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    六年級足球作文

    時間:2021-10-02 16:54:01 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級足球作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級足球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于六年級足球作文匯編9篇

    六年級足球作文 篇1

      在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數(shù)不勝數(shù),但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我?guī)肓似錁窡o窮的童年時光。

      。話說那一天,我?guī)е艿艿暮蛶讉小伙伴們在家鄉(xiāng)自由穿梭。我無聊的走在鄉(xiāng)間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時,機(jī)靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。

      我們雙方做好準(zhǔn)備,弟弟為裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們?nèi)姘鼑,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下沖過去,沖向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當(dāng)張慶撲的時候居然飛了過去,進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

      第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認(rèn)輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進(jìn)了!耙覀冇众A了,我們歡呼道。

      劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進(jìn)了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>

      現(xiàn)在回想起來就入了迷,童年的時光,多么美好呀!

    六年級足球作文 篇2

      我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡的是踢足球。

      我們學(xué)校每當(dāng)有體育課和武術(shù)課的時候,我都會歡呼:“萬歲萬歲,終于有體育課了!泵康秸n間休息時間,我也會飛奔到足球場那邊去踢足球。

      我們將球員分成兩個戰(zhàn)隊,第一個戰(zhàn)隊叫臥龍戰(zhàn)隊,隊員有:旺旺餅、銀露花生奶、練習(xí)題、枯葉子和旭日廣場。第二個戰(zhàn)隊叫飛虎戰(zhàn)隊,隊員有:大熊貓竟竟、胡蘿卜、大森林、許小豆、汪汪、小悠悠。我們踢呀踢,可惜,開始他們飛虎戰(zhàn)隊就領(lǐng)先優(yōu)勢,后來我采用音波干擾之術(shù),跳來跳去,大喊一聲,把汪汪嚇得愣了一下,這時我方及時搶回球,誰知道,他們又跑回后方,擺成拐子馬、蜘蛛陣、水牛陣,我方難以下手。忽然,我又有一個靈感:“對了,用飛球!彪S著我大喊一聲:“銀露花生奶,快點(diǎn)給我,不然我下課讓你變成老母豬!痹捯魟偮洌宦牭揭宦曢W電沖擊鋼環(huán)波,這時球飛到國旗桿那么高了,還具有50%的后坐力,被枯葉子及時用頭一頂,順利地頂進(jìn)球門了。最終,我們臥龍戰(zhàn)隊以6:3的成績,打敗了飛虎戰(zhàn)隊。

      在家里,每當(dāng)看到電視上有足球大賽時,我都會用各種借口磨蹭時間,想多看幾分鐘足球,有時就連喝一杯水或吃一個小蘋果,我也會磨蹭上半個小時,氣得我媽媽無語。呵呵……我還從電視上或書上了解到,世界上比較厲害的足球國家有巴西、德國、法國這三個國家。世界足球明星有羅納多、小羅納爾多、梅西、C羅、卡卡等,他們實在是世界公認(rèn)的一流球星,還打出了全國,挑戰(zhàn)世界杯。

      足球不但鍛煉了我的身體,使我身體變得更強(qiáng)壯,還訓(xùn)練了我的靈活度。更給我增添了無窮無盡的樂趣,我真的非常喜歡踢足球!

    六年級足球作文 篇3

      四年一屆的世界杯結(jié)束了,又沒能在世界杯看到中國隊,我感到既無奈又惋惜。中國足球,何時能出頭?這個問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國足球要從娃娃抓起,于是乎,我們班誕生了一群“足球”小子。

      他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當(dāng)足球;沒有場地,他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球;沒有時間,他們就抓緊下課的時間活動,甚至有的時候,上課鈴響了,他們也聽不見。

      這不,他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊員接球后,像飛箭一樣直奔球門!凹佑!”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員,一腳高射,球進(jìn)了!同隊的隊友們歡呼雀躍著,其他隊的隊員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行,一位隊員接到球,帶著球直奔球門,忽然一腳遠(yuǎn)射。這時,從對面跑過一位六年級的女同學(xué),球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下,女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措,連忙去找老師。隊員們停止了比賽,扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。

