夢(mèng)六年級(jí)作文（通用37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的夢(mèng)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)六年級(jí)作文 1
我喜歡藍(lán)色，僅僅是那種單純的喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為一切藍(lán)色的事物都非常美好。
看！藍(lán)色的天空，明凈而又淡雅；藍(lán)色的大海，寬廣而又純潔；藍(lán)色的寶石，昂貴而又精致；藍(lán)色的.玫瑰，珍貴而又高雅；藍(lán)色的婚紗，素潔而又美麗……
我想：“我這么喜歡藍(lán)色，大概，我的心也是藍(lán)色的吧�！�
是的，我的心是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色讓人感覺很純凈，我的心也是。所以我的夢(mèng)想，更是藍(lán)色的，談不上夢(mèng)想，只是傻傻的幻想。
剛上一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了《白雪公主與七個(gè)小矮人》一課，可憐的白雪公主吃下毒蘋果后，被王子救出并兩人相愛，我變也叫媽媽給我買蘋果吃，希望也可以和白雪公主一樣，于是狂吃蘋果，害得我現(xiàn)在見到蘋果就難受；二年級(jí)時(shí)，我在媽媽給我媽的童話書里看到了關(guān)于青鳥的傳說(shuō)：找到青鳥就會(huì)幸福，我便每次放學(xué)后都等待著青鳥的到來(lái)，可是他還是沒有來(lái)到；三年級(jí)時(shí)，我在少年宮雪學(xué)習(xí)了舞蹈，便想當(dāng)一名優(yōu)美的舞蹈家；四年級(jí)時(shí)，我又學(xué)習(xí)了漫畫，便也想創(chuàng)作出許多形象的卡通人物，也就是當(dāng)一名畫家；五年級(jí)時(shí)，我看了《魯賓遜漂流記》一書，也萌發(fā)了探一探險(xiǎn)的欲望；六年級(jí)時(shí)，學(xué)業(yè)重了，只希望在小升初考出好的成績(jī)……
我美好而又單純的夢(mèng)，一直伴著我前行，不知下一個(gè)愿望是什么，只知那是一個(gè)個(gè)美好的心創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)個(gè)藍(lán)色單純的夢(mèng)……
夢(mèng)六年級(jí)作文 2
昨晚，我迷迷糊糊地地睡著了。突然，我感覺我被推進(jìn)了一扇門里，門厚厚的，上面印著紅色、藍(lán)色、綠色、紫色的花紋。
進(jìn)了門，我發(fā)現(xiàn)幾乎全班同學(xué)都在，謝陳琛就在我旁邊，正在玩手機(jī)，我們正站在紫色的磚塊上，旁邊全是紫色的水。一只溫暖柔軟的手拉著我進(jìn)入另一個(gè)世界，我們好像正在和一個(gè)公司老板談話，是在一個(gè)辦公室里，辦公室的四周鋪上了白瓷磚，紅木辦公桌，玻璃窗上裝著褐色框子，一盆青花瓷盆栽……旁邊那個(gè)人也是一個(gè)二十幾歲的小姐，我感覺當(dāng)時(shí)我長(zhǎng)大了，和她差不多高，她的眼睛復(fù)雜而美麗，她一把拉我起來(lái)，迅速逃了，這時(shí)她帶我來(lái)到一臺(tái)鐵方塊前，按一下它，就出現(xiàn)了一個(gè)玻璃管通道，我們進(jìn)去了。這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“韓藝，我是貝玲哪!是你五歲時(shí)的.夢(mèng)精靈�！蔽颐腿幌肫�，五歲時(shí)夢(mèng)里，有一個(gè)笑聲如銀鈴、赤著腳、扎著羊角辮的小女孩，我給她起了個(gè)名字“玲玲”。
她說(shuō)：“我給你顆藍(lán)磚石，你放進(jìn)機(jī)關(guān)里，就可以逃避娜靜的控制，她在擾亂你的夢(mèng)�！彼杆俚粝氯チ耍覅s慢慢地一步一步咔嚓咔嚓往下掉，突然，我進(jìn)入了我的老家，一列龍頭火車火速行駛來(lái)，上面吊著五六個(gè)大座位，像大圓盤，我和貝玲進(jìn)去了，爸爸和表哥坐在一起，很快，我又進(jìn)入下一站，我們又跳進(jìn)另一輛火車，我本來(lái)在棉花池里，又去和大家無(wú)緣無(wú)故坐在一起了，我又浮在云朵上迷迷糊糊地睡著了。
媽媽把我拍醒了，我手中仍握著藍(lán)磚石，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)，把我嚇?biāo)懒?
夢(mèng)六年級(jí)作文 3
身體輕飄飄的，眼里是無(wú)盡的黑暗，沒有盡頭的黑暗中照耀著許多閃爍的繁星，沒有空氣、環(huán)境的污染，我漸漸對(duì)這里產(chǎn)生了好奇，忍不住想要去探索……
那顆蔚藍(lán)色的“小球球”上面蒙上了一層薄薄的紗衣，為它增加了神秘感。那個(gè)“小球球”是地球么？那我現(xiàn)在是不是在……宇宙中呢？我成了宇航員？在看看自己的衣著，沒有宇航服，更沒有氧氣罐，在環(huán)顧一下四周，也沒有我所想見到的飛船，那么，我又是怎么來(lái)的呢？沒有氧氣我還能活？一切的一切都太不可思議了。
我舒心的在這個(gè)神秘的宇宙中漫游著。到了一個(gè)紅色的球體上，至于是什么行星我還不知道。這里有樹還有地心引力，地球的一部分？不可能。地球是蔚藍(lán)色的，這里就算是分布出來(lái)的星球，也絕不可能是紅色的吧。就在我問(wèn)號(hào)百出的時(shí)候，地下有一股熱流在往上鉆，“轟——”我站的這塊巨石被彈出地心引力的`部分，流落到宇宙中。我定睛一看，原來(lái)那是火星，還好我站在那塊巨石上的，不然我現(xiàn)在就沒命了……
我在這宇宙中東探探西瞧瞧，玩的不亦樂乎。當(dāng)我松懈時(shí)，身后傳來(lái)一股巨大的氣流，回頭一看，那個(gè)東西越變?cè)酱�，我反�?yīng)過(guò)來(lái)就轉(zhuǎn)身，希望躲過(guò)這塊隕石，可還沒完全脫離危險(xiǎn)就被隕石砸到了。我吃痛的叫了一聲才緩緩睜眼。
出現(xiàn)在眼前的是白白的天花板，我一驚，我怎么是躺在地上的？我不是在宇宙中漫游么？誰(shuí)來(lái)告訴我這是怎么回事，難道是……夢(mèng)？
夢(mèng)六年級(jí)作文 4
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)” 夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈，引我們走向成功！
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分，是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力！今年的主題就是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)想可大可小，但如果夢(mèng)想太大，總想一步登天，這就是好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己，可以為他人，也可以為國(guó)家。我們不能說(shuō)為自己就是自私，但如果只為自己的.利益，而忽略了國(guó)家的利益和他人的幸福，這就是自私、無(wú)知的表現(xiàn)了。李連杰叔叔的夢(mèng)想是把中國(guó)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，這是為國(guó)家，是偉大的;馬云叔叔的夢(mèng)想就是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這是為他人，是無(wú)私的。
還有一位殘疾人，他就是楊孟衡哥哥。他自幼截肢，可憑著不懈的努力，如今不但可以自理，而且在學(xué)習(xí)、體育方面也是好手。然而在他成功的背后，是汗水，是挫折。楊孟衡哥哥曾參加過(guò)國(guó)家隊(duì)的選拔，但因?yàn)椴粔騼?yōu)秀，最終落選了。在被失敗陰影籠罩的日子里他一度萎靡不振，但是最終他還是戰(zhàn)勝了失敗，努力學(xué)習(xí)，并最終考取了一所不錯(cuò)的大學(xué)。一個(gè)殘疾人的意志尚能如此堅(jiān)定，更何況是我們這些健全的人呢？
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，然后利用自己的工資資助一些貧困學(xué)生。雖然我不可能讓世界因我而美好，但我可以培育出令人驕傲的花朵，可以盡力讓更多的花朵受到澆灌。我的夢(mèng)是為了祖國(guó)為希望讓祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)，所以我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)六年級(jí)作文 5
看過(guò)《多啦A夢(mèng)》的人，一定知道它是一部日本動(dòng)畫片吧。而我的“多啦A夢(mèng)’，卻是與眾不同的。其實(shí)，這是一個(gè)諧音，意思就是“多拿A”。
我的奪“A”路，要從開學(xué)初說(shuō)起。我們班的語(yǔ)文老師換成了曾老師。檢查暑假作業(yè)時(shí)，很多同學(xué)的作業(yè)被退回來(lái)了。曾老師怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)字寫得那么差，我要每天布置抄寫作業(yè)，只有連續(xù)拿到10個(gè)‘A’的才能不抄。”
