實(shí)用的六年級(jí)旅游作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)旅游作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)旅游作文 篇1
今天，我們?nèi)チ嗽茐?mèng)山。
沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了云夢(mèng)山。剛下車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓我精神百倍。
進(jìn)了山，只見(jiàn)山峰高聳入云，遠(yuǎn)處可以聽(tīng)到聲聲流水，樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫，別樣動(dòng)聽(tīng)。如此美景，怎能不讓我陶醉？
一路上，那山泉伴隨著我們，將手伸進(jìn)山泉里，一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中，做成冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)西紅柿。
慢慢往上走，就到了“天梯”，“天梯極為陡峭，幾乎是直上直下的，好像一失足，就會(huì)摔個(gè)兩眼冒金星似的，登天梯的時(shí)候，對(duì)面山上時(shí)不時(shí)有人“啊----”的喊一嗓子。對(duì)面山上綠樹(shù)成蔭，好像用綠油漆刷過(guò)似的。
不知不覺(jué)，我們登完了天梯，到了半山腰，山上的流水聲聽(tīng)得更清楚了；鳥(niǎo)叫聲也更動(dòng)聽(tīng)了。
再往上走，就到了“扭腰瀑”，水從上面直瀉而下，流到山下，形成了一個(gè)小水池。
要說(shuō)我最喜歡什么地方，當(dāng)然是在山頂?shù)摹皸椘佟绷耍?/p>
上了山頂，只見(jiàn)一道瀑布從山頂崩瀉而下，白浪滔天、氣勢(shì)磅礴，一點(diǎn)也亞于黃果樹(shù)瀑布。原來(lái)，那一路上的山泉的源頭就在這里��！瀑布濺起的水花直撲到身上，讓我精神百倍！感覺(jué)像下小雨一樣。
云夢(mèng)山美嗎？對(duì)，它美麗。美麗得宛若仙境；美麗得令我陶醉；美麗得令我難以忘懷！
六年級(jí)旅游作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)大巴車(chē)，開(kāi)始了我們快樂(lè)的一天。
我們來(lái)到了上海歡樂(lè)谷。這里有許多的游樂(lè)項(xiàng)目。進(jìn)入歡樂(lè)谷的一瞬間，我看到了兩個(gè)機(jī)器人。這兩個(gè)機(jī)器人十分威武。然后走到了歡樂(lè)谷的內(nèi)部。這里全是游樂(lè)項(xiàng)目。我看看這一個(gè)，哇！好刺激�？纯茨莻�(gè)，真恐怖！突然，我看到一輛像火車(chē)的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦！這原來(lái)是古木游龍，好想坐坐看�？墒牵@個(gè)項(xiàng)目嫌我太小，不可以玩。所以我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬。我一個(gè)勁的騎上了一匹白馬，而且還是最大的馬。馬開(kāi)始跑了，我坐在馬背上一邊拍著馬屁股，一邊喊著：駕駕駕！仿佛真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥，也起著一匹很高大的馬，好像我在追他似的�？稍趺匆沧凡簧�。
騎完了旋轉(zhuǎn)木馬，我們又去坐旋轉(zhuǎn)圓杯。輪到我們了，我首先把書(shū)包放好，在找一個(gè)藍(lán)色的杯子，和我的好朋友馬葛煥一起坐。嘟圓杯開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，一開(kāi)始不是怎么快，后來(lái)一下子快了起來(lái)。好像我馬上要被甩出去了，可是，一下子又被圓杯收回來(lái)。又好像馬上要撞上另一個(gè)杯子，又馬上分開(kāi)了。真是想都想不到。
后來(lái)，我們又去了空中搖擺傘。這一個(gè)游戲項(xiàng)目既恐怖又刺激。輪到我們了，我一個(gè)勁地沖向了一個(gè)座椅。系上安全帶。起初是在半空慢慢轉(zhuǎn)圈。突然一下子快了起來(lái)，而且在那一瞬間已經(jīng)在高空旋轉(zhuǎn)。好像要被甩出去似的。我現(xiàn)在真是又暈有難受。過(guò)了一會(huì)，搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是后悔我坐這個(gè)了。
天色漸漸暗了下來(lái)。是時(shí)候回去了，一天的快樂(lè)之旅到此結(jié)束了。
六年級(jí)旅游作文 篇3
每次寒假或暑假的時(shí)候我就會(huì)去旅游，然而這個(gè)暑假我去的是石家莊。
那里景色優(yōu)美環(huán)境很好，風(fēng)景漂亮，風(fēng)景漂亮還有很多好玩的地方，比如公園、山、花園都很惹人注意，我去的時(shí)候住在龍海苑的小區(qū)里，剛?cè)バ菹⒘艘惶�，第二天就去爬山了，早上的景色很好，我跟我姐姐還有一個(gè)我姐姐的好朋友，我們便爬上邊說(shuō)話，爬著爬著很累，我就跟姐姐說(shuō)：“咱們歇會(huì)吧，太累了�！苯憬阏f(shuō)：“等會(huì)再歇吧，再往上走一會(huì)有一個(gè)亭子，到那歇會(huì)再吃點(diǎn)東西。”我答應(yīng)了。
