【精品】六年級(jí)想象作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)光飛速流淌,20xx年,我已擁有自己的一間實(shí)驗(yàn)室。在我發(fā)明了若干項(xiàng)能夠?yàn)槿祟愒旄5霓r(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品之后,我再次與我的導(dǎo)師坐在一起研究發(fā)明。沒(méi)過(guò)多久,我們就發(fā)明出了一樣能夠造福于世界的:“無(wú)土栽培的水稻”。
有了我的這項(xiàng)發(fā)明,農(nóng)民們可就省勁多了。為了減少場(chǎng)地面積,我把無(wú)土栽培水稻設(shè)定為五層,每層的水稻都培養(yǎng)在特殊的“營(yíng)養(yǎng)水”當(dāng)中。水稻由網(wǎng)來(lái)把它們固定在水中,當(dāng)農(nóng)民要觀察上面幾層水稻的時(shí)候,只需要使用上面電動(dòng)的上下自動(dòng)梯,便可以清晰的觀察到上頭幾層的水稻生長(zhǎng)情況。
“營(yíng)養(yǎng)水”從何而來(lái)?讓我這個(gè)20世紀(jì)的偉大科學(xué)家來(lái)告訴你吧!“營(yíng)養(yǎng)水”是從一些高蛋白物質(zhì)當(dāng)中提取部分重要的有效成份。然后,摻上大量的無(wú)污染水源。這樣,奇妙的“營(yíng)養(yǎng)水”就形成了。
只要讓營(yíng)養(yǎng)水充分地溶解到水稻當(dāng)中,水稻們就好似吸收了“激活水”一樣,長(zhǎng)得特別茂盛,農(nóng)民們看了笑開了懷,那是及省心又放心,就像是為這些小水稻們申請(qǐng)了完全生長(zhǎng)的保險(xiǎn)一樣。
可是,當(dāng)這些水稻們生了害蟲怎么辦?首先,在特制的營(yíng)養(yǎng)水當(dāng)中,具有一些特殊的原料,我把它叫做“除害劑”,有了它,害蟲一聞見這種味道,立刻死已,所以,在水稻根部農(nóng)民們大可放心。但是,水稻的葉子怎么辦呢?您不要多心,只要把除害劑裝進(jìn)瓶?jī)?nèi),每天早晨在水稻上灑一點(diǎn)兒,這一天,可愛的小水稻們便能夠安全生長(zhǎng)!
怎么樣?在我們中國(guó),要是有了這種農(nóng)業(yè)科技,秋天,就會(huì)有更多的糧食大豐收。
“無(wú)土栽培的水稻”雖然是自己一時(shí)的奇思妙想,但看著這世界越來(lái)越發(fā)達(dá),相信這樣的無(wú)土栽培水稻終究會(huì)成為中國(guó)的一大驕傲!科學(xué)世界永無(wú)止境,今天的雖然是些遐想,但國(guó)家在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成真!
六年級(jí)想象作文 篇2
周末,我正在寫試卷,“咔嚓”一聲筆斷了。
“咦?削筆器呢?”削筆器又找不著了,這可怎么辦呢?
鉛筆真麻煩,筆尖經(jīng)常斷,還得經(jīng)常削,不僅麻煩,還很臟,每次削筆時(shí)都弄得滿手黑,地上也滿是削筆的碎末。
于是,種種幻想在我腦中閃現(xiàn):未來(lái)的筆……
隨著科技的發(fā)展,做鉛筆的材料會(huì)發(fā)生改變。人們乘著宇宙飛船飛到外星球,發(fā)現(xiàn)了一種很好的礦物質(zhì),這種礦物質(zhì)可代替鉛筆里的鉛,很堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)都不會(huì)斷,可以在紙類物品上留下清晰的痕跡,但不會(huì)消磨筆尖,人類給這種礦物質(zhì)包裹上木頭外套,永遠(yuǎn)都不會(huì)斷,不用削的“鉛筆”就出現(xiàn)了。
