【熱門】我的媽媽六年級(jí)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的媽媽六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當(dāng)唱起這一首歌我都會(huì)想起心里最重要的人—媽媽。
我的媽媽文化程度不高，卻教了我許多做人道理。
小時(shí)候，我夏天也穿長(zhǎng)褲，總不敢穿裙子，因?yàn)槲业囊恢煌壬嫌幸粋�(gè)曾經(jīng)被熱水燙的傷疤。只要一穿上裙子的話，那個(gè)難看的傷疤就會(huì)顯露出來(lái)，我怕大家都笑話我，所以······媽媽知道了這件事情以后，給我講了許多話，勇氣漸漸地回到了我的心里，那天是我第一次穿上了裙子，穿裙子的感覺真好。放學(xué)了媽媽來(lái)接我了，我坐在車后面哭了。
我也有考的不好的時(shí)候，我望著一張72分的試卷回了家。雖然我的家離學(xué)校很近，但好像這一路像走了幾個(gè)小時(shí)似的。我本不想把這個(gè)糟糕的成績(jī)告訴媽媽，可最終還是說(shuō)了出來(lái)，我知道我的成績(jī)讓媽媽傷心透了，可媽媽望著我的數(shù)學(xué)試卷并沒有罵我也沒有打我，還是給我講了許多話，講得我感覺很對(duì)不起媽媽，我哭了。就像打到了五味瓶一樣心里很不是滋味。
有一天晚上我問媽媽：“媽，現(xiàn)在開衣服店的很多你就不怕他們爭(zhēng)過你去嗎？”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“他們就算干兩年也不能跟上我�！薄盀槭裁础薄拔矣行判摹蔽矣直粙寢尩倪@句鏗鏘有力的話所震撼住了。又哭了。
我們想想是誰(shuí)在病床前無(wú)微不至的照顧你，是誰(shuí)教你學(xué)走路，又是誰(shuí)每日把你的生活安排得井井有條。是可愛又可敬的母親，偉大的母親。我每次哭并不是跟母親較真，而是母親把好的東西傳染給了我，然后讓我受益終生。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓臉，臉蛋兒，紅撲撲的，身材高挑，有一雙明亮的大眼睛。下面是高高隆起的一個(gè)鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，在我眼里媽媽是最美的。
我的媽媽很會(huì)做飯，做的飯菜不油膩，卻很美味，比如，一次，我在學(xué)校吃飯，由于中午吃了好多油膩的飯菜，一點(diǎn)兒也不想吃了，媽媽知道了，三下五除二，做好了幾盤清淡的菜，我一看，立馬有了口味，吃了兩碗飯。
我的媽媽和我一樣，都很愛看書，一天，我放學(xué)回家，只見媽媽手里拿著一本書，津津有味的在讀著，我作業(yè)寫完了，已經(jīng)快七點(diǎn)了，媽媽竟還在讀書，不去做飯給我吃，我不高興了，說(shuō)道，媽媽，你怎么還不去做飯給我吃？我都餓的皮，皮貼骨了，而媽媽卻說(shuō)，等一下，等我把這一章讀完，我在做飯，哎。我只能承認(rèn)我媽媽太愛讀書，要知道我媽媽讀起書，超級(jí)認(rèn)真，遇到遇到好的段落故事，非要讀到會(huì)了為止。那天我們八點(diǎn)才吃完飯。
我的媽媽特愛運(yùn)動(dòng)，每天吃完晚飯，都要去，散步，每天都要走到1萬(wàn)步以上，有時(shí)有，2萬(wàn)多步，要讓我媽媽，的優(yōu)點(diǎn)，我三天三夜也說(shuō)不完，因?yàn)槲液臀覌寢屩g，發(fā)生了很多有趣的故事。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇3
昨天，我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)期中測(cè)試。做題時(shí)，我就覺得十分吃力。許多單詞就成了攔路虎，我覺得似成相識(shí)，但是卻又想不出它的意思�？纪暝囈院蠹绕诖趾ε�。