9月2日，當(dāng)曾老師評(píng)講第一次抄寫作業(yè)時(shí)，曾老師再次強(qiáng)調(diào)了要求：一個(gè)涂改都不能有。
不過(guò)，我做的這項(xiàng)作業(yè)依舊得過(guò)且過(guò)，沒有多大的改觀。在鄒宇檑同學(xué)的鼓舞下，我才開始認(rèn)真做起這項(xiàng)作業(yè)。
可是奪“A”的道路十分漫長(zhǎng)，并不那么容易。在開始的.幾天里，我屢屢碰壁，常常得了兩三個(gè)“A”之后，又得了個(gè)“B”。當(dāng)我看著其他同學(xué)拿到10個(gè)“A”時(shí)的高興樣子時(shí)，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要拿到10個(gè)“A”。
終于有一天，我連續(xù)拿到了10個(gè)“A”，我頓時(shí)有一種“揚(yáng)眉吐氣”的感覺。正在我得意地認(rèn)為我已經(jīng)走完了我的奪“A”之路時(shí)，誰(shuí)知，沒過(guò)幾天，曾老師又給我們每天布置一篇閱讀，他對(duì)我們說(shuō)：“以后，我會(huì)你們每天布置一篇閱讀，只有連續(xù)得到10個(gè)‘A’才可以不做。”我想，我又將重啟我的多拿“A”夢(mèng)了。
雖然這是更大的挑戰(zhàn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，使我的水平不斷提升。我一定要完成曾老師的目標(biāo)，爭(zhēng)取多拿“A”，早日實(shí)現(xiàn)我的“多啦A夢(mèng)”。
夢(mèng)六年級(jí)作文 6
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)在你們看來(lái)再普通不過(guò)的夢(mèng)—和爸爸一起游戲，哪怕是散散步、聊聊天也行，不過(guò)對(duì)于工作繁忙的父親，這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn)。爸爸！你知道我看到同學(xué)們臉上洋溢的笑容有多么的羨慕嗎？他們都擁有一個(gè)屬于自己的快樂暑假、一個(gè)有父母陪伴的暑期。這些您給予過(guò)我嗎，您沒有、從來(lái)都沒有！我知道你很忙，一家人的溫飽都要靠您來(lái)支撐，我覺得自己有點(diǎn)任性，不過(guò)我真的很希望你能陪我一天，哪怕是一分鐘我都覺得很幸福
爸爸，您知道嗎？每次考試，我都會(huì)竭盡全力。為的.只是讓您表?yè)P(yáng)我，只是一句表?yè)P(yáng)。拿著成績(jī)單回到家里，你總是草草看了一遍，又繼續(xù)忙您的事情。您總愛說(shuō)：不要太驕傲。同樣的語(yǔ)氣、一樣的生硬。我常常在回家的途中幻想著您看到這滿分試卷的表情，是嚴(yán)肅呢？還是開心呢？出現(xiàn)的卻是您嚴(yán)肅的神情，一點(diǎn)也不顯得高興，我有點(diǎn)失望。難道要您對(duì)我笑比登天還難嗎！我安慰自己：一定是做的還不夠好，爸爸才那么嚴(yán)肅。爸爸，您知道我說(shuō)出這樣的話有多難過(guò)嗎！
走在路上，看著別人牽著自己孩子的手。才發(fā)覺自己好孤獨(dú)。爸爸，我只想讓您陪我一會(huì)兒，真的很難嗎！晚上夢(mèng)見，您和我一起游戲的畫面真的好溫馨，醒來(lái)了，才知道是在做夢(mèng)。心里有說(shuō)不出的傷心爸爸，我有一個(gè)夢(mèng)，只有您才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，你做得到嗎？
夢(mèng)六年級(jí)作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該有自己夢(mèng)的起點(diǎn)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。為國(guó)爭(zhēng)光，必須從小練起。
我三年級(jí)開始練足球，在這短短的三年里，我知道了夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量是偉大的。但想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，必須要付出百倍的努力。我們也不例外：每天早晨我們6：10必須到操場(chǎng)集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時(shí)候，不是所有隊(duì)員都能成為主力隊(duì)員。不是所有的隊(duì)員都能參加比賽，經(jīng)過(guò)教練從50多名足球運(yùn)動(dòng)員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊(duì)員中選出八名主力隊(duì)員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價(jià)因?yàn)樘咦闱蚝苋菀资軅Ｈ�，上次我們參加了旗長(zhǎng)杯足球比賽，但在十幾分鐘，我們的`隊(duì)長(zhǎng)。被對(duì)方的球員給踢傷了，但他有足球夢(mèng)，一直在堅(jiān)持，到了最后的一場(chǎng)比賽中。我們?nèi)际軅�，我們一直�?jiān)持著。我們內(nèi)心已經(jīng)是痛苦的了可又輸?shù)袅吮荣愇覀冇忠惺芏嗝创蟮耐纯喟。?/p>
所以說(shuō)，足球夢(mèng)是不容易的。
在校長(zhǎng)杯中我們的發(fā)揮也是不錯(cuò)的，但我們?cè)冻龆嗌倥�，才能在校長(zhǎng)杯被動(dòng)發(fā)揮出色的成績(jī)。
我喜歡足球，熱愛足球夢(mèng)，不管遇到什么挫折，我相信總會(huì)成功的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)六年級(jí)作文 8
一天晚上，我們正在吃晚餐，我比較挑食，所以沒吃多少。媽媽一邊嘆氣，一邊說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，你們這些孩子都很挑食，唉！我們那時(shí)侯生活那么艱難，哪會(huì)有米飯，就是樹根我們也吃。才不挑食呢！”我不在乎的說(shuō)：“那是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，時(shí)代不同了�！眿寢寷]說(shuō)什么，繼續(xù)吃飯。
吃完后，便坐在沙發(fā)上，想當(dāng)時(shí)的情景。
不知不覺，我發(fā)覺自己到了另外一個(gè)世界。我慌忙的起來(lái)，“呀！”我叫了一聲，這是什么地方？太可怕了，沒有高樓大廈，只有一個(gè)個(gè)茅草屋。我恍然大悟，自己在另外一個(gè)世界，而且是以前，我高興的叫到：“我回到以前了。”便到處閑逛。
只見花草樹木長(zhǎng)得都很好，黃角樹枝繁葉茂，空氣也很新鮮�？粗粗�，肚子就發(fā)出號(hào)令了——餓了，便走到一戶人家里吃飯，剛一進(jìn)去，那戶主人就笑盈盈的把我接近去，飯也剛剛好了。我一坐下，看著桌上的菜，差點(diǎn)嘔吐。只見桌上的全是一些樹皮、樹根......真惡心。我問(wèn)：“有沒有米飯？”主人搖搖頭，說(shuō)：“只有這些了，米飯和好菜全被地主奪去了�！睕]辦法，我只好吃，可是越來(lái)越難吃，我哭了。
最后只聽到媽媽的.喊聲：“俊池，怎么了？你一直在哭？”我睜開雙眼，吁了一口氣，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我停止了哭聲，跑到餐桌上，大吃起來(lái)。媽媽不解的說(shuō)：“這孩子怎么了，突然之間變得這么乖？”
看來(lái)，當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代真的缺乏糧食。這米飯和菜真是來(lái)之不易呀！我們應(yīng)該珍惜！
夢(mèng)六年級(jí)作文 9
人生因?yàn)閴?mèng)想而精彩，國(guó)家因?yàn)橛袎?mèng)想而富強(qiáng)。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引導(dǎo)我們走向成功。
當(dāng)有人問(wèn)我我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)自豪、驕傲地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是看到我們美麗濱州的美······”說(shuō)到這，大家一定會(huì)感嘆：濱州——是旅游風(fēng)景盛地；經(jīng)濟(jì)時(shí)尚潮流，越來(lái)越多的超市、百貨、夜晚、燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們眼花繚亂······當(dāng)然，這些時(shí)尚的美很受大家歡迎。
說(shuō)不清道不明的情景，我總是向往這兩旁綠樹成蔭，小徑野花環(huán)繞的.畫面，每次站在一望無(wú)際的田野中，綠油油的一片，似翡翠、似瑪瑙。不知不覺中，這些畫面不在存在了；田野上換來(lái)了一條條水泥路；一座座樓房拔地而起，目之所及。
