有關(guān)六年級樂趣作文匯編九篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級樂趣作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級樂趣作文 篇1
課余的生活有很多,比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等,而我在閑暇時光就愛旅游。我的理想就是:游遍祖國大江南北,然后再去了解國外的歷史文化。
我生性就好動,用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎,你就不能歇會兒”。兩三歲時就愛到這個鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到那個鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從一樓到七樓被我轉(zhuǎn)了個遍,每家每戶都認識我這個“小活寶”。
再大一些時,我便不滿足于只在家門口呆著。鄭州的各類大小公園、景區(qū)都被我轉(zhuǎn)了個遍。每個星期天爸爸媽媽都會帶著我到不同的地點去采風、照相。我很愛照相,每到一個地點我都會讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。
七八歲時,我就憧憬著鄭州以外的景象會是什么樣呢?于是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了:嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴、開封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個地點一呆就是兩三天,回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,而我卻不亦樂乎,自顧自的想著下一次準備到哪里去玩。
現(xiàn)在,我已經(jīng)踏出了河南省,到別的省市去旅游。到福建,看那蔚藍的大海、拾彩色的貝殼,到武漢去參觀那頗有古風的黃鶴樓、吃著名的小吃。我每次回來都抱怨呆的時間太短,還沒有好好看看東湖……
旅游,給我?guī)砹藷o窮的生活樂趣,讓我陶醉于祖國的大好河山之中,更讓我了解了祖國不同區(qū)域的歷史、文化、風俗。我會珍惜每一次旅游的回憶,讓它們成為我最珍貴的記憶。
六年級樂趣作文 篇2
記得在我十二歲的時候,去鄰居的家里玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽。看著小狗可愛的樣子,我就想要一只來養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說:“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個名字,叫花花,也是一只會下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個屬于它自己的狗窩。
記得剛抱來的時候,“花花”對我沒有什么感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我喂它食物的時候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的伙伴。是的,每次爸爸上班的時候,也是我最孤獨的時候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。
后來,“花花”慢慢長大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因為咱家的‘花花’要下狗崽了!蔽衣犃朔浅8吲d,對“花花”就更加照顧了。
放寒假的時候,我的小伙伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了!蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對他們說:“不給,因為狗的媽媽會傷心的,就像我們?nèi)艘粯,都離不開親情!毙』锇閭冎懒宋也唤o狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。
通過養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。
六年級樂趣作文 篇3
每逢假日,我一寫完作業(yè),腦子里想的第一個問題都是現(xiàn)在干什么?
上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰要去受這份罪?看電視?沒趣!
……
正當我要大喊上帝的時候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?
阿偉,快來看看我給你帶來了什么?
過去一瞧,只見一群黃色的小雞?礃幼樱也聦α。
小雞們清一色的深黃,遠遠看去,似一群小絨球在地上滾動,可愛極了。
我高興極了,拿來一小碗細米灑下去,小家伙們你爭我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。
從此以后,一有空,我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下,一個個身強體壯。身體一天一天的橫著長,走起路來搖搖晃晃,傻呆呆的。
有了小雞的陪伴,心不再孤單。
養(yǎng)雞也是一種樂趣。
六年級樂趣作文 篇4
不管是大人還是小孩都有學習的機會和權(quán)利,如果給了你學習的機會,你會珍惜嗎?回答是肯定的。
我們學校這學期為了讓學生能更加了解中國的傳統(tǒng)文化,能更加了解我國經(jīng)典文化的精髓,增加我們的知識面,舉行了“經(jīng)典誦讀吟唱”活動,帶給我們一個良好的學習機會。
最有意思的是,這個學習的好機會不僅給了學生,還給了家長。當我一聽到老師說讓我們將學校學的經(jīng)典誦讀,回家后教給父母誦讀并背會這句話的時候,我很激動,也很開心。激動的是我也可以當小老師了,開心的是小時候因家里窮沒怎么上學的媽媽也可以和我一起學習中國的傳統(tǒng)文化了。
記得第一次教時,我一回到家就飛奔到媽媽房間,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽后很興奮,她還對我說,她很樂意學習古代人所說的經(jīng)典話語。剛開始教媽媽時,我模仿老師的教學方法先給她讀一遍古文:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思,我念一遍就讓媽媽跟著我一起念一遍,這樣可以幫助她很容易地記住并背會,看著墻上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過去了,又看著外面的天越來越黑了,可媽媽還沒有背會。我看出來,媽媽的心里有點兒傷心,我也看出來了,其實媽媽很想背會,可不管怎么努力就是背不會。我就鼓勵媽媽說:“不要著急,慢慢來,這個的確有點難背,如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟!眿寢屄犃宋业脑,似乎有了信心,又開始很努力地背起來了。她一個人默默地站在一邊背,過了幾分鐘后,媽媽大步流星地走過來順順利利地背出了。沒想到媽媽居然在這么短的時間內(nèi)將國學經(jīng)典背出,我和媽媽開心極了……
經(jīng)典親子誦讀讓我和媽媽都樂在其中。
讀書就是這么快樂,學習就是這么開心,其實,不管是哪一個地方,都可以成為學習的場所,不論你是老還是幼,都可以堅持學習。
六年級樂趣作文 篇5
我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因為登山不但非常利于身心,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。
我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。
當?shù)鹊缴窖鼤r,看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因為書能豐富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。
我喜歡上網(wǎng)的原因,是因為上網(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!
