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    我的小學六年級作文

    時間:2021-10-03 13:13:57 六年級 我要投稿

    【熱門】我的小學六年級作文匯編6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】我的小學六年級作文匯編6篇

    我的小學六年級作文 篇1

      轉眼間,已是秋冬之交,天氣愈漸清寒。拿出竹簫吹奏一曲《梁!,可是看著窗外黃葉辭枝,飄零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨萬千:這一季又一季的輪回,荒涼不停的反復,何時才是個盡頭?忽而不慎有凄涼之感,身處小山村,本該寧靜,但心卻時感躁動。時值教師節(jié)剛過兩月,不由的就憶起那些年少求學的輕狂,想來匆匆之間,數(shù)載光陰不經(jīng)意間自筆尖流逝,自己也成為了一位老師,數(shù)之不盡的回憶,如潮,如昨日。

      求學生涯已二十余載,思之嘆之有苦有甜,而到如今,早已錯過那個年紀,卻仍會不時的惦記著那時候的人兒,也許,對往日的難舍,或多或少的與此時不時的我心惆悵有關吧。

      翻想舊跡,最難忘的莫過于高中的班主任我的語文老師。他姓劉,年不過四十,卻已滿頭的白發(fā),剪得很短,僅一公分左右的長短,偶爾一瞥可在發(fā)隙間見些許黑發(fā),卻少之又少。他帶著粗框的眼鏡,深黑色,一副可帶很久,長久不用換;穿束打扮之類的都很隨意,并不怎么在乎自己的形象。每到季節(jié)更替時,他常穿不合時令的衣服,且都會對我們說說秋薄春捂,我們問之何解,他便戲笑道:“春天末了應該多穿點衣服,這樣夏天抗熱;秋天快過去時候不要忙著添衣,如此以來冬天抗凍!

      對于劉老師,我們私下都稱他“老班”或者是“老劉”,也會有一些不尊師重道的大逆的叫他“白毛兒”,但這些人都是他沒帶過的,凡是在他手里的學生,不管品行如何,是否好學,都對他敬畏有加。我曾跟一個比較混的朋友閑聊時說起老劉,我那個混賬朋友曾經(jīng)在他手下殘喘過一年,挨了不少揍,我自信他會對老劉怨聲載道,諷刺連連。但出乎意料的是,他卻很慎言,僅僅說了句,“老劉頭兇是兇了一點,為人還是挺不錯的,起碼男女平等”。男女平等,這是老劉處事兒跟大多數(shù)老師不一樣的一個地方。在他眼里,沒有所謂的“女兒要慣著養(yǎng)”這一說兒,凡是犯事兒的女同學,他或許不會動手打人,但該斥責的還是少不了的。

      我曾經(jīng)有次聊天就問他,人家其他班主任都對女生很寬容的,怎么到你這兒就這么兩樣呢,不怕挨罵嗎?他很不屑道:“現(xiàn)在多挨罵,以后少挨罵。人一輩子肯定不會一直讓別人慣著,你說是吧!彼f話時候直視著我眼睛,竟讓我無言以對。

      我對老劉的印象是,他是一個很實在的人;蛟S是受過窮的緣故,他很節(jié)儉,甚至對自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都舊的顏色掉盡,幾處還縫縫補補,看著都讓人難受,但他依舊穿在身上,有人說他瞎裝窮,但他從不在意別人怎么看,有人也勸他換身新衣裳,但他執(zhí)意不肯將破衣服丟掉。他說過,衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么說干什么。這一種自得其樂無畏人言的人生態(tài)度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都讓人欣羨不已,我一直在學,卻奈何性格天定本性難移。 老劉除了頭發(fā),還有一個特立獨行的標志,就是騎自行車。作為一名中年男教師,大都是有自己的摩托車、私家車的,自行車已經(jīng)少之又少,但老劉卻是特例,至今也就見過他一個男老師還在騎自行車。有好多時候我跟同學都在途中遇到他修理車子,的確破的不像樣了,除了鈴鐺不響,其余都在響。他卻一直能將就著,這一點著實讓人由衷欽佩。

