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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-09-29 12:39:12 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)想象作文 集錦15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)想象作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)想象作文 集錦15篇

    六年級(jí)想象作文 1

      從小到大,我一直夢(mèng)魅以求的是自己想有一輛未來的新型汽車,直到我10歲那年,我的爸爸才買了一輛汽車,汽車的牌子叫東風(fēng)悅達(dá)起亞,新車一到家,我簡(jiǎn)直欣喜若狂地狂奔出去,結(jié)果我摔了個(gè)四腳朝天,真是出師不利啊,我剛剛到車門口,爸爸打開了車門讓我上去,又把手給弄破了。

      我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的,它可以自己根據(jù)車內(nèi)的溫度隨變開空調(diào),如車內(nèi)的溫度很高,它就自動(dòng)把冷氣打開,如果車內(nèi)的溫度過低,它就吹熱風(fēng),還有在行駛路程中,前窗戶有霧了,它可以一按前窗的霧一下子就消失了,而且汽車還能像無人飛機(jī)一樣,不要人們駕駛,它就可以自動(dòng)駕駛,在自動(dòng)行駛的時(shí)候,人們還可以在車中睡覺,而且他的轉(zhuǎn)彎的時(shí)候也很靈敏,每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,車頭會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,這是一種多么先進(jìn)的新型汽車啊。我夢(mèng)想中的新型汽車是很大,很長(zhǎng)的,因?yàn)檫@樣一次就可以裝下許多人,就像那種林肯加長(zhǎng)版,它一下就可以乘許多人,而且車上可以提供許多食物、飲料等東西,這樣就可以給車上的人更方便了。如果等我以后長(zhǎng)大了,一定要研究汽車方面的知識(shí),制作成這種新型汽車。

      這就是我夢(mèng)想中的汽車,你們也介紹自己夢(mèng)想中的新型汽車吧。

    六年級(jí)想象作文 2

      20xx年6月10日星期二天氣:晴

      8點(diǎn):起床。穿上我綠色的抗輻射服,由于我今天要往一所布滿綠色的森林——綠色空間。

      9點(diǎn):我坐上宇宙飛船,到另外一個(gè)世界往,我就不會(huì)受到溫室效應(yīng)的煎熬。由于那里就是二十世紀(jì)的森林,這一所綠色空間,它將近有一百萬(wàn)平方公里的地盤。假如里面的空氣飄出來了,就會(huì)瞬間流失。

      10點(diǎn):在綠色空間里的地理實(shí)驗(yàn)室研究幾百萬(wàn)年前直到現(xiàn)在,地球的環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家的做出的努力,實(shí)行多種樹,綠化環(huán)境,但是不少國(guó)家不太關(guān)心環(huán)境。

      12點(diǎn):一顆流星擊中綠色空間的地理實(shí)驗(yàn)室,這里的負(fù)責(zé)人不得不早早叫我們走。我乘上宇宙飛船來到大酒店,里面有二十世紀(jì)的菜.瓜.果。

      15點(diǎn):下起了暴雨,我們不要向酸雨那樣看待。由于這雨和普通雨沒什么兩樣。我立即啟動(dòng)防水衣。假如不是手腕上的電腦的功勞,我能非?斓谋鎰e雨嗎?

      18點(diǎn):打開電視機(jī)看新聞和天氣預(yù)告。天氣預(yù)告員說:“明天貝爾法斯特天氣晴朗。倫敦會(huì)多云。”

      22點(diǎn):睡覺。夢(mèng)見那個(gè)綠色空間正在轉(zhuǎn)移到地球來。

      人類在進(jìn)一步的建設(shè)地球后,會(huì)不會(huì)有美好的生活環(huán)境呢?

