精選六年級(jí)童年作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
我慶幸生活在色彩斑斕的年代，又有傾情關(guān)愛的親人，因此，童年充滿了幸福和甜蜜。最讓我難忘的是，每當(dāng)姥姥從北京舅舅家回來，總會(huì)給我買幾件款式新穎的衣服和五顏六色的頭飾。媽媽用這些服飾把我打扮得漂漂亮亮的送我上學(xué)，常常引來同學(xué)羨慕的目光。
今年，姥姥給我?guī)Щ氐氖且患疑拿�、一個(gè)漂亮的頭飾、一條黑得發(fā)亮的褲子和一件淺紅色的大衣。毛衣上畫著一個(gè)漂亮可愛的小女孩。她有一頭棕色的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴開心地笑著，兩條胳膊高高地舉過頭頂，修長(zhǎng)的雙腿交叉著，仿佛在跳著一支優(yōu)美的芭蕾舞。她穿著粉色的蕾絲裙子，上面還繡著精美的花紋。頭飾是用粉色的絲綢做成的，中間系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，還鑲嵌著一塊方形的鉆石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。黑色的運(yùn)動(dòng)褲上繡著好看的花紋。大衣上粘滿了亮片，總是一閃一閃地發(fā)光。
姥姥說，國(guó)家強(qiáng)大了，我們也富裕起來，大江南北處處是一派繁榮的景象，北京的大商場(chǎng)富麗堂皇，超市里的貨物琳瑯滿目，一站到服裝柜臺(tái)前，她就不知道選什么衣服好。她為了買這件衣服，走了好幾個(gè)商場(chǎng)，看了各式各樣的毛衣，不是嫌太單薄，就是覺得樣式不好看。最后，姥姥選中了這幾件衣服。姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，患有嚴(yán)重的骨關(guān)節(jié)炎，可是，她為了給我買衣服，竟然走了整整一天！
姥姥不但給我買衣服，還親手為我做棉衣、棉褲。當(dāng)秋天留下腳印，冬天來臨時(shí)，姥姥總是帶著眼鏡一針一線地縫著，常常很晚才睡。
我有一個(gè)關(guān)心我，愛護(hù)我的姥姥，有她的精心照顧和打扮，我的生活溫馨幸福，我的童年美好歡樂！
六年級(jí)童年作文 篇2
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過去的五千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了……
我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長(zhǎng)的開始。長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
六年級(jí)童年作文 篇3
在我四歲那年，我做了一件非常有趣的事——自制石榴汁。哈！本以為很好喝的石榴汁把我酸的簡(jiǎn)直無法用語言來表達(dá)，至今令我難以忘懷。
記得那次，我和爸爸媽媽回奶奶家，一進(jìn)門，我一眼就看見了那又紅又大的石榴正掛在樹上對(duì)我笑呢！于是，我便鬧著讓爸爸給我摘石榴吃，爸爸說：“石榴還沒紅透呢，不能吃，太酸了！”我一聽，急了。一屁股坐在床上“哇哇”地大哭起來，爸爸無奈，只好摘下一個(gè)又大又紅的石榴給我。我一見又大又紅的石榴，立馬破涕為笑了。這時(shí)，我突發(fā)奇想：如果我要是能把石榴籽榨成汁，那該有多好啊！我說干就干，立刻將石榴籽兒一顆不留的放在碗里，鼓起全身的勁，用勺子把它們一顆一顆的壓成汁。我看著這紅紅的石榴汁，口水都流下了“三千尺”，趕緊端起碗來一口喝了下去�！把�！真酸！”我的眼睛都瞇成了一條線。從此往后，我就再也不敢動(dòng)一下爺爺家的那大石榴了。
這件事雖然已經(jīng)過去了許多年，可我還記憶猶新。每當(dāng)我生氣時(shí)，便會(huì)想起這件事情，而我的心情，也就自然而然的變好了。
六年級(jí)童年作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過程中，有快樂，有悲傷，有難過，有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學(xué)前班的時(shí)候，我非常喜歡畫畫。每天中午，我都會(huì)從班里抬來一張桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆，一手壓著美術(shù)本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會(huì)兒，一幅“優(yōu)美”的畫就在我的筆下誕生了，哈哈！終于大功告成了！我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學(xué)看（其實(shí)我是想炫耀炫耀），她們都說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑（不過現(xiàn)在拿出來看，真是太丑了）。
