關(guān)于六年級(jí)暢想作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)暢想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)暢想作文 篇1
20xx年的一天早上，我被我的電話機(jī)器人吵醒了。我睜開眼一看原來是我的仿真機(jī)器人秘書小劉打來的電話�！靶⒂惺裁词聠幔俊薄安┦�，快起來吧！國(guó)際科學(xué)考察團(tuán)快要到了。”“好，我馬上就來�！蔽伊⒖贪戳艘幌伦詣�(dòng)按鈕，廚師機(jī)器人給我送來了衣服和早餐。這時(shí)的我已經(jīng)是國(guó)際科學(xué)院的首席科學(xué)家了。
過了一會(huì)兒，考察團(tuán)的人們到了。他們都是來自全世界各地的偉大科學(xué)家。按照任務(wù)我應(yīng)該帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^中國(guó)最現(xiàn)代化的城市——鐵沙蓋。
首先，我?guī)ьI(lǐng)他們坐進(jìn)了一輛粉紅色的轎車。我向他們介紹道：“我們現(xiàn)在乘坐的是我設(shè)計(jì)的中國(guó)目前最好的飄行車，車子的頂篷是太陽(yáng)能發(fā)電裝置，車內(nèi)有安全操控裝置，車子可以在平地海洋山川空中飄行，而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防熱，冬暖夏涼。時(shí)速達(dá)每小時(shí)458千米也平安無(wú)事�！薄巴�！太厲害了！”大家聽了我的介紹不禁贊嘆道。馬上，我們進(jìn)入了鐵沙蓋市內(nèi)。我又介紹道：“這里的人們完全過著高度現(xiàn)代化生活。市內(nèi)的汽車全都是太陽(yáng)能聲控型飄行車，不排放尾氣，而且由聲音控制�！笨疾靾F(tuán)的人們更加贊嘆不已了，他們還時(shí)不時(shí)地看外面，好像在看一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫面一樣。過了一會(huì)兒，我?guī)麄冏哌M(jìn)了我的別墅，我一邊走一邊自豪地介紹：“我的房子科技含量很高，你們看！
它是由全智能電腦控制，可以識(shí)別主人、好人與壞人，環(huán)境優(yōu)美空氣清新�！贝蠹叶疾患s而同地說：“太神奇了。”一進(jìn)房子一陣清新空氣飄來，動(dòng)人的迎賓曲傳來�！斑@是由于墻壁的作用，它可以抵擋外面的喧嘩聲，把它們變成美妙的音樂，還會(huì)給室內(nèi)提供新鮮的空氣�！蔽矣纸榻B道：“房子里有全智能的機(jī)器人，可以做飯、做家務(wù)等等�！贝蠹业难劾锪髀冻鲶@喜的感情，“真是太了不起了！”“真好��！”……大家對(duì)鐵沙蓋市贊不絕口�？疾旖Y(jié)束時(shí)，中國(guó)被列為完全利用太陽(yáng)能和能源環(huán)保最佳國(guó)。
第二天，10月1日不僅是20xx年的國(guó)慶節(jié)更是一個(gè)特殊的日子——諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)日。當(dāng)我走上瑞士諾貝爾物理獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，主持人宣布“中國(guó)！宋昕岳！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金向人們致意，這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)的生日禮物。想到這里我笑了，因?yàn)槲乙o世界留下一張燦爛的東方面孔！
六年級(jí)暢想作文 篇2
我一直期盼著，能在不久的將來看見中國(guó)的未來新面貌。
“晚安�！蔽业诡^大睡。在夢(mèng)中，天空快速飄過，空氣的流動(dòng)使我窒息，這一切多來得那么突然�！皻g迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?
