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    六年級好作文

    時間:2021-10-01 14:32:30 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級好作文合集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級好作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級好作文合集七篇

    六年級好作文 篇1

      我的媽媽長著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮,但是媽媽對我愛比山還高,比海還深。

      我的媽媽是個嚴(yán)厲的人,她對我的考試分?jǐn)?shù)簡直就是比抓高考成績還嚴(yán)。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了 . 分,一回到家,匯報完成績后,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰,馬上拉下臉來,我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來了“長篇大論”,口水好像用不完,對我進(jìn)行了“深刻教育”,連我以前一次沒帶鉛筆的是都說了出來,哎!

      我的媽媽又是個慈愛的人,她對我的關(guān)心比針還細(xì)。那是一個風(fēng)雨天,風(fēng)呼呼地刮著,我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時已經(jīng)午夜 點了,媽媽堅定地說:“寶寶,我們?nèi)メt(yī)院!甭飞蠇寢尵o緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結(jié)果到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……

      我的媽媽是個“羅嗦”的人。她會用“口水復(fù)生術(shù)”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會讓人心服口服,瞧!她又來了!拔腋阏f過多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高,還有一個房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來媽媽不說個 至 分鐘是不會罷休的,得趕緊逃。

      我的媽媽是個細(xì)心的人,顧我比照顧自己還細(xì)心!肮贰蔽掖蛄艘粋噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點下來吃藥,外衣再穿一件!蔽艺娣藡寢,我在 樓打的噴嚏,她在 樓都聽的見,夠細(xì)心的。

      人間最美的,那就是母愛;人間最純的.,那就是母愛;人間最動人的,那就是母愛;人間最痛苦的,那也是母愛;人間最可憐的,那還是母愛!在漫漫人生長路上,正是這驚天動地的力量,激勵我們遠(yuǎn)離自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛你!

    六年級好作文 篇2

      一年四季,變化不斷,新事物也在不斷得變化,不斷地增加。臨近秋季,桃子的潮流已經(jīng)退去,葡萄又成了一種熱門的水果了。這個暑假,,我和舅舅、舅媽一起,去了我外婆家,那座種滿葡萄的高山,真切地體驗了一次豐收所帶來的歡樂。

      早晨,鵝黃色的太陽冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們?nèi)齻人上了山,外公、外婆早就已經(jīng)在家門口等候了。

      摘葡萄的工具事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了:大剪刀、小塑料桶,還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試,我只是想用手套和圍裙,以防萬一嘛!

      現(xiàn)在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個三角形,從粗到細(xì),從多到少,底端永遠(yuǎn)都只有一顆小葡萄,而頂端的葡萄,數(shù)量總是最多的。

      開始摘葡萄了!其實,摘葡萄,還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分開后,沿著藤向上摸,留出一段做柄,只聽“喀嚓”一聲,一串漂亮的葡萄就摘下來了!

      淡青色的葡萄,表皮上還微微泛了點兒紫;青色的柄由粗到細(xì),主要的柄是最粗的,主竿的四周又分別長出了長長短短的柄,葡萄掛在細(xì)柄上,小小的,圓溜溜的,晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、動人。

      外公又連續(xù)摘下了好幾串,串串都剪得那么整齊,那么漂亮。

      我的手腳也癢癢了。學(xué)著外公的樣子摘了起來。我選來選去,勢必要挑著最大最多最漂亮的那串葡萄。

      找著找著,我總算找到一顆初驗合格的了。我握了握剪刀,抓住了那條連接著葡萄的垂落下來的長藤,剪刀的口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下來!我又一剪,有了一個口子。

      我氣憤極了,用剪刀口子卡住藤,一邊剪,一邊又拼命地繞圈子,本以為這次可以成功的,卻聰明反變聰明誤,越弄越糟,藤條分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙腳亂得,把園里搞得亂七八糟的。

      一直到晚霞出現(xiàn),天邊泛起了一片紅暈,殷紅色的彩霞照著了葡萄,葡萄就好似掉進(jìn)了五色盤,身上“粘”滿了很多顏色,我有種夢幻般的感覺。

      接觸大自然的感覺真好!這次摘葡萄可謂是滿載而歸,大家都有了一個好(hǎo)豐收,我也因為得到了快樂而好(hào)豐收了!

