【精選】六年級故事作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級故事作文 篇1
我讀著《長征路上的故事》,躺在溫暖而舒適的床上,卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出 1934年隆冬,四川西部大雪山,英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿,北上抗日,冒著嚴(yán)寒,頂著漫天狂風(fēng)大雪,勇敢前進(jìn)的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊,冷峻的臉上帶著剛毅,所過紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫面,更是縈繞在我的腦海,難以忘卻!
剛開始,我都覺得不可思議。俗話說:近水樓臺先得月。軍需處長掌管著軍隊棉服的分配大權(quán),他怎么可能被活活凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不怕冷嗎?難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎?穿得暖和點,他不是可以不凍死了嗎?但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想,事實也并非我想像得這么簡單。
二萬五千里長征途中,紅軍所需的各種物資極其缺乏,爬雪山過草地,經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗。哪有那么多的棉衣給過雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢?那時各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在 21世紀(jì)的我們難以想象的。
當(dāng)我讀到 “一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥 ”, “雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時,我的眼睛濕潤了。
身為軍需處長,他本應(yīng)該,其實也可以多拿幾件御寒衣物的,而他非但沒有多拿一件,還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公,一心為他人著想,他把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長相比,我卻是那般地渺小。平時吃飯時,總是將好菜好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一點兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話,就我這種心理,在關(guān)鍵時刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想我是做不到的,也是根本不可能的。我真是感到慚愧!
作為一個新時代的小公民,在平時,我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座,在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題,在家里幫忙做家務(wù)等等;ハ嚓P(guān)愛,互相幫助,人人為我,我為人人。
六年級故事作文 篇2
我們班有很多作文寫得很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么好可能是因為十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”吧,我的讀書故事作文。我想,這十個字又代表了兩個字,那就是“讀書”
讀書,是我幼兒時代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時候,讀的書都是一些少兒百科全書和一些啟蒙書等。那時的我會讓媽媽或者爸爸把一些相關(guān)的知識記錄下來,然后我再去背,背完后在同學(xué)們面前炫耀。那時的我只是知道讀書只不過是為了向同學(xué)們炫耀自己的知識,
當(dāng)我在讀一年級時,讀的書是一些看圖說話等類型的書,同時看一些古詩等書。那時的我,也會把好詞好句記錄下來,背下來,小學(xué)生作文《我的讀書故事作文》。一年級的我開始明白了讀書是為了學(xué)到新的知識。
三年級的確我開始接觸一些名言名句、限字作文等類型的書,同樣,我也會把好詞好句連同好段一起抄下來運(yùn)用到作文里面去。三年級的我才明白讀書是為了學(xué)到人生的道理。
四年級的我開始嘗試閱讀小說、600字作文、散文、詩歌等書籍。
四年級的我,會把這寫書籍讀了一次又一次,把每讀一次的收獲寫下來,同時練練寫讀后感、學(xué)學(xué)寫詩歌。四年級的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。
如今,我五年級了,我也嘗試著閱讀長篇小說、千字作文等數(shù)字多的書,同時也嘗試著寫寫千字作文,F(xiàn)在再翻開我的記錄本,里面記錄了滿滿的一本好詞、好句、體會、讀后感等記錄。這時的'我才終于明白,讀了多少書,就關(guān)系到你的未來。
同學(xué)們,讀書吧,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們跟著書籍一起遨游知識海洋吧!