    六年級(jí)想象作文 3

      現(xiàn)在的汽車,雖然好,但它會(huì)污染環(huán)境,有時(shí)還會(huì)發(fā)出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是,我想發(fā)明一種既環(huán)保,功能又強(qiáng)大讓人有舒適環(huán)境的汽車。

      這種汽車是通過回收污染環(huán)境的垃圾和空氣來行駛的,這樣下來,不是既環(huán)保,又方便嗎?

      這種汽車不但可以環(huán)保,而且在駕駛員累了的時(shí)候,只要你拉一下灰色的手把,駕駛員的位置就會(huì)放平,就像一張床一樣,并且還會(huì)有睡枕和被子提供給你,這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話,就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當(dāng)你感到饑餓時(shí),只要按下紅色正方形按鈕,就就會(huì)看見一張桌子擺在你面前,并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。

      這種汽車還有20個(gè)圓形的綠色按鈕,每個(gè)按鈕都會(huì)放出不同的音樂。當(dāng)你感到疲勞或汽車發(fā)出吵雜聲時(shí),你只按一下那按鈕,它就會(huì)幫你清除疲勞。

      這就是未來的汽車,相信隨著科技的發(fā)展,這種汽車一定會(huì)推向世界的。

    六年級(jí)想象作文 4

      我想時(shí)間能夠倒流

      我想時(shí)間能夠倒流,回到小時(shí)候,回到小時(shí)候的童年無忌,回到小時(shí)候的天真無邪,回到小時(shí)候那個(gè)無憂無慮的童年。

      可惜時(shí)間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺的時(shí)間太多了,恨不的時(shí)間過快點(diǎn),到了長(zhǎng)大后就后悔,為什么當(dāng)初沒有把時(shí)間好好的珍惜起來。

      人們常說“時(shí)間匆匆一去不復(fù)返”,大人們看見我們這些小孩,就會(huì)想起小時(shí)候的自己,想起小時(shí)候的童年往事,并且說自己小時(shí)候做了什么事呀、

      可是我們卻從不好好地珍惜,被時(shí)光慢慢地把自己留下了小時(shí)候的回憶。

      一句話叫“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你”,因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂?上В瑫r(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。

      時(shí)間倒流了,我要回到小時(shí)候,那個(gè)無憂無慮的童年,要回到小時(shí)候自己沒有考到的好成績(jī)爭(zhēng)取考到最好。時(shí)間倒流我要把自己不知道做的題目,認(rèn)真的去理解,弄明白為止。

      時(shí)間倒流,我要完成自己還沒有完成的夢(mèng)想去奮斗,讓自己覺得自己童年沒有浪費(fèi),認(rèn)真的去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。

      我準(zhǔn)備好了,你呢。

    六年級(jí)想象作文 5

      在美麗的的鉆石城堡,有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們互幫互助,生活的很快樂,他們的國(guó)王也因此而高興。

      但,好景不長(zhǎng),一只可怕的怪獸入侵了進(jìn)來,小動(dòng)物們都紛紛躲避了起來。鉆石城堡沒有了往日的歡樂,現(xiàn)在只有恐懼和害怕。國(guó)王也很擔(dān)心,他找來了三千萬(wàn)精兵和猛將來抵抗這個(gè)怪獸都沒有成功。他擔(dān)心的夜里睡不著覺。他沒有放棄,他自己出去向怪獸開戰(zhàn)。他沒有向他的手下一樣魯莽,而是仔細(xì)的觀察這個(gè)可怕的怪獸。過了半晌,他熱淚盈眶,不停的對(duì)怪獸喊“哥哥”。眾人不明白,只有他自己心里清楚,那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手,只是不停地喊“哥哥”。聽到“哥哥”這兩個(gè)字以后,怪獸的頭非常的痛,無法在搞破壞。

      夜里,國(guó)王破例地睡著了,他夢(mèng)見了一位仙女,那位仙女說:“要想讓你的哥哥重回原樣,必須用真誠(chéng)的淚水來打動(dòng)他!