終于，在今天早讀課的時(shí)候，試卷發(fā)在了我的課桌上，我一看，86分！我想：回家后，我一定要被媽媽揍了，因?yàn)檫@是我史上最差的成績(jī)。從早到晚，每一節(jié)課，我好像連老師的一句話也聽不清，腦袋一直都在想回家后挨打的場(chǎng)面。果然，晚餐桌上，媽媽發(fā)脾氣了，我被她揪了一下耳朵，揪得我耳朵通紅，又熱又疼。此時(shí)，她臉色陰沉，不斷地教訓(xùn)我，罵我根本沒有把心放在學(xué)習(xí)上，單詞背沒背熟……我無(wú)力反駁，只好站在媽媽的旁邊低著頭聽媽媽的訓(xùn)斥。
后來(lái)，媽媽居然還給我提了一個(gè)要求：以后考試必須占班級(jí)前三名。我心里雖有不滿，雖有很多抱怨，但是我不敢反抗，除非我想多被媽媽揪幾下，多罵一陣子。等媽媽罵完了，她讓我進(jìn)房間面壁思過，好好反省自己的錯(cuò)誤。回到房間，我找了找考差的原因，我覺得每天做的都很好，只是每天晚上彈鋼琴?gòu)椷^了頭，晚上談一小時(shí)，和同學(xué)相比就多占用一小時(shí)，睡覺前還要看書，真困啊，早上睡不醒，上課想睡覺，聽不下去，導(dǎo)致成績(jī)不好。這樣就形成惡性循環(huán)，歸根到底不還是怪彈鋼琴嗎？想到這，我就覺得委屈極了，我不是想彈好鋼琴為以后升學(xué)多加點(diǎn)分嗎？可是我的媽媽根本就不理解我。此時(shí)，我怒氣沖沖地走進(jìn)媽媽的房間，對(duì)她說(shuō)：“我以后不彈鋼琴了，是它在影響我的學(xué)習(xí)，我的'睡眠！”
媽媽聽了，居然還像我道歉說(shuō)：“兒子，媽媽錯(cuò)怪你了�！奥牭竭@，我心里所有的委屈都爆發(fā)了，眼淚唰唰唰地留個(gè)不停。后來(lái)我和媽媽找到了一個(gè)既不影響學(xué)習(xí)又能繼續(xù)練琴的方法，希望這個(gè)方法能幫助我提升自己的學(xué)習(xí)。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇4
媽媽是一個(gè)很勤勞的人，并且做事很認(rèn)真。我身為她的兒子，卻成了她的對(duì)比，她做事認(rèn)真，可我總是貪玩。媽媽說(shuō)話直白、明了，我說(shuō)話卻拐彎抹角。
一次我去上補(bǔ)習(xí)班了，媽媽就在家里忙活了起來(lái)，又是做飯，又是擦床的，全是為了我回來(lái)時(shí)能有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，可我回家時(shí)卻不以為然，覺得這是媽媽應(yīng)該做的，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，媽媽是因?yàn)閻畚也胚@樣做的。
我的確貪玩，那次我讓媽媽陪我玩媽媽說(shuō)：“做完工作再陪你玩�！庇谑俏遗艿揭贿呁嫒チ�，過了好久媽媽才找到我，為了這件事我還差點(diǎn)挨打呢！
那次媽媽看了我的作文以后，給我提出了一些修改作文的建議，于是，我馬上就開始修改作文了。不一會(huì)兒一篇好作文就這樣誕生了。
有一次媽媽問我：“你想不想吃冰糕呀？”“算了吧，這樣太浪費(fèi)錢了。”我回答，（其實(shí)我心里是很想吃冰糕的，由于我經(jīng)常拐彎抹角地回答別人，所以養(yǎng)成了這種不好的習(xí)慣）所以我這個(gè)壞毛病讓我失去了一次吃冰糕的機(jī)會(huì)。媽媽在那次之后常對(duì)我說(shuō)：“人有話就要直說(shuō)，不能拐彎抹角，這樣我們回失去很多好機(jī)會(huì)的。”許多時(shí)候我總覺得媽媽媽媽說(shuō)的話非常精辟。
為什么媽媽每次都會(huì)在我回家時(shí)給我送上一桌可口的飯菜，那是因?yàn)樗龕畚遥?/p>
我的媽媽六年級(jí)作文 篇5
最近動(dòng)畫片《名偵探柯南》讓我著了迷，看起來(lái)沒完沒了的，因此被媽媽批評(píng)好幾次。
