【精華】六年級(jí)故事作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
媽媽在市場(chǎng)上給我買了兩只小綠龜。兩只小龜?shù)臍な蔷G色的，一公一母，我給它們?nèi)×嗣�，公的叫“膽小鬼”，母的叫“好能吃”。媽媽說(shuō)這兩個(gè)名字很古怪，我卻覺(jué)得合情合理。膽小鬼整天把頭和四肢藏在綠殼里，喂它吃龜食它總以為你要傷害它，死死地縮在龜殼里，等人走了才伸出頭來(lái)警惕地爬去吃。好能吃就不同，它的膽子很大，當(dāng)撒龜食下去后，它兩眼放光趕忙爬過(guò)去把屬于自己的那幾粒吃了，等人走后，它又悄悄地把膽小鬼的那份給獨(dú)吞掉，害的膽小鬼餓了一個(gè)晚上。后來(lái)媽媽又買了一只巴西龜，它的名字叫“花花”，是媽媽取的，因?yàn)樗砩系幕y很奇怪，像水里那一圈圈漣漪，它吃東西還很挑剔，只吃瘦豬肉，只要有一丁點(diǎn)肥的，它一律不吃。
養(yǎng)了近兩個(gè)星期，三只烏龜不知怎么的開(kāi)始絕食了。我搞不明白，養(yǎng)膽小鬼和好能吃的地方是一個(gè)圓形的玻璃缸，缸里有一點(diǎn)清水和五彩的小石子，花花在白色的洗手池里，它們生活環(huán)境良好，我們也是準(zhǔn)時(shí)喂食，不傷害它們，為什么要絕食呢？我很擔(dān)心它們，花花整天憂郁地趴在池里，兩眼無(wú)神，膽小鬼的龜殼變軟了，這是烏龜將要死亡的征兆，好能吃變得像膽小鬼一樣，把頭和四肢藏在殼里，三只烏龜像得了自閉癥的孩子。
叔叔來(lái)我家做客時(shí)，我便問(wèn)叔叔它們絕食的原因，叔叔是寵物醫(yī)院的獸醫(yī)，我想他一定知道。叔叔笑著說(shuō)：“它們和人一樣，想家啦！”我很吃驚：“烏龜也會(huì)想家��？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然啊，動(dòng)物有著與人一樣的思想�！蔽覇�(wèn)：“那我應(yīng)該怎么辦呢？”叔叔回答：“把它們放生吧�！钡诙�，我和媽媽便將烏龜們放在紅桶里，來(lái)到洪湖公園。
來(lái)到湖邊，湖水里有成群的烏龜，突然桶里的三只烏龜仿佛又找回了活力，頭都從殼里伸了出來(lái)，急不可待地爬來(lái)爬去。我想：它們一定是聞到了故鄉(xiāng)的味道！我蹲在湖邊，抓起膽小鬼和好能吃，把它們輕輕地放在湖里，然后是花花。三只小龜立刻向前游，我望著它們快樂(lè)的背影，心里又是難過(guò)又是幸福。
其實(shí)，動(dòng)物也有人的思想，希望各位養(yǎng)動(dòng)物的大朋友，能把動(dòng)物們放生，與舒適溫暖的寵物籠子相比它們或許更喜歡無(wú)邊無(wú)際的大自然。
六年級(jí)故事作文 篇2
一身黃黃的毛，一雙水汪汪的眼睛，一張小巧的三瓣嘴，幾根硬硬的胡須，組成了我家那機(jī)靈的小貓——小咪。它是只公貓，是我去年夏天在門口撿到的。
剛剛把它抱來(lái)的時(shí)候，奶奶看它太小，就讓它睡在家里。我在一個(gè)鞋盒子里鋪上幾塊布料，又鋪了一層海綿，軟軟的，小咪睡了肯定很舒服！我又在旁邊放了一盤沙子，因?yàn)槲也幌胱屗S地大小便�？墒牵诙煲辉�，我去看它時(shí)，聞到了一股臭烘烘的味道——它在地上拉大便了！
我立馬去叫來(lái)了奶奶。奶奶一邊收拾，一邊抱怨：“你這只壞貓，明明幫你準(zhǔn)備了上廁所的地兒，你偏不上。反而拉在了地板上，真是討厭死了！”“奶奶！他還小呢！不要責(zé)怪它！”“你呀，就知道疼它。它干了錯(cuò)事，你還護(hù)著它，小心它變壞！”“才不會(huì)呢，小咪是只好貓！”“好好！說(shuō)不過(guò)你，要好好教育它！”奶奶嘴上是這么說(shuō)的，其實(shí)她和我一樣，也很喜歡小咪。所以，小咪天天在地板上拉大便，奶奶天天收拾，可直今都沒(méi)有打過(guò)它。
今年一月，小咪竟然無(wú)緣無(wú)故失蹤了。我們心急如焚，四處尋找，可就是沒(méi)找到它�！皶�(huì)不會(huì)被別人抓去了？”我擔(dān)心極了。“不會(huì)吧�！蹦棠陶f(shuō)，“小咪機(jī)靈得很！應(yīng)該就在附近才對(duì)�！薄八夏娜チ四�？”我急得哭了出來(lái)�！斑鳌鳌币魂囀煜さ呢埥新晜魅胛业亩��！笆切∵洌 蔽覙�(lè)得一蹦三尺高，循聲望去，果然，小咪回來(lái)了。“你去哪了？”“喵喵……”小貓斷斷續(xù)續(xù)地叫著，好像在向我解釋原因，瞧它那模樣，真像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩�！昂美埠美玻闶窃诟艺f(shuō)對(duì)不起嘛？沒(méi)關(guān)系！你沒(méi)事就好！下次可不要玩失蹤游戲哦！你小主人的心臟可受不了刺激！”
我喜歡小咪，它已經(jīng)成了我們家的一部分。
六年級(jí)故事作文 篇3
“我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸，愛(ài)我的媽媽……”手機(jī)鈴聲響個(gè)不斷，還沒(méi)有人接，突然——
“喂，誰(shuí)呀？”一個(gè)疲憊的女聲。
