【精華】六年級足球作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級足球作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級足球作文 篇1
聽著賽場上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲,看著賽場上隊員們揮灑下的汗水,還有爆發(fā)出的那種永不服輸?shù)木,我幼稚的表情,仿佛在一夜之間消失的無影無蹤了。
男女隊員正在二中學校的訓練場上和外校隊員進行“殊死拼搏”。一抹臉,一轉(zhuǎn)身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。
很快,比賽開始了!首先上場的是男生隊員,兩校隊員各顯神通,我校一號隊員憑借身高腿長的優(yōu)勢,當隊友將球傳來時,他深吸一口氣,用盡全力,將右腳放在足球的右側(cè),猛向?qū)Ψ角蜷T踢去。怎奈有名身材矮小,動作靈活的守門員,竄到球前,右腳向反方向踢了一腳,使其強行改變方向,向我校球門駛?cè)ィ亻T員一時大意,讓對方鉆了空子,有機可乘,球準確無誤地滾進了球門。真可惜。‖F(xiàn)場0比1的成績頓時讓人感覺壓力山大。
這可急壞了我校的球員,小宇宙徹底爆發(fā)了。一個個隊員展現(xiàn)絕招,利用自身優(yōu)勢,高低胖瘦一個個激發(fā)身上的能量,出其不意神出鬼沒,一次又一次,一分又一分,很快便將對方甩的遠遠的。可我們遙遙領先的分數(shù)似乎徹底激怒了對方,他們拼盡全力,向我們發(fā)起一次又一次的進攻,盡管我方以遙遙領先的分數(shù)占據(jù)優(yōu)勢,但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動狀態(tài)。他們就像睡夢中的猛虎,被我們一下子驚醒了。很遺憾,我們最終輸了!
但在這次比賽中,我作為一名觀眾,并沒有指責我們拼盡了全力的隊員,因為,我看到了他們在比賽中的努力奮斗!加油吧!只要擁有信念,光榮就一定會屬于你們!
六年級足球作文 篇2
足球,似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術(shù),為高峰、高洪波的一次次射門叫好,也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們?nèi)胰嗽缇妥陔娨暀C前,等待著這場精彩比賽的開始。
“嘟……嘟”,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服,來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農(nóng)壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們,他們揮動旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球,國安隊中鋒一個斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員,可球剛一過中場,又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時,國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”,只可惜球偏了。接著,大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻,中鋒多次帶球闖入禁區(qū),不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結(jié)束時,國安隊隊員高峰接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區(qū),速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時,他用腳將球輕輕一撥,輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門,但不知為什么,他又停了一下,這時兩名對方隊員已趕到了,他這才射門,可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。
更為不幸的是下半場十分鐘,大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0:1”告終了。
其實曼尼奇的那腳進球,十分明顯是越位,但裁判卻沒有吹哨,國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。
我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創(chuàng)輝煌!不管這場比賽的結(jié)果如何,那精彩的場面我始終難以忘懷!
六年級足球作文 篇3
在一個秋風颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里,一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。
首先,映入眼簾的是一個堅強的守門員。他的右腿因為前面的比賽受傷了,但他仍然堅持不懈地站著。他雙手扶著雙腿,翹著屁股,弓著腰,像一個弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風怎么吹,他都是在那堅強地站著,和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定,眉毛皺成了一個很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯著那迅速滾動著的足球,連風沙都進眼睛里也不眨一下。心里還想著:我一定要抓住一切機會,不能失敗,只能成功。
這時,旁邊的替補員雙手叉著腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看著他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場,我會踢得更好!想完,他又開始認真地看足球賽了。
足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝,帶著領結(jié),安靜地坐在一棵枯樹上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場激烈有趣的足球賽,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的.旁邊有一個小男生,他非常激動,仿佛自己在場上踢呢,不停地對球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達出他對足球的喜愛。
隨著時間推移,太陽都親吻到了遠傳的山崖時,足球比賽才結(jié)束,足球隊員們和觀眾才依依不舍地離開了。
六年級足球作文 篇4
“田煒楠,過來填你的出生日期。”朱紀昱朝我招了招手!芭,來了!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫著“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張!白闱蛸悾咳f一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到。“4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。
到了操場,我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風吹著,我不禁打了個冷顫。老師將場地分好,然后大吼一聲“好!開始!”這個聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀昱迫不及待地向前沖,“好,潘思辰?jīng)_,哎呀朱紀昱你也沖呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時只見潘思辰向前一沖,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時速800公里飛過眾“敵人”前頭,沖破了球門!耙,進球了!”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易!耙粋”“兩個”“三個”“耶進了球!”我躺在綠色的操場上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敵人”哭喪的臉。
可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落!吧习雸鐾,下半場開始!”隨著老師的哨聲,我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進了!
