7

      叮叮當(dāng)!過(guò)圣誕節(jié)嘍!大街小巷上,燈火點(diǎn)點(diǎn),輕快的圣誕歌曲不絕于耳,商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品,人們的臉上也掛滿笑容,不管大人、小孩,大家都開(kāi)心的互相祝福:“圣誕快樂(lè)”!

      家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹(shù),營(yíng)造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說(shuō)圣誕樹(shù)的由來(lái),是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪,有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩,并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他,小男孩告別時(shí),在農(nóng)夫家的門(mén)口插了一根小樹(shù)枝,小男孩一離開(kāi),小樹(shù)枝就變成掛滿禮物的大杉樹(shù),后來(lái),每到圣誕節(jié)時(shí),樹(shù)上就會(huì)掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后,人們就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。

      到了歡樂(lè)的圣誕夜時(shí),我們?nèi)揖蜁?huì)團(tuán)聚在一起,我會(huì)在圣誕晚餐前寫(xiě)一篇童詩(shī)或作文,感謝爸爸、媽媽一年來(lái)的照顧,并將作品藏在桌子底下,等到用完餐之后,朗讀給爸媽聽(tīng)。夜里,我和媽媽甜蜜相擁入眠,在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上,他在村子里,正忙著回信給全世界的人,并拍賣(mài)信封上的郵票,將得到的錢(qián)捐出去,幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣,將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的小朋友,讓他們也能夠有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)可以讀,能獲得知識(shí),增廣見(jiàn)聞;捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院,讓這些育幼院的小朋友,有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué),讓他們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      我最想要的圣誕禮物,就是希望圣誕老公公送我一只萬(wàn)用筆,讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑、童?shī)作品,參加投稿獲得更多的稿費(fèi),幫助更多需要幫助的小朋友,我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂(lè)。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文8

      圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒(méi)有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說(shuō)在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。

      她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。

      就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。

      第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒(méi)有了,我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。

      這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文9

      今天是12月25日,是外國(guó)的圣誕節(jié),我們學(xué)校也舉辦了“狂歡圣誕”。由于昨晚是平安我興奮了一夜,連做夢(mèng)也是關(guān)于圣誕節(jié)的,結(jié)果一夜都沒(méi)睡好,精神很差?上肫鸾裉焓鞘フQ節(jié),千萬(wàn)不能遲到。我想象著大地震要來(lái)了,快逃命吧!我立刻跳了起來(lái),穿衣洗漱。不一會(huì),我便下了樓。爸爸媽媽也隨后就到。我們開(kāi)著汽車(chē)飛駛在馬路上。

      好不容易熬到了中午,我們吃過(guò)飯后,就焦急地等待活動(dòng)開(kāi)始。哇,只剩下5分鐘了,我們說(shuō):“沈老師來(lái)的也太慢了!”可是說(shuō)曹操,曹操就到。沈老師微笑著走過(guò)來(lái),宣布活動(dòng)開(kāi)始了。我們像蜜蜂一樣一下子飛了出去。我和幾位好朋友組成了一個(gè)組,我提議去“套圈投筷練眼力”,它比較簡(jiǎn)單。這個(gè)想法馬上被認(rèn)可了。來(lái)到404教室,我們各拿著5個(gè)圈,扔向桿子。一開(kāi)始,我非常緊張,可后來(lái)慢慢地平靜下來(lái)了,也有了經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)一個(gè)都投進(jìn)了,得了滿分,我欣喜若狂。而我的朋友們只得了1分、3分或4分,沒(méi)有一個(gè)人分?jǐn)?shù)比我高我很自豪。接下來(lái)我們又去“你說(shuō)我做唱反調(diào)。”我來(lái)到擁擠的隊(duì)伍,看到前面那位同學(xué)做的樣子,我就哈哈大笑起來(lái)。可是輪到我時(shí),老師說(shuō)“笑”,我卻哭不起來(lái),還嘻嘻地笑起來(lái)。誰(shuí)叫我是班上出了名的“笑星!薄鞍!”最后一分也沒(méi)得到,真掃興!后來(lái)我又去了“掌心猜字”、“聰明的一休”……共得18分,業(yè)績(jī)還不錯(cuò)。

      時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,放學(xué)時(shí)間到了。我們度過(guò)了難忘,開(kāi)心的一天,真希望這一天永遠(yuǎn)不要結(jié)束,讓我們一直沉醉在快樂(lè)的記憶里。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文10

      12月25日是圣誕節(jié),這天早晨,我早早起床,跟著爸爸、媽媽去逛街。

      然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃,就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的我,樂(lè)呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃,我小小的心里充滿了快樂(lè)。正在這時(shí),主持人來(lái)到了平臺(tái)中央,大聲宣布:各位朋友好!首先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?我們歡呼著:想!是什么禮物?支持人沒(méi)有說(shuō)話,而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去,突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望,再次歡呼起來(lái),因?yàn),我們看到了熱氣球上的圣誕老人,還背著一個(gè)大大的包呢!等熱氣球停在臺(tái)上時(shí),圣誕老人也向我們擺著手,大聲說(shuō):朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!接著,他從背包里掏出了許多小禮物,然后使勁拋到臺(tái)下,我伸手接住了一封信,拆開(kāi)一看,是幾個(gè)紅色的大字:祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!接著,上來(lái)了一群身穿白色紗衣的雪娃娃,她們隨著樂(lè)曲,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

      不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了大街上,又看到了一位圣誕老人,正在為行人發(fā)送圣誕禮物?粗フQ老人忙碌的身影,我突然感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過(guò)去,幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快,把禮物發(fā)送完畢,得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天,我心情十分愉快。

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