隨著時(shí)間的流逝，我升到了一年級(jí)。一年級(jí)的斗爭(zhēng)可真多啊——不是爭(zhēng)班長(zhǎng)，就是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員；不是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員，就是爭(zhēng)勞動(dòng)委員——不料，我也被扯了進(jìn)來——我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但是可以慢慢學(xué)，這也算是為班級(jí)服務(wù)吧！因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué)，我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請(qǐng)教，他們說只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了，我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉，就想出了一個(gè)好辦法——給同學(xué)們出卷子，同學(xué)們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺，真的挺享受，挺快樂的。
我的童年就是如此，如此快樂，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫茫“童”海中，我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆；就像群星中最璀璨的一顆；就像雨季過后最美的一朵花！我相信，在我的未來旅途中，我也是最閃亮的一顆星！
六年級(jí)童年作文 篇5
我的童年像一張五彩的照片，衣食無憂，除了讀書，還有手機(jī)、電視、玩具相伴，真美好。那爸爸的童年是怎么樣的呢？懷著好奇心，我問了爸爸。
爸爸翻箱倒柜找出來了幾張照片，擦去灰塵，這幾張照片都是黑白的，已經(jīng)舊得發(fā)黃了。我看到照片大吃一驚——一個(gè)大廳和四個(gè)小的只能放下一張床的房間，竟然要睡下8個(gè)人。爸爸說到：“墻壁都是用紅泥做的，買不起鋼筋，都是用木頭來扎地基。地板都是水泥地，凹凸不平，一處高，一處低的。家里沒電燈，都是用煤油燈。房子里暗暗的，都要伸手不見五指了�！�
爸爸陷入了沉思，繼續(xù)說道：“我們小的時(shí)候糧食也是少點(diǎn)可憐�。∫�?yàn)槟愕臓敔斈棠逃蟹N菜，青菜天天都有，番薯也是，吃的太多了，現(xiàn)在你們喜歡烤紅薯，我看都不想看咯。你最喜歡吃的肉，是‘稀有品’呢！那時(shí)候只有過年才會(huì)吃到。小的時(shí)候看到村里比較有錢的人家平時(shí)也在吃肉，我站在門口，口水都流出來了，想肉都想哭了，還是邊哭邊走回家的……”
聽完爸爸的話，我非常震撼�，F(xiàn)在我三餐都離不開肉啊。還記得那一次吃午飯時(shí)，媽媽忘記把買的肉從菜市場(chǎng)里提回來了，中午沒有一個(gè)葷菜。就因?yàn)檫@樣，我連一碗飯都沒吃完。想想爸爸那個(gè)年代，我頓時(shí)羞愧不已。
爸爸沉浸在他的童年里�！拔覀兡莻�(gè)時(shí)候?qū)W校也很窮。我的同學(xué)們經(jīng)常這樣說：‘從外面看破破爛爛，從里面看更是爛。’的確是這樣――我們的桌椅大多數(shù)是‘殘疾人’。墻壁上都是搗蛋鬼的腳印，教室里連風(fēng)扇都沒有。中午午休都爬在桌子上睡。讀初中時(shí)要住宿，連熱水都沒有，都是用冷水洗澡。廁所離宿舍還很遠(yuǎn)，上個(gè)廁所回來都瑟瑟發(fā)抖……”
聽著爸爸的話，想起我們住的地方雖然在工業(yè)區(qū)，沒有城里的發(fā)達(dá)，但學(xué)校嶄新高大，它一共有四棟大樓，有實(shí)驗(yàn)室、信息室、心理室、舞蹈室、體育館……應(yīng)有盡有。校園里種滿了花草樹木，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓同學(xué)們更加喜歡讀書。操場(chǎng)上還有大草坪，讓我們踢足球，玩耍打鬧，鍛煉身體……和以前比真是天差地別�。�
爸爸說：“你們生活在好年代啊，都是改革開放帶來的發(fā)展，不過也是我們這幾代人努力來的，才有你們的今天，所以你們也要努力，讓未來的孩子生活的更好啊！”
是��！雖然我的童年比爸爸的童年多姿多彩，但是這都是他們這代人甚至是更早幾代人付出智慧和汗水，才有今天得美好生活！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，也像父輩們一樣為未來的美好生活貢獻(xiàn)自己的力量！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年就像一本相冊(cè)，記錄了我生活的點(diǎn)滴。當(dāng)我翻開這本相冊(cè)，一張張照片出現(xiàn)在我的眼前。其中令我印象最深刻的是這張記錄著我的一件傻事的照片。
那時(shí)我剛上幼兒園，有一次我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫片。被馬良畫的那顆搖錢樹吸引了，心想：我要是也能擁有一棵搖錢樹，那該多好啊。但是馬良有神筆，可我什么都沒有，怎么辦呢？
我想了好久，終于想出了一個(gè)好辦法，莊稼人常說：種瓜得瓜，種豆得豆，那種錢不也應(yīng)該可以得到更多的錢嗎？我想到這里，頓時(shí)心花怒放，好像搖錢樹正和我招手。