      后來,女同學(xué)的班主任出于對自己學(xué)生的關(guān)心,批評了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此,這個“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。

      在這里我希望足球能走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂。因為踢球不僅強(qiáng)壯身體,還能幫助我們提高心理素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,提高抗挫能力,有助于我們的身心健康,樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場上真正的足球小子,在世界杯的賽場上見到他們的身影,看到他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>

    六年級足球作文 篇4

      “還有兩分鐘午休結(jié)束!毙炖蠋熣f,所有同學(xué)對那操場已經(jīng)蠢蠢欲動!搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

      開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。

      這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發(fā)了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇并沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔沖了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的團(tuán)結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不舍地離開了球場。

      這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。

    六年級足球作文 篇5

      星期五放學(xué)后,我把同學(xué)都叫到操場踢足球。

      開始了,我們隊開球,我是前鋒,所以由我開球。我叫我們隊的呂俊杰替我點(diǎn)一下,然后我來踢。于是他點(diǎn)了一下,我猛地一腳,把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰,然后他一腳踢進(jìn)了球門,可是被對方的守門員接住了,他接的時候還叫了起來,邊叫邊說:“我天,好疼。呂杰,你怎么踢這么重!”呂杰說:“我不是故意的!蔽艺f:“算了,踢足球總要付出點(diǎn)代價的嘛!我也總是被足球打疼的呀!”然后,我們又踢了起來。

      對方守門員想開大腳,可是沒開起,被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去,把球踢向了球門,可是踢偏了,球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區(qū)撿球,我們隊的人大笑起來,因為守門員跑出禁區(qū)去撿球,另外一方即可點(diǎn)球。我把球搶過,放在點(diǎn)球區(qū)。我想:剛才我把球踢到門桿上,球會彈開,如果我把球再踢向門桿上,讓球自己彈向球門里面,就成了。于是,我把球踢向了門桿上,球立即彈向了球門里面,我開心地大喊:“果然是這樣,球進(jìn)了。”

      然后是他們開球,對方的前鋒一腳把球踢向了球門框,可被我們的守門員接住了。

      然后我叫他開大腳,他用腳往天上一踢,球下面像裝了推進(jìn)器似的,一個勁兒往天上飛,足有七八米高。然后球往地上一彈,我就用頭把它頂開了,陳佳雨用膝蓋頂進(jìn)了球門。

      最后比賽我們贏了,雖然我們都流汗了,但我們每個人都非?鞓、高興。

    六年級足球作文 篇6

      熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。

      我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......

      有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽光的下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點(diǎn)規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓(xùn),花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球

      可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強(qiáng)成了最強(qiáng)搭檔,老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強(qiáng)玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。

      五年級以前每天放學(xué)后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務(wù)沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運(yùn)動不是為榮譽(yù)榮譽(yù)而戰(zhàn)的。

      上到六年級畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的'時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。

      這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

    六年級足球作文 篇7

      烈日炎炎,萬里無云,一切都仿佛是為了即將展開的足球大戰(zhàn)專門定做的幕布。校園里的綠茵草地上,靜得出奇,大家都屏氣凝神的,專心致志地盯著球員……這場大戰(zhàn)的幕布即將被拉開,這僅僅只是暴風(fēng)雨前的寧靜……

      幾分鐘前,同學(xué)們還在教室里面奮筆疾書。突然,從廣播里放出了老師的聲音,讓同學(xué)們到綠茵草地上進(jìn)行足球比賽。在排隊時,我看到同學(xué)們一個個都摩拳擦掌,心里充滿了對比賽的熱情和激動,都想在球賽中脫穎而出,能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反,心里不但不激動,而且還有一些擔(dān)憂,為前去參賽的足球隊員們捏一把汗,因為這次比賽的對手,肯定都是受過訓(xùn)練的,而且我們連對手的實力都還不知道,心里猶如吊了十五個水桶一般,七上八下的,總覺得這次比賽有點(diǎn)懸……

      到了樓下,我們坐在足球場的兩側(cè),每個人都坐著一個紫色的小椅子,看著一場場球賽。當(dāng)自己班進(jìn)球時,高聲歡呼;當(dāng)對手進(jìn)球時,唉聲嘆氣;當(dāng)球在球門口滾了一會兒又走了,便都會感到惋惜。我們,也是如此……

      第一場過得很快,一下子,便到了我們班。隊員們感到十分的緊張,我跟他們說,只要他們盡力了,我們就算輸了,也不怪他們。

      比賽的號角,已經(jīng)吹響!

