六年級(jí)考試作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)考試作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
一提起考試。大家都不陌生，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試，也只有經(jīng)過考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中，和往常一樣，我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思，這時(shí)候面對(duì)試卷，我心中有說不出的緊張，大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)印象，慢慢地我心中越發(fā)緊張�？纯幢硪呀�(jīng)沒有多少時(shí)間了，就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然，這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁，我回想起答過的卷子，到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，還是在這段時(shí)間自己沒有好好學(xué)。但是爸爸告訴我，發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的.學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠，作業(yè)不夠認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些，我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
相信我，（我會(huì)的）一定會(huì)進(jìn)步的。
六年級(jí)考試作文 篇2
前幾天，學(xué)校組織了一次語文考試。
在考試前幾天，我把所有要求掌握的課文都讀了一遍，聽寫了許多遍詞語，還做了幾張?jiān)嚲�，讀了不少作文書。準(zhǔn)備這么充分，這下考試應(yīng)該沒問題了吧！
試卷發(fā)下來了，我快速瀏覽了一遍，看到作文題，心里不禁涌起了一些疑惑：《真沒想到》？這個(gè)有什么好寫的？還有一個(gè)填空題；獨(dú)匠心，獨(dú)什么匠心？根本沒看到過嘛！
很快，開考鈴響了，我馬上拿起筆開始寫。前面的題難度不大，不一會(huì)兒就到成語填空題了。獨(dú)匠心？獨(dú)占匠心，獨(dú)有匠心，還是獨(dú)霸匠心？……唉，只能怨自己了，誰叫我平時(shí)看書不認(rèn)真？這個(gè)詞語書中應(yīng)該是有的。我又想了想：先易后難嘛！于是，我丟下這個(gè)空，繼續(xù)向后面進(jìn)軍。
到了習(xí)作部分，我又為難了，一次又一次地讀著要求，在腦海中搜索著素材。突然，我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了：可以寫這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒想到的事。我靈機(jī)一動(dòng)：不正可以寫前不久運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得的一枚金牌嗎？那就是我沒想到的呀！在歡喜之余，我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉，好像被題目難住了；有的在奮筆疾書，可能是作文找到了什么好素材，還有的竟然就在休息，仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再動(dòng)筆，字也要保證寫好。一口氣寫了不少，到最后，居然沒空格了！怎么辦？不寫完要扣分，不工整也要扣分……我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫了個(gè)①，再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫。
終于寫完，在檢查時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯(cuò)了，忙改正過來，心里暗暗慶幸。眼看要收卷了，那個(gè)填空題還沒想出來，只好胡亂填成“獨(dú)（占）匠心”。
考試結(jié)果出來，我只考了九十二分。習(xí)作破天荒考了個(gè)滿分，那個(gè)空原來竟是“獨(dú)具匠心”。最慘痛的失分是排序題，一下子失掉四分！唉，看來以后讀書要更加用心才好。
六年級(jí)考試作文 篇3
推開記憶的大門，拂去心靈上的灰塵，拿起經(jīng)歷這本書，翻閱著一頁又一頁，看到了喜悅，快樂與悲傷，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻開一看，哦！原來是小時(shí)候改分?jǐn)?shù)的那一幕呀！
發(fā)試卷啦！不知道誰大喊了一聲，我此時(shí)的心情又害怕又興奮，興奮的是我能找出自己的不足，害怕的是萬一沒考好，回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里，定睛一看分?jǐn)?shù)——七十七分！看到這樣低的分?jǐn)?shù)，我差點(diǎn)就哭出來了。好朋友看到了我的不好表情，為我出招，把“7”下面一彎，改成了“9”不就好了嗎？改分?jǐn)?shù)！我心一驚，我還從沒有干過呀！可是為了回家不受批評(píng)，還是拿出紅筆，懷著顫抖的心，改了分?jǐn)?shù)。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人向家里走著。天灰蒙蒙的，像是要哭出來似的。終于，我回到了家，媽媽用那親切的語氣問我：“兒子，成績出來了嗎？”“出來了。”我盡量避開媽媽的視線，從書包里拿出卷子，“九十七分，不錯(cuò)，希望你再加油，力爭得一百分！”媽媽笑著說。雖然我過關(guān)了，但我始終忐忑不安，兩個(gè)聲音在我耳畔回響，一個(gè)說：“不要承認(rèn)，承認(rèn)了就要挨打罵，反正你媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，下次考好點(diǎn)就行了�！绷硪粋�(gè)聲音又說：“不行，要承認(rèn)，紙是包不善火的，總有一天你也要被揭穿！”經(jīng)過了一番思想斗爭，我還是選擇了承認(rèn)，古代圣人說過：“君子坦蕩蕩，小人長威威。”我又為什么不當(dāng)君子要當(dāng)小人呢？我走出去，把事情的來龍去脈說清楚了，而媽媽也沒有生氣，而是語重心長地說：“承認(rèn)了自己的不足就好，我不怪你，下次考好點(diǎn)就行了！”“耶，媽媽萬歲！”我歡呼著。
這次經(jīng)歷，使我明白了撒謊既害了自己，又害了別人。撒謊根本不能用。
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