不止是這些，那些沒都把我們的傳統(tǒng)美德也淹沒了。就算有老人在路上摔倒了，也沒有人敢扶。因?yàn)槟菚?huì)花費(fèi)我們的積蓄，如果老人有什么三長(zhǎng)兩短，還得幫忙承擔(dān)�，F(xiàn)在，人世間的世道全變了。
唉！
希望在不久的將來(lái)，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的濱州會(huì)更美，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
美麗濱州，我的夢(mèng)。
夢(mèng)六年級(jí)作文 10
在小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師，之后長(zhǎng)大了夢(mèng)想也隨之成熟9歲時(shí)我的夢(mèng)想是要成為一為出色的設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在的我，夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。
著名的律師李本森說(shuō)過(guò)，律師，民主的鏡子；律師，經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神；律師，法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。我就是想成為著樣的律師，為人民服務(wù)的律師，為了了解律師這個(gè)職業(yè)我開始去圖書館翻閱書籍，接書，在書中我也了解想成為一為律師并不容易，但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，以夢(mèng)想為終點(diǎn)永往直前，我曾經(jīng)想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)在不容易，但是我最后還是選擇了堅(jiān)持不知道為什么在這方面我特別的倔強(qiáng)。
后來(lái)我甚至到了瘋狂的`的地步天天看關(guān)與法律的信息一直到了開學(xué)我的瘋狂才漸漸轉(zhuǎn)化為癡迷，后來(lái)我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽并沒有支持我向反的是媽媽對(duì)我的冷朝熱諷，說(shuō)我堅(jiān)持不過(guò)一個(gè)星期就回把這件事忘的九霄云外，我也并沒有理會(huì)她說(shuō)的話，也沒有因?yàn)樗脑捵屛曳艞壩业膲?mèng)想反而讓我有了一分永不氣餒思想，和一股子的沖動(dòng)，我告訴我自己一定要堅(jiān)持，不要因?yàn)閯e人的話而放棄自己的夢(mèng)想。
我相信的律師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲矣幸还勺訄?jiān)強(qiáng)不屈的勁。
夢(mèng)六年級(jí)作文 11
我長(zhǎng)大了，如愿以償?shù)爻蔀橐幻t(yī)生。早上我匆匆吃完早飯就向停在院子里的直升機(jī)走去�，F(xiàn)在我們的生活水平比起小的時(shí)候好多了，以前坐直升機(jī)是我夢(mèng)寐以求的事，可是想不到二十年后直升機(jī)竟然和當(dāng)年的汽車一樣成為人們的代步工具，很多人都可以開著屬于自己的飛機(jī)上班或旅游。瞧，停在院子西邊那架紅色的飛機(jī)就是我的，現(xiàn)在我就要駕駛它去醫(yī)院上班了。飛機(jī)平穩(wěn)地在藍(lán)天上飛行，很快就到了醫(yī)院。
走下飛機(jī)，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的`，空氣中處處都彌漫著花的香味，這些年人們都在保護(hù)環(huán)境，植樹造林，我們遼闊的祖國(guó)大部分都被森林和草原覆蓋，沙塵暴早已不見蹤影，污濁不堪的河水已不復(fù)存在，取而代之的是舒適的氣候，清新的空氣，清澈的河水，這一切讓我感覺仿佛生活在世外桃源。走進(jìn)辦公室開始了一天的工作，這里病人并不多，因?yàn)榄h(huán)境的改善，生活水平的提高，人們很少生病，以前很多不治之癥到了醫(yī)院都可以根治。你瞧，我對(duì)面的那臺(tái)機(jī)器叫做吸病病機(jī)，它可以根據(jù)病人的病情輸入程序，人只要往上一站，疾病就可以吸除，然后把病菌給變成新鮮的空氣，這多么神奇��！黃澤桐，黃澤桐……”是誰(shuí)在大聲地叫我呀，我猛地睜開眼睛，媽媽站在面前大聲喊著再不起床就上素描課要遲到了�！迸�，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，這一切就不再是夢(mèng)，而會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)六年級(jí)作文 12
這個(gè)“夢(mèng)”跟我們睡覺時(shí)所做的“夢(mèng)”可大不一樣。那個(gè)“夢(mèng)”是“日有所思”，所以才“夜有所夢(mèng)”；是幻象，不是真實(shí)的。這個(gè)“夢(mèng)”是夢(mèng)想，是自己根據(jù)自己的喜好而定下的.愿望，這個(gè)愿望大多是遙不可及，很難達(dá)到的，有如夢(mèng)境一般，如真似假，令人向往。夢(mèng)想，人們往往會(huì)用自己畢生的精力去追求，竭盡所能，毫不放棄。當(dāng)終有一天，達(dá)成了自己的愿望，或許就已經(jīng)心滿意足，接而原地踏步，不思進(jìn)取；或許會(huì)定下一個(gè)更加遠(yuǎn)大的理想，再接再厲，不自大好功，終日想著名譽(yù)地位，而是付出更大更多的努力，向著夢(mèng)想攀爬，遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨，也不退縮，即使匍匐前進(jìn)，也會(huì)努力向上，力爭(zhēng)上游。
人人都在努力地尋找直達(dá)夢(mèng)想的捷徑。其實(shí)這條捷徑就在我們的身邊——時(shí)間。自古至今，教導(dǎo)人們珍惜時(shí)間，把握分分秒秒的名言警句何止萬(wàn)千，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭，日月如梭”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。一字一句中，都透露了作者希望將珍惜時(shí)間傳達(dá)給子子孫孫，讓他們?cè)缛斩眠@要訣，不會(huì)到“老”時(shí)后悔，臨終之前成為遺憾。
我們每個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們珍惜光陰，努力向上，夢(mèng)想是不難達(dá)到的。其實(shí)成功就在咫尺之間
夢(mèng)六年級(jí)作文 13
立春過(guò)后，天氣逐漸變暖，悄然間便走進(jìn)了陽(yáng)春三月。
春姑娘向大地施展了一個(gè)魔法：吹綠了小草，染紅了花兒，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……，不經(jīng)意間，也喚醒了我三月的夢(mèng)。
春天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)冬伯伯的腳步剛剛蹣跚而去，春姑娘便邁著輕盈的步伐翩然而至。她直能干，那么快，隨著一陣柔和的風(fēng)把冬天的痕跡清理了干干凈凈，她還用神奇的畫筆把世界的每一個(gè)角落都印上了色彩———粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠色。湖邊的小樹，岸邊的小草，哪一個(gè)不擁有豐富的色彩？哪一樣不散發(fā)著生機(jī)勃勃？
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏也是春天的'一大特色呢！公園里，好多人都在放風(fēng)箏。抬頭望著藍(lán)天，天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)。你看，老鷹風(fēng)箏像利箭一樣穿梭在空中，還有蝴蝶風(fēng)箏在空中互相比美。它們?cè)诳罩酗w舞，多么歡樂，多么可愛！地上的孩子牽著線，追著，跑著，笑著，那份歡樂感染著每一個(gè)人。
三月轉(zhuǎn)瞬即逝，但三月的五彩繽紛、蓬勃活力和自由自在的快樂將留在我的記憶深處，成為我心中的一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)六年級(jí)作文 14
當(dāng)田野卷起金色波浪的時(shí)候;當(dāng)麥子向我們鞠躬的時(shí)候;當(dāng)果實(shí)散發(fā)出香甜的氣味的時(shí)候;當(dāng)大雁依依不舍地飛向南方的時(shí)候，秋天這位帶給我們豐收和歡樂的使者，邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，校園里的果實(shí)成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中，像星星，像鮮花??
