六年級(jí)寫(xiě)景的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱(chēng)是廉城中璀璨的明珠。
沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹(shù)紅花,綠樹(shù)綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來(lái);t得更嬌艷,就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書(shū)香亭。書(shū)香亭中坐滿(mǎn)了人,有的坐著看書(shū),有的在看風(fēng)景,有的坐著看花草樹(shù)木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對(duì)著滿(mǎn)山果樹(shù),它們像撐開(kāi)的綠絨大傘,從山頂往下看,書(shū)香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前,歡迎你也來(lái)廉城領(lǐng)略塘山嶺的美!
塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛(ài)家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
大家都知道,夏天的氣候很炎熱?墒,在早晨可就不一樣了。一出門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去,十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里······
中午,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚(yú)塘里蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的交響曲……
老槐樹(shù)下,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘桑焕咸珎冚p輕地哼著家鄉(xiāng)的歌謠,不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫,姑娘和小伙子們不知正在爭(zhēng)論著什么,他們時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪、可愛(ài)調(diào)皮的小孩,正在捕捉著那正在唱歌的知了……
此時(shí),無(wú)論,郊外,碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田,在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀(guān)、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……
!夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
記憶中的您,是那么氣勢(shì)磅礴,從冰山萬(wàn)丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃河之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國(guó)北部遼闊的土地上。
回想著,回想著,我的思緒在不知不覺(jué)中奔向了遠(yuǎn)方。在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代,您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時(shí)的您氣候溫暖濕潤(rùn),土壤肥沃松軟,到處是青山相連,綠水相接,風(fēng)光旖旎。動(dòng)植物種類(lèi)更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的原始森林里,虎穿莽林,野象成群,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)游淺水。野花漫山遍野地綻放著,五彩斑斕,像一塊塊彩毯,鋪遍山野,似人間仙境,像世外桃源。有著如此得天獨(dú)厚的自然條件,您自然而然地孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng),輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武,文韜武略;唐宗宋祖,文精武通。無(wú)論他們擁有何等的豐功偉績(jī),都是飲著黃河之水長(zhǎng)大,靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩(shī)仙李白用激昂,豪壯的詩(shī)歌歌頌?zāi)骸熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!薄熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”足見(jiàn)您氣吞山河,雷霆萬(wàn)鈞的氣魄.
!黃河,您塑造了多少幅“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀(guān)美景。您以其千軍萬(wàn)馬的勢(shì)力,一瀉萬(wàn)里的河水,穿過(guò)沃野壙垠的寧夏平原,構(gòu)成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”,天府之國(guó)。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,北方的烽火狼煙,南方的百萬(wàn)雄師,在中原大地上展開(kāi)廝殺,中華民族在刀光劍影,金戈鐵馬,另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復(fù)循環(huán),千錘百煉,中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無(wú)窮的只會(huì),抵御著外族的侵略,很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里,記在心里,如同慣看春風(fēng)秋月一般。
今天,經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展,走向世界。您無(wú)私的地孕育了偉大的中華民族,這是不可用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量的,中華兒女永遠(yuǎn)感激您。我保證,當(dāng)荒漠變成綠洲,赤地變成青山之時(shí),便是您碧水再度東流之日!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說(shuō)天氣”,“……夜間溫度會(huì)下降到零度以下,局部地區(qū)會(huì)有霜凍,請(qǐng)大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服,”媽媽對(duì)我說(shuō)。
果不其然,第二天早上我就看到窗戶(hù)上有了點(diǎn)白色的東西,這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始下落,樹(shù)也不愿意多動(dòng)一下。
慢慢地太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會(huì)兒陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了,屋子里也越來(lái)越亮了。太陽(yáng)完全戰(zhàn)勝了寒冷,陽(yáng)光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開(kāi)始融化,逆著光看去,那些霜也披上了紅色的披風(fēng),光彩照人。大自然真是神奇,它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。
地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,風(fēng)吹過(guò)葉子發(fā)出嘩嘩響聲,也能是它們?cè)陔x開(kāi)這個(gè)世界時(shí)的最后聲響,因?yàn)榱硪环N景象要來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹(shù)上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發(fā)黑,葉子上的霜化了,葉子有些濕潤(rùn)了,這些葉子在陽(yáng)光下顯出一種厚實(shí)的美,顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬(wàn)物可能不習(xí)慣這身新衣服,在太陽(yáng)的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的人,所以我會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花,秋實(shí),冬藏。霜可能在告訴萬(wàn)物到休息的時(shí)候了,不信你看,燕子聽(tīng)懂了,它們飛往南方了;玉米聽(tīng)懂了,它們爭(zhēng)相成熟了;青蛙聽(tīng)懂了,它們?cè)缭缢チ。這是大自然的規(guī)律,這也是一種美,不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
是那晚歸的紫燕,銜來(lái)了這一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨嗎?