      回想起那是,他看到班上有同學沒吃完饅頭就扔了,他嘆了一口氣,自顧自的說:“這年頭你們這些孩子沒受過苦,不知道節(jié)儉!唉”面上帶著心疼之色。我們的晚飯是放在一個大桶里分舀的,老劉見常常剩余浪費,就等我們舀完了把剩下的自己吃了,有時候就算是一口,他也不愿意看著它們被倒掉。他還對我們說在路上要是看到個螺絲帽什么的自己也會撿起來,保不準什么時候就用上了,言外之意就是讓我們注意簡約節(jié)儉。我們卻不以為然,對他的話無動于衷,依舊是該浪費浪費。直到后來有次偶然間回家看到家里飯桌上擺著一盤腌菜,我才知道那時胡亂浪費糧食的自己有多么的可惡,而我,也因此陷入了時常的內疚中。

      他并非圣人,也從不偽裝圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那時候他常去家訪,有時候臨走時,有的學生家長會送他一捆菜,他也不假意推脫,欣然接受。有幾次我就見過有富有的同學家長給老師送禮,那老師一邊嘻笑道“不行、不行”,假意推脫,另一邊把車門打開徑直往里裝,毫無慚愧之色。每每看到這種嘴臉,厭惡之際,總會不禁地想起老劉,偶爾他也會收點閑食的蔬菜之類的小玩意兒,他的確家里不富裕,他也不做作的裝清高,清高也不是裝出來的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意兒也不過是接受家長的感謝,那些求他辦事登門獻禮的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分氣憤別人侮辱了自己的人格,老劉是有自己為人的原則的。

      他的原則還表現(xiàn)在他的坦然。我這二十余年經(jīng)歷過沒有上百也有七八十個老師,學風嚴謹者、為人敦厚者、濫竽充數(shù)者、處事圓滑者、夸夸其談者、各類各式皆有。在認識老劉之前,我眼中的老師都是高高在上的一群人,能“呼風喚雨”,超凡入圣毫無過錯可言,但老劉的出現(xiàn)卻刷新了我對這一概念的認可。

      有一次,是早自習,那天他也是因一些事兒生悶氣,正好一進門看見一個女生在嘰嘰喳喳的模仿麻雀一般,他頓時來了火氣,直接沖她罵了一句:“xxx,你那嘴是問鳥借的么,瞎叫喚個不停!闭猛饷嫘iL找他。就常理而言,老師罵學生再正常不過,但老劉卻做了一件令我足夠一生受教的事兒,他談完話后又進了教室,當著全班面說:“我剛剛對某某同學發(fā)了火,作為一名老師,我做的過了頭,我向她道歉!本瓦@樣他在所有人的詫異中彎下了他魁梧的腰。

      在他之前,我從未親眼見過敢于在公眾面前承認自己錯誤的老師或者領導,自他之后也不曾見過。這件事或許當時在場的其他同學早已淡忘了,但我卻始終銘記于心,因為那天他在不知不覺中教會了我一個道理:知錯是一種反思,但認錯是一種胸懷。無論走到哪里,錯誤始終不可避免,知錯且敢于認錯,方才能讓自己的人生更上一層境界。因為,別人不敢做的事兒,你做到了,這就是成功。我見過無數(shù)的人,明明明知自己有錯,卻仍抿嘴死扛,一副事不關己的神氣。因為害怕丟了所謂的顏面,因為所謂的自尊心過于膨脹,所以不肯低頭認錯,卻不知,在他昂頭耀武揚威的同時,他的威嚴早已在不知不覺中喪失殆盡。

      我這小半生可以向任何人俯首認錯,卑微地求過人,但我不認為低下,我覺得只有放下自我,才能重現(xiàn)人生的另一面。然而我唯獨從未跟父母道過歉,也算是不盡孝道和人道了。