“媽，我是小木。”女孩小心的回答，拿手機(jī)的手微微顫動(dòng)著。
“小木啊，有什么事嗎？我和你爸生意很忙，還有許多工作要做�！彪娫捘穷^響著雜音。
小木沒(méi)有說(shuō)話，沉默了，剛才想涌出的話，像受到安撫一樣有沉在她心中，如同一塊巨石沉入大海一般，無(wú)聲無(wú)息。
“唉——”那女人長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，接著說(shuō)“我和你爸這幾天很忙，晚上還有加班，后天你的生日就不回來(lái)了”
小木木納的嗯了一聲。不久電話那頭又“嘟嘟”作響。
電話掛了。
小木走出破舊的屋子，長(zhǎng)滿青苔的水泥地上曬著金黃的玉米，奶奶佝僂著身子吃力地把玉米攤開(kāi)。身旁幾個(gè)六七歲的小孩快樂(lè)的玩著。
“小木，你爸媽回來(lái)嗎？”奶奶氣喘吁吁的問(wèn)。
“對(duì)呀，小木姐叔叔阿姨會(huì)回來(lái)嗎？”那幾個(gè)小孩也跟著起哄。
小木搖搖頭，燦燦一笑“叔叔阿姨要找錢個(gè)小木姐姐用，讓姐姐好好讀書”“哦——”那幾個(gè)孩子似乎恍然大悟，只有奶奶平靜的望著她。
“小木姐，今年家長(zhǎng)會(huì)我爸會(huì)回來(lái)，”一個(gè)女孩激動(dòng)地說(shuō)，語(yǔ)氣中的自豪煽動(dòng)著孩子們純潔心靈。“我爸媽也要回來(lái)”“我爸也要回來(lái)”……
那些話似一把無(wú)形的刀刺進(jìn)她的心。小木穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到山頂。
風(fēng)肆意的吹著，密密的雜草彎下了腰，太陽(yáng)的光輝如流水般傾瀉下來(lái)，山上的一切仿佛鍍了金一樣。小木站在山頂，任風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)絲。( )
算一算。爸媽有三年沒(méi)回家了吧。生日，她早就忘了。她打電話只是為了讓爸媽回來(lái)開(kāi)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)�？墒歉改该刻烀τ谏�(jì)，每月辛勤的工作，然后寄回那一點(diǎn)少得可憐的工資。她的同學(xué)每天生氣的說(shuō)著自己的父母怎樣怎樣的討厭，可臉上被父母寵溺的笑，簡(jiǎn)直讓她窒息。她的思念如同涓涓的細(xì)流，流向遠(yuǎn)方，匯成大海。驀地——
她看見(jiàn)了剛才那個(gè)女孩的父親——成叔叔。她還依稀記得去年成叔叔意氣風(fēng)發(fā)的外出打工，那股干勁，似即將噴發(fā)的火山�？涩F(xiàn)在，山下的那個(gè)成叔叔，幾絲白發(fā)夾在黑發(fā)中，臉上那若隱若現(xiàn)的.皺紋似乎下一秒就會(huì)躍上額頭，風(fēng)中攜帶著絲絲歲月的氣息。
小木覺(jué)得有點(diǎn)心酸，如果不是為了給兒女更好的生活，哪一位父母會(huì)在外奔波？
拿出手機(jī)，再一次撥通那個(gè)號(hào)碼。
“我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的……”
“喂，誰(shuí)呀？”
“爸媽，別太操勞�！�
六年級(jí)故事作文 篇4
從我家到姥姥家有好幾里路程，每次去姥姥家，我都不用爸爸媽媽開(kāi)車送我，也不用坐公交車，我都是步行走小路，目的是為穿過(guò)那片楊樹(shù)林。楊樹(shù)林里充滿無(wú)限的樂(lè)趣，變幻著五彩繽紛的四季光景，講述著許許多多大自然的美好故事。
陽(yáng)春三月，春雨降臨大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊樹(shù)枝翠葉綠，楊樹(shù)林成為了巨大的天然氧吧。我迎著和煦的春風(fēng)，走進(jìn)楊樹(shù)林，深深地呼吸著無(wú)比清新且?guī)еú莘枷?的空氣。林間草叢里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，把楊樹(shù)林點(diǎn)綴得五彩斑斕。幾只漂亮的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，在枝頭上歡快地跳著，嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。我在樹(shù)下蹦跳著和小鳥(niǎo)打招 呼，不服氣地和小鳥(niǎo)塞著歌，與小鳥(niǎo)共享自由自在，歡樂(lè)無(wú)邊的好時(shí)光。�。∥艺嫦胱兂梢豢脳顦�(shù)，永遠(yuǎn)留在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的楊樹(shù)林。