今天，老師布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)：經(jīng)同學(xué)們收獲的蘋果送給孤兒院的弟弟妹妹們。大家聽了，非常興奮。于是，同學(xué)準(zhǔn)備好了籃子，就一溜煙地沒了蹤影。
大家嘻嘻哈哈挎著籃子走進(jìn)果園，老師也計(jì)入我們德爾隊(duì)伍。你看，有的同學(xué)踮著腳單手摘蘋果，有的雙手摘蘋果，還有幾個(gè)調(diào)皮蛋跳著去夠蘋果。我們神態(tài)各異，動(dòng)作各不相同。不一會(huì)兒，蘋果摘了好多好多，紅艷艷、甜滋滋的.大蘋果呀，誰(shuí)也舍不得吃一口。這時(shí)，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。
我順手拿了一片樹葉，我想：要是把它做成樹葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹，那該多好呀!想著，我又撿起幾片葉子。我的這一舉動(dòng)被一位心細(xì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我告訴她我的想法。同學(xué)們就紛紛去撿葉子。
秋天是一個(gè)圓夢(mèng)的季節(jié)，是一個(gè)帶給我們歡樂的季節(jié)。
夢(mèng)六年級(jí)作文 15
2040年我當(dāng)上了一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，發(fā)明的東西供不應(yīng)求，下面我就給大家介紹一下我的發(fā)明吧。
第1件是清腦丸。清腦丸是干什么的？現(xiàn)在很多人喜歡看驚險(xiǎn)刺激的恐怖片，什么鬼呀、精靈之類的東西，看多了，晚上怎么都睡不好覺，總做噩夢(mèng)。只要吃了清腦丸，就可以把腦子里面不好的東西清理掉，舒緩神經(jīng)，晚上就可以睡個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的好覺啦。
第2件是勤奮糖。這個(gè)名字很多懶惰們聽了，肯定會(huì)像吃了蜜糖一樣的甜。不過(guò)這個(gè)東西特別貴，連我都舍不得吃。懶惰者如果想吃的話，就趕緊努力工作，多賺錢吧。其實(shí)這個(gè)勤奮糖發(fā)明出來(lái)后根本沒人買，因?yàn)橹灰獞卸枵呦胭I，他們就會(huì)努力去工作，因此這個(gè)勤奮糖只是用來(lái)促進(jìn)懶情者努力工作罷了。
第3件是不挑食巧克力。唉，現(xiàn)在的孩子吃東西總喜歡挑三揀四的，這也不吃，那也不吃，長(zhǎng)得矮矮小小的`，像豆芽菜一樣，多丟人啦！只要媽媽們把這個(gè)不挑食巧克力買回家去給孩子服下，孩子就會(huì)大口大口的吃飯，增加營(yíng)養(yǎng)了。這個(gè)不挑食巧克力還有一個(gè)好處是什么呢？就是價(jià)格便宜，大家都買得起。
面對(duì)自己發(fā)明的這么多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的東西，我不禁得意地咯咯大笑起來(lái)。“程芝馨，你睡覺就睡覺，不睡覺就別在那里傻笑�！蔽液鋈槐粙寢尩暮鹇曮@醒了，睜眼一看，原來(lái)是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)呀！
夢(mèng)六年級(jí)作文 16
在這個(gè)綠色漸漸被隱沒的世界里，生態(tài)的平衡在被破壞。
一次，我站在家里的陽(yáng)臺(tái)上，望著外面川流不息的街道，外面聳立著一棟棟高樓大廈毫無(wú)生機(jī)。原來(lái)的綠色植被被機(jī)器一棵一棵的移走不復(fù)存在。那些正在修建的`高樓大廈剝奪了植物生活的環(huán)境。
我國(guó)不僅人均森林面積少，而且長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的利用不合理，伐優(yōu)留劣，甚至亂砍濫伐，使得我國(guó)森林面積大大減少。2004年到2008年間，我國(guó)人工林面積達(dá)6169萬(wàn)公頃，居世界第一位。
在我國(guó)遼闊的土地上，曾經(jīng)大片大片的綠色植物，如今都變成了荒漠。
為了保護(hù)好環(huán)境，我國(guó)政府還頒布了《退耕，還林條例》使得生態(tài)文明更進(jìn)一步，由于砍伐樹木而帶來(lái)的自然災(zāi)害數(shù)不勝數(shù)，所以讓人們懂得了碰壞生態(tài)文明的后果，現(xiàn)在人們開始對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
植物可以凈化空氣。
植物可以釋放氧氣。
植物可以為人類做出很多很多的貢獻(xiàn)，以前人們不懂得，而現(xiàn)在人們開始努力的補(bǔ)救。種植樹木，載種花草等等，盡管我們不能讓整個(gè)世界都充滿綠色，可我們利用自己很微弱的力量，已讓領(lǐng)一棵樹或一片草坪，而且精心的管理和養(yǎng)護(hù)，也是一種保護(hù)綠色生命的一種方式。
愛護(hù)綠色生命，就是愛護(hù)人類。愛護(hù)那些花草樹木，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，即使只是澆一下水，施一次肥，也是我們對(duì)綠色生命的一種愛護(hù)和關(guān)心。希望大家能夠盡自己的所能保護(hù)植物，維持生態(tài)平衡。
夢(mèng)六年級(jí)作文 17
夜晚，我躺在小床上，望著滿閃爍的星辰，看著那條潔白的、浩渺無(wú)垠的銀河，不知不覺睡著了……
突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。啊!原來(lái)是宇宙飛船!忽然，從飛船走上下來(lái)兩個(gè)穿著特殊服裝的'家伙，他們的模樣和我們極為不同，語(yǔ)言卻能聽得懂。難道他們是外星人?我非常驚訝，大聲呼喊卻無(wú)人應(yīng)答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼功夫就飛到了月球上。
來(lái)到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，只聽轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個(gè)幾百米深的大坑。原來(lái)，他們正在進(jìn)行軍事演習(xí)。
這時(shí)，一個(gè)外星人朝我走過(guò)來(lái)，他告訴我說(shuō)：“我是這里的最高長(zhǎng)官，我們?cè)谧龉舻厍蚯暗闹卮筌娛卵萘?xí)。這里有威力無(wú)比巨大的核武器，一枚炸彈足可以毀掉你們一個(gè)村子。知道嗎?我說(shuō)的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國(guó)家。所以，我們對(duì)征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著離開了我。我十分擔(dān)心，我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。
大約幾秒鐘過(guò)后，那位指揮官一聲令下，無(wú)數(shù)架飛船猛烈地向地球沖去�！安�，你們這些無(wú)人性的東西，你們不能破壞我們的家園。媽媽，媽媽——”我恨透了他們的行動(dòng)，大聲的斥責(zé)著、呼喚著……
“快醒醒，天亮了�！眿寢尠盐覔u醒，原來(lái)我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。我想，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握高科技，保衛(wèi)美好家園!
夢(mèng)六年級(jí)作文 18
江南美，美在那份淡淡的安適。
江南小鎮(zhèn)居多，宛如天幕上燦爛的星辰，散發(fā)出醉人的光輝。水是江南小鎮(zhèn)的靈魂，一條條河道交織出江南人最動(dòng)聽的音樂篇章。河道一般不是很大，但每一條都見證了江南過(guò)去與現(xiàn)在的繁榮昌盛。它們身處世外，冷眼旁觀，揮之不去的是那份雍容典雅的貴族氣息。河岸旁是一級(jí)一級(jí)的石階。清晨，便有婦人在上面浣洗，房屋多枕河而建，但都會(huì)留下大約5米的街道，供人行走。臨近河岸，設(shè)有欄桿和長(zhǎng)椅，可坐可躺，時(shí)而還會(huì)有一兩盆鮮花置于其上，雖不是什么名貴花種，卻也使人倍感親近。河面上，時(shí)不時(shí)地駛過(guò)一些船只，不管上面有客還是沒有客，都是那樣慢悠悠地劃著。青磚黛瓦的古樸與流水的嫵媚多情，在這里完美的.結(jié)合，讓風(fēng)也停止了腳步，雨也留下了思念，時(shí)間也忘記了時(shí)間。
漫步其間，腦海中一切的記憶都被刪去，剩下的只有那屋，那水，那人，而這些，正是一個(gè)人的生活，最簡(jiǎn)單的生活。都市的繁華喧鬧常常使人不切實(shí)際，江南正是調(diào)節(jié)的一劑靈藥，同時(shí)它也注釋著“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的真正含義。
江南的歷史進(jìn)程和現(xiàn)實(shí)風(fēng)貌都顯得那么平實(shí)而耐久，狹窄而悠長(zhǎng)，就像經(jīng)緯著它們的條條石板街道。江南是一位深居閨閣的美麗姑娘，迎送著回鄉(xiāng)求親者，送走吳越來(lái)了盛唐，送走宋朝來(lái)了大明，但有沒有什么能使她動(dòng)心呢？沒有。而正是因?yàn)檫@種矜持，才使江南仍然保持著那份特有的淡泊與安適。
還需要什么呢？江南已是天堂。
夢(mèng)六年級(jí)作文 19
一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，就如同鳥兒失去了藍(lán)天，魚兒失去了大海，駿馬失去了草原，嬰兒失去了母愛……但是，一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就猶如老虎插上了雙翅，魚兒重歸了大海，駿馬回到了草原，嬰兒得到了母愛……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍事家。
起初，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲铱匆娏嗽S多街頭浪子磕頭乞討時(shí)，我就心潮澎湃發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名人民教師。這樣，他們可以用知識(shí)來(lái)武裝自己，就不會(huì)流浪街頭。