      高三那年我沉迷于小說世界,把街上“山賓”書店里言情、武俠、傳奇全看了個遍,作業(yè)扔在一邊,有一天中午,我鉆書店看的遲到了被老李查出,我驚慌之余忘了他的脾性,對他撒了謊,結果惹得他要我叫家長。我苦苦央求他放過我這回,到動情處竟眼淚紛飛,他依舊無動于衷,我該清楚的,他決定的事情沒有人能夠改變,盡管我是語文學的最好,作文寫得最棒的,是他格外偏愛的學生。

      從我對他撒謊的那一刻起,就注定自尋死路。結果,我的所謂“閑書”全被付之一炬。就這樣,我安心的念了一年的書,幸運進了文科尖子班;蛟S有人會笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那時,數(shù)學、英語這兩門主課從未考及格過而言,能進文科尖子班也算是一個奇跡,這也是我感謝他的一個地方。

      高考完后,偶然機會,我跟一名同學去他家玩,見他正在收菜,我們就幫他。其實那次活兒并不多,但由于我之前沒吃過什么苦,自然感到疲憊不堪。他忙完了自己的,還要幫鄰居搬東西,累的大汗淋漓。他喘著粗氣對我們說:“幫助別人,快樂自己。”回來的時候他目送我們離開,我驀然回首,他就立在那里,魁梧的'身材在我眼中成。

    我的小學六年級作文 篇2

      有的人偶像是娛樂圈里的明星,有的人偶像是體育健將,有的人偶像是作家,有的人偶像是畫家…… 而我的偶像卻與眾不同,他就是我姥爺。

      姥爺有一張給人安全感的國字臉,因為平時愛喝酒、吸煙,臉紅紅的,一說話酒氣撲鼻,不想聞都不行!可最近姥爺?shù)哪槻患t了,嘴里的酒氣也沒了,這是為什么呢?這呀,就是姥爺?shù)囊懔ζ鹱饔昧恕?/p>

      姥爺一日三餐最重要的就是酒了!就算是沒有菜,有酒他也照樣能吃下飯去!可這樣對身體十分不好,所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽到這個提議就說:“不用你們幫我,我自己戒!闭娴,自那天以后姥爺就再也沒喝過酒,這毅力!誰有!

      姥爺不僅愛喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道蘿卜“開會”可以被他做成“群英薈萃”,一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群,一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好處,入口即化,糯米捏得松松軟軟,十分好吃。一看見到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃過姥爺做的飯的人都贊不絕口,個個說姥爺做的飯菜好吃。

      其實姥爺還有很多優(yōu)點值得我學習,令我敬佩,我一定努力向姥爺學習。

    我的小學六年級作文 篇3

      我那可愛又可恨的弟弟來到了這個世界。

      我給他取了一個小名:逗逗。

      逗逗他有著一雙大大的眼睛,玲瓏小巧的鼻子,小小的嘴巴,還有似蘋果般紅彤彤的臉蛋。

      一天晚上,我把逗逗放在我的腿上,拿出U形枕頭夾在他的頭上,我們倆的臉2相距只有6cm。然后,我開始對他碎碎念:“逗逗,我說你怎么這么重啊?你出生后的十幾天的時候,斜著身子都能把你抱起來。而現(xiàn)在呢?斜著身子抱你腰都要閃了呀!還有啊逗逗,你每天晚上好好睡覺能怎么樣呢?天天害得我晚上睡不著覺。逗逗啊,你個可惡的人哪……”“嗯,啊,嗯!倍憾航辛藥茁!岸憾,你是在和我說話嗎?可是我覺得你說的是外星語,我啥都聽不懂誒!”“嗯,嗯,嗯!边@次逗逗咧著嘴叫了三聲“嗯”,而這次,我也不說“人話”了,學著他說“外星語”,“嗯,啊,嗯。啊,啊,?”“啊,啊,啊,啊啊!”“啊哈?”“嗯嗯嗯,嗯。”……我們就這樣對話了10分鐘。最后,我說了一句:“你是陳大大嗎?”“恩恩!”逗逗裝模作樣地說。聽了之后,我感嘆到:“這孩子長大以后肯定不得了,小時候就這么自戀……”

