【精華】六年級好作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級好作文 篇1
一年四季，變化不斷，新事物也在不斷得變化，不斷地增加。臨近秋季，桃子的潮流已經(jīng)退去，葡萄又成了一種熱門的水果了。這個暑假，，我和舅舅、舅媽一起，去了我外婆家，那座種滿葡萄的高山，真切地體驗了一次豐收所帶來的歡樂。
早晨，鵝黃色的太陽冉冉升起，照亮了天空，也照亮了大地，早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們?nèi)齻�人上了山，外公、外婆早就已經(jīng)在家門口等候了。
摘葡萄的工具事先已經(jīng)準備好了：大剪刀、小塑料桶，還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試，我只是想用手套和圍裙，以防萬一嘛！
現(xiàn)在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個三角形，從粗到細，從多到少，底端永遠都只有一顆小葡萄，而頂端的葡萄，數(shù)量總是最多的。
開始摘葡萄了！其實，摘葡萄，還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了！他拿起剪刀，果、藤分清，分開后，沿著藤向上摸，留出一段做柄，只聽“喀嚓”一聲，一串漂亮的葡萄就摘下來了！
淡青色的葡萄，表皮上還微微泛了點兒紫；青色的柄由粗到細，主要的柄是最粗的，主竿的四周又分別長出了長長短短的柄，葡萄掛在細柄上，小小的，圓溜溜的，晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠，小巧、動人。
外公又連續(xù)摘下了好幾串，串串都剪得那么整齊，那么漂亮。
我的手腳也癢癢了。學著外公的樣子摘了起來。我選來選去，勢必要挑著最大最多最漂亮的那串葡萄。
找著找著，我總算找到一顆初驗合格的了。我握了握剪刀，抓住了那條連接著葡萄的垂落下來的長藤，剪刀的口子一合，用力一剪，嘿，竟然太粗了，剪不下來！我又一剪，有了一個口子。
我氣憤極了，用剪刀口子卡住藤，一邊剪，一邊又拼命地繞圈子，本以為這次可以成功的，卻聰明反變聰明誤，越弄越糟，藤條分叉了，葡萄也零落了不少，我手忙腳亂得，把園里搞得亂七八糟的。
一直到晚霞出現(xiàn)，天邊泛起了一片紅暈，殷紅色的彩霞照著了葡萄，葡萄就好似掉進了五色盤，身上“粘”滿了很多顏色，我有種夢幻般的感覺。
接觸大自然的感覺真好！這次摘葡萄可謂是滿載而歸，大家都有了一個好（hǎo）豐收，我也因為得到了快樂而好（hào）豐收了！
六年級好作文 篇2
有哪一種器官掌管著人一生的食物切咬與磨碎？
有哪一種器官看似微不足道卻是唇部的支柱？
有哪一種器官是抵御傷害胃腸道的急先鋒？
還是從換牙說起吧。人的一生只有兩套牙齒，6歲前長的是乳牙，6至13歲時乳牙陸續(xù)脫落，長出恒牙。無論是誰，只要恒牙掉了，一生就得啞巴吃黃蓮——有苦難言。由此可見，健康的牙齒多么重要呀！
“生病才知健康樂”。只要你有一次小恙，就會感到健康之快樂。只有健康，人才會長壽。懂得一些醫(yī)學常識，就可以防患于未然。
“牙疼不是病，疼起來真要命”。不僅是蛀牙，牙齒磕傷、松動都會導致掉牙。那可不是疼了，那是巨大的遺憾！如果恒牙缺失，影響了咀嚼食物的效率；如果恒牙缺失，使得說話漏風，發(fā)音不準；如果恒牙缺失，影響美觀，成為終生的遺憾。作為21世紀的青少年，我想，每一個人都不想這樣吧！可以說，牙齒的保健，也是健康中的一部分！
據(jù)統(tǒng)計，在口腔門診中，門牙外傷者占總?cè)藬?shù)的3%到5%，大多數(shù)都是精力旺盛，喜愛運動的青少年。小學生，中學生，直到高中生，大學生，磕傷門牙的事也時有發(fā)生。保護牙齒，已成了我們每個人心中的呼喚！
我家的鄰居是一位老人，年已古稀，但牙齒一顆沒落，一口好牙，吃飯嘛嘛香，身體倍兒棒，生活也過得紅紅火火。同樣也是一個老人，剛過花甲之年，牙齒卻掉光了，只得喝稀稠的小米粥，日子過得清清淡淡。同樣都是老人，日子為何過得天壤之別？有一口好牙，簡直是長壽的關鍵！
電視上有人提倡珍愛牙齒；社會上有人宣傳保護牙齒。一旦意外發(fā)生，門牙外傷時該怎么做呢？牙齒外傷有兩種情況，一是看得見的牙冠折斷，二是看不見的牙根折斷及損傷。還有牙齒松動等輕傷，但不管哪一種，發(fā)現(xiàn)時都要注意，趕緊請醫(yī)生做一次檢查，然后對癥處理。如果門牙完全掉下來時，千萬不要以為沒用，將斷牙扔了，因為還有機會能讓它活回來——植牙。當然，成功與否，在于牙齒留在體外的長久與當?shù)蒯t(yī)院是否配備儀器。切記，一旦斷牙，火速進醫(yī)院治療。
唐人劉禹錫詩云：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波�！贬t(yī)學科技日新月異，治療方法層出不窮。在不久的'將來，每個病人都能得到及時的診斷和完善的治療，健康將帶給每一個人，長壽將遍布每個國家！
如果說眼睛是心靈的窗戶，那么牙齒就是心靈的大門。好牙是健康的關鍵！