可是，后來(lái)我深入思考后才發(fā)現(xiàn)：國(guó)家強(qiáng)盛了，有困難的人也能上得起學(xué)了�？墒牵F(xiàn)在我們的中國(guó)，只是追上了世界的腳步而已，而不是站在了金字塔的頂端。那么，怎樣才能使國(guó)家復(fù)興呢？那就需要高級(jí)軍事專家和人才。就如美國(guó)那位發(fā)明原子彈的人，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我雖然發(fā)明了原子能，而我卻不是為了挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，而是為了和平。
這時(shí)候的我，夢(mèng)想變了。不在是為了培育“和平之花”而澆水除草，也不在是為了個(gè)人愿望而局限于三尺講臺(tái)，因?yàn)槲疑钌畹闹溃簯土P一個(gè)壞人，就等于救了無(wú)數(shù)的好人。
當(dāng)確定對(duì)方是敵人時(shí)，就要懲罰他。最初我迷茫了許久，望著蔚藍(lán)天空的`那朵白云，曾自言自語(yǔ)道：這是我的夢(mèng)想嗎？現(xiàn)在，我終于可以大聲對(duì)著藍(lán)天白云高喊：我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍事家，這就是我真正的夢(mèng)想。
夢(mèng)六年級(jí)作文 20
陽(yáng)光明媚，這是一個(gè)愉快的星期六，天氣很好，我就在書架上找了一本西游記，我津津有味的看著四大名著西游記的時(shí)候，突然，書里出現(xiàn)了一道閃閃的光，很刺眼，只見書里的'孫悟空在向我招手，并說(shuō)道;‘你想和我去降妖除魔嗎?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道可以。那道金光就把我吸了進(jìn)去。
孫悟空踩著筋斗云和我到達(dá)了水簾洞，水簾洞美麗極了，很高很高，水簾洞上面還有一道彩虹，美不勝收。我想，水簾洞里一定比外表更加美麗吧，我高興極了，心里就想吃了蜜一樣甜。
我隨著孫悟空進(jìn)了水簾洞，那里的小猴子都很熱情，都急忙照顧客人，我也不由自主的和小猴子們玩了起來(lái)。
正當(dāng)我和小猴子們玩的時(shí)候，突然，外邊響起來(lái)了隆隆的聲音，孫悟空一看，原來(lái)是白骨精又活過(guò)來(lái)了，白骨精和她的手下來(lái)找孫悟空?qǐng)?bào)仇了，我想，我也不能在這里干看著啊，于是，我也和孫悟空打起了妖怪，只見孫悟空如我所料還是比白骨精更勝一籌，沒幾下就打敗了白骨精，小猴子們的戰(zhàn)斗力也不敢低估，沒兩下就打敗了白骨精的手下。
正當(dāng)我們沉進(jìn)在勝利的笑聲中，突然天上出現(xiàn)了一個(gè)大手掌，我愣住了，我想難道是如來(lái)佛祖來(lái)了嗎?就在這時(shí)，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō);‘該吃飯了，飯都快涼了’真是充實(shí)的一個(gè)星期六啊，如果有機(jī)會(huì)，我愿意再來(lái)做一次這樣的夢(mèng)。
夢(mèng)六年級(jí)作文 21
今天，我看了一集《哆啦A夢(mèng)》的動(dòng)畫，心里在想：如果自己也有百寶袋那多好啊，想著想著，我竟然睡熟了，我做了一個(gè)奇異的'夢(mèng)……我夢(mèng)見我擁有了哆啦A夢(mèng)的百寶袋，于是我立馬就走出家門出去玩，我首先遇到了一場(chǎng)大雨，我連忙拿出吸雨器，把雨吸走了。我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)中學(xué)生正在打一個(gè)小孩，我很生氣，拿出變小器，把一棵樹化成了一棵小苗苗，幾個(gè)中學(xué)生見我了，立即逃跑。我又拿出安慰?jī)x，安慰?jī)x見了小朋友，立即說(shuō)出一大堆笑話，并變出許多玩具給小朋友玩，小朋友見了，開心地笑了。接著我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里垃圾有點(diǎn)多，于是，我拿出垃圾吸收器，垃圾霎時(shí)間不見了，我很高興，這時(shí)，有一輛垃圾車開過(guò)，我又一吸，垃圾車上的垃圾也不見了。我來(lái)了幾個(gè)空翻，向教室走去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，我想了一想，在口袋里掏出一個(gè)竹蜻蜓，“讓竹蜻蜓帶這位同學(xué)去醫(yī)院看看吧！”我心里想。我今天干了許多好事，心里美得不由得吹起了口哨，沒想到這一吹口哨，夢(mèng)醒了，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。
我坐在床上，十分懊悔，干好事就干好事，還吹什么口哨呢！后來(lái)我想通了，不就是個(gè)夢(mèng)嗎，只要我在真實(shí)的生活中常做好事不就得了。沉浸在虛擬的世界里是不好的，現(xiàn)實(shí)世界才是真實(shí)的，人們不應(yīng)該沉浸在虛擬的世界里而忘了世界的真實(shí)。
夢(mèng)六年級(jí)作文 22
人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，明天的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，有可能今天做錯(cuò)事了，明天有可能能好或變的跟加的糟。這就是夢(mèng)的妙處了，給人驚訝和興奮和無(wú)奈。夢(mèng)中的人或物都有可能都是你認(rèn)識(shí)的人，也有可能是你不認(rèn)識(shí)的人或事，都有存在的可能性了。就看你自己是怎么想的了。俗話說(shuō)：“日有所思、夜有所夢(mèng)�！眽�(mèng)如果說(shuō)老實(shí)話，它可以想的到，但這想只能是防、而不是攻。
有人說(shuō)說(shuō)過(guò)了，夢(mèng)里的東西、發(fā)生的事，誰(shuí)也弄不清，夢(mèng)，只有自己才清楚，所以說(shuō)夢(mèng)只能防、不能攻，如果你想在夢(mèng)中躲避什么，那我告訴你，你會(huì)防不住的。中國(guó)有句話是這怎么說(shuō)來(lái)的：“躲的過(guò)初一、躲不過(guò)十五�！辈恢闶欠裼新犨^(guò)呢？你總有一天會(huì)碰到的，那只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已，竟然如此、為何不去面對(duì)它呢？去決解它呢？
在夢(mèng)中有可能你是贏家，也有可能是輸家，不管是輸也好、贏也好，那止不過(guò)是暫時(shí)的、一刻的，人不可能一世無(wú)輸或者是說(shuō)贏吧！夢(mèng)不會(huì)讓這樣的事出現(xiàn)，那只是時(shí)間問(wèn)題。夢(mèng)是最公正、最無(wú)私之人，你做了多少，它會(huì)還你多少，做多的人呢？那我就不多說(shuō)了。
夢(mèng)是一個(gè)非常小氣之人，為什么這樣說(shuō)它呢？因?yàn)橛袝r(shí)它在處理一些事，總會(huì)幫助那些好人多一點(diǎn)。這也是它的`優(yōu)點(diǎn)，但是它的弱點(diǎn)也就是壞的一面，讓人們受到的打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)比優(yōu)點(diǎn)還深，這也是它今生或者說(shuō)是一世的缺點(diǎn)。不是有這么一句俗話說(shuō)的好：“人沒有十全十美的�！蹦敲此彩遣焕獾牧恕Ｋ源蠹以弶�(mèng)好嗎？
夢(mèng)六年級(jí)作文 23
沙子很羨慕珍珠，曾想像過(guò)自己像珍珠一樣會(huì)發(fā)光，可是他們的愿望總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。有一粒沙子，它見過(guò)金子和珍珠，發(fā)誓自己一定要發(fā)光，它期待著，子子孫孫都期待著。過(guò)了一年又一年，被淘金者遺棄的沙子越來(lái)越多，終于有一天，一個(gè)人來(lái)到山里，將它們帶離了祖祖輩輩生活的地方。來(lái)到海邊，它們每天聽大海的歌聲，接受著海浪一次次的沖洗，被帶向海底的沙子越來(lái)越多。有一粒沙子被帶到了一只海貝邊，這是一只美麗的海貝，貝殼上有一圈圈斑紋，海貝對(duì)新來(lái)的沙子很友善。它聽著沙子的'故事，為沙子的夢(mèng)所感動(dòng)。海貝問(wèn)：“你真的要發(fā)光？”“是的，我要發(fā)光，像珍珠一樣會(huì)發(fā)光。”沙子充滿向往地回答。讓我?guī)椭惆桑悄阋?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。
說(shuō)完海貝用身體裹起了它，并對(duì)沙子說(shuō)：“從現(xiàn)在起，你是一顆珍珠�！鄙匙有睦锖芨屑ぃ�，海貝為了幫助它，必須忍受痛苦，而它只能通過(guò)海貝給予的養(yǎng)份，慢慢成為珍珠，雖然它十分孤獨(dú)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這點(diǎn)苦也不算什么。不知過(guò)了多少年，海貝被人拾起帶到了沙灘上，貝殼也被打開了，沙子變得珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，沙灘上的沙子已經(jīng)不認(rèn)識(shí)它了，當(dāng)珍珠告訴它們自己原來(lái)也只是一粒沙子時(shí)，沙子家族發(fā)出了贊嘆聲。原來(lái)不只是金子和珍珠會(huì)發(fā)光，沙子也能發(fā)光。
夢(mèng)六年級(jí)作文 24
昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。
夢(mèng)見媽媽為我買了一大瓶"泡泡水"，我可高興了，端起瓶子，嘴巴湊近"泡泡圈"就小心地吹起泡泡來(lái)。我吹出很多很多的七彩泡泡，有的像個(gè)調(diào)皮的'"跳跳球"，在我的頭上跳著歡快的舞;有的像條可憐蟲，剛一出世就"砰"的一聲爆炸了;真是漂亮極了。我使勁地吹呀吹……
哇!我吹出了一個(gè)好大好大的泡泡，它在我的眼前飄來(lái)飄去，好像是在向我招手，我追著大泡泡，跑呀跑……
突然我飛向了空中，原來(lái)是泡泡飛到了我的腳下，把我托向了空中。它載著我飄呀飄，漂過(guò)海洋，飛過(guò)田野，越過(guò)森林，穿過(guò)云層，不知不覺，泡泡把我?guī)У搅颂?yáng)邊上的一道彩虹旁，她歡快得在彩虹橋上輕跳一下，飛起來(lái)，再輕跳一下，又飛起來(lái)，"真好玩呀!" 突然一道美麗無(wú)比的彩光照來(lái)，我興高采烈地大叫起來(lái)："哇，好美好美啊!"
