【推薦】六年級趣事作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級趣事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級趣事作文 篇1
明天是農(nóng)歷十二月二十七日，是毛田老家殺年豬的日子。晚上我早早地就睡了，一覺醒來，吃完早飯后，爸爸開著小洗車帶我去奶奶家。
一路上，風(fēng)景優(yōu)美，明艷的陽光非常溫暖，涼爽的風(fēng)吹在我臉上，讓我覺得非常舒服。一路上暢通無阻，一小時后我們便來到了奶奶家。奶奶家人頭攢動，可惜我們來晚了，二頭大肥豬已經(jīng)殺了，白白的豬肉已經(jīng)整整齊齊地擺在門板上了。我沒有親眼目睹殺年豬，留下了一點小遺憾。但是當(dāng)我得知喆喆也在奶奶家時，我高興得一蹦三尺高。
我找到喆喆，跟他玩了起來。吃過殺豬飯，我們商量著下午去哪里玩，我提議：“我們?nèi)ヅ郎桨�，既可以鍛煉身體，又可以欣賞風(fēng)景”。我們又找到隔壁家的昆昆，跟他說了這件事，他一口答應(yīng)了。
我們立馬就出發(fā)了，從奶奶家的后山開始上山。一路走走停停，累了就休息一下，坐著欣賞眼前的風(fēng)景。就這樣，一直向前走著，不知不覺已經(jīng)翻過了幾個山頭。越往下走，路越不好走，三個人累得滿頭大汗。這時，我們才發(fā)覺迷路了，大家心里都慌了起來。思索了一會，我定下心來，說：“別急，我們一直往下走，就一定能走出去�！甭犖疫@么一說，大家都打起了精神。四下看去，前面有一個大池塘，水很清澈，還有許多鴨子在水面上游來游去，青山綠水，景色十分迷人。我們在水塘邊稍作休息，然后又馬不停蹄地往山下趕……終于，我們看到了公路，我們奮力地向公路跑去，��！我們找到了回家的路，真爽。
我們回到家里，對媽媽說了這件事，媽媽說：“你們?yōu)槭裁床粠�手機呢？一來可以拍幾張照片作紀(jì)念，二來也可以和家里人聯(lián)系��！”我聽了，點了點頭，下次出去玩一定要想好退路，不要讓家里人擔(dān)心。
這次爬山之旅，我非常高興，因為既鍛煉了身體，又有了探險經(jīng)歷，還欣賞了美景。還鍛煉了我的臨場應(yīng)變能力，真是一舉多得�。�
六年級趣事作文 篇2
在我群星璀璨的記憶星際之中，有許多因童年無知而做出的趣事，其中最亮的一顆行星是一件使我至今難以忘懷的童年趣事。怎樣的事能使我至今記憶猶新呢？大家不要著急，請聽我慢慢道來！
在我三歲時，什么也不知道，什么也不懂，對所有的事物都充滿了好奇。一天，爸爸的一些同事來我家作客，吃飯時媽媽拿出了兩瓶白酒，我看到后好奇的問媽媽："媽媽，這是什么東西呀？"媽媽笑著說："這是酒，是大人喝的東西，小孩可不能喝，明白了嗎？"我似懂非懂地點了點頭，然后跟在媽媽后面，走向餐桌。
吃飯時，大人們不斷地說："好菜，好酒，好酒呀！"我想：這酒好喝嗎？有飲料好喝嗎？一定很好喝，不然大人們喝飲料時怎么不說"好飲料呀"，只有在喝酒時才說"好酒呀"。于是我小聲地和媽媽說："媽媽，我也想喝酒。"媽媽說："這酒小孩可不能喝，給你，你還是喝這個吧！"說完，媽媽遞給我一杯可樂。我不知怎么了，媽媽越不讓我喝，我還就越想喝，這應(yīng)該就是傳說當(dāng)中的逆反心理吧！
一天，爸爸媽媽公司有事，都出去了，就連平時不大出門的奶奶也出去了，哈哈，真是天助我也，天賜良機呀，喝酒的好時機終于到了，我抬頭看了看放在柜子上的白酒，說干就干，我搬來小板凳，想拿到酒，可夠了半天也沒有夠到，反而夠得胳膊十分酸，我當(dāng)時靈機一動，往板凳上放了兩本書，功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了白酒。我迫不及待地擰開瓶蓋，猛的喝了一口，忽然就感覺臉上火辣辣的熱，頭十分暈，站也站不穩(wěn)，我一屁股坐在地上，大哭起來，這時媽媽碰巧回來了，我手中還拿著紅星二鍋頭的瓶子，媽媽看到我的樣子，急忙關(guān)心的問我怎么了，我抽泣的對媽媽說："我...我喝了爸爸的白酒！"媽媽聽后，笑了起來，然后讓我喝了一些醋，還喝了一些水，好醒一醒酒，然后把我抱在床上，對我說："讓你別喝你偏要喝，你看，現(xiàn)在怎么樣，以后還亂喝酒嗎？"我暈暈乎乎地?fù)u了搖頭，說："不喝了，再也不喝了！"然后我就睡著了。