除了永遠(yuǎn)不會(huì)斷的功能外,這種鉛筆還有一種功能,就是可以把能量轉(zhuǎn)換成電量。我們?cè)趯懽值臅r(shí)候鉛筆是在動(dòng)的,筆頭上有一個(gè)儲(chǔ)存器,相當(dāng)于電池,可以把我們寫字時(shí)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)換成電量,寫的字越多,電量就儲(chǔ)存的越多。待到停電的時(shí)候,我們按動(dòng)筆頭上的按鈕,儲(chǔ)存的電量就會(huì)釋放出來(lái),這個(gè)光亮足以讓我們好好的完成作業(yè)。
我們只要擁有一支這樣的筆,就可以使用很多年,零垃圾,零污染。
聽老師說(shuō),有些貧困山區(qū)到現(xiàn)在都沒(méi)有電,那里的孩子寫字時(shí)就用昏暗的蠟燭,這樣對(duì)眼睛很不好。如果把這種新型筆送給貧困山區(qū)的孩子,就會(huì)更好的發(fā)揮它們的功能,白天寫字時(shí)產(chǎn)生的電量,晚上就可以幫助他們好好的完成作業(yè),而且永遠(yuǎn)不用買新筆,每個(gè)孩子也都會(huì)有一雙明亮的眼睛。
真的希望這種鉛筆可以早點(diǎn)出現(xiàn)……
六年級(jí)想象作文 篇3
一個(gè)溫暖的春天的上午,藍(lán)眼鼠正和小伙伴們?cè)诙_诵∠缘募t果子樹林里玩抓人游戲,一切都和往常一樣,又輪到嚕嚕豬來(lái)當(dāng)捕捉者,藍(lán)眼鼠一邊跑著,一邊笑著回頭看累的呼呼直喘的嚕嚕豬,他并沒(méi)有注意到就在他的前方有一個(gè)黑漆漆的大洞。只聽到“撲通”一聲,藍(lán)眼鼠覺(jué)得腳下像踩到了潤(rùn)滑油一樣,身體不由自主向后倒去,可奇怪的是,他并沒(méi)有摔到地上,而是覺(jué)得身體正被一股神奇的力量牽引著往下墜落,他嚇得緊閉著雙眼,耳朵里充滿了呼呼地風(fēng)聲,伸開的手臂觸摸到洞壁上濕漉漉的青苔。此時(shí)的藍(lán)眼鼠絕望極了,因?yàn)樗犨^(guò)一個(gè)報(bào)道,一只生性狡猾的老狐貍就是在這片紅果子樹林里失蹤了,至今人們也沒(méi)有他的消息。
也不知過(guò)了多久,藍(lán)眼鼠發(fā)現(xiàn)自己停止了墜落,當(dāng)他睜開眼睛的時(shí)候,看見自己正穩(wěn)穩(wěn)地躺在一朵盛開的巧克力花上,一股股濃郁的巧克力香味不停地鉆進(jìn)他的鼻孔,害的他涎水直流。緊接著,更神奇的是,從上空又降落下來(lái)了一朵朵花,有太妃糖花、有棒棒糖花、有銀珠糖花、有水果糖花……每一朵糖果花上都載著一位自己的小伙伴,看到乖乖兔、呱呱蛙、嚕嚕豬、跛腳鴨都來(lái)了,藍(lán)眼鼠綻開了笑靨。
伙伴們一個(gè)接一個(gè)地站了起來(lái),大家都對(duì)這個(gè)新奇的世界感到好奇。嚕嚕豬用手小心地摸了摸銀珠糖花的花瓣,輕輕地從上面摘下了一顆銀珠糖,放在了嘴里,咂了咂嘴,不住地贊嘆道:“這銀珠糖可真甜啊,要比我所能買到的銀珠糖甜上十萬(wàn)倍!”
“天哪!”就在這時(shí)大家聽到了乖乖兔驚訝不已的聲音,“嚕嚕豬,你快看你剛才摘掉銀珠糖的地方竟又長(zhǎng)出了新的銀珠糖!”
“大家不必害怕,”一個(gè)嬌滴滴的聲音傳到大家的耳際,“我是銀珠糖小姐,這里是糖果王國(guó),這里的居民和景物都是用糖果制作而成的,歡迎大家來(lái)到糖果王國(guó),”銀珠糖小姐眨了眨藏在花蕊中的大眼睛,笑呵呵地接著說(shuō)道,“下面就請(qǐng)來(lái)參觀一下我們這奇妙的國(guó)度吧!
銀珠糖小姐的話音剛落,在藍(lán)眼鼠和小伙伴們的眼前立刻就出現(xiàn)了一片綠油油的糖果綠化帶,藍(lán)眼鼠疑問(wèn)的聲音隨即也飄了過(guò)來(lái):“銀珠糖小姐,你們的糖果能吃嗎?”