接著，泡泡又帶著我飄向了月亮，從月亮婆婆的月宮里跳出了一只潔白如玉的小兔子，活潑可愛的它歡快地追逐著我和泡泡，好像在歡迎我們的到來(lái)。我兩腳一蹬，跟著玉兔一起向神仙姐姐的身旁跳去，一使勁，我從夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)。啊，多么美麗、多么神奇的夢(mèng)呀!
等我長(zhǎng)大了，一定要造一個(gè)泡泡飛機(jī)，帶朋友們到太空上去游玩!
夢(mèng)六年級(jí)作文 25
夢(mèng)，是個(gè)神奇的東西，它是一種夢(mèng)幻，是一種想象，更是一種理想。
每個(gè)人的夢(mèng)都不同，有的想做一名醫(yī)生去拯救每個(gè)生病的人，做一名白衣天使，有的想做一名警察去保家衛(wèi)國(guó)，做一名勇者，還有的想做一名歌唱家去用聲音感染每個(gè)人，做一名歌神，而我，我想做一名科學(xué)家，用自己的智慧去為人類造福，做一名不禁風(fēng)雨，怎能見彩虹的科學(xué)家。
愛迪生發(fā)明了電燈，為人們照亮了希望，蒙哥而費(fèi)兄弟發(fā)明了熱氣球，為人類想要踏上天空的'夢(mèng)又邁進(jìn)了一步。我也想發(fā)明一樣?xùn)|西—萬(wàn)能鞋子。
一年四季總是換鞋子，我則想發(fā)明一種四季都能穿的鞋子。夏天，它能自動(dòng)變成網(wǎng)鞋，顏色也會(huì)特別淺。冬天，它將變成厚的棉鞋，顏色也將會(huì)發(fā)生改變，變成深的顏色，例如：黑色或深藍(lán)色等，春天和秋天呢，也會(huì)發(fā)生改變的。
那這種鞋子將怎樣變成不同季節(jié)的鞋子呢？它是有感覺功能的，會(huì)根據(jù)天氣的不同自動(dòng)變化的，那它又是怎樣變換顏色的呢？是通過(guò)人心里想的而改變的。
這種鞋又是怎樣運(yùn)行的呢？在它的上面有一塊太陽(yáng)能接受裝置，太陽(yáng)的照射會(huì)給它充滿電的，這樣，又節(jié)能，又環(huán)保，真的是一樣好東西呀！
我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明出我想要發(fā)明的東西，滴水穿石，鐵杵磨成針，一切都將變?yōu)楦≡啤?/p>
夢(mèng)六年級(jí)作文 26
夜幕降臨了，伴隨著鐘表滴滴答答的聲音我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我穿越時(shí)空來(lái)到了3770年。咦？汽車跑哪里去了？我仔細(xì)的找啊找啊，就是沒有找到，小朋友們都自己蹦蹦跳跳的去上學(xué)，沒有交警叔叔指揮車輛了，也沒有匆匆忙忙的爸爸媽媽在護(hù)送，我忍不住疑惑問(wèn)一個(gè)路人，路人說(shuō)：“你不知道嗎？咱們國(guó)家已經(jīng)研制出了地下車道，你看，那、那還有那都是地下車道出入口，從那里下去開車，地面現(xiàn)在也是綠色王國(guó)呢！”“��！原來(lái)那些都是入口啊，我還把他們當(dāng)停車場(chǎng)了呢”
我又來(lái)到了小河邊，水好清澈啊，叮叮咚咚的歡唱著向下流跑去，那些污水呢？怎么一點(diǎn)也不見了，我從上游一直找到下游，一滴污水也沒有找到，我問(wèn)工人，工人說(shuō)：“咱們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)使用太陽(yáng)能能源了，不需要排污水�！迸叮植坏脹]有污水了，到處都變得美麗了。
“咕——咕——！”我的`肚子餓了，我走進(jìn)一家飯店吃飯，咦，寬敞明亮的大廳里怎么沒有桌子和椅子，餐桌椅子那里去了，服務(wù)員說(shuō)：“國(guó)家已經(jīng)研制出了透明椅桌�！编蓿瓉�(lái)如此，這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，節(jié)省了多少能源��！
我吃完飯，去了自己的家鄉(xiāng)，我要去看看我的學(xué)校，正走著，突然什么東西扎了我一下，真疼，我一蹦突然把眼睛睜開了，我才發(fā)現(xiàn)我還是躺在床上，原來(lái)是一本書扎了我一下。我笑了起來(lái)！
夢(mèng)六年級(jí)作文 27
“噓——已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我們?cè)摮龉ち耍 毙『谡f(shuō)。小黑是一只老鼠，我就是他的朋友：小白。哎喲，我怎么變成一只老鼠啦?這事兒還得從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起：我剛睡著，就像跌到地上一樣，朦朦朧朧中，我看見一個(gè)大山洞，好奇心讓我壯著膽子走進(jìn)了山洞�！班�，我叫小黑，你叫什么名字？”一只老鼠說(shuō)。“我叫小白。”我編了一個(gè)名字。
“這是哪兒呀？”“老鼠國(guó)�！崩鲜髧�(guó)可真大呀!光糧食都占了一大半地方。嗬！還有國(guó)王、皇后、大臣、將軍和士兵呢！所以，我也成了一個(gè)“老鼠士兵�！�
士兵們排著整齊的隊(duì)伍出了山洞，到了一個(gè)富人家。將軍嚴(yán)肅地說(shuō)：“今晚，我們的.任務(wù)是——搬糧食。開搬！”老鼠們都認(rèn)真地找食物。瞧！有的老鼠躺下來(lái)，懷里抱著食物，另一只老鼠拉住他的尾巴，拉到洞里；有的老鼠像螞蟻一樣，成群結(jié)隊(duì)的把食物抬到洞里。原來(lái)老鼠是這樣偷東西呀！“回洞，有貓！”將軍喊道。我們立即回洞。過(guò)了一會(huì)兒，將軍派我和小黑出去偵察，如果沒有貓就繼續(xù)搬糧食。
我和小黑以時(shí)速100米/秒的速度跑到廚房，我看見柜子里有許多面包圈，就和小黑打開柜子吃了起來(lái)。小黑突然大驚失色的喊道：“貓!”果然，一只又肥又漂亮的貓跑過(guò)來(lái)，�。∥冶蛔プ×�！這下可死定了。我絕望地閉上眼睛“喵喵”我的手心有些癢。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我家貓正在用舌頭輕輕地舔我的手心呢！
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我虛驚一場(chǎng)。看來(lái)，老鼠王國(guó)也很驚險(xiǎn)呀！還是做人好。
夢(mèng)六年級(jí)作文 28
在我幼兒時(shí)期童稚的夢(mèng)里，有許許多多的小故事，而正是這些小故事，才串聯(lián)成了我童年時(shí)美好的夢(mèng)。
小時(shí)候，看見大人們?cè)趧趧?dòng)時(shí)，便吵著鬧著要去勞動(dòng)，結(jié)果常常是累得哭爹喊娘的，于是又不干了，爸爸媽媽說(shuō)做是要有始有終，不要半途而廢，這才是好孩子，但也不想想我那時(shí)是幾歲呀？哪里知道古人留下的這十個(gè)字是什么意思啊！我就偏要有始無(wú)終，偏要半途而廢。想想，也還真夠幼稚的。
有時(shí)在電視上看見古裝戲里古代人們的衣著漂亮華麗，袖口大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)梳得漂漂亮亮的，非常羨慕，再看看自己，收緊的袖口，短短的頭發(fā)剪成一個(gè)學(xué)生頭，好不滿意。于是，我有了為自己打扮的念頭。我跑上了樓來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)上，踮起腳，伸長(zhǎng)了脖子，才看到桌子上的擺設(shè)。哦！原來(lái)媽媽平時(shí)就是用這些來(lái)打扮的呀！我順手拿了一個(gè)發(fā)卡，夾在頭上，又照著媽媽的樣子用眉筆在眉毛上輕輕描了描，又拿著媽媽的口紅在嘴唇上涂了涂，著媽媽平時(shí)的`樣子抿了抿嘴唇，最后我又灑了點(diǎn)香水，對(duì)著鏡子好好地自我欣賞了一番，才心滿意足地玩去了，后果可想而知……有的時(shí)候，我也會(huì)用媽媽的圍巾搭在自己的胳膊上，做成一個(gè)大袖口的形狀，在屋子里把大袖口舞來(lái)舞去，我還覺得很好玩呢！
童年的夢(mèng)是精彩的，這些精彩的故事構(gòu)成了我天真的童年。
夢(mèng)六年級(jí)作文 29
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫隙照耀在臥室的地板上，折射著刺眼的光，窗外鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽，美好的一天就這樣開始了。
伴隨著美妙的旋律，我們?nèi)乙黄鹑ニ透绺缟蠈W(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了哥哥的學(xué)�！嵵菀恢小�
站在門口，仰望著一中大門口那壯觀的鐘樓和一棟棟高大的教學(xué)樓，不禁感慨萬(wàn)千，甚至把自己將來(lái)的目標(biāo)定為了一中。就在我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)要走之時(shí)，看到一中其他剛剛趕來(lái)的同學(xué)那一個(gè)個(gè)自信、陽(yáng)光的面孔，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，讓我好像找到了‘夢(mèng)’的真諦。
這一刻堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力。