有一次，媽媽出去進(jìn)貨之前，十分嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“陳豪，你必須做完作業(yè)才能看電視，知道嗎？”我嘴上答應(yīng)著，心里卻想：你快點(diǎn)兒走吧，別在這兒廢話了。隨著媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去，我飛也似地打開了電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。才過了兩個(gè)小時(shí)，我就聽見門外傳來(lái)媽媽的腳步聲。媽媽回來(lái)了！我便迅速地關(guān)上電視機(jī)，立刻坐下來(lái)裝出寫作業(yè)的樣子。媽媽回來(lái)之后，只隨便摸了幾下就馬上呵斥道：“陳豪，你為什么看了這么長(zhǎng)時(shí)間電視？”
“我沒有啊。”我裝出一副無(wú)辜的樣子。
不料，媽媽早證據(jù)在手，便對(duì)我吼道：“你還說(shuō)沒有，要是你沒看，那電視機(jī)后蓋怎么會(huì)這么熱？”
我只好承認(rèn)了，老老實(shí)實(shí)地領(lǐng)到了一頓痛罵。
過了幾天，媽媽又要去進(jìn)貨了。這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我用手機(jī)調(diào)好鬧鈴，十分鐘響一次。算好時(shí)間看十分鐘關(guān)一二分鐘，再看一會(huì)兒關(guān)一會(huì)兒，這樣電視機(jī)后蓋肯定不會(huì)熱了。誰(shuí)知，媽媽回來(lái)之后又看出了破綻，批評(píng)說(shuō)：“陳豪，你為什么又看電視？”
我馬上狡辯道：“我沒有啊，不信你摸摸電視機(jī)后蓋，一點(diǎn)兒都不熱�。 �
“你還狡辯！”媽媽露出無(wú)比生氣的表情，“如果你沒看，為什么開機(jī)時(shí)中央二臺(tái)變成了少兒頻道？”
沒辦法，我只好如實(shí)招供。結(jié)果我被媽媽罰抄一至三單元英語(yǔ)課文兩遍！
這就是我的“神探”媽媽，我的一舉一動(dòng)都瞞不過她啊。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇6
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽(yáng)光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)13年了。從我懂事開始，我就一直想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！�
太陽(yáng)用它的光芒普照著大地，媽媽用她的愛呵護(hù)我快樂成長(zhǎng)。記得一次，我和同學(xué)發(fā)生矛盾�；氐郊依�，我哭著告訴媽媽，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，以后他們一定會(huì)另眼看我的。可是媽媽卻用溫柔的聲音告訴我：“孩子，不要想的太多了，有缺點(diǎn)是可以改的，就算有人另眼看你。媽媽也永遠(yuǎn)不會(huì)另眼看你。”還有一次期末考試，我考的不理想，不敢回家，一直在外面磨蹭到天黑才到家。您見我回來(lái)趕緊來(lái)問我怎么了，而不是詢問分?jǐn)?shù)。當(dāng)我向您說(shuō)明原因后，您親切地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只是一次考試，雖然沒有考好，但是下次還有機(jī)會(huì)呀！”媽媽，謝謝你。你用你的快樂感染我。當(dāng)我煩惱，您幫我解除煩惱；當(dāng)我痛苦，您幫我分擔(dān)痛苦。世界上再?zèng)]有比母愛更偉大的什么了。
同學(xué)們，讓我們一起為全世界的母親唱一首歌，那就是“世上只有媽媽好”。讓我們共同對(duì)各自的母親說(shuō)一句話：“謝謝你，我的媽媽。”
這個(gè)女孩是我的小老鄉(xiāng)。畢業(yè)后要回老家上學(xué)。
心中淤積了太多情感，反而失去了語(yǔ)言，且看吧。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇7
我媽媽在醫(yī)院工作，大概是受職業(yè)的影響，她非常重視自身的健康，所以她喜歡鍛煉，如游泳，跑步，打乒乓......