說干就干，我立刻開始實(shí)施我的搖錢樹計(jì)劃。我從家里找到幾枚硬幣，又找到一個(gè)大花盆�；ㄅ枥餂]有土，我就拿著小鏟子去挖了滿滿一盆土。雖然對(duì)于那時(shí)小小的我來說很是辛苦，但我想到搖錢樹，卻樂在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進(jìn)去，生怕出了差錯(cuò)，做完這些，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我又想到花草都要澆水施肥，搖錢樹肯定也需要。于是我又給它澆水，我覺得它要多喝水才能長(zhǎng)好，所以加到水都溢出來了才罷休。為了給家人一個(gè)驚喜，我還特地給它找了一個(gè)藏身之處——閣樓�？粗业呐Τ晒腋杏X自己離搖錢樹又近了一步，幾個(gè)星期后盆里長(zhǎng)出了幾顆綠苗，我以為搖錢樹發(fā)芽了，高興的不得了。但之后好長(zhǎng)時(shí)間搖錢樹都沒有給我任何喜訊。我急了，端著花盆去找媽媽，當(dāng)我把這一切告訴媽媽時(shí)，媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我：世界上根本沒有搖錢樹，要想有錢就得自己去努力，做任何事情，除了踏踏實(shí)實(shí)地去努力，是沒有任何捷徑可走的。
雖然這事無疾而終，但還是被我家人津津樂道了好些日子�，F(xiàn)在回想起來，我還是忍不住在心中偷偷樂一陣子。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年…螃蟹…陽光下的我
翻開影集，腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無數(shù)記憶，那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁(yè)，會(huì)讓你感到無比快樂。
那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當(dāng)正空閑無聊時(shí)，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。
我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具，就出發(fā)啦。
這是一個(gè)熾熱的下午，烈日炎炎。出發(fā)不久，太陽已經(jīng)把我曬得滿臉通紅，大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊，聽到嘩嘩的流水聲，頓時(shí)來了精神，心情無比激動(dòng)。
“捕捉開始啦!”我激動(dòng)地跳起來，大聲喊道。
我沖在最前面，首先翻開一塊大石頭，仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹，開心極啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑過來，“哎，這么小，捉回去也沒用的�！闭f完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時(shí)，我心里很不是滋味：啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼，我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。
可是陽光總在風(fēng)雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心，繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀，可小溝里的水這么深，像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去，終于過去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶著我的腳一扭，我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會(huì)善罷甘休的，在我百般努力下，那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。
那一次，雖然有些倒霉，但我很開心，用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)砹撕艽蟮腵樂趣，它們會(huì)在我的腦海里永存。
六年級(jí)童年作文 篇8
現(xiàn)今，我已六年級(jí)了。回想起來，日子過得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是，隨著光陰的流逝，有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰，那便是我童年的回憶了，
我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚肚白，青草上的露珠還未蒸發(fā)，花兒還未來得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí)，我就醒了。
我睜開惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰，坐起來，呆呆地望著面前熟睡的父母，不禁摳起了鼻子。我摳著摳著，還沒摳完呢，鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰知，我不僅沒有大哭，也沒有一聲不響，而是沖著正在睡覺的父母喊：“爸爸媽媽！我的鼻子里流紅油漆啦！”