銀珠糖小姐爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以了,遠(yuǎn)方來(lái)的客人,我們這的糖果吃了長(zhǎng)、長(zhǎng)了吃,是永遠(yuǎn)也吃不完的……”
“真的嗎?真的嗎?”“這里有橡皮糖嗎?”“有阿爾卑斯糖嗎?”“有德芙巧克力嗎?”“有毛毛蟲軟糖嗎”得知糖果王國(guó)的糖果可以隨便地吃,小伙伴們興奮地你一聲、我一語(yǔ)的問(wèn)了起來(lái),如同炸開了鍋似的。
藍(lán)眼鼠和小伙伴們立刻撲到了糖果綠化帶上,大吃特吃起來(lái)。你瞧,藍(lán)眼鼠雙手拿著一大把青蘋果味道的三角形糖果,一口一口地咬著,嚕嚕豬抱著一顆糖果大樹吸溜吸溜地舔著可樂(lè)味的樹干,乖乖兔拿著一朵糖果花一口也舍不得吃,呱呱蛙在綠化帶上跳來(lái)跳去,尋找著糖果蟲子,跛腳鴨暢快地吃著酸檸檬味的狗尾草,大家都沉浸在糖果所帶來(lái)的快樂(lè)中,直到夜幕降臨了,他們躺在了軟軟的棉花糖床上也沒(méi)有停過(guò)嘴……
日子過(guò)得真快,一眨眼,他們來(lái)到糖果王國(guó)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月快樂(lè)如神仙的日子里,他們每天都在糖果王國(guó)里周游,有時(shí)去棉花糖大氣堡,一邊享受著棉花糖氧吧,一邊品嘗著各種口味的棉花糖;有時(shí)去巧克力游樂(lè)園,一邊吃著香甜可口的巧克力一邊玩著各種各樣驚險(xiǎn)的游戲;有時(shí)去橡皮糖蹦蹦床,一邊對(duì)付著滿嘴柔韌的橡皮糖一邊嬉笑著跳來(lái)跳去,他們似乎忘記了他們的家鄉(xiāng)——白蘑菇森林,忘記了他們的父母,也忘記了他們的老師和朋友。
終于,有一天早晨,藍(lán)眼鼠被一陣鉆心的牙痛驚醒了。他感覺(jué)像是有無(wú)數(shù)條小蟲子在放肆地撕咬著他的牙齒,他抱著腮,“咕咚”一聲翻到了床下,痛苦地在地上翻滾著,并發(fā)出“哎呦、哎呦”的呻吟聲。更糟糕的是,他的嘴里發(fā)出了“啪啪”的怪聲,他一張嘴,一顆顆?老褚豢趴攀焱噶說(shuō)墓?右謊?幼熗斯雎湎呂礎(chǔ)?/p>
這下可把藍(lán)眼鼠嚇傻了,他先是愣了一下,隨后一陣高達(dá)一千分貝的哭喊聲傳入大家的耳際。當(dāng)這個(gè)高分貝的哭喊“奏鳴曲”響起兩分鐘后,其它房間中也紛紛傳出更加“悅耳”的哭喊“奏鳴曲”。原來(lái)乖乖兔、呱呱蛙、嚕嚕豬、跛腳鴨也發(fā)生了和藍(lán)眼鼠一樣糟糕的事情。
大家一起蜂擁到藥店去買止痛藥,可他們沒(méi)有想到的是在糖果王國(guó)里,藥店里的藥全部是用糖果制成的,買回來(lái)的藥根本沒(méi)有止痛效果,反倒是越吃牙越痛。
沒(méi)辦法,藍(lán)眼鼠和小伙伴們只好去糖果王國(guó)的牙科醫(yī)院,里面的儀器全部使用糖果制成的。結(jié)果在治療的時(shí)候,藍(lán)眼鼠實(shí)在忍不住了,一口把可樂(lè)味的拔牙鑷子咬下了一半,醫(yī)生只好去找另一把鑷子,可就在這個(gè)空檔間,藍(lán)眼鼠“吭哧、吭哧”地把藍(lán)莓酸奶味的牙科治療床啃下了一大塊,還把醫(yī)院里特意為糖果國(guó)王制作的假牙給吃掉了,糖果醫(yī)生無(wú)奈地望著藍(lán)眼鼠,搖了搖頭嘆息道:“藍(lán)眼鼠,你不僅是掉牙的問(wèn)題了,你已經(jīng)患上了糖果綜合成癮癥,如果再不戒掉糖果的話,你就會(huì)變成糖果人,永遠(yuǎn)留在糖果王國(guó)。”
藍(lán)眼鼠心里一驚:什么,變成糖果人?什么,永遠(yuǎn)留在糖果王國(guó)?那我的爸爸、媽媽怎么辦?這時(shí),藍(lán)眼鼠的腦海中浮現(xiàn)出總是笑瞇瞇的媽媽和永遠(yuǎn)和藹的爸爸的臉龐、一邊唱著歌兒一邊歡快流淌的叮咚小溪、到處都長(zhǎng)滿了像胖娃娃一樣的白蘑菇的森林、和藹可親的梅花鹿老師以及活潑可愛的同學(xué)們、還有和他親密無(wú)間的塔塔卡……,想到這兒,一個(gè)強(qiáng)烈的念頭在他心中冉冉升起——我不能留在這里,我要回到家鄉(xiāng)白蘑菇森林!