三年后我也要考上鄭州一中，做一個(gè)像哥哥一樣優(yōu)秀的高中生，我的名字將會(huì)留在我們初中校園的光榮榜上，走進(jìn)我夢(mèng)想起飛的校園。
這次的月考成績(jī)，給了我沉痛的打擊，這次我已經(jīng)落后了，已經(jīng)松懈了�！畨�(mèng)’還在，可我的`心還在嗎？早已經(jīng)飛遠(yuǎn)了，‘夢(mèng)’是要去努力的，而不是說(shuō)說(shuō)就好。
從這一刻起，我要為自己的夢(mèng)想加倍努力、發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)定信心，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，
為自己的初中階段交上一份完美的答卷。
“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志�！比绻愦_定了你的理想，那就沒有必要整天掛在嘴上。堅(jiān)持不懈才是理想成真的最佳搭檔，奮斗！祝夢(mèng)想成真，加油！
夢(mèng)六年級(jí)作文 30
今天，我如約來(lái)到了芭蕾舞教室，這是我一直夢(mèng)想的地方�？粗@里美美的一切，我開始了一場(chǎng)“芭蕾舞之約”。
我的芭蕾舞老師叫笑笑，聽了她的名字，我心想：這個(gè)名字真好聽！一看這個(gè)老師就很溫柔。我在更衣室里換上了粉紅色的芭蕾舞裙，穿上了潔白的褲襪和淡粉色的舞鞋，像一位仙女一樣“翩翩”地走進(jìn)了練功房。
笑笑老師先讓我學(xué)“劈橫叉”，可我的兩條腿怎么也劈不直。于是，老師教了我一招“妙計(jì)”——靠墻劈橫叉。我心里一驚，忐忑不安地走向墻壁，心想：這劈橫叉真可怕！一聽就很痛！我又轉(zhuǎn)念一想，老師也是為我好，橫叉是跳芭蕾舞的基本功呀！我走到墻邊，背對(duì)墻壁，把整個(gè)身子趴在地板上，兩腳沿著墻線蹬開，用手小心翼翼地把自己的身體慢慢往墻壁推�！鞍�！還剩五厘米了！”我接著使勁往后推，“啊！”一股劇痛感涌入了我的大腿兩側(cè)，疼得我差點(diǎn)把眼淚流出來(lái)。這時(shí)，笑笑老師也來(lái)助我一臂之力，她幫我把身體又往里推了一下，總算碰到墻了。不過(guò)，我還是覺得疼呀！過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了！我叉開的'雙腿漸漸沒那么痛了，感覺舒坦多了。笑笑老師讓我嘗試著坐起來(lái)，我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，可事實(shí)證明我錯(cuò)了！我的腳像灌了鉛似的，一片麻木。我花了九牛二虎之力，才讓雙腿和墻“永久分離”了。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。這次親身體驗(yàn)讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，我一定會(huì)繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)芭蕾舞，實(shí)現(xiàn)美麗的舞蹈夢(mèng)！
夢(mèng)六年級(jí)作文 31
夢(mèng)想，一個(gè)多么美麗的詞；夢(mèng)想，一個(gè)多么能決定未來(lái)的詞。每個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園的老師。
小時(shí)候，在幼兒園里看著老師教小朋友們，唱歌，跳舞，讀書寫字，感覺很光榮，也很有趣。我總是想，如果我是一名幼兒園的老師那該多好��！
到了大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想發(fā)生了改變，我想當(dāng)一名小學(xué)老師。這里不像幼兒園那么幼稚，可以真正的教孩子們更多的小學(xué)知識(shí)，并且中午還可以回家，多好啊！我就想，如果我是一名小學(xué)老師，簡(jiǎn)直棒呆了！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想又變了，我想當(dāng)一名鋼琴老師。這里不像幼兒園那么乏味，也不像學(xué)前班那樣每天備課。這個(gè)職業(yè)可以每天在歡樂中度過(guò)，在優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲中度過(guò)。能教孩子們唱歌彈琴，樂在其中。也能讓孩子們學(xué)會(huì)享受音樂，樂此不疲。音樂可以讓人氣消，平和情緒。并且，每當(dāng)彈一首優(yōu)美的曲子時(shí)，就會(huì)覺得自己是一位花仙子在花叢中飛舞。小鳥在我身旁歌唱，好不熱鬧。
雖然從小到大的夢(mèng)想一直在變，但是從來(lái)都沒有改變“老師”這個(gè)職業(yè)。站的`越高，夢(mèng)想越偉大。我愿當(dāng)那根蠟燭，照亮小鳥；我也愿意當(dāng)那位辛勤的園丁，為未來(lái)祖國(guó)的花朵澆灌；我更愿意當(dāng)那棵年老的芭蕉樹，來(lái)把我的營(yíng)養(yǎng)都輸送給小芭蕉身上。
雖然這個(gè)夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，但我要努力學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
夢(mèng)六年級(jí)作文 32
落葉灑在地上，紅彤彤的一片。一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，此時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
紅色落葉鋪滿了整片大地，踩在上面，“咔嚓咔嚓”地響，我想，這就是秋天的前奏？
街道上，沒有一個(gè)人影，只有風(fēng)在獨(dú)自演唱，樹枝搖擺著，發(fā)出“沙沙”的聲響。感覺，好寂寞，靜悄悄的，也只有樹葉還在作響。
秋天，就像一場(chǎng)夢(mèng)，朦朦朧朧的，紅色只是一時(shí)，便會(huì)很快化為灰色，紅色經(jīng)常會(huì)給我們一種喜慶的感覺，可是秋天的紅色卻不一樣，很孤獨(dú)，還有一絲凄涼。
不知道為什么，見了那么多的楓樹，仍是百看不厭，也許，這就是它的一種特別的美吧。
如果你站在街道的'一端看向另一端，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那道路就像為誰(shuí)鋪了紅毯，滿條街的紅色，但我還是覺得一點(diǎn)兒也不喜慶。
仰望天空，那天仿佛是橙色的�；蛟S，是紅楓把天空映紅了吧，紅色與藍(lán)色的天空交織在一起，有種別樣的美。
火燒云，那才是最精彩的，橙色與紅色很是般配，可是令人更覺凄涼了。當(dāng)人們望著眼前這片秋景，一定是又驚喜又茫然的。人們欣然地享受著這片大自然的杰作，感覺就像在做夢(mèng)。
人們說(shuō)：秋，是個(gè)高興的季節(jié)，因?yàn)樨S收了，可我認(rèn)為秋是個(gè)悲涼的季節(jié)，那一片片紅楓，就像一滴滴淚珠，在為秋天哭泣。秋天，不知發(fā)生了多少個(gè)離別遠(yuǎn)行的故事，凄凄涼涼。
秋夢(mèng)，不知道該何時(shí)才能醒來(lái)，每一場(chǎng)秋夢(mèng)，是那么短暫，那么珍貴，仿佛這一覺醒來(lái)便會(huì)忘記一切。說(shuō)來(lái)也是，每到茫茫冬天，我總是試圖去抓住那一個(gè)個(gè)秋的美夢(mèng)！
夢(mèng)六年級(jí)作文 33
書，也能催眠。我拿著課外書，躺在沙發(fā)上翻看，不一會(huì)兒，就被帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我優(yōu)雅地走上講臺(tái)，清了清嗓子，大聲地向同學(xué)們問(wèn)好。而后，讓同學(xué)們翻開書本，朗讀幾遍古詩(shī)《春曉》。
正當(dāng)我在黑板上板書的時(shí)候，臺(tái)下傳來(lái)一陣噓噓嚷嚷的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞅了瞅同學(xué)們。只見坐在后排的幾名同學(xué)，紅著臉低下了頭。我在講桌上，輕輕地拍了拍。同學(xué)們安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲了。
我說(shuō)：“誰(shuí)愿意起來(lái)朗讀一遍？”只見，同學(xué)們你看看我，我看看你，沒有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)。
我的目光像掃描儀把全班同學(xué)都掃描一下，目光正好與紅著臉的同學(xué)對(duì)上，此時(shí)，他的臉更紅了。我微笑地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他一份鼓勵(lì)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備把目光掃向其他同學(xué)的時(shí)候，他嗖的一下站了起來(lái)，拿起書說(shuō)到：“老師，我來(lái)讀！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他十分流利的朗讀完課本。我為他豎起大拇指點(diǎn)贊的時(shí)候，同學(xué)們卻為他鼓起了掌聲。