爸爸媽媽先是捂住眼睛，又揉了幾下，看見滿手鮮血的我愣了一下，繼而神情驚慌起來：“咱家女兒流鼻血啦！”我聽見他們說了一個(gè)詞：“鼻血”，便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道：“這不是鼻血！這是紅油漆！”父母連忙抽來幾張紙擦我的手和鼻子，邊擦邊說：“這流的分明是鼻血嘛，人怎么可能流出紅油？”“就是紅油漆！我犟得很，就是不聽父母的。
“好好好，紅油漆！”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫，直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里，打開水龍頭，用沾了自來水的手來拍我的額頭。媽媽拍得很輕，又因?yàn)槭窍奶�，涼水拍在頭上很舒服。接著，媽媽用一種專門止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。
媽媽把我領(lǐng)到客廳，對(duì)我說：“你先在這兒待一會(huì)，我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo)悴辉S動(dòng)你鼻子里的東西，你要是沒有動(dòng)鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒，我就給你糖吃�！睆男【蛺鄢蕴堑奈易匀痪褪谴饝�(yīng)了。之后，就沒發(fā)生什么事了，就算發(fā)生了我也記不清了。
在我的童年回憶中，印象最深刻的事情莫過于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然，在我兒時(shí)還有過類似于這樣“腦洞新奇”的趣事，如果下次還有機(jī)會(huì)，我會(huì)慢慢講給你聽。
六年級(jí)童年作文 篇9
記得七歲那年，媽媽早晨帶著我去菜市場(chǎng)買菜，那里真是人山人海！
我牽著媽媽的手，買完了菜。便準(zhǔn)備回家；突然，我就滯住了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那又大又紅的櫻桃，媽媽很快就猜出了我的小心思，接著就對(duì)我說：“那咱買一些，回家嘗嘗鮮！好嗎？"“恩、恩。”我連忙答應(yīng)，生怕媽媽什么時(shí)候就反悔了。買完這些櫻桃后，我就想馬上吃一個(gè)，可是媽媽拒絕了我。她對(duì)我說，這些櫻桃沒有洗，上面很臟，吃了肚子會(huì)很疼的。我很聽話的放棄了這個(gè)請(qǐng)求。
回到家，媽媽把櫻桃洗好了，放進(jìn)盤子里。給我盡情的享用。
第二天，爸爸媽媽都不在家，只留我一個(gè)人。沒過一會(huì)“叮咚、叮咚”的聲音出現(xiàn)在了我的耳畔。我看了下貓眼，才確定開門的。原來是年邁的外婆來了。我一眼就看到了她手里拎的一袋子“櫻桃”，外婆走進(jìn)客廳，我連忙把那所謂的“櫻桃”拎進(jìn)了廚房，學(xué)著媽媽的模樣，把“櫻桃”洗干凈放在盤子里。我拿到客廳里，準(zhǔn)備再次吃櫻桃。我一口咬下去，咦？味道怎么不一樣��？我繼續(xù)咬，“啊！，辣死我了！哈···哈···哈”我把舌頭拿出來“晾涼”。外婆聽見我的尖叫，連忙跑來，悅，咋了？辣的我跳起來，指了指那盤子里的辣椒，外婆看了看相比知道了是怎么回事。“悅，不急，我給你拿果汁！奧··”
喝完果汁，我趴在窗臺(tái)上，舌頭伸出來。
這件事，直到現(xiàn)在，依然令我，記憶猶新啊。
六年級(jí)童年作文 篇10
指縫很寬，時(shí)間很瘦，時(shí)光悄悄從我們指縫間溜走。20xx年的六一將是我們六年級(jí)孩子的最后的一個(gè)兒童節(jié)，從此以后幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是充滿活力的少年時(shí)代。
驀然回首，你是否還能記起稚嫩的我們背著書包第一次走進(jìn)一小、邁進(jìn)一年級(jí)五班時(shí)那份激動(dòng)和忐忑嗎？你是否還能記起第一次戴上紅領(lǐng)巾，舉起我們小小的拳頭宣誓時(shí)那份驕傲和興奮嗎？仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小女孩兒，已經(jīng)長(zhǎng)成了坐在書桌前埋頭苦讀的少年。
不能忘互幫互助的同學(xué)間的會(huì)心一笑，不能忘第一次站在講臺(tái)上演講時(shí)老師鼓勵(lì)的目光；不能忘為演好節(jié)目同學(xué)們出謀劃策，不能忘為了班級(jí)榮譽(yù)同學(xué)們的奮發(fā)向上；不能忘下雪后操場(chǎng)上撒花兒的奔跑，不能忘紅色跑道上的恣意蹦跳。校園里，高大的松柏看著我們一路歡歌，紫藤花的長(zhǎng)廊見證著我們的一路成長(zhǎng)。
我們的童年如晨曦掩映的小花，在春天芳菲中吐露新芽，歡欣地盛開。它給予著希望，承載著夢(mèng)想，我們只要投入全部身心，它就會(huì)一直向前奔馳飛躍。
我們的童年就這樣在老師的諄諄教誨中、同學(xué)們朗朗的書聲中、伙伴們的嬉笑玩耍中漸行漸遠(yuǎn)……
但愿我們每天多一點(diǎn)甜美，多一點(diǎn)幸福的感受，當(dāng)回頭再看，這一定都是生命的真意，是童年幸福的開關(guān)！
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