于是,他著急地問(wèn)糖果醫(yī)生:“糖果醫(yī)生,我怎樣才能戒掉糖癮,又怎樣才能回到我的家鄉(xiāng)——白蘑菇森林呢?”
糖果醫(yī)生緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)巧克力制作的身軀,神情凝重地說(shuō):“辦法倒是有一個(gè),可是……”糖果醫(yī)生的話說(shuō)了一半又止住了。
“唉呀,糖果醫(yī)生你就別磨嘰了,快點(diǎn)說(shuō)吧,我現(xiàn)在太想快點(diǎn)回到白蘑菇森林了!”
糖果醫(yī)生苦笑了一下:“不是我不肯說(shuō),就怕你挺不住。
藍(lán)眼鼠臉上露出了無(wú)比堅(jiān)定的神情,鄭重地說(shuō):“不管經(jīng)歷多少苦難,我一定要把糖癮戒掉,我絕不能讓自己成為糖果人,我一定要回到我的家鄉(xiāng)!”
糖果醫(yī)生贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō):“勇敢的孩子,我會(huì)幫助你的。辦法是這樣的:一旦患了糖癮的人,他的身體里就會(huì)存在一種糖癮壞蟲,它必需靠吸收你體內(nèi)的糖來(lái)增加它的能量,糖癮壞蟲的排泄物會(huì)促使你不斷地去吃糖,糖癮壞蟲就會(huì)一天比一天強(qiáng)壯,最后它會(huì)排放它身體里的毒素,這些毒素會(huì)變成一粒紅色的神奇豆,使你變成糖果人,而它自己則化成一股青煙去尋找新的附著體。要想殺死糖癮壞蟲,方法只有一個(gè),那就是不再給它提供糖的能量,讓它的身體慢慢地衰弱,最后它就會(huì)變成一顆綠色的神奇豆,在你身體里自動(dòng)消化,你就會(huì)在頃刻間回到白蘑菇森林了。但要想餓死糖癮壞蟲可不是件容易的事,只要它得不到能量,它就會(huì)瘋狂地撕咬你的胃,你會(huì)感到鉆心的疼痛,有很多人都忍受不住這種疼痛,不得不放棄,最后變成了糖果人,我……”糖果醫(yī)生的聲音低了下去,眼睛里流露出暗淡而悲傷的神情,但鼓了鼓勇氣繼續(xù)說(shuō)道:“我也是其中的一個(gè),我也來(lái)自于白蘑菇森林,在那里我是一只憨厚又可愛的胖棕熊。”說(shuō)到這里,藍(lán)眼鼠發(fā)現(xiàn)糖果醫(yī)生的臉上掛上了兩行巧克力色的淚痕。
“不管戒糖癮的過(guò)程有多么艱難,我都要和糖癮壞蟲斗爭(zhēng)到底!”藍(lán)眼鼠一字一頓地說(shuō)。
只見糖果醫(yī)生從醫(yī)療柜的最底層取出了一個(gè)密封的鐵盒子,又小心翼翼地從鐵盒子里拿出幾片透明的膠貼,對(duì)藍(lán)眼鼠說(shuō):“這是我多年來(lái)潛心研制的‘繽紛貼’,把它貼在肚臍上,它能釋放出各種糖果的氣味,麻痹糖癮壞蟲的神經(jīng),使糖癮壞蟲感覺(jué)到自己飽了,不再需要你體內(nèi)糖果的能量,由于它沒(méi)有真正地?cái)z取到能量,所以會(huì)一天天地衰弱下去,直到永遠(yuǎn)消失,但是”糖果醫(yī)生頓了一下,神情略顯難堪地說(shuō):“直到今天為止,還沒(méi)有人用過(guò)它,真正的療效會(huì)怎樣,我還不知道!
藍(lán)眼鼠一把搶過(guò)了“繽紛貼”,一邊拆掉包裝一邊說(shuō):“不管怎樣,我都要試一試!闭f(shuō)完便把“繽紛貼”使勁地貼到了肚臍眼上。
糖果醫(yī)生讓藍(lán)眼鼠躺在一間安靜的房間里,閉上眼睛回想發(fā)生在白蘑菇森林里的那些美好往事。
在開始的兩個(gè)小時(shí)里,神奇的效果發(fā)生了,藍(lán)眼鼠連一顆糖都沒(méi)有碰,藍(lán)眼鼠心存僥幸地想:“哈哈,糖癮壞蟲也不過(guò)如此嗎,哪有糖果醫(yī)生說(shuō)的那么夸張,看來(lái),我的病快要好了,這可真是不幸中的萬(wàn)幸!”