      第二天怪獸又來搞破壞了,國(guó)王沒有拿任何武器,就走到了怪獸面前。他不停的講述著小時(shí)候他們之間發(fā)生的事。說著說著,國(guó)王哭了,真誠(chéng)的淚水滴到了怪獸的腳上。他,恢復(fù)了原樣。他的哥哥向他講述了他怎樣變?yōu)楣肢F的。

      國(guó)王用真誠(chéng)的淚水挽救了鉆石城堡,鉆石城堡恢復(fù)了往日的歡樂。

    六年級(jí)想象作文 6

      在非洲的一個(gè)山洞里,獅子大王靜靜的躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動(dòng)物們都召集起來,商量怎樣消暑的方法。

      猴子撓撓頭,說:“我們干脆造個(gè)大地窖,地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭,說:“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想,說:“在地球的另一邊,有個(gè)地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫封信給企鵝,叫他寄塊冰來,不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍馬上寫信,寄往南極。

      企鵝收到了獅子大王的來信,馬上挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子里,又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開南極后化成水了。

      獅子大王興致勃勃的打開盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎么會(huì)寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。

      企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑的問:“這怎么不是冰呢?”

    六年級(jí)想象作文 7

      我是風(fēng),整天游歷世界,看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。

      春天,天氣很暖和,我很高興,孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍,撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上,我看見村子里的人紛紛走出了家門,來到村口的大樹下乘涼,談心。我也去湊湊熱鬧,我走了過去,人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因?yàn)槲业暮门笥岩獊砹,我的好朋友是小雪花。它每一次來,都?huì)給我?guī)硪粋(gè)驚喜,它總是喜歡在我睡覺時(shí)悄悄得來到我身邊。它很喜歡跳舞,一片一片的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)去給它們伴奏。

      現(xiàn)在,我經(jīng)常看到有些人在砍樹,我很生氣,但沒有發(fā)怒。直到有一天,當(dāng)我看到人們把樹砍得所剩無幾的時(shí)候,我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來,地上的小型建筑,很多都拔地而起,人們驚慌失措……

      從那以后,人們就再也沒有砍過樹了,山坡上多了一排排小樹苗,每年植樹節(jié),我都會(huì)看到老師帶領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹,人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川,有空再說給你們聽吧!

    六年級(jí)想象作文 8

      有一天,我在家寫作業(yè)時(shí),飛來一匹馬,馬對(duì)我說:“我是一匹馬,選中了你成為我的主人”。

      是的,馬是人類的朋友,我非常想擁有一匹可愛的馬,上帝真是通人性啊!

      這匹馬非常強(qiáng)壯,全身棕毛油光發(fā)亮,迎風(fēng)飄揚(yáng),頭高昂著,粗壯的脖子垂直,兩只尖尖的耳朵豎立著,好像一根針掉要地上也聽得見,尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨,可美了!

      我給它取名叫飛飛,飛飛不會(huì)吃草,會(huì)吃垃圾,瞧,它正在津津有味地吃著垃圾!飛飛也不會(huì)隨地大小便,吃飽了,打個(gè)嗝,就行了!

      飛飛帶我去了銀河月亮上,見嫦娥姐;帶我飛上太空,

      去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷――雅魯藏布大峽谷。

      飛飛可厲害了,在干旱地區(qū),它甩甩身上的汗,地上就出現(xiàn)幾大條長(zhǎng)長(zhǎng)的河;在洪水地區(qū),它一吸,水沒了,卻可以澆到花、樹身上。

      飛飛還能預(yù)測(cè)到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害,提前讓人們做好防范工作。

      “起床了!”是媽媽的聲音,我醒來,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然飛飛是我心中的馬,是一個(gè)夢(mèng)。但我相信,在不久的將來,憑著我們的努力,我心中的馬――天馬一

    六年級(jí)想象作文 9

      “嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來一陣蟲叫聲,我的心立刻從剛才的不悅中拉了回來,我趴在地上觀察起來。