六年級故事作文 篇3
每個人都有一段快樂的童年故事,這些故事是美好的,包含了人們最童真的記憶;這些故事是無暇的,記錄了人生中最天真的時光……
小時候總聽媽媽說,她們那時,春天到了,在田里捉迷藏;夏天到了,滿世界地找蝴蝶;秋天到了,收集楓葉做標(biāo)本;冬天到了,堆起雪人打雪仗,,這種生活多么愜意!隨著年齡的增長,我對這種生活越來越憧憬了,直到七歲的那年,我決定要在春天親自體驗這種生活,暢想大自然的美好。
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,大樹重新挺起了腰肢。春回大地,萬物復(fù)蘇,人們喜出望外,就連家旁的牲畜也按耐不住了。春天更是孩子們的世界。我家旁有一塊空地,上面種滿了鮮花,春天一到,我就去里面玩,這的蝴蝶來得可早了,為我們的生活增添了樂趣。
一天,時近中午,我躡手躡腳地走近花壇,準(zhǔn)備實施我的“捕蝶計劃”,在這時,一只蝴蝶從我的眼前飛過,我連忙跟上去。哈!太棒了,它落在了一朵花上,我輕輕的走過去,剛要抓住,就飛走了,頓時,一直烏云好像飄到了我的頭上,心里真不好受。但老天有眼,花蝴蝶又落了下來,機(jī)不可失,我又跟了上去。結(jié)果你猜怎么著,我的煩惱已經(jīng)煙消云散了,現(xiàn)在,這只蝴蝶就牢牢地抓在我的手里,它就是個甕中之鱉,任憑我擺弄,嘻嘻……
我抓住它后,仔細(xì)地觀察起來,呵,還真漂亮,全身呈橙色,翅膀上還有一些黑色的花紋,體型大約是飛蛾的三倍多。正在我得意時,又有一只蝴蝶飛過,我再次跟了上去,太辛運(yùn)了,這次我只用了一次就抓住它了,真所謂一箭雙雕啊!哦!這兩只蝴蝶竟然一模一樣,趕快也讓媽媽悄悄她女兒的本事。我歡喜地拿給媽媽,媽媽故作害怕地對我說:“丫頭,快快,趕快把它們放了,你不知道吧,花蝴蝶有毒呢!”我一聽,嚇壞了,連忙把蝴蝶給放了。但時候想想,又覺得不對了,知道媽媽一定是騙我的,馬上發(fā)飆了:“媽媽你為什么要騙我?”“不哭不哭,來,吃肉吃肉!”我一看有肉吃,不管三七二十一,就去吃肉了。唉,沒辦法,誰讓我那時候是小孩子呢?
童年真美好,沒有任何壓力,好想再回到從前。
六年級故事作文 篇4
在1940年,芬蘭,一個被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最后一袋面粉,村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天,一個軍式貨車開了過來,在上面下來了五六個德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個,吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個面包,向自己小木屋走去。打開門,里面坐著三個年輕小伙子,他們的手冰涼,面無血色,嘴唇也是蒼白的。瑪麗憐愛地摸了摸他們的頭,把用舊報紙包好的三個黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛撫著它,像在摸一個寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚!皨尅趺床怀?”小兒子丹忍不住詢問!拔摇以诼飞铣粤艘粋了,剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑,摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個再平常不過的夜晚,全村人都死于非命。那時芬蘭已經(jīng)擊退了德軍,查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來,當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查,目的是為了檢測在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體,旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說:“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來了。本想他們吃了面包可以活下來,可……他們?nèi)懒,是我害死了我的兒子們……?/p>
所有在場的人員感到無比震撼和感動,在“存活原因”一欄寫下了兩個字:母愛。
六年級故事作文 篇5
“籃球瘋子”是誰?那是我們班同學(xué)賜給我的“雅號”,不過,我自己卻不以為然,我給自己標(biāo)榜“籃球之神”。想知道這個“籃球瘋子”的稱號怎么的來的嗎?
我從四年級第一學(xué)期就喜歡上了打籃球,喜歡有點兒喪心病狂,達(dá)到了什么程度呢?我們班的籃球隊員從原來的每節(jié)體育必須打,到現(xiàn)在的早上打、中午打、放學(xué)打。老師不準(zhǔn)我們打籃球打到太晚,我們常用的一個戰(zhàn)略是:一個人放哨,只要她一來,我們就立刻背起書包像瘋了似的奔,因為老師給我們立下規(guī)矩,冬天不能超過5:30,夏天不能超過6:00,如果抓住超時,禁止一周。這已經(jīng)很不錯了,然后對于我們這群籃球瘋子還不夠。
細(xì)雨中,籃球場如果有幾個人還在打,不用說,走近一看,一定有我和周績疆;@球瘋子的核心是我和周績疆,我們倆是整個籃球隊最出色的,(至少在我心里是這樣的,哈哈。┟看未虮荣惾藬(shù)不夠的時候,都是我和周挑全場的,很多人肯定會想,二打全部人,那不是必輸無疑。那你們想錯了,在人數(shù)上我們是沒有優(yōu)勢,但是我們倆的實力遠(yuǎn)超其他人,我可以從中鋒打到組織后衛(wèi),搶籃板、送“火鍋”、突破上籃都是我的拿手好戲,周績疆也可以從一號位打五號位的,而且他的投籃、上籃技術(shù)也十分全面。這也讓他成為班上高枕無憂的老二,而我的第一位置也似乎有點動搖了。
我在班上收了幾個小徒弟:艾燁、潘宇、陳昭憲等學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生,潘宇和艾燁已經(jīng)可以用最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢的投籃了,就是命中率不高,在20%左右。我的投籃命中率可以達(dá)到50%,他們的投籃姿勢都是我教的:左手持球,右手放在球的中間部分,投籃時,手心不能碰到球,否則會影響命中率;還有投籃時要用指尖把球撥出,不有用力氣把球推出,除非投的距離比較遠(yuǎn),撥球后,球會非常旋,這種球的空心入筐率會變得更大;投籃時,要把球放在額頭前,投籃要用物線……。
烈日炎炎,我和我的隊友也決不放棄,我們隊伍日益壯大,從幾個人,發(fā)展到現(xiàn)在的兩個隊,我們成立了“勇士”和“超神”,我們經(jīng)常切磋技藝,請來了班主任和體育老師當(dāng)裁判,揮汗如雨中,我們的熱情在跳躍。
我的夢想是先加入CBA,入選國家隊,然后進(jìn)入NBA,取得成功后入選詹姆斯。奈史密斯名人堂,目前只有姚明一人是來自中國的名人堂成員,我希望我能成為繼姚明之后的第二個。你覺得我能實現(xiàn)這些愿望嗎?