就繼續(xù)往上爬，后邊和左邊都有桿，如果沒(méi)有桿很容易摔下去的，后來(lái)往上爬了一會(huì)到了亭子那，我立馬跑去坐下，因?yàn)樘哿宋揖吞赡切艘粫?huì)，歇了一大會(huì)，姐姐說(shuō)：“妮，那歇了咱們往上爬吧，咱們才爬了一半呢？到山頂了不管你怎么玩都可以��！”聽(tīng)姐姐說(shuō)山頂那有很多好玩的，后來(lái)就繼續(xù)爬，后來(lái)，快到山頂了，半路碰到個(gè)賣(mài)東西的。
一看想買(mǎi)，但是包里有那么多好吃的，所以就不買(mǎi)了，爬了一會(huì)終于到山頂了，在上面把我開(kāi)心的就蹦起來(lái)了。
看到上面有很多好吃的、好玩的，我就開(kāi)始吃、玩了。玩了一下午，姐姐說(shuō)：“妮，咱該回家了，咱們還得下上的，爬了幾個(gè)小時(shí)，又玩了幾個(gè)小時(shí)，玩夠了吧！”
舍不得上面哪些好玩的、好吃的，但是不得已還得回家，后來(lái)，就下山了。
回到家，想想這一天的路程，太開(kāi)心了，發(fā)現(xiàn)旅游原來(lái)如此快樂(lè)。
以前的旅游，不如這次快樂(lè)，讓我明白旅游原來(lái)如此快樂(lè)、開(kāi)心。石家莊，我愛(ài)上你了。
六年級(jí)旅游作文 篇4
仲夏時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到微山湖游玩。
萬(wàn)頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫(huà)舫上，周?chē)且煌麩o(wú)際的荷花，微風(fēng)吹過(guò)，湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴，好似一位位美麗的少女，看得我如癡如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我剛要伸出手的那一剎那，我仿佛看到周?chē)挠慰拖蛭彝秮?lái)了鄙夷的目光，我的臉頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的，羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是，我下意識(shí)地停下手中的動(dòng)作，安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí)，不論大人還是小孩;不論老人還是青年，手里都沒(méi)有一朵荷花，周?chē)切┦掷锬弥欢涠浜苫ǖ挠慰拖仁怯貌唤獾腵眼光看著我們，隨后，當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí)，都熱烈地鼓起掌來(lái)。
離開(kāi)微山湖，我們又到了臺(tái)兒莊。
當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分，天氣炎熱，我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺(tái)兒莊古城。在等待時(shí)，后面的一群人見(jiàn)我們?nèi)松�，便倚仗他們�(nèi)硕鄤?shì)眾，強(qiáng)行插過(guò)來(lái)。只見(jiàn)站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥，我們幾人便倒在了旁邊，他們便揮動(dòng)雙臂，迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄，不讓我們及后面的人走過(guò)來(lái)。頓時(shí)，周?chē)说哪抗舛季巯蛄怂麄�，那群人卻依舊若無(wú)其事，繼續(xù)往前擁擠橫插。
最近，在各個(gè)景點(diǎn)，這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序，破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外，還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫(huà)、強(qiáng)行要求游客購(gòu)物等行為。為此，我認(rèn)為，在遇到這些事時(shí)，應(yīng)該：
1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度，制止不文明行為。
2、人人參與，不袖手旁觀，遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。
3、制止其行為后，向其說(shuō)明原因。
相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，堅(jiān)決抵制不文明行為，就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)文明的旅游環(huán)境
六年級(jí)旅游作文 篇5
今天是正月初一，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說(shuō)帶我去臨海梅園看梅花，我聽(tīng)了之后歡呼雀躍。