此刻，我心里樂滋滋的，享受著這一份當(dāng)老師的美好。
起床了!我被媽媽吵醒了。我揉了揉惺忪的'睡眼，瞅著媽媽，向她問(wèn)道：“我不是在教室嗎，怎么在家？”
媽媽坐下來(lái)，握著我的手說(shuō)：“你這是在家里，看書睡著了，你看你還把書捏在手里�！�
我紅著臉，低下頭。心里暗想：這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，千萬(wàn)別讓媽媽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我真的成了老師，她是不是會(huì)感到十分驚喜呢？
夢(mèng)六年級(jí)作文 34
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)會(huì)輪滑的人，不要求極為出色，能和朋友在一起簡(jiǎn)單玩玩就行。
那年我第一件事情便是想讓媽媽給我買一雙輪滑鞋，后來(lái)因?yàn)槟承┰蛭疫�是沒有說(shuō)出口，一次我們?nèi)コ�，看到了輪滑鞋我有些�?dòng)容，想扯著媽媽的'衣角央求媽媽給我買一雙，但看到媽媽額角不知道何時(shí)冒出來(lái)的白發(fā)我動(dòng)容了，如果說(shuō)白發(fā)不足以使我動(dòng)容，可是我又想起了媽媽的腳，那天她在拉推車的時(shí)候不知道怎么腳踝受傷了，她的腳上縫了好幾針，我不忍心了……
再一次想起這個(gè)夢(mèng)，是在六一。幾個(gè)大學(xué)生穿著滑輪，在后面試劃著，我的心思完全不在前面的表演上，我偷偷看著后面的輪滑……于是我決定，這個(gè)寒假要買一雙輪滑，媽媽呢，不怎么支持我，說(shuō)沒用處。我狠狠的剜了她一眼，學(xué)那些東西還有什么用，都遲了，什么都學(xué)不會(huì)了！媽媽也有些受傷，她想答應(yīng)我，可是她還是有些猶豫，不想答應(yīng)我。這個(gè)念頭是回到家后她才堅(jiān)定的，她說(shuō)問(wèn)你爸。我都有些懷疑她是不是怕我耍脾氣不回家才故意不答應(yīng)也不拒絕我，畢竟在她眼里我一直是小孩子，就因?yàn)檫@樣，我不可能學(xué)有所成。
本來(lái)錢已經(jīng)攢夠了，只差我下訂單了，可我還是猶豫了。這回猶豫，是在譴責(zé)我自己，亦或者說(shuō)我沒有把握我花這么些錢買來(lái)的東西我會(huì)好好利用，所以，我還是沒買。
夢(mèng)想再次被擱淺，下次它被海浪沖走又是什么時(shí)候呢？
夢(mèng)六年級(jí)作文 35
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小宇宙吧！最后努力一點(diǎn)，它就可能會(huì)爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈，穿著好看的衣服，化著美美的妝，站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上，一直有一個(gè)人陪伴著我，在我想放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我，在我嬌傲?xí)r，她幫我戒嬌戒躁；在我偷懶時(shí)，她批評(píng)我……正因有她的陪伴，才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演，我忘記了帶舞鞋，又因?yàn)槲艺驹陉?duì)伍的C位（中央位置），上臺(tái)時(shí)我急哭了，黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去，突然，有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō)：“你別哭，我在，你穿我的吧！”我扶抹眼淚，問(wèn)她“那你怎么辦！”她笑笑說(shuō)：“我跳半場(chǎng)就下去了，你是C位，不可以丟我們的臉，加油！我在臺(tái)下等你。”
音樂響起，我擦擦眼淚，邁著輕盈的步子走在舞臺(tái)中央，那一刻，我是幸福的，我是自豪的。當(dāng)觀眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí)，我笑了，她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力，它包含了許許多多的.情感。音樂慢慢結(jié)尾了，我90度鞠躬，這一躬不止是給觀眾鞠，還有那個(gè)讓我從失望中走出的女孩子。
我走下舞臺(tái)，朝她飛奔過(guò)去，緊緊的抱住她，她在我耳邊輕輕地說(shuō)：“好棒，你真厲害！”我心中充滿了愛的力量，友情的力量！
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要啊！她不僅溫暖你的腳，還能照亮你的心……
夢(mèng)六年級(jí)作文 36
晚霞陸陸續(xù)續(xù)地回家了，星兒卻悄悄離開被窩，睜開一雙雙朦朧的眼，和月光跳起了舞，星星望著天邊的可愛的星兒，也唱起了動(dòng)聽的歌。
夜是一張無(wú)情的網(wǎng)，網(wǎng)住了陽(yáng)光、花色，網(wǎng)住了光明、夢(mèng)想；黑是一個(gè)恐怖的故事，敲擊著一顆幼小的心靈，敲擊著星星微弱的光芒。
星星是一個(gè)愛幻想的孩子。他幻想著有一天自己能成為天幕上的星兒，在月亮媽媽的身旁，唱著歌兒，跳著舞兒，還有一顆明亮的眼睛，閃閃發(fā)光。
星星是一個(gè)沒有母親的孩子，星星的母親離開了星星，原先的星星活潑可愛，成天跟著媽媽轉(zhuǎn)，嘻嘻哈哈的�，F(xiàn)在的星星只有在有月亮，有星兒的夜里才笑的。
星星是一個(gè)有母親的孩子。星星的母親是月亮。瞧，星星又在唱歌了，月亮母親看著可愛的`星星笑了。
星星想媽媽，可媽媽卻走了，媽媽走上了黑暗的天空，媽媽成了月亮。月亮在每個(gè)星星相念媽媽的晚上，她都會(huì)出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，給星星講故事，看星星唱歌跳舞，快樂地奔跑。
媽媽一定在想星星，星星一直這樣想。記得從前，活潑可愛的小星星依在媽媽的身上，指著星星對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看你就是那月亮，我是那顆可愛的小星星�！贝藭r(shí)，媽媽會(huì)微笑著看著星星，那笑容，正如月亮母親對(duì)著星星一樣，那么燦爛，那么明亮，深深印在星星的心上。夜，星又在閃。今晚卻沒有月亮。
一絲盼望的光芒，一雙盼望的眼睛……
夢(mèng)六年級(jí)作文 37
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我也一樣。從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見小時(shí)候的伙伴，死去的爺爺，可怕的恐龍、怪獸。有一次，我還夢(mèng)見自己變成白雪公主呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中，有一個(gè)夢(mèng)，我曾不止一次地夢(mèng)到過(guò)。
在夢(mèng)里，地球上一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈；既沒有廢水、廢氣污染，也沒有惱人的噪音；不但人與人之間都相互信任，沒有紛爭(zhēng)，連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的'地球是如此地干凈、安寧、和諧�。�
在夢(mèng)里，孩子不必?fù)?dān)心被人綁架，大人不必恐懼遭勒索、搶劫，每個(gè)人都真誠(chéng)善良，彼此互諒；既沒有爭(zhēng)執(zhí)，更沒有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里，我不必背著沉重的大書包去上學(xué)；回家以后也沒有寫不完的作業(yè)，沒有可怕的考試；我也不必?fù)?dān)心成績(jī)不好，會(huì)被爸爸責(zé)罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權(quán)威壓制孩子，每個(gè)人都可以按照自己的興趣自由自在地發(fā)展……
夢(mèng)里的情景真是太美麗，太迷人了！可是醒后，夢(mèng)里的情景卻立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。空氣依然混濁；噪音依然刺耳；人類依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺；而我的書包絲毫沒有減輕，每天還有寫不完的作業(yè)，讀不盡的書，考不完的試。不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望，我相信只要從我自己做起，只要每個(gè)人都量力而行，共同努力，我相信終有一天，我的夢(mèng)境會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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