可令藍(lán)眼鼠萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,就在第三個(gè)小時(shí)里,一陣鉆心的疼痛從他的胃部開始,像藤蔓一樣迅速地向他的全身蔓延開來(lái),他感到無(wú)情的火舌在灼蝕他的皮膚,無(wú)數(shù)條丑陋的蟲子在啃食他的肌肉和骨骼,無(wú)邊無(wú)際的藤蔓將他一層層裹緊,使他感覺(jué)到無(wú)法呼吸,藍(lán)眼鼠再也忍受不住了,大口大口地吃起了旁邊的棉花糖彈床。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,直到糖果醫(yī)生發(fā)現(xiàn)藍(lán)眼鼠在偷吃糖床時(shí),那張華麗的棉花糖床已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“藍(lán)眼鼠,快看!”糖果醫(yī)生一邊驚叫著,一邊指著藍(lán)眼鼠的腳。
真是不看不知道,一看嚇一跳,藍(lán)眼鼠的臉都嚇白了。原來(lái),藍(lán)眼鼠的腳不知在什么時(shí)候已經(jīng)被一層厚厚的藍(lán)莓味的硬糖覆蓋了。他想動(dòng)一動(dòng)已經(jīng)發(fā)麻、發(fā)木的腿,可卻發(fā)現(xiàn),本來(lái)長(zhǎng)在自己身上的腳卻不聽自己的話了。
藍(lán)眼鼠一邊流著絕望的淚水,一邊使勁地捶打著自己的雙腳,還時(shí)不時(shí)地從他的腳上剝下幾塊藍(lán)莓味的硬糖?蛇@一切都無(wú)濟(jì)于事,糖塊剛一剝下來(lái),馬上就又有新的糖塊長(zhǎng)出來(lái)。
“糖果醫(yī)生快救救我呀,”藍(lán)眼鼠用驚恐而絕望的聲音喊道,“我不想變成糖果人,我要回到我的家鄉(xiāng),我要我的爸爸媽媽!”
“藍(lán)眼鼠,”糖果醫(yī)生看到藍(lán)眼鼠那痛苦的表情,自己當(dāng)年那段不堪回首的被糖化的痛苦經(jīng)歷如潮水一般涌入心頭,幾滴濁淚順著他的臉龐悄然落下,“我已經(jīng)盡力了,當(dāng)年我就是沒(méi)能挺過(guò)這道鬼門關(guān)才變成糖果人的,要想不被糖化只能靠你自己的意志了……”
藍(lán)眼鼠不經(jīng)意間突然瞥見了角落里的一捆繩子,眼前一亮,興奮地對(duì)糖果醫(yī)生說(shuō):“糖果醫(yī)生,快用繩子把我綁起來(lái)!”
糖果醫(yī)生用繩子把藍(lán)眼鼠綁了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),最后還不放心地系了個(gè)死扣。
藍(lán)眼鼠咬緊牙關(guān),艱難地挺著疼痛,可那不爭(zhēng)氣的眼睛卻死死地盯著那面雪白的糖墻。瀕臨糖化的他就連頭腦都不聽他的使喚了,身體不由自主地向糖墻滾去。
只聽“咚”的一聲響,藍(lán)眼鼠滾到墻邊并重重地撞到了墻上,發(fā)瘋似的舔著糖墻。
在一旁的糖果醫(yī)生看得真而切,藍(lán)眼鼠腳上的糖化塊像爬山虎似的,順著他的下肢飛快地旋轉(zhuǎn)著猛長(zhǎng)。眼看著糖化塊就要沒(méi)過(guò)藍(lán)眼鼠的胸口了,就在這藍(lán)眼鼠要被完全糖化的一瞬間,糖果醫(yī)生抄起身邊一根粗粗的大棒子,使勁地砸在了藍(lán)眼鼠的腦袋上,藍(lán)眼鼠失去了知覺(jué)……
一股甘甜的涼意緩緩地滑過(guò)藍(lán)眼鼠的喉嚨,隱約間他似乎聽到了媽媽那溫柔而又沙啞的嗓音,他努力地把眼睛睜開了一條縫,他看到了一張張熟悉的面孔,乖乖兔、呱呱蛙、嚕嚕豬、跛腳鴨以及他日夜思念的爸爸媽媽、梅花鹿老師、同學(xué)們還有塔塔卡。慈祥的媽媽正一勺一勺地把叮咚小溪甘甜的溪水滴入他的口中。那絲絲愜意的甘甜從他的喉嚨迅速地涌入到他身體的每一個(gè)細(xì)胞,頓時(shí),他感到渾身充滿了力量。
他一使勁,坐了起來(lái),嚇得媽媽把勺子中的溪水灑了一地,一把把藍(lán)眼鼠擁進(jìn)懷里:“孩子,你可嚇?biāo)缷寢屃耍瑡寢屵以為你失蹤了呢!”