    六年級好作文 篇3

      小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個名叫孤獨的怪物扎根在心房里罷了。

      孤獨是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

      正是因為感覺到了孤獨的可怕,所以才會更不敢去面對孤獨。正是發(fā)現(xiàn)了對孤獨的束手無策,才會去排斥孤獨。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

      稍長一些,對孤獨雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨罷了。

      隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨,接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

      漸漸地,開始對孤獨的感覺欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時,就能體會到孤獨的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。

      品嘗孤獨,享受孤獨,這也是人生中的一大課題。

      最后,我想說,孤獨,其實真的也挺好的。

    六年級好作文 篇4

      “嗨!我來了,你們都在這里呀!”“終于齊了,我們走吧!”小齊、小倩和小紅打算一起去上學(xué),她們家離學(xué)校非常遠(yuǎn),還有一條清澈的小湖。

      小齊說:“我們走吧!那么要遲到了!”邊走邊說,船是用一根根仿木編織起來的,共六米長。她們坐上船把書包放了下來,小紅搶先一步拿走了劃船用的竹桿,舉著手,五指張開,挨著嘴邊,露出潔白的牙齒,大聲叫:“船快開了——乘客們坐好了——”說完,她彎著腿,手緊握著船槳,弓著背,咬緊牙,閉上眼使勁往后一撐,船就開始移動了!鞍!”不知誰叫了一聲,大家回頭一看,三個書包差點掉了下去,船走錯了方向,小紅只好又撐了一下,船才“找”準(zhǔn)了方向。小齊“自告奮勇”,舉起手來,迫不及待地說:“我來保管書包吧……對了!我來當(dāng)方向盤,怎樣!”“好……”沒等小倩回答完,小齊已經(jīng)放好了書包,左手扶在書包上,好像生怕書包掉進(jìn)水里弄濕了似的,那樣專注的盯著,“哈……小齊,你不用這么夸張吧!你還要探路呢!你忘了!”“沒忘,沒忘,嘻”她摸后腦勺,小聲嘀嘟道“噢,沒忘……”小倩聽到了小齊的嘀嘟,起來笑得捂起了肚子,笑罷,挽起了手上袖子,輕輕地彎下腰去,用小手搖晃著清澈見底的水,仿佛是在撫摸一個鏡子,湖水中倒映著她們小巧的身姿,群山也在歡喜呢!

      清澈見底的小“!钡褂持啻涞纳,是那么亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國歌,呼吸著清新空氣,山上長滿了蒼翠的樹木,湖水泛起了浪花,這真是個清新美麗的好日子!

    六年級好作文 篇5

      好浮躁啊!

      最近因為一切的活動結(jié)束,感覺輕松,作業(yè)每天一丁點兒,綞多出來玩游戲的時間了。但是……

      因為這么多時間都在,所以變成這樣……,在周未時,爸爸見我最近很努力,所以讓我玩1小時電腦,哈哈,我早就打好了算盤,綞,在作業(yè)寫完后,我就龍飛鳳舞地寫起來,之后大概看一遍,潦草地寫完了,也不管著什么作業(yè)約法三章了,打開電腦狂玩起來,我身上的每個細(xì)胞好像都在隨著鍵盤的敲打聲跳躍著,玩了一下午,我昏沉沉地出云,又去玩游戲王。之后,到了晚上,我發(fā)覺還有幾項作業(yè)沒做時,慌了……

      這時我發(fā)現(xiàn)我變了,因為貪玩而誤了學(xué)習(xí),態(tài)度、行為、思想都改變了。

      以前,我每次寫玩了作業(yè)會讓家人再默寫幾個詞語,但為了玩,我居然把外在演給爸爸看。思想就是玩,把學(xué)習(xí)放一邊,做什么事都不再向以前那樣認(rèn)真了,造成作業(yè)作文字體更差勁。

      自從思想改變后,就成了這樣一天,語文課上想著電腦上的游戲怎樣布置,玩……數(shù)學(xué)課想著怎樣和對手對戰(zhàn),玩……不管聽沒聽進(jìn)去,回家把作業(yè)粗略一做,馬上跑出去,瘋玩。

      我已經(jīng)不是以前的我了,上課說話,扭臉、情緒不穩(wěn)定,優(yōu)點不知道發(fā)揮到了那里。教師提醒家長批評,同學(xué)勸告我還是不聽。正是因為浮躁辜負(fù)了父母、老師、同學(xué)的期望,我不要對一起他們,我要把缺點改正,把浮躁壓回去,繼續(xù)為了理想,為了世上所有愛我的人努力,最近趙浮躁!

