六年級收獲作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級收獲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級收獲作文 篇1
人生路上一切的艱難險阻，都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無限至寶，人生道路上有著各種困難在等著你去克服，往往在克服之后，就會收獲很多的東西，使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽？”名族之間團結(jié)互助，兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生，真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流，此時已浸透讀者的全身。“白楊樹從來都是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅強，早已成為沙漠之中的英雄。你那堅不可摧的形象，與你相稱的莫過于新疆建設者了，國家之棟梁，祖國之驕傲！“兒應聲答曰，未聞孔雀是夫子家禽�！睏钍现拥脑捳Z既巧妙又不失機智，惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深，深不可測，語言是巧妙的，我們要學好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》，深刻的話語時刻激勵著我“人人為我，我為人人”的人生哲理。就是說每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務，如果大家都這么想、這么做，就必然會換來人人為我的結(jié)果。
現(xiàn)實中，如果我們在社會上也這么做，就一定會得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書角里，裝著上百本書籍，如果沒有一個人捐贈一本書，就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理：人人為我，我為人人。世界那么大，只有你向別人付出，別人才會向你回報。
只要人人都獻出一份愛，這個世界就會更美好！
六年級收獲作文 篇2
在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿了知識，好像總也用不完似的。
一個夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。
姥姥說：“今晚不講故事，我教你寫字。我說：“我在學校天天都在寫字啊�！崩牙颜f：“我要教你寫的是毛筆字�！蔽艺f：“毛筆字，我們的學校沒有人寫毛筆字�！崩牙延终f：“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心。”“好吧。”說著，我搶過姥姥手中的筆就要寫，姥姥說：“先寫一個‘一’字�！蔽艺f：“‘一’字有什么難寫的�！蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫了一個‘一’字。我自己看了，都覺得不滿意，這個‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看，她還邊寫邊說：“你握筆的姿勢不對，應該這樣……”沒等姥姥說完，我又從姥姥手中拿過毛筆，很快地寫了幾個‘一’字，以為寫得好了，可姥姥說：“寫得沒筆鋒�！蔽也荒蜔┝�，說：“這破‘一’字還真難寫�！崩牙颜f：“萬事開頭難，我開始也和你一樣，再寫幾遍相信你能行的。”說完，姥姥手把手地教我寫了一會兒，我又繼續(xù)寫，但還是沒達到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說：“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起�！庇谑�，我又靜下心來慢慢地寫了幾個。終于，我把‘一’字寫標準了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負有心人”。
六年級收獲作文 篇3
這一次的經(jīng)歷讓我克服了心里的恐懼，而我的鄰居小玲也使我收獲了勇氣。
三年級時候，我和小林就在樓下園子里學騎自行車了。自從學會了騎自行車，我就和小玲比賽誰騎得快，有一次，我們的速度不相上下，趁著一個轉(zhuǎn)彎，我想超過小玲，便使勁兒地蹬了幾下腳蹬。我那時剛學會自行車，真是初生牛犢不怕虎啊，我把媽媽說的“轉(zhuǎn)彎時千萬不要加速會摔得很疼的”這句話拋在了腦后，轉(zhuǎn)彎時我轉(zhuǎn)得太快了，果然重重地摔倒了地上。
小玲立刻停下自行車，把我輕輕的扶了起來。我的膝蓋磕破了，忍著痛對小玲說：“我們還是先回家休息一下吧，改天再出來玩！”小玲點點頭，默不作聲的把我攙扶著上了樓。我回到家抹藥時心里酸酸的，總是有種說不出的滋味。
從此以后我騎自行車都騎得很慢很慢，也再也沒有勇氣和小玲比賽了。
那一次，小玲約我星期六下午再到園子里騎自行車。我如約到達，小玲突然提出想比賽，我連忙擺擺手說：“我，我不行，你肯定贏了，我騎得太慢了！”
“哎呀，找找你那會兒的‘速度與激情’的感覺嘛！”小玲說道。最后，我說不過小玲，只好和她比賽。
第一局，我一直騎得很平穩(wěn)，可是在到了那個轉(zhuǎn)彎時再也不敢蹬腳蹬，騎的速度也不如從前了。
“你拿出你真實的水平來！我給你看看你怎么騎的吧！”她給我我模仿了一下我的樣子，“左搖右晃的速度和蝸牛有什么兩樣嘛，我記得這可不是你的風格！”
激將法成功的對我起了作用，我自然不會服氣，于是，我克服了心里的這個坎兒，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第二局，我放大了膽子，比小玲騎得快了一些，我心里十分愉悅。
我擁有了勇氣，我將與自行車結(jié)下不解之緣。
六年級收獲作文 篇4