自從經(jīng)歷了這件事，我明白了，不管遇到了什么事，都要三思而后行，不要盲目的去干，這樣既會傷害自己，也給別人帶來了不必要的麻煩。
從這以后，爸爸經(jīng)常逗我說："小王，咱倆喝一杯？"每當(dāng)這時，我總會擺擺手說："唉，戒了，戒了！"
六年級趣事作文 篇3
像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人向往，六年級校園趣事作文。什么書展啊，狂歡節(jié)啊，感恩節(jié)義賣啊，萬圣節(jié)啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。
要說感恩節(jié)義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達心血管醫(yī)院，幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時，看著自己心愛的東西被別人買走了，心里肯定會有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康，在陽光下歡笑，心里就會好受一些了！
準(zhǔn)備了兩周，我在玩具柜和書櫥里翻來選去，終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾，好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來的標(biāo)簽，認(rèn)真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會，真令人大開眼界：有游戲區(qū)，有食品區(qū)，有義賣區(qū)，還有點歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時，一些家長還親手制做了美味的食品，在現(xiàn)場擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗，有的攤位設(shè)計了有趣的游戲環(huán)節(jié)請“顧客”體驗……
我先去了點歌區(qū)，花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌，然后去了食品區(qū)和賣場區(qū)。本來是準(zhǔn)備在柜臺前選購的，最后竟自始至終站在柜臺里，幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢換來的也許是微不足道的東西，但我仿佛看到，所有的愛心都集中起來，飛到泰達心血管醫(yī)院那里，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關(guān)愛……
購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻愛心！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵里，小學(xué)生作文《六年級校園趣事作文》。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養(yǎng)我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w網(wǎng)]
有“媽媽大人”親自督陣，我只好硬著頭皮出發(fā)了。我先來到一個小區(qū)。此時正值晚飯過后，社區(qū)活動中心有許多人在健身，很多孩子則在旁邊追跑著，玩耍著。我看著別人，自己卻先不好意思了，不知道怎么向人家開口。幾分鐘的心理斗爭后，“膽子”終于戰(zhàn)勝了“面子”，我咬咬牙上了。
迎面走來一個慈祥的老爺爺，我上去說：“爺爺，您渴了吧？買一瓶礦泉水吧！”可惜我出師不利，老爺爺一口拒絕，真讓人泄氣！我看看媽媽，她的眼神那么堅定，似乎在給我打氣。我怎么能一次失敗就打“退堂鼓”呢？
“阿姨，買瓶礦泉水吧！”
“大姐姐，買瓶礦泉水吧！”
“這位大伯，買瓶礦泉水吧！”