      原來是一只相貌奇特的小蟲。看!他有六條腿,背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一只小烏龜。他的腰部有一個(gè)明顯關(guān)節(jié),頭部則是像一把老虎鉗一樣張開著,全身上下有著一股王者的氣質(zhì)。

      我的目光隨著他的方向而移動(dòng)。過了不久,這只小蟲進(jìn)入了一片茂密的草地。

      天!我不禁發(fā)出一聲驚嘆。原來,在那茂密的草叢中,居然隱藏著數(shù)以百計(jì)的昆蟲,他們有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;還有的正在站崗,警惕天敵。

      更令我詫異的是他們一見到這只蟲子就不動(dòng)了,隨即快速地迎接他的到來。有些昆蟲卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領(lǐng)!

      果不其然,這只蟲子神氣十足的轉(zhuǎn)了一圈,旁邊的大臣們,更是對(duì)他恭敬有加,頗有幾分帝王風(fēng)范。

      自然樂趣,無處不在。我愿帶著你去拜訪一下這只“帝王”。

    六年級(jí)想象作文 10

      這是一個(gè)強(qiáng)者為尊的世界,弱者,就是強(qiáng)者的踏腳石。而我,則是這里最高的統(tǒng)治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上,看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒有人會(huì)比我強(qiáng)大世界里,我站在最高處,俯視著屬于我的江山。再別人眼里,我是至高無上的神,只有我自己知道,我一點(diǎn)也不快樂。我常常有莫名的空虛,只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經(jīng)有過一個(gè)弟弟,他可愛,他活潑,我曾經(jīng)那么保護(hù)他……可是,殺死他的,卻是我這個(gè)曾經(jīng)保護(hù)他的哥哥……

      一切又要從來,可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心,我悲哀。到最后,我也妥協(xié)于了命運(yùn)。我站在城墻上,我看著弟弟,我還是像以前一樣,還是那個(gè)帝王。知道他對(duì)我說,哥,我曾經(jīng)那么信任你,可你給我什么?我好傻,真的,現(xiàn)在,我要把你欠我的全部還給我!!呵呵呵,我的弟弟來找我報(bào)仇呢,或許,我是該消失在這個(gè)世界了。

      我咬破手指,在城墻寫道;弟弟,我該消失了呢,你會(huì)想我嗎。以前的事,是哥哥對(duì)不起你,再見。不,永別。我啟動(dòng)了自爆。我看到了屬于我的世界,弟弟,你哭了。我想,以后我要永遠(yuǎn)守護(hù)這座城,這座空城。

    六年級(jí)想象作文 11

      我——一個(gè)活潑。粗心又大大咧咧的女生。

      因?yàn)槲业拇中目荚噹缀跏侨珜?duì),卻因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)單位而變成了99;為此,我很努力的地去改變我自己,但我無論怎樣,都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會(huì)就假想一下我自己:乖巧,溫順文雅,可愛……我會(huì)彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會(huì)。想象中的我一定會(huì)專心上課,積極舉手回答問題,一天比一天進(jìn)步,一天比一天好,天天受到老師的表?yè)P(yáng)。而現(xiàn)實(shí)中的我卻恰恰相反,上課較為膽小,不敢經(jīng);卮饐栴},甚至有時(shí)候還讓老師點(diǎn)名批評(píng)。我不知道為什么,我不知道為什么自己會(huì)這樣,老師都說是我自己的原因。

      我自己也覺得我是應(yīng)該改一改了!我盼望,我期望,我渴望,我希望成為想象中的我自己。但我卻不能無時(shí)無刻的控制住自己,所以我希望成為想象中的我自己!當(dāng)然,我會(huì)努力改變自己,做回理想中的自己!一定會(huì)的!

    六年級(jí)想象作文 12

      在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?梢該碛袩o限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣砭褪窃旄S谌祟惖,不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

      如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的.空氣,不再受到病毒的侵犯。

      假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來,再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。

      假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。

      假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”祝福。

      假如我是一位仙女…

      假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?