一路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿(mǎn)了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣。
我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，那里人山人海，我們好不容易才登上長(zhǎng)城，朝著梅園走去，我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，腳都走累了，我就不停地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸懊穲@到了嗎?”爸爸媽媽說(shuō)：“快到了。”可是我又走了一會(huì)兒，還是沒(méi)有到，我走路都有點(diǎn)跌跌撞撞了，快走不動(dòng)了。突然，媽媽說(shuō)：“看，那是梅園!”我抬頭一看，只見(jiàn)在不遠(yuǎn)處，在長(zhǎng)城的邊上，有一大片梅花樹(shù)，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。
到了梅園，最先映入我眼里的是一棵梅樹(shù)，它開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見(jiàn)其他樹(shù)上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發(fā)現(xiàn)有一棵白色的梅花開(kāi)得特別的旺盛，發(fā)出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在采蜜。這時(shí)我想起一首詩(shī)《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風(fēng)雪中，花開(kāi)得特別美，我們要學(xué)習(xí)它不怕困難的精神�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，正當(dāng)我在樹(shù)下欣賞梅花有點(diǎn)流連忘返的時(shí)侯，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回去吧!”于是，我依依不舍的回家了。
六年級(jí)旅游作文 篇6
我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來(lái)好好聊一聊這個(gè)話題。 記得，我上美術(shù)班的時(shí)候，劉老師帶我們?nèi)?xiě)生，我們走著走著，便在一邊的竹子上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說(shuō)誰(shuí)自己到此一游”，“誰(shuí)這么沒(méi)有公共場(chǎng)所公德心！”，我自由不住的說(shuō)道，"是呀！這是不對(duì)的行為，而且會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說(shuō)：樹(shù)木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場(chǎng)所。破壞樹(shù)木就等于破壞了大自然環(huán)境，沒(méi)有了自然環(huán)境，動(dòng)物和人類(lèi)都無(wú)法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問(wèn)他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法，還在上面畫(huà)了一只“可愛(ài)的大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛(ài)的大熊貓以后自然就不會(huì)在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時(shí)管理員哥哥還說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的小弟弟呢！
我興奮的走了起來(lái)。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周?chē)泻芏嗟男〖堬w機(jī)剩下的垃圾，原來(lái)是可愛(ài)的的小朋友扔的，我跟爸爸說(shuō)：“我們把它們撿起來(lái)吧！”我和爸爸說(shuō)干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長(zhǎng)看我們?cè)趽炖家黄饋?lái)幫忙，人多力量大嘛，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場(chǎng)來(lái)了一次大清除，看著干凈整潔的廣場(chǎng)，我們很開(kāi)心的笑了，大家覺(jué)得這不只是一次寫(xiě)生更是一次又意義的公益活動(dòng)。
回到家，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
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