蕉葉上滑落的雨珠,滴濕了隔簾人聽(tīng)雨的心,也濡濕了因炙熱帶來(lái)的浮燥情緒。從籬笆門(mén)疏漏進(jìn)來(lái)的風(fēng),吹散了你額上的凝愁,更將庭前的那株桂花樹(shù)搖得滿(mǎn)院飄香。挑簾低看,青磚砌成的天井,盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略?xún)A斜地?fù)沃话训挠陚,俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光,映射出一種淡雅的氣質(zhì),像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過(guò)她冰涼的臉頰,她的.肩頭隨之微微聳動(dòng),晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下,落在青石板上發(fā)出冷的濺響。
炙熱散了,秋天來(lái)了;桂花開(kāi)了,紅英落了。偶爾從窗戶(hù)飄過(guò)的一枚落葉,不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù),對(duì)于生命的輪換,或花開(kāi)花落的愛(ài)情來(lái)說(shuō),這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動(dòng)魄,令人回味無(wú)窮的。而光陰與歲月的流逝,季節(jié)和情感的變奏,多少又讓人有種無(wú)可奈何的感覺(jué),方知時(shí)光一去不返,內(nèi)心不由地發(fā)出:逝者如斯夫般的感嘆!
一聲梧葉一聲秋,一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻,熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié),心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的,是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢(mèng),都如一片片偶爾拾起的花瓣,夾在那褶皺的日記里,為愛(ài)收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對(duì)自己說(shuō),花開(kāi)是美,花落亦是醉,何必只著于飛花帶淚的凄婉,卻不知?dú)埣t猶解相思意。古人云:東隅已逝,桑榆非晚。季節(jié)如此,人生如斯。那么,就讓我在一個(gè)風(fēng)清月圓之際,釆摘幾片桑葉為茗,掬素手為盞,用溫指沾一朵菊露成瓊漿,沏一壺清香四溢的花茶,且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容,坐望于光陰兩岸,品味歲月留于自己的滄海桑田;?qū)ひ粋(gè)雨打芭蕉之夜,靜坐于窗幔下,傾聽(tīng)天雨敲打地葉的詠誦,讓自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。
秋色似錦,繁世如花!我愛(ài)秋天!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
“秋天到,葉兒黃,我騎著毛驢過(guò)池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上,今天是星期六,我來(lái)找點(diǎn)秋天的氣息。
我走著走著,見(jiàn)到三顆矮小的灌木圍成了一個(gè)隱秘的“基地”,我鉆進(jìn)去渾身就被一股談?wù)劦那逑闼鼑灰?jiàn)一根根枝干千奇百怪,相態(tài)各異,枝干上長(zhǎng)著許多橢圓形的樹(shù)葉兒,這淡淡的清香就是它散發(fā)出來(lái)的,樹(shù)葉的正面深綠色,反面翠綠色,一條條葉脈縱橫交錯(cuò),清晰可見(jiàn),就像人的經(jīng)絡(luò)一樣。
繼續(xù)往前走,只見(jiàn)地上落滿(mǎn)了紅色的樹(shù)葉,就像一張紅地毯,煞是好看,走上去樹(shù)葉“莎莎”作響。抬頭看,有兩顆參天大樹(shù)立在面前,樹(shù)冠上的紅色樹(shù)葉,風(fēng)一吹,就落下幾片。我撿起一片,這葉子紅中透綠,綠中帶黃,正面光滑,反面卻粗糙地像我爸爸的手掌,聞起來(lái),還有點(diǎn)薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹(shù)葉,樟樹(shù)葉,真就像書(shū)里說(shuō)的香氣迷人;楓樹(shù)葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)火焰,近看如一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌……。
“天氣涼,葉兒黃,穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家,腦中浮現(xiàn)出秋天那一片片美麗的葉子。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
今晚月夜,異常奇異,不知何時(shí)蒙上了一層淡紫色的煙霧,星星也不知從什么地方冒出來(lái)。暗淡地點(diǎn)綴在天空,顯出神秘和憂(yōu)愁,白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰(shuí)濃濃地涂上了一層墨水,不見(jiàn)一點(diǎn)明朗的色調(diào)。走到江邊,隔萬(wàn)家燈火,明月在江心,月光在水面鋪成一條銀色的小路,一直延伸到我的面前。天色變暗,點(diǎn)點(diǎn)星火顯露,一灣眉月悄掛,便想到了曾看過(guò)的某篇短文里寫(xiě)的“月色如歌,潔白溫柔細(xì)膩!