有了第一次，我也不怕難為情了，開始沒有目標(biāo)地“狂轟濫炸”。反正他們也不認(rèn)識我！
可是光有勇氣是不夠的，路過的行人我?guī)缀跻粋�都沒有錯過，可是他們不是說“不渴”，就是說“家都近著呢，這不浪費一塊錢嗎”，問得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來到媽媽面前。媽媽總結(jié)我的失敗原因，給我指點說：“你賣礦泉水太被動了，盲目地向每個行人推銷，也不看看對方需不需要，當(dāng)然會‘碰壁’嘍；另外，你賣礦泉水時要有禮貌，見到對方先問聲好，就算對方不買，你也要說聲‘謝謝’，明白嗎？”“哦！”聽了媽媽的教誨，我仿佛領(lǐng)得了真經(jīng)一般，又充滿信心地開始向新的陣地走去。
我的第二個戰(zhàn)線是在——西橋，聽說那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里，尋找下一個目標(biāo)。我見到一個老奶奶手握扇子，頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑過去，說“老奶奶，您好，您頭上有那么多的`汗，一定很熱吧！這些水都冰過，您買一瓶去喝喝？”我說的話可甜了，甜得連泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，問我：“你是搞推銷的啊，礦泉水要多少錢一瓶？”我想了想，說：“您認(rèn)為多少錢一瓶合適？”老奶奶說：“又不是我賣，應(yīng)該你說才對！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立馬掏錢買下了。
雖然之后我再也沒有賣出去第二瓶，但我至少掙了五毛！更重要的，在賣水的過程中，我懂得了怎樣更好地與人交往，怎樣才能為人接納、被人認(rèn)可。盡管我的實踐歷程有過太多的磕磕絆絆，但是媽媽卻告訴我：“你長大啦！”我看到，媽媽說這話的時候，臉上有著最滿足的笑容。
六年級趣事作文 篇4
我們的學(xué)校，是一個歡樂的大家園。同學(xué)們開心學(xué)習(xí)，謙虛請教，正在努力向上地學(xué)習(xí)著。
關(guān)于我們班的趣事，那真是可以比喻成天上一顆顆閃閃發(fā)亮的繁星了，數(shù)也數(shù)不清！
新的一天又開始了！看，上午課間的操場上師多么的熱鬧呀：有的在操場上來回奔跑、有的在操場上踢毽子、跳繩、玩沙包。。。。。。同學(xué)們個個都是玩的不亦樂乎。低年級的小同學(xué)們活潑好動，個個都像一只只調(diào)皮的在藍天上飛翔的小鳥，在操場上玩耍開來；可別看我們都是高年級的同學(xué)了，可還是稚氣未脫，照樣的“馮”，照樣的“癲”!那要是玩起來，真可以比的上低年級的小同學(xué)們!
我記得在三、四年級中的一件事最有趣！現(xiàn)在想起來，足夠讓我們班的同學(xué)大笑起來幾十分鐘。
三、四年級的時候楊翠紅楊老師給我們班當(dāng)班主任，3月12號是楊老師的生日，我們知道后就立馬“動身準(zhǔn)備”。在老師過生日的前幾天，全班都在慌忙的準(zhǔn)備中，買禮物的買禮物、買氣球之類的同學(xué)去買、湊錢給來時買蛋糕的買蛋糕。
終于，3月12號下午，我們開始了楊老師的生日派對。那天下午，我們送的禮物多的驚人！講桌上、楊老師辦公桌的桌子上，擺滿了大大小小的禮物，多得數(shù)不勝數(shù)！我們玩的更是不亦樂乎。
突然“��！”的一聲大叫，嚇住了我們班的人！隨后班里面爆發(fā)出了一陣“狂笑”。原來是一位調(diào)皮的男生把一位女生的臉上，拍上了一個用白色奶油做的一個完整的手印。見隨其后，班里的男生都對女生開始了一場白色“惡戰(zhàn)”。
那時，我是我們班大名鼎鼎的“母老虎”，沒有一個男生敢對我動手的，我還偷襲我們班的男女生呢！嘻嘻！正當(dāng)我洋洋自得的時候，突然，我也被‘偷襲’。我頓時氣不打一處來，我當(dāng)然不會放過那個男生，我便追著那個男生恨不得追著他“滿世界追殺他！”。
鬧夠了，那個男生，也被我用白色奶油整的“慘不忍睹！”。我正準(zhǔn)備去廁所去洗掉我臉上的奶油時，我頓時被眼前的一幕驚呆了！