媽媽在長(zhǎng)期的鍛煉下，看上去充滿活力，你看，她個(gè)子高高的，還有些小肌肉呢！手臂也特別有力，走起路來(lái)精神。
媽媽平時(shí)工作很忙，可是一有時(shí)間，就去鍛煉，每次去鍛煉，她都會(huì)準(zhǔn)備體育用品，哼著小曲，邁著輕快的步子，出發(fā)了。我有一點(diǎn)搞不明白，為什么媽媽每天那么累，還是要去鍛煉，于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“兒子，難道你沒聽說(shuō)過生命在于運(yùn)動(dòng)這句話嗎，多運(yùn)動(dòng)才能少得關(guān)節(jié)上的病”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
有一次，我和爸爸在美美地享用晚餐，媽媽急急忙忙地沖上來(lái)，顧不得坐下來(lái)，只匆匆地吃了幾口飯，把碗一扔說(shuō)：“我走了”我問道：“媽，你這么急干嘛？”媽媽急促地說(shuō)：“去鍛煉，晚了，就沒時(shí)間騎單車了。”說(shuō)著，快速地跑下樓去了。我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，過了很久，爸爸生氣地說(shuō)：“你，媽媽好像又在發(fā)神經(jīng)了，都鍛煉了一個(gè)半小時(shí)了，還不回來(lái)�！蔽也痪o不慢地說(shuō)：“不要著急，再等等�！闭f(shuō)著又過了會(huì)爸爸終于忍不住了，叫我去叫她。一到游泳場(chǎng)，看見媽媽在拼命地游，動(dòng)作很優(yōu)美，真像一個(gè)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。我在邊上大喊：“媽媽快點(diǎn)回家，”可是媽媽仍自顧自地游著，我只好跳到水里，對(duì)媽媽說(shuō)：“回家”媽媽不情愿地說(shuō)：“再游一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在快九點(diǎn)了�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“沒有啊，我才游了一會(huì)會(huì)啊。”我說(shuō)：“你已經(jīng)游了三個(gè)小時(shí)了。”媽媽這才領(lǐng)著我回家。
我的媽媽很了不起，她代表醫(yī)院參加了第二屆市游泳比賽，得了第二名，接著參加蘇州市級(jí)比賽，在這里我希望她取得好成績(jī)，這就是對(duì)運(yùn)動(dòng)如癡如醉的媽媽。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇8
我的媽媽是名導(dǎo)游，整天東奔西跑。放假的日子，我也偶爾跟著媽媽游山玩水，領(lǐng)略祖國(guó)美麗的風(fēng)光。
這不，媽媽又帶團(tuán)游玩宋城了。記得4歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽游玩過宋城，那時(shí)的記憶已經(jīng)不復(fù)存在。這次正值周末，在我強(qiáng)烈的要求下，媽媽帶我再游宋城。
出發(fā)的前，我向媽媽了解了宋城那些有趣、好玩的景點(diǎn)。聽著媽媽的介紹，最吸引我的不是宋城千古情表演，而是恐怖的鬼屋。
一到宋城，媽媽安頓好游客后，就帶我來(lái)到聊齋驚魂。時(shí)間比較早，排隊(duì)的人比較少，我正慶幸不用排隊(duì)等待，媽媽卻拉著我說(shuō)：你確定自己可以挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目嗎？沒問題，一定行。我拍著胸脯邊跑邊說(shuō)。
剛踏進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)房間里一片漆黑。眼前就是一個(gè)靈堂，一具蓋著白布的尸體就像真的一樣。剛剛還自信滿滿的我有些后悔了，真想馬上回到媽媽的身邊。可轉(zhuǎn)念一想，我這樣出去會(huì)被媽媽笑話的。于是，我跟在游客后面，壯著膽子往前走。此時(shí)的我什么也不敢想，額頭上已經(jīng)冒出些許冷汗。
我鼓起勇氣跟著游客往前走的時(shí)候，鬼哭狼嚎聲越來(lái)越響，我閉上眼睛告訴自己這是假的，這是假的。
可誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藘扇剑孛骈_始震動(dòng)，鬼氣向我噴涌而來(lái)，一堆堆白骨裸露在地面上。我的心怦怦直跳，真后悔自己太逞強(qiáng)了，真后悔不該冒這個(gè)險(xiǎn)。突然一個(gè)白骨不知從什么地方蹦出來(lái)了，不偏不倚倒在我的面前，腳下又似乎被一只手碰了一下，莫非是鬼手？��！鬼，鬼，鬼……我大叫一聲，我要回家，我要回家。
在我的鬼哭狼嚎下，幾個(gè)膽小的游客趕緊拿出手機(jī)，打開手電。伴著手電的亮光，我們飛似地逃出了鬼屋。
看見媽媽，我忍不住抱住媽媽，我下次再也不敢挑戰(zhàn)了，‘步步驚心’鬼屋我不去了�？粗鴿M頭大汗的我，媽媽忍不住笑著對(duì)我說(shuō)：只有親自體驗(yàn)，才有真實(shí)感受。敢于挑戰(zhàn)就是一種收獲！
聽了媽媽的話，我慢慢平靜下來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的衣服都濕透了。聊齋驚魂一點(diǎn)也不假��！
我的媽媽六年級(jí)作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起這首歌，總會(huì)想起我的媽媽。
我媽媽今年36歲了，圓圓的臉蛋上經(jīng)常掛著笑容。媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。媽媽經(jīng)常穿白中帶灰色的短裙。媽媽的個(gè)子不高也不矮，中等身材，漂亮極了。
我媽媽還有一雙勤勞、能干的手。每天，媽媽都要洗一大堆的衣服。每天中午和晚上這段時(shí)間內(nèi)，總要把家里打掃得干干凈凈的。媽媽不僅勤于打掃、洗衣服等，還會(huì)做小玩具呢。記得在我6歲生日的時(shí)候，媽媽親手為我做了一個(gè)“鳥籠”，是飼養(yǎng)小動(dòng)物用的。有一天，我捉到了一只小鳥，就把小鳥放“鳥籠”里養(yǎng)了。
媽媽還會(huì)細(xì)心地照顧我呢。有一次，媽媽正在上班，我發(fā)燒發(fā)得厲害。媽媽知道后急忙趕了回來(lái)，叫了一輛車，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水，媽媽就在那里等了兩個(gè)多小時(shí)，連班也不上了。可見她多么地關(guān)心我呀！
媽媽對(duì)我這么好，這么關(guān)心，我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答她的。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外。
我的爸爸是一位老師。
要說(shuō)爸爸，他教子有方。他對(duì)我可嚴(yán)了！盡管他的工作很忙，但對(duì)我的學(xué)習(xí)仍十分關(guān)心；如果我有進(jìn)步，他的臉就樂哈哈的；如果我犯了錯(cuò)誤，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細(xì)心的給我講道理，說(shuō)的我心服口服。
爸爸外出的時(shí)候，有時(shí)候還給我買幾本好書。當(dāng)我的第一張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，爸爸高興得不得了，并且用鏡框把獎(jiǎng)狀鑲起來(lái)，掛在墻壁上。有一次放學(xué)后，下樓梯的時(shí)候，正巧，爸爸也碰見我了。各班的“人馬”排著隊(duì)過來(lái)了，我突然看見我自己的褲布袋里的鑰匙漏出來(lái)了，因?yàn)檫@時(shí)候人多，丟了鑰匙就壞了，所以立馬停下來(lái)，彎下腰，把鑰匙塞進(jìn)去。就在那時(shí)，爸爸收斂了笑容，說(shuō)：“下樓梯時(shí)不要隨意彎腰，這樣很多人很擁擠，把你撞到，會(huì)被別人踩到腳底下，后果不堪設(shè)想�！�
要說(shuō)媽媽，一看便知道是個(gè)性格溫柔的人。平時(shí)，他嘴角總是帶著微笑，也是眾所周知，家喻戶曉，附近的鄰居沒有一個(gè)和她親近的。
附近的鄰居和她親近，我也和媽媽親近。
我小的時(shí)候，念了兩個(gè)幼兒園。
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