【精品】六年級手機(jī)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級手機(jī)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級手機(jī)作文 篇1
“今天天氣不錯！”吃過晚飯，爺爺一邊把飯菜放進(jìn)冰箱，一邊說：“我出去散步了�！闭f完就悠閑地踱出家門。
可沒過兩分鐘，爺爺就從門外沖了進(jìn)來，鞋也不脫就風(fēng)風(fēng)火火直奔書架�！拔业氖謾C(jī)到哪兒去了？”爺爺嘀咕著。我連忙放下手中的書問：“爺爺，你把手機(jī)放什么地方了？”“我也不知道！”爺爺著急地說：“快幫我找找！”全家人都像接到命令一樣放下各自手中的事，一起幫爺爺找手機(jī)。
媽媽把書柜的八個抽屜都翻了個遍，仍不見手機(jī)的蹤影；爺爺把書柜上的書搬開來來仔細(xì)查看，卻一無所獲；奶奶也從客廳找到廚房，還是兩手空空……
表弟見大家都找不到，頑皮地說：“看我的吧！爺爺一定是把手機(jī)掉床底下去了！上次我爸就這樣！”他來到臥室，趴在爺爺?shù)拇驳紫绿筋^看，一不小心還撞到了頭，痛得齜牙咧嘴。突然，他得意地叫起來：“耶！我找到了！”他跑到陽臺拿來爺爺?shù)尼烎~竿，趴在床前用魚竿撥了撥說：“出來了！”他伸手一抓，“看，我找到手機(jī)了！”大家定睛一看，原來是爺爺?shù)氖謾C(jī)套！
這時，我靈機(jī)一動：“爺爺，你的手機(jī)是開著的還是關(guān)著的？”“開著的！”爺爺說�！拔矣修k法了！”我邊說便往電話機(jī)走去�！皣u——大家安靜一下�！蔽夷闷鹪捦矒芡藸敔�?shù)氖謾C(jī)�！拔沂悄愕男⊙叫√O果……”熟悉的手機(jī)鈴聲若有若無地傳來。我側(cè)耳傾聽，循著音樂找過去，打開冰箱一看，爺爺?shù)氖謾C(jī)果然躺在里面。“瞧！爺爺你順手把手機(jī)放進(jìn)冰箱了！”爺爺高興地接過手機(jī)，沖我豎起大拇指，說：“還是你聰明！”
六年級手機(jī)作文 篇2
10年后的我已經(jīng)是一位漂亮的姑娘了，22歲的生日我沒法過，因?yàn)樯狭舜髮W(xué)基本沒有空。可我的媽媽卻在家里忙的不可開交為我準(zhǔn)備著22歲的生日。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，我回到家里。突然一首動聽的歌在我身邊響起，那就是我們從小過生日就唱的生日快樂。聽到這首歌我的眼角濕潤了撲在了媽媽的懷里，媽媽拿出來我的生日禮物，我打開一看是我夢寐以求的巨能手機(jī)，我高興極了。一個大頻幕出現(xiàn)在我眼前，原來是我在外地的兩個姐姐打來的，她們是打來祝我生日快樂的。
過后出門在外的爸爸也給我打來了電話，他對我說：他給我買了臺三腳架鋼琴，并把圖片發(fā)來給我看，我高興的一蹦三尺高。
哦！我終于有了巨能手機(jī)了。
六年級手機(jī)作文 篇3
大家都知道手機(jī)，是一種打電話的工具有些同學(xué)帶來手機(jī)一開始只是用來通話的（原來是那種很老的按鍵手機(jī)）湯老師不反對�？墒俏覀儼嗔昙売性S多人都有手機(jī)而且款式是非常新穎，牌子很好，價格不菲呢，而且同學(xué)們不是用來打電話的，而是玩游戲，看小說，看電影……現(xiàn)在手機(jī)熱在我們班熱了起來。
我有個朋友他是有名的“手機(jī)熱”，“低頭組”，他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少，我來說一件：再一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上邊板書，邊講，老師可謂是吐沫橫飛，我們聽得是井井有味，目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然，老師不再講了，往后面走，好像要抓人了，我以為不是我們小組的人，因?yàn)槟菚r我們沒有人說話，到老師偏抓劉浩杰，老師翻他抽屜我才知道他在看小說，果不其然老師把他的手機(jī)收了上來，又扣了一分，我們很不甘心。下課后我們問他：“劉浩杰，小說很好看嗎？”劉浩杰說：“很好看，但我保證上課再也不看小說�！蔽蚁Ｍ绱�！
哎，手機(jī)真是害人，讓我們組丟了分。我覺得我們迷戀游戲很正常，但是小說很好看嗎？我覺得不好看，又傷害了眼睛又讓學(xué)習(xí)成績下降。我還是覺得游戲和小說可以看但得有節(jié)制，不能迷上手機(jī)，不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機(jī)，手機(jī)的功能是通話，不要違背了它的價值，我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機(jī)熱”“低頭組”了！