好哇！乖乖哩！我們班里的同學(xué)全部在廁所里排隊。連趕著放學(xué)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都被“拒之門外”，每一個水管的后面都排起了一條條‘長龍’。我大約排了有20分鐘的長隊，才享用到了那清涼的“救臉之水”。我臉上的奶油早都干了。
這一件事，讓我們永記不忘啊！
六年級趣事作文 篇5
充滿稚趣的童年，總是讓人回味無窮。每當(dāng)回想起七歲時發(fā)生的那件“煮書”事件，我就忍俊不禁。
記憶里，自打我上學(xué)起，老媽每天就念經(jīng)似的在我耳旁嘮叨“讀書要煮書、讀書要煮書……”，我都能倒背如流啦。
二年級的一個周末，我待在家里，邊吃著零食邊看著心愛的故事書。老媽又開始念經(jīng)啦“讀書要煮書，讀書要煮書……”我疑惑的跑去問老爸“‘煮書’倒底是啥意思？煮熟了又有什么用��？”爸爸聽了大笑“此煮書非彼煮書啊！”聽不懂，我想煮書不就是煮書嗎，還什么此煮書非彼煮書啊。
媽媽的“讀書要煮書”的聲音又響起來了，我的好奇心一下子爆發(fā)了，趁著爸媽下樓買菜的功夫，我趕緊拿了一本書，搬來小板凳，把書放進鍋里，然后加上水，再學(xué)著老媽的樣子點燃煤氣。不一會兒，聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音，我心里興奮極了，盼望著老爸、老媽早點回來夸夸我。
樓道里傳來熟悉的腳步聲，爸媽還在門口換鞋，我就迫不及待的打開鍋蓋，用鍋鏟托著那本煮得水淋淋的書來到爸媽的面前自豪的說“爸爸、媽媽，你們看，我會煮書了！”看著我煮的不成樣子的書，老爸哭笑不得地說“煮書是把一本好書或一篇文章讀熟，以至于爛熟于心，記得��！”
每當(dāng)想起這個事，我就會捧腹大笑，而老爸、老媽也總是把這件事翻出來講，每當(dāng)這時，我家就洋溢著陣陣歡笑聲。
六年級趣事作文 篇6
爺爺是個地地道道的農(nóng)民，他愛種生菜，而我和爸爸呢？愛吃生菜。就這樣，引發(fā)了一段趣事。
瞧，我正在專心致志的看書，爸爸走過來，拿著一碗生菜在我眼前晃了晃�！巴�，生菜，我的最愛呀！”我像觸電似的，刷的一下從沙發(fā)上站起來，朝老爸飛撲過去。哪知，老爸用他的“如來神掌”擋住我。我抬起頭，用可憐巴巴的眼神看著老爸，說：“爸，我想吃生菜�！崩习址砰_手，壞笑了一下：“誰不讓你吃了？先去洗手�！薄芭丁！碑�(dāng)我以百米沖刺的速度沖向衛(wèi)生間，又飛奔出來時，老爸已經(jīng)拿著一大片生菜吃起來了。我朝老爸嘟了一下嘴巴：“壞蛋，也不等一等我�！�
我坐下來，拿起生菜就吃，吃著吃著，我想出一個“壞”點子。
我拿起一片大生菜葉子，在菜葉兩邊各咬一個洞，然后又在菜葉的正下方咬了一個“V”。你猜這是什么？是一張臉！接著我用筷子蘸了點甜面醬，在菜葉中間畫了一個小鼻子，又畫了些頭發(fā)，搞定。我把我的“杰作”給老爸看，爸爸看了，樂的“嘿嘿”直笑。最后，我把這張可憐的菜葉吃掉了。
我又拿起一片菜葉，要往嘴里送，不經(jīng)意間瞟了瞟葉子，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)了幾只蟲子！這可是剛洗過的呀！更意想不到的是，這些小蟲子竟然在菜葉上大搖大擺的散起步來！好啊，當(dāng)這里是公園啊！小蟲子，唐僧去西天也要跑個十萬八七里的，看你弱不禁風(fēng)，我就好心幫幫你，送你一程吧！然后，我就把這只小蟲子“就地正法”了。真不知道爸爸是怎么洗的，蟲子還活著呢，嚇我個半死。
這就是我家的生菜趣事。怎么樣，有沒有笑掉大牙��？
六年級趣事作文 篇7
今天，是這個計劃實施的第一個星期。這個星期是爸爸當(dāng)家，他一向都是大手大腳的，看看這個星期后，他會有什么改變。哎呀，老爸還是顯得有點老爺子氣概，每天，只承包買菜、伙食等不是很臟的活兒。他還是改了許多的，不是那么亂花錢了。時間一天天過去了，這個星期轉(zhuǎn)眼也過完了，爸爸這個星期當(dāng)家的總費用是43。2元。還是很不錯的哦！
第二個星期媽媽當(dāng)家，媽媽原來可是一家之主，這次當(dāng)家對她來說，肯定是小菜一碟的嘛！媽媽兢兢業(yè)業(yè)，凡是都為家庭著想。菜呢！是最便宜的，但煮出來的菜可是美味佳肴��！把我們個個養(yǎng)的肥肥胖胖的。這個星期的總費用只花去了25元。不愧是家庭主婦�。槲�?guī)Я藗�好頭哦。