在這嶄新的世界里，所有貧窮、骯臟、粗俗與不公不見了，取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪，飛機(jī)采用環(huán)保電力;風(fēng)力發(fā)電取代火力發(fā)電，海水過濾系統(tǒng)更加先進(jìn)，可以供人們飲用了。社會(huì)正在進(jìn)行著科技變革。
我遨游在嶄新的石獅里，變革影響了我們的下一代：銀行開始發(fā)行虛擬貨幣，農(nóng)民也過上了小康生活，孩子們從小學(xué)上到中學(xué)，經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn)……政府的新政策開始實(shí)施，大山里的村民都樂開了懷。中國(guó)弘揚(yáng)了作為世界大國(guó)的形象：在維和部隊(duì)的不懈努力下，參戰(zhàn)雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國(guó)的經(jīng)濟(jì)，與美國(guó)簽訂了和平貿(mào)易協(xié)議……這只睡醒的龍正在喚發(fā)著自己的活力，它一嘯，必要震驚世界。
市內(nèi)的治安大大提高。從遠(yuǎn)程監(jiān)控與紅外掃描，從更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蚺c血跡鑒定，使破案與犯人落網(wǎng)率大大提高。巡邏警察個(gè)個(gè)都是“千里眼”和“順風(fēng)耳”：眼鏡像柯南的那樣，集雷達(dá)，調(diào)整觀察距離，夜視，紅外掃描與面部識(shí)別等諸多功能于一身。而耳機(jī)能偵測(cè)到聲音來源和大小，準(zhǔn)確無(wú)誤的收聽各道消息。通過這兩個(gè)小東西，警察就能馬上鎖定犯人，最后將他繩之以法。
醫(yī)療能上門服務(wù)了，并發(fā)放一個(gè)貼心的醫(yī)療小護(hù)士，它能隨時(shí)隨地地照顧你，檢測(cè)你的身體情況，保證你身體的安全和健康。還有個(gè)最新成果“冷凍”：冷凍數(shù)十年后，你的孩子都比你大了，可卻叫你爸爸或媽媽，甚至是爺爺或奶奶，外人聽了可能會(huì)毛骨悚然吧!
消防的進(jìn)展也不錯(cuò)。一場(chǎng)火災(zāi)，消防車、直升機(jī)、高壓水柱……然而這些都已經(jīng)成為老故事了。在未來，當(dāng)警鈴響起時(shí)，系統(tǒng)就將所有干粉、水、泡沫……匯聚在一起，看情況而定噴不同的物質(zhì)。這一切都讓我目瞪口呆：這一切都拜人工智能所賜。
這些新奇的玩意在未來出現(xiàn)。希望我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)，進(jìn)步。
六年級(jí)暢想作文 篇3
一個(gè)快樂的暑假一眨眼就過去了，這不禁讓人感嘆"光陰如箭，歲月如梭"呀！
一開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了，腦海里小時(shí)侯的場(chǎng)景一幕幕閃過，仿佛放了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的電影。
小時(shí)侯，我還只會(huì)咿咿呀呀。背著小書包走進(jìn)了幼兒園，從此開始了我求學(xué)的漫長(zhǎng)旅途。后來我邁進(jìn)了小學(xué)的校門，那時(shí)，心里也清楚地知道；這里就是我真正開始學(xué)知識(shí)的地方了，再也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩笑。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)。就這樣，當(dāng)年我那天真純潔的心一步步成熟長(zhǎng)大了。在這期間，我經(jīng)歷了失敗、成功，高興、難過，還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗(yàn)漸漸豐富起來�，F(xiàn)在我的小學(xué)生涯快走到盡頭，向我迎來的，是讓同學(xué)們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。
畢業(yè)考試讓我們這兩個(gè)學(xué)期充滿了競(jìng)爭(zhēng)力。雖然新學(xué)期很緊張，會(huì)更難以讓人招架，但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好，我一定會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，用良好的心態(tài)迎來新的生活、新的挑戰(zhàn)，新的壓力和困難�？傊痪湓�；為了以后更美好的生活，我一定會(huì)一直奮斗下去！
六年級(jí)暢想作文 篇4
20xx年，一個(gè)全新的科技生活開始了，科技生活是什么樣的呢?現(xiàn)在，就讓我們一起去看看吧!