    六年級(jí)想象作文 13

      如果我是水精靈,那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水,讓他們?cè)谟兴暮鹊那闆r下無憂無慮的生活。

      如果我是水精靈,那么我肯定會(huì)讓人們不再濫用水源,要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源,那么我就會(huì)給濫用水源的人一個(gè)懲罰,但在懲罰之后我還會(huì)給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話,那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。

      如果我是水精靈,我還要讓人們不污染水源,反而還有人們保護(hù)水源。如果有誰(shuí)不保護(hù)水源,要污染水源的話,那么我就會(huì)讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。

      如果我是水精靈,那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來,知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀円獮槿藗冎谱鞅⒑捅煅┑氐氖澜缪剑∪绻艺娴某闪怂`的話,那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會(huì)是與眾不同的:冰雹有三角形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的,有心形、有手掌形、有鼻子形,還會(huì)有像花一樣的形狀,總之,這些形狀都會(huì)成為冰塊和冰雹的外形。

      如果我是水精靈,我就會(huì)承諾我的這些諾言,讓世界變得更加美好和美麗!

    六年級(jí)想象作文 14

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,兔子姐妹一起來到河邊玩耍,河邊的景色真美麗,花草點(diǎn)著頭,柳樹彎著腰,風(fēng)兒輕輕地吹著。

      一只已經(jīng)餓了三天三夜的老虎,看見了正在玩耍的兔子姐妹,老虎趕緊躲進(jìn)樹叢里,心里暗暗高興:哈哈,這只小兔子細(xì)皮嫩肉的,可以做我的午餐啦!看來我真是命不該絕呀!說著,老虎就滴答下了口水。他溜到河邊,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,發(fā)出“啊嗚”的吼聲,象兔子姐妹猛撲過去。突然竄出這么一只老虎,兔姐妹嚇的魂飛魄散,兔姐姐一把推開兔妹妹,說:“你快跑,這兒我擋著!蓖妹妹脫u搖頭勇敢地說:“不,要死一起死!”他們沿著河邊跑啊跑啊,眼看自己就要成為老虎的口中餐了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,在樹旁乘涼的大象伯伯看見了,急忙以每秒100米的速度跑來,急中生智,“砰”的一聲,用自己粗壯的腿把老虎狠狠地踢開了,老虎痛的嗷傲大叫,還沒等老虎反應(yīng)過來,大象又用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把老虎卷起來,重重地摔在地上,老虎動(dòng)彈不得,趁這功夫,大象又把老虎卷起來,把他扔進(jìn)了河里。

      “哈哈,老虎被河水淹死啦!”兔子姐妹歡呼起來。他們圍著大象伯伯唱啊,跳啊,大象伯伯還用鼻子卷起了兔姐妹,他們非常高興。

    六年級(jí)想象作文 15

      我是一股風(fēng),一股自由的風(fēng)。

      清晨,我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹葉上,發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上,奔跑起來,把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們?nèi)绲璋,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹干。有時(shí),我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然后我便用我那獨(dú)特的語(yǔ)言,“吹”醒人們。

      中午一轉(zhuǎn)眼就到了,人們?cè)诖、夏兩季往往?huì)很熱,我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們?nèi)缃z的頭發(fā),讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學(xué),俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭發(fā),再?gòu)乃齻兡_底傳過。有時(shí),閑的無聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評(píng)我的不對(duì)時(shí),我只能自個(gè)兒賭氣,所以掛起颶風(fēng),不過,過了一會(huì)兒,便又像什么都沒有發(fā)生過了。

      夜妹妹悄悄地來了,無情地趕走了最后一抹夕陽(yáng)。晚上,我經(jīng)常閑的無事可做,便輕輕拂過每一位進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)者的臉頰,親吻著他們的額頭,愿他們做個(gè)好夢(mèng)。

      我便沉沉地睡了……

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