六年級手機(jī)作文 篇4
Hi，你猜猜我是誰：頭上有一根短短的天線，身上有從0到9的數(shù)字鍵，還有*和#號鍵，一個漂亮的屏幕上面可以看許多信息。你知道我是誰嗎？我就是可愛的——手機(jī)。
我身著銀灰色的套裝，一張叫做屏幕的`臉，肚里有密密麻麻的芯片，身上還有許多不同功能的按鍵，這便是我——一個可愛的我。
那天，我被汽車運(yùn)來，到了“王者通訊”的地方，有人把我搬到了店里，我就出現(xiàn)在了柜臺上。開始，我覺得非常好玩，因?yàn)檫@有各式各樣的手機(jī)朋友；但是后來，它們都被人買走了，只剩下一個孤零零的我站在那里。
突然有一天，我的幸運(yùn)日降臨了。一對中年夫婦走進(jìn)店里。他們第一眼看中的就是我，售貨員阿姨將我拿出來，經(jīng)過一番討價還價，我終于被打包賣給那對中年夫婦，于是，我的使命便開始了……
一到主人家，主人便將我開機(jī)，我便立刻顯示一個笑臉，并送上一句“開心每一天”。主人見了喜歡得不得了，就連睡覺時也抱著我，我熱得汗都流出來了。
就這樣，主人就每天用我打電話、發(fā)短信、聽音樂。當(dāng)然時間長了，我有時就會犯一點(diǎn)毛病——死機(jī)(沒電了)，主人就給我吃飯（充電）。
很快，我伴隨主人就有三個年頭。一天晚上，主人正在看電視，他丈夫說：“你的手機(jī)太老了也該換換了。”“不”主人堅(jiān)定的說，“手機(jī)新舊沒關(guān)系，只要能用就行了�！�
因此我逃過了一劫。盡管世界上的手機(jī)可算上日新月異，但主人卻雷打不動不換手機(jī)。即使我出現(xiàn)了故障，主人也沒嫌棄我，而是送我去修理店住院……漸漸地我和我的主人產(chǎn)生了誰也離不開誰的情感。
不知為什么，我會遇上這樣一個好主人，我的手機(jī)朋友們，你們有我這樣的幸運(yùn)嗎？
六年級手機(jī)作文 篇5
手機(jī)是我們最常用的工具，隨著技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，也隨著我們的生活日益提高，現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī)，里面的東西讓你愛不釋手。
我的手都?xì)w媽媽保管，媽媽說小學(xué)生不能玩手機(jī)，我看媽媽是故意的，他自己也想玩，于是我和媽媽就約法三章，媽媽欣然答應(yīng)了不過有個條件，每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想；十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費(fèi)掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時我還可以偷玩一會兒。這種狀態(tài)保持了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我錯題太多，其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué)，就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進(jìn)去的。他看了我錯了這么多的錯題就說明我的成績下降了，想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯題，我在心里想為了手機(jī)我會使出渾身解數(shù)，從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少，媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少，謝謝老媽這幾天對我的管教，要不然我真的會沉迷于它，讓我不可自拔通過這次教訓(xùn)我明白了。
現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機(jī)，手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料，還可以聊天，還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有時候我看我媽媽在看什么微信，我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了。
我就在心里想；沒了手機(jī)就不能生存了嗎。如果沒有手機(jī)我們會怎么樣呢。
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