今天，我準(zhǔn)備去參加一個(gè)朋友的生日party，展開隨身攜帶的迷你、輕便、隱形的私家車，飛駛5分鐘，便到了朋友家里。奇怪，在路上怎么沒看到我的行蹤?不要好奇，因?yàn)楝F(xiàn)在在寬闊的馬路上，沒有一輛汽車，只有自由自在的行走的路人，這是為什么呢?請(qǐng)你帶上專門配制的眼鏡，抬頭看一看天空吧(注意，不要被嚇壞了哦)：天上全是汽車，真可謂是“車山車海”啊!你一定會(huì)問;為什么那么多汽車，要帶上專門配制的眼鏡才能看得見呢?為什么車會(huì)飛起來呢?我來告訴你吧：為了不影響人們的生活，每輛車子上都配備了一雙隱形的“翅膀”，只要按一下按鈕，“翅膀”就會(huì)伸出來，升上天空自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染嗎?不會(huì)的，因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际枪?jié)能環(huán)保油，排出來的氣體經(jīng)過處理后都變成了空氣凈化氣，這樣空氣不但不會(huì)被污染，還能得到更好的凈化。汽車還配有道路幫助器，在你累了或不想駕駛時(shí)，只要按一下按鈕，它就會(huì)蹦出一位駕駛員，你告訴他去哪兒，他就會(huì)駕駛到哪兒。這樣就是再多的汽車也不用害怕會(huì)有環(huán)境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路發(fā)愁了。
我家的家庭設(shè)施都是智能型的，按摩、做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣等等都由機(jī)器人來完成。你看，我剛從班上回來，感覺有些疲憊，按下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，按我的需求幫我按摩，有感情地讀書給我聽，消除我的疲勞。我感覺餓了，再按下按鈕，不到三分鐘，可口的飯菜就端上來了。我的家里永遠(yuǎn)都是一塵不染，讓人賞心悅目的，這些都是由人性化的機(jī)器人來完成的，它可以按照我的要求整理好房間，打掃好衛(wèi)生......
未來的筆就更獨(dú)特了。你看，在我用它寫作業(yè)時(shí)，如果寫錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)幫助我把寫錯(cuò)的字擦去或打上標(biāo)記，讓我重新寫，如果又寫錯(cuò)了，它就引導(dǎo)我的思路，讓我做出正確的答案。而且它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)用完，它會(huì)不斷地產(chǎn)生，讓我不用為筆壞了或沒筆芯了煩神。最重要的一點(diǎn)是它可以改掉我做作業(yè)時(shí)的很多壞毛病，比如寫字馬虎了，它就糾正我的不認(rèn)真態(tài)度;做作業(yè)走神了，它就用它的獨(dú)特方式引導(dǎo)我;做作業(yè)粗心了，它就強(qiáng)化我的'作業(yè)正確率……所以用這樣的筆做我的好幫手，可以讓我做作業(yè)效率不斷提高，而且成績(jī)?cè)絹碓胶?
未來的科技生活真是太奇特了，讓我們以把這么美的科技生活作為發(fā)奮的目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)努力吧!
六年級(jí)暢想作文 篇5
“嗖！”一個(gè)人飛快地從我身邊跑過，把我嚇了一跳，我連忙避開，瞪大眼睛仔細(xì)一瞧，“天哪！怎么跑這么快�！蔽乙苫蟛唤�。
我轉(zhuǎn)身，走向一位大哥哥，只見他的發(fā)型像火苗一樣，衣著也很時(shí)尚，很有創(chuàng)意。我問：“大哥哥，那些人怎么跑這么快？”“老奶奶，您是不是糊涂啦？”我看看自己，手上滿是皺紋，我驚訝極了，我該不會(huì)來到未來了吧……還沒等我想完，他又繼續(xù)說：“因?yàn)檫@些人穿的是發(fā)電運(yùn)動(dòng)鞋，穿上它，即可以提高很多行走的速度，又可以發(fā)電，還可以鍛煉，可是一舉三得的好事。上班族不會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而煩惱，小孩子則不會(huì)因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜，我也有一套�！蔽一砣婚_朗，說了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走，前面山青水秀，不論是在人行道上，還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣，吸一口，令我心曠神怡，十分舒服。不知不覺，我來到一座公園，躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空，那湛藍(lán)的顏色，使人流連忘返，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯，“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然，我看到了：人們亂砍伐樹木的場(chǎng)景，工廠的毒煙在天空擴(kuò)散，原來湛藍(lán)的天空失去了本來的面目……就在這時(shí)，天說話了：“孩子，地球就靠你們啦，未來要注意低碳生活”話一完，周圍的一切消失了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，我虛驚一場(chǎng)。