放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印�？“真的？太好了！”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手��！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的�！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛�！�
哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學得還快�！�
這就是這兩天的一大收獲吧！
六年級收獲作文 篇5
假期里大家一定會有很多收獲，而我的收獲都會記錄在一個小本子上，我的第一個收獲是一次意外的收獲。
那是一個陽光明媚的下午，我們來了一位“稀客”——我的.姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因為姐姐平常都在補課，這回她竟然有時間到我們家來。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個人在廚房里忙活，已經(jīng)過了半個小時，我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可媽媽才開始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。
可我根本不會包餃子，看著媽媽和姐姐的餃子，我包得簡直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學會了包餃子的要領，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強合格。
餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學會了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？
六年級收獲作文 篇6
“那是豬籠草。”大眾百花園的院長指著頭頂?shù)闹参飳ξ覀冋f�！斑@是一種食蟲植物，周身散發(fā)著淡淡的的香味引一些小蟲子，當小蟲子掉入它的口中，它便會把上面的小蓋子蓋上，用粘液黏住小蟲子，慢慢消化掉�！�
真是種兇殘的植物。我不禁心想。抬頭望向豬籠草，上下打量了一番，發(fā)現(xiàn)這豬籠草的模樣委實有些怪異。它擁有一個像喇叭一樣的“小瓶子”，全身都是綠色的，給人從視覺上有種很光滑的感覺。
繼續(xù)向里走，映入眼簾的是一盆一盆綠色的植物，植物莖的頂端是一株含苞待放的花骨朵兒。聽院長介紹，那就是帶著淡淡幽香的梔子花。那一株株含苞待放的花骨朵兒像是一個個還在睡夢中尚未睡醒的孩子，又如童話王國中正處于睡夢中的公主�！澳蔷褪侨馊�!”院長笑著對我們說。
我們立刻簇擁在一起，仔細打量著這傳說中的多肉。那多肉的外表萌萌的，形態(tài)各異，每一瓣上的肉瓣都非常圓潤，給人一種肉肉的質(zhì)感，這多肉的名字果然名不虛傳。
終于可以自己動手種植多肉了，我的內(nèi)心有種抑制不住的興奮感，與其說是興奮，不如說是激動。首先，我挑選了一盆多肉和一個花盆，接著把多肉移植進花盆中，加對應量的泥土，在用小木棍把泥土搗結(jié)實，一盆多肉就栽培成功了。
久久地凝望著手中自己親力親為的多肉，別提有多開心了，畢竟自己動手栽培的感覺就是不一樣。
這次百花園之行，我受益匪淺，不僅了解了許多花卉的習性，還自己動手種植了一盆多肉植物。
六年級收獲作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學生活就快要結(jié)束了，回頭想想，這一年中多的收獲還真不小，真想再過一遍。
收獲 ，學會了放風箏。春天陽光明媚，鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場去玩，在哪里有許多像我這樣大的孩子，在三五成群的一起在放風箏，風箏的形狀多種多樣，我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個，買了以后問題就來了，我拿著線飛快的跑著，可是干跑他就是飛不起來，我累得滿頭大汗，沒辦法只好請舅舅來幫忙，他說：“要放風箏首先要選對風向，記住一定要逆風而行，風箏順著氣流就會慢慢的上升”。聽了舅舅的話我仿佛一下子明白了，再試一下風箏果然上升了，我非常高興，望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著，看著我的風箏高高在上，心里有一種自豪的感覺。
收獲 ，學會了游泳。夏天，太陽像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解，宣示著全部的熱量。我從輔導班回來，媽媽說要帶我去照相，說是我的陶伯伯，要帶我和丁志州一起去學游泳，拍完相片我就回家了。過了幾天，終于可以去學游泳了，我心里非常高興，因為這可是我第一次去游泳館，我們坐車來到平頂山五環(huán)游泳俱樂部，我匆忙的換好了衣服，就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場‘’，教我們的哪個教練很兇，但是都說是，名師出高徒嘛！果然功夫不負有心人，經(jīng)過了漫長的學游泳計劃，終于學會了，此時我想高聲對全世界說：“哈哈￣我終于學會了游泳，我太棒了。
收獲 ，學習成績提高。說起學習它可不是一年半載都能學好的，一定要靠多年的積累才能成功，我雖然不是天天看書，但是我的學習很好［注意：我可不是自己炫耀自己］大家都說我是一個聰明的孩子，腦瓜子很好用，自六年級以來，我的學習就進入了緊張的狀態(tài)，因為馬上都要考初中中了，我一定要好好學習將來考一個好一點的學校，為我家人爭氣，加油！
怎么樣？聽了我的話你們是不是也有點羨慕我的 9年了？
我的 9年過得真是豐富多彩，有滋有潤�。� 你們說是不是？
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