其他的小伙伴看到藍(lán)眼鼠終于醒過(guò)來(lái)了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地圍到他身傍。這時(shí),藍(lán)眼鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的棕色身影,而那眼神卻又那么令人熟悉,那眼神像熾熱的火一樣,喚醒了他冰封的記憶。
“糖果醫(yī)生”藍(lán)眼鼠一把抓住已恢復(fù)成熊形的糖果醫(yī)生的手臂,感激萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝您,要是沒(méi)有您的幫助,我現(xiàn)在一定是在糖果王國(guó)里掉著悔恨的.眼淚呢!”
糖果醫(yī)生搖了搖頭,鄭重地說(shuō):“不,應(yīng)該感謝的使你,要是沒(méi)有你這個(gè)大救星的話,恐怕我們永遠(yuǎn)都逃不出糖果王國(guó)了。正是由于你挺住了糖化的苦難,解除了糖癮壞蟲的魔咒,才是我們都恢復(fù)了原形,所以,你才是我們的大英雄!”
藍(lán)眼鼠不好意思地?fù)狭藫项^,不好意識(shí)地笑了,兩個(gè)患難與共的好朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
六年級(jí)想象作文 篇4
在我的心里,有著各種各樣的未來(lái)家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢(mèng)寐以求,朝思暮想的地方。
走進(jìn)家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來(lái),沁人心脾,尋著香氣往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說(shuō)植物是守護(hù)整個(gè)家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。
在花叢中,你就會(huì)看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。
走進(jìn)房子,就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過(guò)客廳,你就會(huì)被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會(huì)在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂(lè)的小魚。
我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個(gè)又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的?我經(jīng)常在里面讀書,一讀就是一個(gè)下午。書房的對(duì)面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!
像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個(gè)小房間,爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。
怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長(zhǎng)大后,一定會(huì)住上這樣的房子,到時(shí)候你一定要來(lái)參觀呦!
六年級(jí)想象作文 篇5
如今,汽車的種類越來(lái)越多,是人們外出的好幫手,因?yàn)槠嚦鲂薪o人們帶來(lái)了許多便捷,所以幾乎每個(gè)人家里都會(huì)有一輛汽車。雖然現(xiàn)在的汽車種類繁多,但是它有很多缺憾。我夢(mèng)想中的汽車是這樣的。
這種汽車很漂亮,有一個(gè)圖案控制器可以隨意把汽車上的圖案改成你喜歡的圖案,比如你在控制器的屏幕上寫上“哆啦a夢(mèng)”,那汽車上的圖案就會(huì)變成“哆啦a夢(mèng)”的,這是不是很漂亮呢?這種車不僅漂亮,而且還很環(huán)保,它不是用汽油發(fā)動(dòng)的,而是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),它還不會(huì)排放刺鼻的尾氣。如果汽車在晚上出行,而晚上又沒(méi)有太陽(yáng),這該怎么辦呢?你不用擔(dān)心,它不僅可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),還能用自來(lái)水來(lái)發(fā)電。
現(xiàn)在的汽車它存在著很大的安全隱患,每年都有很多人死于車禍。但我夢(mèng)想中汽車卻很安全,當(dāng)有紅燈的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)停下,不準(zhǔn)你再繼續(xù)前行。當(dāng)你車子邊有人時(shí),汽車會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)察覺(jué)到,它還會(huì)發(fā)出提醒:“你的車邊有人,請(qǐng)注意!”