六年級好作文 篇3
有一天，五官閑著無聊，就坐下來辯論起主人的好壞來。
嘴巴第一個發(fā)話了，他高興地說：“主人對我可好了，他帶著我嘗盡天下美食，我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了，從來沒有狼吞虎咽，而是細嚼慢咽，大家都夸他有修養(yǎng)，有風度，我也跟著沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過，那種感覺，我永遠都不會忘記的�！弊彀蜕钌畹靥兆碓跓o限的幸福之中，嘴角微微上翹，一臉的滿足。
聽了嘴巴的話，眼睛就不服氣了，他不滿地說：“主人太偏心了，他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦，把我弄得筋疲力盡，到了第二天早上，總也提不起精神，害得我們上下眼皮直打架，自相殘殺的結(jié)果是有了黑眼圈，人家總愛笑話我，說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀！這簡直就是人格侮辱！嗚嗚……”眼睛說著說著，不覺悲從中來，一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。
“非然也，非然也。”還沒等眼睛收起淚水，鼻子就發(fā)話了，“主人才沒有你說的那么壞呢！他每天都按時給花兒澆水、除蟲，到了花季，沁人心脾的香味撲鼻而來，芬芳傾向彌漫于四周，真是花不醉人人自醉��！”鼻子微微翕動鼻翼，仿佛那一切的一切就在眼前。
“不對不對，主人一點兒也不體貼，他總愛拿著他的寶貝MP3到處炫耀，還成天在我身上塞著兩個硬梆梆的耳機，使我渾身上下不舒服。每逢雙休日，我就渾身打顫，生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子，現(xiàn)在我聽力明顯下降，這種滋味可真不好受。”耳朵一邊皺著眉頭，一邊心有余悸地說。
說完，他們便各持己見，吵了起來：
“主人好！”
“主人壞！”
“好主人！”
“壞主人！”
不可開交的爭吵聲，吵醒了睡眠中的皮膚博士，皮膚博士睜開朦朧的睡眼，看到四個淘氣包激烈地爭吵著，馬上叫他們停止了口水仗，他了解了事情的來龍去脈后，不緊不慢地說：“人可不都是十全十美的，再完美的人也有不足之處，他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他，應該嘗試著發(fā)現(xiàn)他的閃光點，同時，我們身在其位，各謀其責，只要盡心為主效勞即可。”
六年級好作文 篇4
從小到大，書與我相伴，我也與它結(jié)下了不解之緣，而且因此受匪淺。
5歲，我上了幼兒園，也開始識字，便開始閱讀一些小故事，比如《大灰狼與小白兔》、《狼來了》、《三只小豬》等，它們使我認識了三只小豬，小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面，每天晚上，這些故事中的童話人物都會伴隨著我進入香甜的夢鄉(xiāng)。
9歲，上小學了，識字也多了，我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字數(shù)較多的書了，善良的美人魚，美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象，在我腦海中久久揮之不去，伴隨著我成長，通過閱讀，我還懂得不少道理，了解外國的許多風土習俗。
現(xiàn)在我已11歲了，不再去品味那些幼稚的童話了，而是讀一些深奧的一些長篇小說，如謝冰瑩（冰心）的《繁星，春水》，它像詩歌，又像散文，讓人讀了感覺意蘊深刻，回味無窮，同時也能提高我的藝術品味。又如老舍的《駱駝祥子》，主人公祥子的悲慘命運和舊社會的黑暗剝削使人悲憤，同時，作者的寫作方法也值得學習，使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書，我就像變了一個人似的，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數(shù)個夜晚里，我好象與長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時間與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢容入到我的心靈深處，字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂，仿佛人書合一了一般�？础端疂G傳》和《三國演義》，我便熱血沸騰，仿佛自己也成了大將，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，保衛(wèi)國家；看《西游記》，我仿佛成了孫悟空，騰云駕霧，手持一棒，打遍天下無敵手。
書，對我很有幫助，給我?guī)砹丝鞓泛椭R，它既是我的好伙伴，又是我的好老師。
我愛你，書！
六年級好作文 篇5
好浮躁�。�
最近因為一切的活動結(jié)束，感覺輕松，作業(yè)每天一丁點兒，綞多出來玩游戲的時間了。但是……
因為這么多時間都在，所以變成這樣……，在周未時，爸爸見我最近很努力，所以讓我玩1小時電腦，哈哈，我早就打好了算盤，綞，在作業(yè)寫完后，我就龍飛鳳舞地寫起來，之后大概看一遍，潦草地寫完了，也不管著什么作業(yè)約法三章了，打開電腦狂玩起來，我身上的每個細胞好像都在隨著鍵盤的敲打聲跳躍著，玩了一下午，我昏沉沉地出云，又去玩游戲王。之后，到了晚上，我發(fā)覺還有幾項作業(yè)沒做時，慌了……
這時我發(fā)現(xiàn)我變了，因為貪玩而誤了學習，態(tài)度、行為、思想都改變了。
以前，我每次寫玩了作業(yè)會讓家人再默寫幾個詞語，但為了玩，我居然把外在演給爸爸看。思想就是玩，把學習放一邊，做什么事都不再向以前那樣認真了，造成作業(yè)作文字體更差勁。
自從思想改變后，就成了這樣一天，語文課上想著電腦上的游戲怎樣布置，玩……數(shù)學課想著怎樣和對手對戰(zhàn)，玩……不管聽沒聽進去，回家把作業(yè)粗略一做，馬上跑出去，瘋玩。
我已經(jīng)不是以前的我了，上課說話，扭臉、情緒不穩(wěn)定，優(yōu)點不知道發(fā)揮到了那里。教師提醒家長批評，同學勸告我還是不聽。正是因為浮躁辜負了父母、老師、同學的期望，我不要對一起他們，我要把缺點改正，把浮躁壓回去，繼續(xù)為了理想，為了世上所有愛我的人努力，最近趙浮躁！
六年級好作文 篇6
茫茫人海，猶如時間上的秒針一般，一刻不停，一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計過，人有三分之一的時間用來等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？
早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去，不屑于等待。
此刻，我在公交車上，不也是焦急的等著去參加活動嗎？
到了公園，活動也是進行得急匆匆的，大家都在趕時間。不知不覺，天色已晚，活動也進行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。于是，我離開了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹余光，拋入我的眼簾。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點點地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來，是如此的美好。
時鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時針。時間仿佛靜止不動了，當最后一縷光線照向整個山坡時，山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放，只是匆忙的我們無心觀賞罷了。
時光匆匆，我們要慢下來。細細地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。
學會等待，讓風景變美，讓歲月靜好。
六年級好作文 篇7
世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”
這首熟悉的歌謠，突然在我耳邊響起。我心頭微微一震，陷入了深深的回憶……
記得四那個星期六，我早早地起床了。吃過早餐后，便乖乖地坐在窗前做作業(yè)。寫者寫著，突然遇到一道很難的數(shù)學題，我先把題目從頭到尾反復審了幾遍，左思右想，也想不出個眉目。我不得不耷拉著腦袋，趴在書桌上，啃著筆頭發(fā)愣。
就在這個時候，我那和藹可親的好媽媽似乎看清了我的心思，丟下手中的工作，輕輕地走到我身旁。我以為你會因為我上課不聽課不會寫作業(yè)而破口大罵，直到我的眼睛濕潤為止�？墒悄銢]有，你只是用你那溫柔而卻長滿老繭的手，輕輕地撫摸著我的頭，靜靜地坐在我身旁，仔細耐心地教我。知道我領會為止，你的臉上才露處一個欣慰的微笑。你的笑好像一朵開的正艷的牡丹花，是那么的美麗。��！我感到一陣暖流從我心底涌來。
我的好媽媽不但關心我的學習，更關心我的身體健康呢！
那是發(fā)生在一個寒冬臘月的半夜，爸爸有事不在家，鄰居們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了。窗外狼吼般的寒風在呼呼地刮著，好像一個惡魔在冷笑。我躺在床上，突然覺得頭很痛，還想吐，天昏地暗，好像整個世界都地震了一樣，我知道我是發(fā)高燒了�？墒侨胍沟�，我叫天天不應，叫地地不靈。只好躺在床上痛苦地呻吟著。正在這個時候，我那和藹可親的好媽媽，出現(xiàn)在我的床邊。你還沒來得及穿上毛衣，一把抓起我王背上一甩，“咚咚咚咚”跑下樓了。太晚了，沒有人搭我去醫(yī)院，媽媽你急得像熱鍋上的螞蟻一樣。唯一的辦法就是背我去醫(yī)院�？墒俏壹译x醫(yī)院也有3公里��！媽媽沉沒了一下，下定了決心。二話不說，背著我在刺骨的寒風中艱難地前進。我覺得你走的每一步都是那么的辛苦。我聽見了媽媽沉重的呼吸，你一定很累了。我有氣無力地說：“媽，我不用你背了，我要自己走！”可是你卻說：“我不累��！你病了走不動的�！蹦忝銖姷匾恍�。媽媽呀，我已經(jīng)十多歲了，個子早已趕上你了，你如今卻要背我去醫(yī)院，我是多么的慚愧啊。雖是寒冬臘月，我卻看到了媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了珍珠般大小的汗珠。經(jīng)過媽媽的努力，我終于被送進了醫(yī)院。醫(yī)生為我打針開藥后，媽媽才松了一口氣。后來我還要住院，是媽媽您整夜首在我身邊。第二天，我醒來后，已經(jīng)好了很多，可我發(fā)現(xiàn)你的眼睛已布滿了血絲，兩鬢又添了許多銀絲。
