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    六年級(jí)假期作文

    時(shí)間:2021-09-27 18:31:51 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】六年級(jí)假期作文匯總四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)假期作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】六年級(jí)假期作文匯總四篇

    六年級(jí)假期作文 篇1

      七點(diǎn)半,我們便坐上大巴,驅(qū)車駛向蒼山。睡眼惺松的我迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠。窗外一片片茂密的樹林令人賞心悅目,鳥兒在枝頭啼叫,一股只屬于清晨的清新空氣透過車窗,讓人活力十足。新的一天開始了!

      來到蒼山腳下,我們抬頭仰望蒼山,它高聳入云,姿態(tài)挺拔。一開始,我還慢慢向前進(jìn)軍,過一會(huì)兒,就有點(diǎn)按納不住了,我擼起袖子,彎下腰,鼓足勁,向前沖去。我看到前方有塊巨石,我腳踩上去,微微彎曲,用力向上,張開雙臂,看我“大鵬展翅”。落地后我接著沖,我沖到一處竟有障礙,我縱身一躍,立即騰空而起。瞧,我身輕如燕,騰云駕霧,一躍竟跳出1。5米。我自己都驚訝?膳艿缴窖揖屠叟苛,倒地不起。過了一會(huì),被我甩了很遠(yuǎn)的老爸他們都追上了我,老爸見我累趴了,跟我說:“這不是剛才一直跑在第一的人嘛!怎么不繼續(xù)向前沖了呢?”“不行,我跑不動(dòng)了,不想爬了,我要下山了。”說著我便往山下走去!澳氵@點(diǎn)苦都吃不了!爬這么點(diǎn)就累了,作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,不做半途而廢的人,如果你今后的學(xué)習(xí)中也像這樣,那你還怎么學(xué)習(xí),不能像這樣半途而廢!蔽衣犕赀@一席話便像打了雞血,重新振作精神,終于登上了山峰。在山峰我看到了更美的景色:五彩繽紛的花兒綻開了笑臉,大樹在向我問好,抬頭遠(yuǎn)眺,仿佛藍(lán)天就在不遠(yuǎn)處……

      從這次爬山歷險(xiǎn)中,我明白了:當(dāng)你受到挫折時(shí),你是選擇繼續(xù)前進(jìn),還是半途而廢,全都取決于你自己!也許你再堅(jiān)持一下,你就會(huì)看到更美的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)就在眼前。

    六年級(jí)假期作文 篇2

      今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。

      前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。

      第一天來到游泳池邊,我二話不說,興奮地跳入水中,哇!好冷。∥掖蛄藥讉(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開始我只能憋三秒鐘,就透不過氣來,一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受啊!但我還是沒放棄,后來我能憋十多秒了。

      開始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過了幾天,我就能浮起來了。

      沒學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。

      學(xué)游泳不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我明白了?jiān)持就是勝利。

    六年級(jí)假期作文 篇3

      成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長(zhǎng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì)爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠(chéng),你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

      大人們總說小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……

      我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會(huì)被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

      我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,我怎么都聽不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,漸漸的',也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

      我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

      所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

    六年級(jí)假期作文 篇4

      今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機(jī)合影留念。

      我們也照了幾張相后順著臺(tái)階向上走,來到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(zhǎng)得還真是奇妙呀!它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉。” 我抬頭看到了大型的萬(wàn)佛殿,很多虔誠(chéng)的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國(guó)的成立的歷史?赐赀@些,我不禁贊嘆道:“中國(guó)人民真是太偉大了!”這時(shí)我感覺身邊有一些微風(fēng)在吹拂,原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁,正抬著頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。 今天來得晚,我們沒去登山,我就建議去我喜歡的游樂場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩(shī)園,我們商量好游玩的項(xiàng)目后,問家長(zhǎng)要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當(dāng)空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候,我坐下后緊緊地抓著護(hù)欄,而史詩(shī)園抓著護(hù)欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認(rèn)為她很有創(chuàng)意,但是當(dāng)海馬精靈快速旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,我有些替她擔(dān)心,怕她被甩出去。我們下來的時(shí)候,管理員阿姨批評(píng)了史詩(shī)園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了。” 史詩(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。

      這就是我快樂的假期第一天。

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