六年級樂趣作文 篇6
這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處,特殊的地理環(huán)境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想?yún)s被媽媽一把拉住。她仔細地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標志。我心里暗暗感慨,一件衣服的穿著也蘊藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,仿佛可以聽見地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進溫泉里,溫泉的熱氣逐漸四散開來,和著朔風,卷著雪花,縈繞在池水上方,仿佛置身云霧里一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發(fā)了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對面的小伙伴扔過去。小伙伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間,隔著水池,雪球在我們幾個小伙伴之間飛來飛去,多數(shù)掉進池里,伴著幾聲“咕嚕咕!,最終消失不見了。
正當我們玩得不亦樂乎之時,夜空乍亮,一團團彩色的光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無數(shù)流星組成的流星雨,帶著璀璨的光芒從天際劃過。遠處傳來的新年鐘聲,穿過溫泉的霧氣,在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道著新年最美好的祝福。
無論何時,只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內(nèi)心就會如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。
六年級樂趣作文 篇7
吃過晚飯,天色還早,爸爸捧出籃球說:“豪豪。走,去廣場運動下!彪m然我很想在家看動畫片,但也只能無奈地跟著爸爸往外走。
臨近廣場,遠遠的就聽到動感的廣場舞音樂,只見廣場中間,一群老年人排著整齊的隊伍,隨著《佳木斯》操,有節(jié)奏的舞動著手臂。每當傍晚來臨,這里就變得熱鬧:人們有的出來散步,有的'坐在花壇邊聊天,有的隨著節(jié)奏舞動幾下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那邊有一些小孩趴在地上玩電動玩具,幾個女孩子在練習跳繩,還有三四個小男孩在人群中追逐著……
籃球架下,幾個稍大些的男孩,正在投籃。我們很快加入其中,爸爸往籃板投了幾個球,然后把球遞給我說:“來,你試試看。”我雙手接過球,胡亂地往籃板扔過去,結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球,又試了幾下,每次不是打在籃板上,就是碰到籃圈,一個球都沒有進。我有些灰心了,對爸爸說:“我投不進,還是你來吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑著說:“你投籃動作不對,應(yīng)該這樣投!卑职帜闷鹎蜻吺痉叮呏v解:投籃時,首先要站穩(wěn),一只手拖住球,另一只手扶著球,看準籃圈,用力往上推……
聽了爸爸的話,我又重新開始投籃。第一個,沒進。第二個差點兒,還是沒進。爸爸遞給我球,笑笑。第三個,球打到籃板,反彈進了籃圈。進了,進了,終于進球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心,越投越起勁,命中率越來越高。
一個小男孩走過來,似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球,也雙手捧著球,往籃板使勁扔。結(jié)果,因為個子矮,力氣小,根本打不到籃圈,只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜,原來進球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動力,此后我每次都會嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運動的快樂!
六年級樂趣作文 篇8
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊,一株沒有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價值,很有意義,我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。
游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚地回到了教室。
第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個人的糖,我緊張;找到后獎我一粒糖,我激動?傊业男那楹軓碗s,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方,我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實找糖一點都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個人的糖!太棒了!
。〗(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價值,更有意義,更有味道。現(xiàn)在,真是細嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值,更有意義。
六年級樂趣作文 篇9
童年是多么天真浪漫,幼稚的。
回想起童年往事一樁樁就浮現(xiàn)在我眼前。有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時候,家人帶著我去游泳。
我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會游了呢?我問爸爸:“爸爸,我怎么會游了?”
爸爸說:“這個救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會落水了!
爸爸下了水,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動作,爸爸說:“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發(fā)開了。我像狗爬水一樣的游了一會,正游得得意的時候,我一時灰心就落水了。
爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的。無精打采,全身無力,我上岸休息了一會,爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會落水,后來我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會一點,想浮在水面,怎么也浮不起來。我回想爸爸說的要領(lǐng),自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細領(lǐng)會要點,終于掌握了游泳的本領(lǐng),我暗暗高興起來,慢慢的游啊游,就像一條魚兒似的,快活地在水里游來游去。這時我高興大叫:“我會游泳拉!我會游泳拉!”
全家人看著我那高興的樣子,都樂呵呵的。
學游泳讓我知道了,一個人無論做什么,一定要有信心,一定要堅持到底,只有這樣才會把事情做好。。W游泳真有趣。
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