我的好媽媽啊，你為了我付出了多少心血啊！長大后，我一定要好好報答您！
六年級好作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)——西昌，有一個留給我深深感觸的地方，那就是邛海。因為，我在邛海之上，看到過一次美麗的夕陽西下，我不由得發(fā)出感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
那天大約晚上六點鐘左右，海風吹拂在我的臉上，有一點涼颼颼的。我邊走邊看，只見臨近海邊的小柳樹，彎下了腰，面對著微波粼粼的海面，不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā)，此時正在被下午的海風梳妝著。但不知怎么的，我分明看到了，在她看似平靜的外表下，還略帶著一絲傷心。因為在我目不轉(zhuǎn)睛地注視中，我發(fā)現(xiàn)它被海風吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一層層的漣漪，我想，她的確很傷心，都流淚了。
為了不打攪她，我又默默地走開了，走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后，曬得微微發(fā)燙，我坐了下來，感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”，也恰在此刻，一只雪白的海鷗飛了過來，與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地，他們越飛越近，我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中，我猛然醒悟：他們好像彼此眷戀的情侶��！這時，“白鵝”一下子沖擊到岸上，化成了許許多多晶瑩的水滴，其中一滴濺到了我的臉上，涼涼的，“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫，只覺得：一對苦命鴛鴦，就這樣魂飛魄散了嗎？我不禁抬頭一看，悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈，嘴里還不停地鳴叫著，仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……
我趕忙向他們飛的地方看過去，一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽，但又比早晨年輕火熱的太陽，顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著，降落著……看著他，我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了�，F(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了，她不正是如同這美好的夕陽一樣，落下了，我們就看不到她了嗎？所以，我感到眼眶有點濕潤了，可也顧不得擦一擦，只是貪婪地看著這夕陽，心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間，我明白了，剛剛長發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚，悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來，他們和我一樣，此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
是啊，我們即將離開照耀了我們六年的夕陽，但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮，使我不會迷失前進的方向。對了，我回頭一想，夕陽落了，代表著一天的結(jié)束，當?shù)诙靵砼R時，朝陽又會升起。我雖舍不得夕陽，但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽，繼續(xù)照耀其他的小朋友們……
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