六年級故事作文 篇6
火車站前人聲鼎沸,一輛又一輛火車開走了。有人上車,也有人下車。呼呼的北風(fēng)怒號著?,那不是“母子上車處”嗎?咦?怎么回事,為什么會有這么多男人站在那兒呢?難道他們是文盲嗎?我仔細(xì)一看,奇怪了,他們中間有人正在讀報;有人戴著眼鏡;有人穿著整潔,一副貴族氣息;還有人一臉茫然,仿佛不想看到那五個醒目的大字。在一旁,一對母子愣愣地站著,母親衣衫襤褸,只穿著幾件薄得像紙一樣的外衣,站在一旁瑟瑟發(fā)抖,臉上,流露出一絲無奈和憎恨······
如果能穿梭到那個時代,我真想立刻沖上去,問問那些無恥的假文盲:你們難道就不能想想自己的老婆孩子嗎?如果換成她們,你知道了后會怎么想,會怎么做?你們是一群違背自己良心的人!你們摸摸自己的良心,還有嗎?你們能不能換個角度思考一下,有多少母子因為你們的行為而無助地站在那兒?你們的良心在哪兒?你們的道德之心在哪兒?你們真是一群不知天高地厚的假文盲。
是啊,在我們的生活中,也有許多這樣類似的事。20xx年,我們中國上海開展了世博會。世博會里人山人海,大部分的館都排起了長隊,特別是日本館和沙特館!為了讓殘疾人更快捷地進(jìn)出館內(nèi)參觀,便有了綠色通道。于是,許多不知羞恥想不費(fèi)一點力量就得到許多的人在完美無缺的腳上綁上了一層厚厚的繃帶,裝作一副可憐巴巴的樣子進(jìn)入了綠色通道,博得了人民虛假的同情和憐憫!
還有許多這種情況雷同的事,比如公交車上的照顧專座總是坐著年輕的小伙兒,這些人太無恥了!
像這些“假文盲”、“假殘疾”,這些人都是圖自己一時的方便。這種行為都是錯誤的,我們要抵制住這些方便的“誘惑”,牢牢守住自己的公德心。
六年級故事作文 篇7
從前,貓和狗是一對非常好的朋友,那時候它們會說人話。它們共同有一個主人,隔壁家住著一位農(nóng)夫,中間只隔了一條河。
有一天,農(nóng)夫獲得了一只會下金蛋的母雞,小主人非常嫉妒老農(nóng)夫,于是便吩咐小貓和小狗去把那只會下金蛋的母雞偷回來。
晚上,貓和狗便行動了,貓不會游泳,狗會游泳,狗必須背著貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經(jīng)睡著了,貓和狗很容易地把會下金蛋的母雞偷回來,這時貓想到了一個壞點子。過了河之后,貓對狗說:"你再去看看有沒有別的東西,再前偷回來,我先去報告主人。"狗很相信貓,于是,狗再去農(nóng)夫家了。
回到家,貓對主人說:"這只懶狗不知道跑到哪去了,就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。
狗興高采烈的回來了,小主人看見狗回來了,便拿竹子打狗,狗不知道內(nèi)情。便跟主人解釋,主人不聽,就是要打狗,打完狗之后,主人便端上美味佳肴給貓吃,而狗只能吃貓剩下的骨頭。
從此以后狗就只能吃骨頭,狗見到貓也就打起來了。
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