      球,被放在中點(diǎn),不知被誰狠狠得踢了一腳,飛到了我們的界限,也就是說,進(jìn)入了我方的危險區(qū),若稍不留神,球被踢了一腳,便會直闖球框……“嘭!”球被葉子涵狠狠得踢了一腳,一下子飛到了它們的界限,也就是說,危險解除,反倒變得對我們有利。

      “咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過,直沖對面球籃。是一個很厲害的球,只稍稍比籃筐低下一點(diǎn),如果……

      “耶!球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來吃?磥,我的擔(dān)憂全然是多余的。

      “咚”沈夢婷沖出人墻,在他們所有隊員還未反應(yīng)過來時,狠狠地踢了一腳。球從側(cè)面飛過去,守門員剛想轉(zhuǎn)身,可惜,太晚了,球已經(jīng)進(jìn)了……

      下半場,對手發(fā)起了強(qiáng)烈的猛攻,球被他們傳來傳去……徐康洵在人群的掩護(hù)下,一下子踢了過去。找不到球的守門員終于看到球了,剛想抱住,卻遲了一步……在被進(jìn)了一球之后,同學(xué)們以守為攻,保持讓球不進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)的耗光時間。

      “時間到!”

      體育老師吹響了口哨,我們以2:1的比分獲得了勝利,大家歡喜不已,都在為這首戰(zhàn)告捷而歡呼!

    六年級足球作文 篇8

      星期五下午放學(xué)后,一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門,有許多低年級的同學(xué)也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。

      他們分好隊后就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準(zhǔn)備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進(jìn)了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應(yīng)戰(zhàn),沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應(yīng)該讓我上去做守門員,可別再讓他們進(jìn)球了。”上半場結(jié)束時比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時他們的隊長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進(jìn)球,我相信我們一定能勝利的!毕掳雸鰟傞_始,落后的對伍就來了一腳遠(yuǎn)射,差點(diǎn)進(jìn)球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時,落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結(jié)束了,大家都認(rèn)為肯定是平局,這時剛剛進(jìn)球的一方隊長經(jīng)過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地?fù)踉谕饷,可是他們的球員一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時比賽正好結(jié)束,他們以2:1反超對方取得了勝利。

      這是一場多么精彩的足球賽呀!

    六年級足球作文 篇9

      在一塊凹凸不平、零零散散地長著野草的空土地上,來了一群小孩子。在空地旁,有一所學(xué)校,這群孩子們就是從這所學(xué)校里出來的。剛放學(xué),他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊后,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團(tuán)廢紙當(dāng)作足球,他們就開始正式的比賽了。

      那個白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰,弓著背,并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現(xiàn)在還綁著繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道,他的心里在想:“盡管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進(jìn)球的!”他就像是一個守城門的侍衛(wèi),不肯放一個敵人進(jìn)來一樣。

      他的后面站著一個穿紅色運(yùn)動服的小男孩兒背著手喃喃自語道:“原來觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情!”說著,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補(bǔ)守門員哪。

      突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的鐘鼓聲。四點(diǎn)鐘了。

      這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰(zhàn)。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結(jié)的小女孩兒個子有點(diǎn)矮,所以她索性站起來,叉著腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨著她的是一個小弟弟,每當(dāng)進(jìn)了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人群中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球!好!啊——!球進(jìn)了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一只小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”遠(yuǎn)方傳來了五點(diǎn)的鐘聲,觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊和紅隊以3:3結(jié)束了激戰(zhàn),觀眾卻久久不愿離去……

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