      有時候,逗逗也是很討厭的。

      一次,逗逗要撒尿,我媽媽給逗逗把尿,把了半天,才把出一點點,看他不尿了,我向前走去,準備罵他一頓,結果還沒走到跟前,逗逗突然又尿了,而且……還尿在了我的褲子上 ,“Oh,no!我要‘殺’了你逗逗,你尿尿也就算了,居然還尿在了我的褲子上,不想混啦!”才罵完他逗逗就咧開了他的“大嘴”笑得跟朵花一樣,嘴里還哼哼嘰嘰地嘀咕著什么,好像在說:“你活該,誰叫你要向前靠啦?”

      你說,我的弟弟是不是既可愛又可恨呢?

    我的小學六年級作文 篇4

      故鄉(xiāng),多么親切的詞匯啊!

      城市,是一個喧鬧的地方。在夜晚,它依舊是一番喧鬧的景象,五彩斑斕的燈。照得人心里發(fā)慌,照得人睜不開眼。城市的天灰蒙蒙的,沒有一絲生機往日潔白無瑕的云彩像從染缸里出來似的。像網(wǎng)一樣把城市籠罩在黑暗之中。

      好想念故鄉(xiāng),想念它那里的藍天白云,想念它的恬靜、甜美。故鄉(xiāng)是一個安靜的地方,相比之下,它與世無爭。白天,人們都起來勞作。夜晚,都早早安睡。這時的故鄉(xiāng)是最美的,最安靜的。走在幽靜的小路上,凝神聆聽著昆蟲的叫聲,別有一番風趣。站在高處,故鄉(xiāng)像一幅中國畫。

      好想念故鄉(xiāng),想念它那里的人,想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市里一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢力麻木了人們的內心。故鄉(xiāng)與它截然不同,放眼望去,成片成片的高粱地整齊的鋪在地上,抬頭可見能與天媲美大樹、充滿童話色彩的農舍。低頭便能瞧見清澈見底的小溪緩緩流過,時不時就有幾條小魚過。小時經(jīng)常在這里比賽捉魚,每次都是我空手而歸。我們捉的魚并不吃,而是養(yǎng)著玩。沒過多長時間便把它們完好無損的放回去!

      好想念故鄉(xiāng),想念那無拘無束的生活,兒時的玩伴,新鮮的空氣……也不知何時才能回去探望一下故鄉(xiāng)!

    我的小學六年級作文 篇5

      “千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠是朋友……”!這幾句歌詞唱得是多么恰當,多么優(yōu)美!常言又道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。這告訴人們,一個好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個和我關系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!

      他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學習成績非常好,上學期考試他是全班第二名,在學習上他是我追趕的目標。

      楊啟帆口才非常好,講話幽默風趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會上表演過好幾次相聲,受到同學們的喜愛,我們還是一起進入鼓號隊的小號手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。

      楊啟帆的知識面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問題,別人回答不出來的他一般都能解答。記得有一次上語文課,老師問大家誰能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結果老師讓楊啟帆來回答,只見他說得頭頭是道,不一會兒,他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。

      我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠。

    我的小學六年級作文 篇6

      在六年的小學生活里,我的經(jīng)歷有苦也有甜。

      在一次上課時,我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》,我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘,我看著灰姑娘滿身的泥土,真替他打抱不平!

      我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯,真想找個地縫鉆下去,幸好我的同桌告訴了我我的同桌關鍵時刻真頂用!

      還有一次在三年級時,我們在鬧“六一聯(lián)歡”,六一時,我們都會發(fā)獎,但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的,為啥這次沒的獎,于是我痛哭了萬分。

      我的小學生活說也說不盡,寫也寫不盡,扽下次我再給你沒說吧!

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