夢(mèng)想中汽車還很方便,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)立即說(shuō)出那個(gè)地方在哪?如果你不想開車了,你可以對(duì)它說(shuō):“自動(dòng)駕駛!”它就會(huì)自己行使到目的地。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。我相信,現(xiàn)在的科學(xué)這么發(fā)達(dá)!肯定會(huì)制造出這樣一個(gè)汽車。
六年級(jí)想象作文 篇6
300字六年級(jí)想象作文 : 我想
我想把眼睛,
鑲在藍(lán)天上。
看風(fēng)的舞蹈,
看生活的美好,
看啊,看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵,
安在大自然上。
聽小鳥的歌唱,
聽魚兒的嬉笑,
聽啊,聽——
聽出生活的味道。
我想把嘴巴,
安在空氣上。
嘗酸甜苦辣,
說(shuō)人生開鮮,
嘗啊,嘗——
嘗出人生的奧妙。
我想把鼻子,
嵌在小鳥身上。
聞花朵的芳香,
聞自然的清香,
聞啊,聞——
聞出空氣中的美妙。
我想把小手,
插在風(fēng)箏上。
摸鳥的絨毛,
摸草的矮小,
摸啊,摸——
摸出森林的古老。
我想把腳丫,
安在雨滴上。
走遍全世界,
走遍全天下,
走啊,走——
走回自己家。
我想把自己,
安在翅膀上。
看世界的奇妙,
聞空氣的美妙,
嘗人生的味道,
聽生活的味道,
摸森林的古老,
飛啊,飛——
飛向遙遠(yuǎn)的前方。
六年級(jí)想象作文 篇7
假如我還剩下三天光明了,只有三天,過(guò)了這三天我就看不見天空看不見大地,看不見......
第一天:想著自己以后看不見一切了,這一天我將如何渡過(guò)呢?我會(huì)先來(lái)到學(xué)校,看看我曾經(jīng)用過(guò)的文具、我背過(guò)的書包、我讀過(guò)的書?纯磁c我相處過(guò)的同學(xué),教過(guò)我的老師;他們畢竟帶給我了許許多多的歡樂(lè)。接著,走到操場(chǎng)上仔細(xì)的看著學(xué)校的每一個(gè)角落,也許曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真的看過(guò)......
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)完了一天,離我失明的時(shí)刻也走近了一步。已經(jīng)是的二天了,想想過(guò)去浪費(fèi)的每一天、每一時(shí)、甚至沒(méi)一秒鐘;我要看看為我拼死拼活、關(guān)愛我、教育我的爸爸媽媽;看看平時(shí)那慈祥和藹的爺爺奶奶。還有所有關(guān)愛過(guò)我的親人們,我只想在我失明之前把他們的樣子印在我的腦海里、刻在我的記憶上,那樣我失明以后也可以“看”到他們的模樣了。轉(zhuǎn)眼間可能已到中午,我會(huì)走到田野里,去欣賞大自然的美麗,當(dāng)然我也不會(huì)忘掉家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木;看著天上飛的鳥、地上爬的蟲水里游的魚,它們是多么自由、多么快樂(lè)呀!
到了夜晚,這一天也仿佛飛走了,我多么希望時(shí)光停留在這里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停下。抬頭,仰望天空,星星還是那樣的閃亮,月亮還是那樣的皎潔不會(huì)放過(guò)每一分、每一秒、因?yàn)槭澜缡悄敲吹拿利;午夜,絕不去睡覺(jué),我會(huì)坐在床前看著我的房間我的床、我的書桌、我的衣柜,它們陪伴了我那么多年,如果一下子看不見他們了,我將是多么傷心呀!我還會(huì)翻箱倒柜,把我收藏的照片、卡片都一張一張地看一遍,因?yàn)槟抢锩嬗涊d了我曾經(jīng)美好的回憶......
只剩下一天了呀!珍貴的一天呀!這一天里,我能做些什么呢?我將會(huì)到公園去看看我曾經(jīng)玩過(guò)的游樂(lè)項(xiàng)目、去看看之前看過(guò)的五彩繽紛的花朵、高大挺拔的樹木、清澈明亮的河水、和那色彩明麗的建筑。
這最后一天也要結(jié)束了,雖然心里有千百個(gè)不愿意、千百個(gè)后悔,可一切都來(lái)不及了,只能用著短短的幾分鐘照鏡子看看自己吧!
失明后,我也堅(jiān)絕不能放棄自己,我還有嘴巴、還有耳朵和完好無(wú)損的四肢。
比起海倫.凱勒,我們已經(jīng)是一個(gè)幸運(yùn)的人了!
六年級(jí)想象作文 篇8
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚。在一個(gè)小區(qū)里,所有的燈都熄滅了,天上的星星也疲勞地眨著眼睛。周圍的一切,都可以催人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?梢哉f(shuō),這是一個(gè)再普通不過(guò)的晚上了?墒,在一個(gè)漆黑的屋子里,傳來(lái)了一片竊竊私語(yǔ)聲。原來(lái),是我們的小主人公——輝輝的眼睛、鼻子和嘴在說(shuō)話呀。
“真是受不了了!”鼻子一邊抽泣著一邊說(shuō)。
“就是呀,輝輝都好幾個(gè)月沒(méi)給我洗澡了,我本來(lái)可是一位穿著像櫻桃一樣美麗通紅的長(zhǎng)裙的大小姐呀,可是現(xiàn)在呢?我身上油油的,臟兮兮的,哪還像以前的我呀!”嘴一邊想用被子擦掉身上的臟物,一邊抱怨著。
“人家都說(shuō),眼睛是心靈的窗戶?墒悄闱,我現(xiàn)在變得多么骯臟呀!”眼睛也憤怒地吼了起來(lái),“看我身上,布滿了血絲,還有些什么小沙礫,怎么都弄不出去,我都痛死了,他也不給我涂眼藥水!”