    六年級好作文 篇6

      民間經(jīng)常流傳一句話:說謊話長包牙!}記

      記得小時候,每次說謊被家長揭穿后,長輩總愛嚴(yán)肅地跟我說:可不能說謊,要不然會長包牙的。聽完家長的警告之后,我心中頓感害怕,雖然當(dāng)時年齡小,不懂得什么是包牙。可包牙是什么樣子,長了包牙后會不會變丑但心中還是很怕,很擔(dān)心。因為,聽家人當(dāng)時說的情況好像很不好。就不管三七二十一,下定決心不說謊話。直到現(xiàn)在才明白,原來家長說的那些全都是騙小孩子的,他們的目的是讓小孩子不說謊話,長大后做一個誠實的人。

      隨著年齡的增長,如今,我知道說謊話是不會長包牙的。于是,我漸漸地開始對家長撒謊。

      我清晰地記得在小學(xué)三年級的一天,烏云密布,傾盆大雨下得讓人心煩,本來心情就不好再加上那天老師布置的作業(yè)又多又難,我感到真是煩死了!但老師卻一個勁兒地逼著學(xué)習(xí),我徹底懊喪了,但又不敢對老師發(fā)泄氣,就只好對班里的勞動工具發(fā)脾氣,我把它們狠狠地扔到一邊,不理不睬,然后捂著頭趴在桌子上流眼淚,當(dāng)時不想上學(xué)的念頭涌上心頭,但仔細(xì)一想不上學(xué)會被家長批評的。于是,一種奇特的想法在我心中油然而生。

      我裝出一副頭暈的樣子,故意讓同桌注意到,然后,同桌就問我怎么了。我當(dāng)時表現(xiàn)出昏昏迷迷的動作,就對同桌小聲小氣地說:我頭暈。那你快跟老師說吧!我搖搖頭,這時,性子急的同桌猛地站起來,跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當(dāng)我抬頭時,老師問我:你如果實在是太難受,我就和家長打電話吧!讓你家長來學(xué)校帶你去看病。我勉勉強強說了一聲:好。但心中卻很高興,終于可以回家了,一會兒,我媽媽就來了,把我領(lǐng)出大門,準(zhǔn)備打開雨傘,可這時才發(fā)現(xiàn),我媽媽只拿一把雨傘,媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘,這時,我心中有些慚愧,在去診所的路上,媽媽幾乎把整個傘都打在我身上,而她卻淋得像落湯雞。到了診所,媽媽打了幾個噴嚏,我知道,媽媽感冒了,而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天,媽媽也吃了藥,但不管用,最后,扎了一針?粗怯珠L又尖的針扎在媽媽的身上,我的心仿佛也被扎了一針。原來媽媽是因為我的謊言才會受這樣的痛苦。

      從那以后,我徹底覺悟了,雖然家長說:說謊會長包牙,是為了孩子不說謊,做一個誠實的人。即使不知道這些,也不應(yīng)該說謊。要做一個誠實、講信用的人。

      因為誠者天之道也。

    六年級好作文 篇7

      夕陽是多么的美妙,正當(dāng)此時,我仿佛聽著古典音樂,喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

      原來,夕陽是這么的美妙,旁邊的風(fēng)景又是多么和諧,面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂,而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美,它能帶人進(jìn)入夢境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽總是帶著寧靜,沒有喧鬧聲,總能把人吸引住。

      而夕陽,又會讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會顫動一下,好像聞著一種氣味,但又說不出是什么味道。但又仔細(xì)想想,這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的,它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。

      “夕陽無限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽,陷入了無限沉思……

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