最后我們以7:0贏了,F(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>
六年級足球作文 篇5
“叮鈴鈴——”,放學鈴聲響了,一群孩子一窩蜂地沖出校門,來到一片空曠的草地,放下書包,馬上就開始了他們期待已久的小足球賽。
守門員戴著黑色手套,凝視著對方隊員腳邊滾動的球,深怕自己一不留神就讓對手贏了比賽。守門員的身后站著一位金發(fā)男孩,他是一個替補隊員,好像在自言自語:“等下我上場了,我一定會進幾個好球,讓你們只輸不贏!”
一旁,坐著許多觀眾。有一對兄弟倆,正全神貫注地看著球賽,好像生怕自己漏了一個精彩的進球。有一個小姑娘,盯著場上正在搶球的球員,看著——看著——竟冷落了懷里心愛的洋娃娃。連一位大個子叔叔也坐了下來,關注著這場不是很正規(guī)的足球賽,從他的眼里可以看出,他小時候也曾這樣瘋玩過。似乎唯一對這場激烈的足球賽沒有半興趣的是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一只斑點狗,可它還是會在進球的時候輕輕的叫兩聲。
這時,場上比分3:3拉平,進入了最后的“拼殺”階段。選手們拉開陣勢,向?qū)κ肿笥议_弓,足球在他們的腳邊飛馳著,一會兒在場中不停地滾動,一會兒被踢飛到空中,令人眼花繚亂,應接不暇。比賽進入了白熱化狀態(tài),這邊好不容易進了一個好球,那兒又進一球?qū)⒈确掷健?/p>
終于,一位選手突出層層包圍,趁守門員不注意,一個遠射進了一個好球!此時,結(jié)束的哨聲響了,剛剛的對手一齊奔過來,大家立馬變回了好朋友。在夕陽中,他們一起說說笑笑,慢慢地回家。
六年級足球作文 篇6
在一塊凹凸不平、零零散散地長著野草的空土地上,來了一群小孩子。在空地旁,有一所學校,這群孩子們就是從這所學校里出來的。剛放學,他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊后,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團廢紙當作足球,他們就開始正式的比賽了。
那個白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰,弓著背,并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現(xiàn)在還綁著繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道,他的心里在想:“盡管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進球的!”他就像是一個守城門的侍衛(wèi),不肯放一個敵人進來一樣。
他的后面站著一個穿紅色運動服的小男孩兒背著手喃喃自語道:“原來觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情!”說著,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補守門員哪。
突然,遠遠地傳來了“當,當,當,當”的鐘鼓聲。四點鐘了。
這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰(zhàn)。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結(jié)的小女孩兒個子有點矮,所以她索性站起來,叉著腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨著她的是一個小弟弟,每當進了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人群中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球啊!好!啊——!球進了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一只小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。
“當,當,當,當,當”遠方傳來了五點的鐘聲,觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊和紅隊以3:3結(jié)束了激戰(zhàn),觀眾卻久久不愿離去……
六年級足球作文 篇7
星期六中午,我和伙伴們約好了要踢一場
“室內(nèi)足球賽”,大家都很守信用,都按時來到了約定地點,點名之后,大家就開始站在自己的位置,準備比賽。
我們班的人有:我、王昊鵬和楊一航,對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了,我立刻向前一腳,就把球“看”住了,我?guī)е蛑睕_對方球門。進了!只見我的隊友大聲喊:“王元琮,真棒!”第一個球真是小菜一碟,然后,我驕傲了,我認為別人不會贏的,就一直在我方球門前等球過來才大顯身手?墒,對方一連進了十個球,只差一個球就贏了,我著急了,只好認真踢了,我沖過去斷下對手已經(jīng)把好的球,可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去,我正想上火,立即穩(wěn)住了心神,心想:再也不能馬虎了,一定要認真!我方球員經(jīng)過剛才的教訓,團結(jié)一致,頑強拼搏,堅持踢好每一個球,守好對方每一次進攻。我把球又搶了回來,在對手搶球之前及時把球傳給了我的伙伴,經(jīng)過連續(xù)倒腳,球又回到了我的腳下,我一個“凌空飛射”,足球飛進了對方網(wǎng)窩上半場我方以2:10落后很多。
雙方交換場地后,下半場開始了,我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進攻和防守思路,我方球門就像安裝了防盜門一樣,對方再也沒有機會把球射進,我們卻連連得手,終于在臨全場結(jié)束不到20秒鐘的時候把比分反超了,最后以11:10贏得了勝利!
這場球賽使我明白:無論任何事情,優(yōu)勢時,沒有取得最終勝利就不能泄氣;劣勢時,不到比賽結(jié)束就永不言敗,只要團結(jié)一致,就能取得自己滿意的結(jié)果!
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