大家一起抽泣了一會(huì)兒。這時(shí),眼睛忽然說(shuō):“要不,我們走吧。”
“走?”鼻子和嘴問(wèn)道。
“對(duì),我們走!”眼睛堅(jiān)定地說(shuō),“流浪到天涯海角,也比待在這里遭這份罪強(qiáng)!”
“好,我們走!”鼻子和嘴不約而同地歡呼道。
說(shuō)干就干。他們?nèi)齻(gè)悄悄地從輝輝的臉蛋上跳了下來(lái),躥上了書桌,沒(méi)聲沒(méi)息地抓起一根跳繩,從陽(yáng)臺(tái)上滑了下來(lái)。
他們跑出了小區(qū),跑過(guò)了街道。一心只是跑呀跑呀,離那個(gè)恐怖的房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
不知跑了多久,他們氣喘吁吁地停了下來(lái)。眼睛說(shuō):“好了,這回應(yīng)該沒(méi)事——呀!”從他們背后照出一束強(qiáng)光,是一輛車!大家手忙腳亂地逃到了馬路邊,總算是逃過(guò)了一劫。
他們?cè)诼飞献咧,走著,面前的路漫長(zhǎng)而沒(méi)有盡頭。鼻子又累又餓,一下子躺在了地上,再也不想起來(lái)了。
這時(shí),從他們頭頂上傳來(lái)一個(gè)聲音:“這是什么呀?”他們一驚,抬起了頭——只見一個(gè)面容清秀的小女孩,微笑著把它們捧在手心里。嘴頓時(shí)找到了一種“他鄉(xiāng)遇知音”的感覺(jué)。“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我這么好了!”嘴痛哭流涕著說(shuō)。于是,嘴把他們過(guò)去所遭受的種種痛苦和折磨,以及他們從輝輝家逃出來(lái)以后的辛苦、危險(xiǎn)和饑餓都一五一十地傾訴了。
說(shuō)到輝輝,小女孩的臉上露出了微微的笑容!芭叮磕銈兊闹魅耸禽x輝呀!”她笑著說(shuō),“你們不認(rèn)識(shí)我?”
他們抬起頭,仔細(xì)一看,不約而同地叫出了聲:“你不是輝輝的同學(xué)佳佳嗎?”
佳佳說(shuō):“你們老是流浪也不行呀!這樣吧,我?guī)湍銈兿磦(gè)澡,再把你們送回去!
他們不愿意回去,卻也不得不答應(yīng)了。
于是,佳佳把他們洗得干干凈凈的,送回了輝輝家。
這時(shí)的輝輝正在為丟了鼻子、眼睛和嘴而發(fā)愁呢?匆娝麄兏筛蓛魞舻鼗貋(lái)了,能不高興嗎?從此,輝輝更加注意自己的衛(wèi)生了。沒(méi)準(zhǔn)兒,就在我說(shuō)這個(gè)故事的時(shí)候,輝輝正在那兒一遍又一遍地洗臉呢!
六年級(jí)想象作文 篇9
隨著我們生活慢慢地改善,汽車也漸漸走進(jìn)了我們的生活,讓我今天來(lái)介紹一下22世紀(jì)的汽車吧!現(xiàn)在的汽車可以“日行千時(shí)在”,但是要用油的,而汽車排出的尾氣,會(huì)影響到我們的生活,而未來(lái)的汽車是通過(guò)空氣來(lái)運(yùn)行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧氣可以讓人們呼吸,也可以水陸空三用。而且這種車的價(jià)格也很便宜,所以22世紀(jì)的人都有一輛。
這種車操作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,只要輕輕按一下聲控健,說(shuō)出自己的想要的地方,汽車就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方,如果你喜歡路上景色的話,可以叫車子開慢一些,就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話,車子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來(lái)做飲料種糕點(diǎn)。這車子改為飛行模式的時(shí)候,車輪會(huì)向上彎曲,從車子兩側(cè)張開機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候,車輪向上收縮,從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃,以防漏水,就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。
我等待著,更期待著。
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