今天，輪到我當(dāng)家了，想想爸爸媽媽在當(dāng)家時，是那么的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。霎時，對自己的信心一下子煙消云散了。后來一想，那還是很好呀，全家我說了算，想買什么就買什么�？墒�，才當(dāng)了幾天家，我就不耐煩了。瞧：又是哪個多事的媽媽，在喊家里沒鹽了。沒辦法，我拿出９毛錢在帳本上記清楚，然后連蹦帶跳地跑到商店，買了一包鹽。正寫作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本用完了，這時我痛快地拿出記帳本和５角錢，先把帳本填寫清楚，然后去小賣店。我一直在叨念著：一定不能發(fā)現(xiàn)……。買完本子，我還是無意中發(fā)現(xiàn)那里有我最愛吃的話梅，想趕忙回家去拿錢；可是又想：不行，這些錢是家里備用的錢，不能亂用��！頓時買話梅的念頭慢慢地在我心里打消了。
原來，我是一來伸手，二來張口的，煮飯不是我的事情，我管都不用管�？墒俏耶�(dāng)家，總不能不煮飯給他們吃吧。這可以不是我的長項呦！我便從書柜里找出食譜，自己慢慢學(xué)，不懂的請教媽媽，做出來的飯菜還是普普通通的，還合他們胃口。
一轉(zhuǎn)眼，一個星期過去了。我把剩下的錢整理好，連帳本一起送到媽媽手中。這星期我只花了38。4元錢，比往常少花了好幾倍，而且我買的東西都是有用的東西，沒有亂花一分錢。
媽媽非常高興，她說我變了，比以前聽話懂事了，最后還用自己私人費用送給我一個小豬儲蓄罐。我抱著儲蓄罐，心里特別美、特別甜。
六年級趣事作文 篇8
說起小能人，嗨，我們班可真不少：運動場上的小能人，電腦上的小能人，學(xué)習(xí)上的小能人等等�？墒沁�有一個小能人，你肯定聽都沒有聽說過。那就是—搞笑身手小能人。
今天是星期五，下午我們之上兩節(jié)課，最后一節(jié)是自習(xí)課。老師看見班里的氣氛很沉悶。所以老師想了一個招，老師說：“同學(xué)們，我們玩一個游戲吧！”老師語音剛落，班里頓時沸騰起來，同學(xué)們你一言我一語地討論玩什么游戲，后來只聽老師說：“同學(xué)們，還記得老師在小時候最喜歡玩一種游戲，那就是貼鼻子的游戲，老師知道現(xiàn)在的同學(xué)都長大了，不玩那種幼稚的游戲了，可是老師還想在看一遍那種游戲，同學(xué)們能滿足老師的心愿嗎?“能”同學(xué)們齊聲回答。然后老師在黑板上畫了一個人臉，少了一個鼻子，等著同學(xué)們?nèi)パa充。老師一說：“誰來畫？”。同學(xué)們紛紛舉手，老師：“我”。“我啊，老師�！焙髞砝蠋熯x了一個男生上去畫，轉(zhuǎn)完了圈以后，老師說：“快去畫吧!”只見他摸了黑板最上面，覺得高了，又摸了最下面，覺得低了。最后他選好了角度，一畫。你們猜他畫了那了呢？只見他畫臉外面了，全班同學(xué)捧腹大笑，第2個老師叫了一個女生，只見她轉(zhuǎn)完了圈，一摸，在大概35’的地方畫了一個圈形的鼻子，她摘下眼罩，竟然畫對了。同學(xué)們一個勁的稱贊他，就連老師也不例外。最后老師叫了一個神秘人，想知道么？他就是搞笑小能人。因為神秘搞笑的事，他都得攪合一把。他也轉(zhuǎn)了圈，帶上眼罩，他啥也看不見，只見他開始畫了，他摸了半天，同學(xué)們都為他著急了。說上面，下面。左面，右面，最后呢？卻把他弄的團團轉(zhuǎn)，他一畫，竟吧鼻子畫到了嘴的下面。老師說：“你不愧是搞笑身手。”他不好意思的撓了撓后腦勺。時間過的飛快，下課了。在走廊上，每個人找到自己的好朋友，都在說我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道，就連我們的老師都向辦公室的老師說了這件事，逗得老師們也哈哈大笑。
頓時，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個校園。
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