酷暑夏日，一棵棵枝繁葉茂的大楊樹(shù)就像一把把巨大的綠色遮陽(yáng)傘，楊樹(shù)林變成了幽靜的清涼世界。我頂著炎炎烈日，走進(jìn)楊樹(shù)林，好像置身于節(jié)能環(huán)保的自然空調(diào) 環(huán)境中，感到格外地清爽涼快。知了在樹(shù)枝上不停的鳴奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下休憩納涼，小朋友們?cè)跇?shù)間嬉戲玩耍，呈現(xiàn)出一派歡樂(lè)祥和的景象。�。� 大自然，你是一個(gè)多么美麗和諧的家園。
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，楊樹(shù)葉由綠變黃，楊樹(shù)林變成了金碧輝煌的人間仙境。我追著南飛的雁群，走進(jìn)楊樹(shù)林，猶如進(jìn)入了童話世界，那樣開(kāi)心，那樣陶醉！白雪公 主和七個(gè)小矮人翩翩起舞，歡樂(lè)游戲的場(chǎng)景仿佛出現(xiàn)在我面前。漸漸的，我也似乎加入了他們的游戲。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片落葉吹過(guò)我的面龐，打斷了我的“游戲 ”。��！我真想在這金色的楊樹(shù)林一直做有趣的游戲。
寒冬臘月，瑞雪紛飛，楊樹(shù)枝干銀裝素裹，楊樹(shù)林變成了銀白色的世界。我迎著漫天飛舞的雪花，走進(jìn)楊樹(shù)林，心中充滿無(wú)限的快意。我在白茫茫的林間雪地里奔跑 著，跳躍著，伸出雙手欣喜地接受著大自然給予的禮物，還不時(shí)地和林中的小朋友堆雪人、打雪仗。��！大自然，你真是個(gè)法術(shù)高超的魔術(shù)師，使整個(gè)世界變得如此 圣潔無(wú)暇，美麗絕倫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊樹(shù)林里的故事永遠(yuǎn)是那樣新鮮。那棵棵楊樹(shù)愈來(lái)愈高大挺拔，我也長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。我以后還會(huì)步行去看姥姥，也會(huì)繼續(xù)聽(tīng)楊樹(shù)林講述各種各樣的故事。
讓我們一起乘著奧運(yùn)的東風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)與奧運(yùn)同行，盡量少坐車，多走路，走進(jìn)大自然，走進(jìn)陽(yáng)光，感受大自然，熱愛(ài)大自然，在大自然里茁壯成長(zhǎng)吧！
六年級(jí)故事作文 篇5
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，躺在床上的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我在一個(gè)小城鎮(zhèn)里，有許多汽車人在里邊生活。有一對(duì)父子向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你從哪里來(lái)��？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊?你叫什么名字�。窟�有你的體型也和我們不一樣哎？”我頓時(shí)驚訝了，汽車怎么會(huì)說(shuō)話呢。之后，我把我的事情跟它們描述了一遍，那對(duì)父子很同情我便收留了我，讓我暫住它們家。
我在這里生活的很幸福，那對(duì)父子也對(duì)我很好，使我不想離開(kāi)這里。有一天，我在馬路上閑逛，看到了一位男士闖了紅綠燈，旁邊的交警叔叔便叫住了他，說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)現(xiàn)在是紅燈嗎?還敢闖？好了，現(xiàn)在和我回去做點(diǎn)筆錄，看看你的懲罰�！本驮诮痪迨逡阉鼛Щ厝r(shí)，紅綠燈爺爺發(fā)話了：“算了，看它也不是故意的，饒過(guò)它吧”。交警叔叔看著一臉無(wú)辜的樣了，說(shuō)：“今天紅綠燈爺爺說(shuō)饒過(guò)你了，我就放過(guò)你，以后要是在犯，你可就別怪我不講情面。”就在這時(shí)，我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“它只是闖了一次紅綠燈，為什么就要把它抓到公安局呢？”紅綠燈爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“如果每人都這樣的話，那不就玩了嗎？而且還會(huì)危及生命，你說(shuō)這樣值得嗎？”聽(tīng)了紅綠燈爺爺這樣一段話，我不禁驚訝起來(lái)，原來(lái)交通規(guī)則這么重要啊！我回去之后，一定要叫爸爸遵守交通規(guī)則。
不久，我就聽(tīng)到了媽媽的吼叫聲：“起床了”！這才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)都是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓我知道了要遵守交通規(guī)則。
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