醒后，我陷入沉思當(dāng)中。是�。∥矣兴X悟，全球在變暖，冰川消融了，極端的氣候，糧食也減產(chǎn)了，海平面在逐漸上升，許多物種已經(jīng)滅絕，天空污染。地球還能再忍耐多久？她已經(jīng)飽受痛苦，遍體鱗傷，再也經(jīng)受不住我們的折磨！
我們平時(shí)要多開窗，透透風(fēng)、少乘車，多走路、用節(jié)能家電，多種樹，少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如，用淘米水，洗衣水來沖廁所；將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新生活方式。
我相信，“低碳生活”會(huì)在不遠(yuǎn)的將來，迎面而來，而“零碳生活”也會(huì)成為人類的新目標(biāo)！
六年級(jí)暢想作文 篇6
第二屆“青奧會(huì)”將在我的家鄉(xiāng)——南京舉辦。作為一名南京小市民，我感到無(wú)比的榮幸和無(wú)限的期待。
我期待我們南京人更加文明。參加青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員是來自世界五大洲的朋友，作為博愛之都的市民一定會(huì)熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友，一定會(huì)給他們留下美好的印象。在公共場(chǎng)所沒有人吸煙、沒有人大聲喧嘩；道路上除了落葉沒有人為留下的垃圾；公交車站旁人們有序的排隊(duì)上車；沒有人橫穿馬路、亂闖紅燈；當(dāng)見到國(guó)外運(yùn)動(dòng)員時(shí)能夠主動(dòng)的與之打招呼、認(rèn)真回答他們關(guān)心的問題、向他們宣傳南京的歷史文化和景點(diǎn)……作為一名南京市民，我們要意識(shí)到，我們的言行，不僅代表著我自己，還代表著南京乃至中國(guó)人的形象。我們必須利用舉辦青奧會(huì)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)宣傳，全面提高南京人的素質(zhì)，讓南京人更文明。
我期待我們南京城更加美麗。南京是六朝古都，提起南京，我們都會(huì)想到高聳的法國(guó)梧桐樹，這些樹讓南京人在夏日里享盡清涼，讓很多來南京的朋友羨慕不已。在本次青奧會(huì)舉辦之時(shí)，我們不僅要給世界朋友留下印象深刻的梧桐樹，還要有寬闊的柏油馬路；發(fā)達(dá)便捷的公交網(wǎng)絡(luò)和地鐵系統(tǒng)；環(huán)境怡人的公園；高聳入云的商廈……希望南京的美麗讓每個(gè)到南京來參賽的朋友都流連忘返。
我期待青奧會(huì)精彩紛呈。20xx年首屆青奧會(huì)在新加坡舉辦，本次我們要借鑒上屆好的先例，讓本次的青奧會(huì)更加精彩。開幕式，我們要簡(jiǎn)潔高雅，為了避免pm2.5的升高，我們要采用技術(shù)先進(jìn)的電子煙花；表演我們要體現(xiàn)南京文化。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)有盡有：跑步、跳高、跳水、游泳、球類等，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌，比賽中追求更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。勝利的選手被祝賀，失敗的選手被鼓勵(lì)。臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下是朋友。要讓觀眾看到他們良好的競(jìng)技狀態(tài)以及世界青少年的和睦、友善。
我希望也相信，我們南京一定會(huì)舉辦一次令人難忘的青奧會(huì)，并且南京城會(huì)更美、南京人會(huì)更文明。
六年級(jí)暢想作文 篇7
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，到了31世紀(jì)世界會(huì)是什么樣子呢？跟著我的暢想一起去看看吧！
未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會(huì)更流暢，更時(shí)尚，走近了看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種汽車沒有排氣管，只在車尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔，汽車尾氣通過的管道排放到一個(gè)類似于行李箱的一個(gè)箱子中，當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時(shí)，盒子中會(huì)噴出消毒粉，消毒后的尾氣經(jīng)過一道過濾墻紙后再進(jìn)入第二個(gè)盒子——中藥過濾盒，在這里，尾氣將與中藥進(jìn)行中和，消除其中的有害物質(zhì)，變得無(wú)毒無(wú)味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去，既衛(wèi)生，又環(huán)保。
未來的傘名叫“陰陽(yáng)傘”陰陽(yáng)傘的樣子也和平常，但是材料很特殊，它使用記憶金屬做的傘架，不會(huì)變形。傘柄有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕用在雨天，它可以使傘釋放熱量，讓你感覺不到冷，并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度；綠色的按鈕用在炎熱的天里，他可以住當(dāng)太陽(yáng)光的照射，吹來一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣，這種多功能陰陽(yáng)傘名副其實(shí)吧！