慢慢地,月亮真的更圓更亮了,她圓的那樣可愛(ài),那樣純潔,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒開(kāi)浮定不動(dòng)的光,好像無(wú)數(shù)的銀魚(yú)在那里跳動(dòng),又好似一面光亮的明鏡,從平靜的江水中跳了出來(lái)。人們都說(shuō),月是一位最善良,最易感動(dòng)的姑娘。的確,當(dāng)我感傷時(shí),她就會(huì)默默地祝福我。突然,我發(fā)現(xiàn)月亮上有一快黑影。也許,那黑影是嫦娥;也許,那黑影是玉兔;也許,那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等著我們?nèi)ヌ剿鳎ラ_(kāi)發(fā)。
小河像一面鏡子,圓圓的月亮映在河面,那一盞盞明燈映在水中,就像一顆顆小星星圍繞著河中的明月在說(shuō)悄悄話(huà)。
回憶童年,我們?cè)吭谇嗲嗟牟莸厣,雙手托著下巴,欣賞著圓圓的月亮—月亮缺了又圓,圓了又缺。如今,我也長(zhǎng)大了,十二歲的生日悄然而過(guò),銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
據(jù)說(shuō),魯迅先生曾到青島游玩,只留下了八個(gè)字的評(píng)價(jià):綠樹(shù)、紅瓦、金沙、細(xì)浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我十分好奇:青島真的有這么美嗎?
當(dāng)我真的看到海時(shí),我震驚了,已然沒(méi)有了先前的疑慮。海水是綠色的,綠得透明,綠得發(fā)亮,整個(gè)海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無(wú)際,與天相接,藍(lán)色的天空好像離我們很近很近,又好像離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)一排一排細(xì)浪涌了上來(lái),像排列整齊的士兵,一排沖上去了,另一排又馬上跟上去,接著是第三排,第四排……浩浩蕩蕩,永不停歇。光著腳丫走在沙灘上,金黃的沙子十分細(xì)軟,就像踏在柔軟的毛毯上一樣,抓一把緊握在手里,不一會(huì)兒掉光了。
沙灘往里,是個(gè)茂密的小樹(shù)林,綠樹(shù)郁郁蔥蔥,望不到盡頭。樹(shù)林中,有各種叫不出名字的樹(shù)木,但它們都是綠色的:嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開(kāi)眼。不遠(yuǎn)處,還有一座山丘,山丘上盡是數(shù)不清的綠樹(shù),在這綠色中間,還夾雜著幾棟白墻紅瓦的房屋。這綠樹(shù)、紅瓦還真是名不虛傳。
海風(fēng)十分涼爽,使我一下子把心中的煩惱忘得一干二靜。溫?zé)岬暮K质嫠冶е斡救﹄S著海浪蕩來(lái)蕩去,一不小心海水涌到了嘴里,好咸!在海水里泡久了,一出來(lái),就打了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大噴嚏。
青島的海,真美。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9
六月的第一聲蟬鳴,我們真真實(shí)實(shí)地迎來(lái)了夏天。
熱情的夏天就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。陽(yáng)光是它的笑臉,熱量是它的氣息,草木是它的頭發(fā),夏天是熱情的,夏天也是五彩的。
夏日的樹(shù)木是綠色的,在陽(yáng)光的照耀下,葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G,柔軟的枝條,倒映在河面上,連河水也染上綠色,讓人看了神清氣爽,盡享清涼。
夏天的天空是藍(lán)色的,那白色的云朵,絢麗的彩虹,交織出盛夏最美的風(fēng)景。小鳥(niǎo)在這片藍(lán)色的大鏡子中歡快地舞蹈,在藍(lán)天的懷抱里撒嬌,捉迷藏。
夏天的花是粉色的,池塘里,告別了小小花骨朵兒的荷花,綻放出美麗的笑容,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著綠色的裙子,不由得讓你想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月,繁星調(diào)皮的眨著眼,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把熱氣一點(diǎn)點(diǎn)地散開(kāi)來(lái),一切顯得那樣甜蜜,安靜。
我愛(ài)這多彩多姿的夏天!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇10
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,她像一個(gè)魔術(shù)師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。
星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹(shù)葉。楓樹(shù)林中,只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細(xì)端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細(xì)膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。
楓葉最大的特點(diǎn)在于它的顏色,深秋時(shí)節(jié),楓葉越來(lái)越紅。仔細(xì)一看,上面還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò),這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹得楓樹(shù)“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿(mǎn)林的楓樹(shù)讓我想起了杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
來(lái)到銀杏大道,就像到了一個(gè)金黃的世界。滿(mǎn)地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時(shí),又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。
又一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片銀杏葉飄落下來(lái),好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。
秋天的樹(shù)葉,雖然沒(méi)有花朵那樣?jì)善G可愛(ài),但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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