未來該有多好，暫時(shí)還無(wú)法知曉，我希望我的暢想能成為現(xiàn)實(shí)，我相信這也一定能成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)暢想作文 篇8
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了三○一○年，想知道那時(shí)的汽車是什么樣子的嗎？那就請(qǐng)跟我去看一看吧。
未來的汽車就是用特殊材料制成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環(huán)境。
未來的汽車不用為堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要一按這個(gè)按鈕，汽車的輪胎就會(huì)縮入車內(nèi)，伸出四個(gè)噴射器。再按一下紅色按鈕，四個(gè)噴射器就會(huì)噴出一種紅色氣體，汽車就會(huì)慢慢飛向天空。接著，就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐降孛嫔稀?/p>
這輛車不僅能上天還能入水！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進(jìn)水里就行了，汽車就會(huì)自動(dòng)開啟防水功能。如果水下時(shí)間長(zhǎng)了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會(huì)幫你吸取水里的氧氣，再把車內(nèi)的二氧化碳放出去。這樣，就是在水里，你也能呼吸到新鮮空氣。
這輛車還能無(wú)人駕駛。只要把汽車?yán)锏乃匈Y料輸入u盤里，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。
這輛車絕對(duì)不會(huì)排放又臟又臭的尾氣。這輛車在陽(yáng)光燦爛的天氣用太陽(yáng)能；電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨的天氣用水能或電能；陰天用核能，核能速度最快，每小時(shí)能行三千米左右，非常利害。
�。∵@真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為人們的好朋友。
六年級(jí)暢想作文 篇9
我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手，每只手上都有五根手指，它們分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小拇指。它們都各有用處，少了誰(shuí)都不行。今天，老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創(chuàng)意的課。
一上課，老師就為我們出示了關(guān)于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤，就表示約定，不能反悔；把大拇指向某一個(gè)人豎起來，就表示在表?yè)P(yáng)他非常棒；如果把食指放在嘴唇的中間，表示請(qǐng)安靜下來，或者是請(qǐng)你閉嘴；倘若你把中指豎起來朝某個(gè)人的話，就表示你看不起他；無(wú)名指上帶戒指，就表示已經(jīng)結(jié)婚了。接著，老師又給我們出示了幾張十分有創(chuàng)意的圖片——在手上涂顏料，擺幾個(gè)動(dòng)作，就成了我們現(xiàn)實(shí)人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的，甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生，擺的動(dòng)作也是活靈活現(xiàn)，就像真的一樣。
最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無(wú)名指向前彎曲著，成了這個(gè)孩子的頭。頭發(fā)是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個(gè)月牙狀，中間用黑顏料點(diǎn)了一點(diǎn)，成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線，好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵，小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個(gè)故事：這個(gè)孩子叫做小明，他的父母望子成龍心切，給他報(bào)了許多培訓(xùn)班。這一天晚上，他剛上完鋼琴課，他媽媽要小明去練習(xí)，小明憤怒地對(duì)他媽媽說：“媽，我能不能今天不練了，我實(shí)在累壞了！”話音剛落，他媽媽就像一頭母老虎向他吼道：“為什么不想練了，你不是不想學(xué)了吧？我們賺錢買臺(tái)鋼琴多不容易，多辛苦呀！你就不能體諒一下我們嗎？快，快去練習(xí)！”無(wú)奈，小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上，使勁彈著，臉上是一臉的憤怒與無(wú)奈。
只要你有足夠的想象力，五指兄弟會(huì)更加活靈活現(xiàn)，這一堂課意義非凡。
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