精選六年級暢想作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級暢想作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級暢想作文 篇1
陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍了。看著看著我便失了神,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來的我會變成什么樣子……帶著種種疑問,我對未來展開遐想。
我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,帶你到想去的地方。
未來的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收獲的色彩會馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾,它就會伸出一只機器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會自動發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設美好未來為目標,勇往直前吧!
六年級暢想作文 篇2
科學館是讓我們學習知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學館。
佛山的新科技館終于開了,我們開開心心的一一擁而進。哇!只見里面都是一些好玩而又能學知識的東西。我們都開開心心的玩著,同時學習著知識。
這時,只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請大家移步到4D影院!蔽覀円宦,都興奮了,紛紛擁進了4D影院,等待著一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來。原來,精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。
看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來,繼續(xù)游玩科學館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉盤漩渦制造器、轉盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉盤漩渦制造器、有的玩轉盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時,我“使了個壞”:看到有人搭木板時,放下水閘。等他們費勁地搭好木板后,把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉盤漩渦時,我費力的轉著轉盤?墒切郎u的力量卻很小。沒辦法,我只好“光榮退場”。在玩轉盤水車時,我也“使了個壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉動水車,讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”?墒,在我玩水阻流向時,也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。
到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來,這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關的東西。
在四樓,都是與航空有關的知識。還有許多與飛機有關的游戲。讓我們暈頭轉向。
五樓里面“住滿”了與生活有關的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學到許多知識。
這,暢想中的科技館。是一個既讓人開心,又讓人學到知識的科技館。
六年級暢想作文 篇3
再過六天,我們也將迎來新年的到來。當我站在猴年的尾巴上,準備迎接猴年的到來時,不禁思緒萬千……
新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對我的初中生活無限憧憬。
首先,我已經(jīng)又長大一歲了,我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,今年我長大了,我要更加聽話,照顧弟弟,幫媽媽做家務,讓媽媽可以有的休息時間。學習上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進步,多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生,還需要比小學、更高的素質,比如說知識。我知道上了初中,我們有的科目要學習,這就要求我更加努力地去學習功課,也許作業(yè)會,課程會安排的更滿,這些對于剛剛步入初中的孩子是一個不小的挑戰(zhàn),但我始終會以飽滿的激情,積極向上的態(tài)度來面對這些挑戰(zhàn)。而且,初中生還要求有的課外知識,我要利用課余時間多讀一些涉及各個方面的書籍,不斷開拓自己的視野,使自己的知識更豐富,眼界更開闊,不斷豐富自己。
長大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學的那些要好的朋友分開了,但我們的友誼永遠不會褪色,我還會與她們隨時聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內向不愛說話的性格,擴大自己的交際圈,主動多交一些摯友,在學習和生活中互相關心、互相幫助,共同進步。
六年級暢想作文 篇4
圣誕節(jié)快到了,班主任告訴我們在下周班隊課上將舉行一場隆重的圣誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點把屋頂掀翻。唉,這還不說,還“害”得我一晚上睡不著覺,幻想著圣誕晚會到來的情景……
我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見了,取而代之的一個個神態(tài)各異而又可愛的圣誕老人……!六(4)班簡直成了一個圣誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!
同學們都陸陸續(xù)續(xù)來了,當他們走進教室時都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來了,她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原來是章琳璐和黃婭彬,于是,我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈!一切準備就緒,只欠東風啦!班主任一聲令下,同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺!巴瑢W們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動聽,我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事,他的語調時高時低,語速時快時慢,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。盼星星盼月亮,終于輪到我們小組上場了,我們小組表演的節(jié)目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客,吳發(fā)達扮演理發(fā)師,倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進理發(fā)店說:“老板,我要剔個平頭!”理發(fā)師發(fā)達熱情地招呼我:“來來,請坐!”不知怎么回事,剃著剃著竟然把我剃成了光頭,臺下一陣哄堂大笑,這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》,同學們拍著手,瞇著眼,咧著嘴,扭著屁、股深情地唱著,儼然是一個個“小歌星”。接下去的節(jié)目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學們笑姿百態(tài):有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂,真讓人入迷。
這時,我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,圣誕晚會呢?噢,它還沒開始呢!!我最向往的,快樂的圣誕晚會,盼望你快來臨,讓我們一起快樂,一起歡呼吧!
六年級暢想作文 篇5
“百里不同風,千里不同俗!弊屛?guī)銈冏哌M我的家鄉(xiāng),走進家鄉(xiāng)的新年習俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙著準備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。
除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯(lián)紙,開始書寫上新年吉祥的對聯(lián)上聯(lián)。春風入喜財入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經(jīng)早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。
大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。
春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的',是團聚的,我喜歡春節(jié)。
六年級暢想作文 篇6
在最后一場白雪的帷幕之后,春的暖流,便喚醒了大地的每一個角落,于不知不覺中,將一個嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
沉浸在春日的陽光之中,生長的感覺,追求的熱望,攀登的希冀,迅跑的沖動,奮飛的夢想,一起向我們襲來,這是心靈的陽光,驅散了我們心頭所有的失落和惆悵,讓心中的希望永遠鮮亮。沉醉于純陽,徜徉 于春陽,展開雙臂擁抱春陽,讓幸福和溫暖,在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽,在屬于自己的天地,在陽光燦爛的地方……
不管經(jīng)歷過多少坎坷,多少回對于春的渴望,春的企盼,對于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受,卻從來不會因為我們的熱情而調整自己的腳步,但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春,萬物之春,生命之春,它所呈現(xiàn)的碧草藍天,花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光,我們是否已有足夠的準備去應付,有足夠的智慧去創(chuàng)造,有足夠的毅力去耕耘,有足夠的信心去收獲。
因此,我們必須懂得用全部的心靈去感受它,去珍惜它,去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春,寄托著我們的希望,也寄托著我們的未來。
六年級暢想作文 篇7
未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發(fā)生改變。
首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣,提供很多服務。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動監(jiān)測心率,為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個為什么》一樣,為人們提供精準解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺電腦吧。
說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。
我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。
為什么說它省時省心呢?只要你給它設定好目的地,電腦就會自動規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會發(fā)生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。
這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來,造福于人類。
六年級暢想作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。
一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉(xiāng)。我向上級寫了報告,上級也批準讓我回到家鄉(xiāng),我便開著軍車回到了家鄉(xiāng)。
我來到了洋美村,剛剛開進去就看到原來的破舊房子現(xiàn)在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續(xù)開著車向前開去,我看見路上一個垃圾也沒有,原來,有一個機器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。
我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會慢慢浮起來飛向垃圾車,自動把垃圾倒了進去。我想現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達了。
最后,我終于踏進我那可愛而又美麗的家鄉(xiāng),我剛進去,有一個機器人跑來對我說:“先生,請您把車停在地下室里,我想:“連農村都有地下室了啊!真是太先進咯!”
我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的!蔽乙詾槭且ハ溃l知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現(xiàn)在人們都過上美好的日子,衣食無憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了。”
說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個機器對我說:“您想吃什么,他就會變什么!闭媸翘冗M了。
我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點,那還有一個飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。
我眼睛一睜,原來是一場夢。我想,只要人們共同努力,就能實現(xiàn)這個愿望。
六年級暢想作文 篇9
時間過得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結束了,新的學期就要來臨.在此,我要為新學期做個打算.
首先,我要發(fā)揚我的優(yōu)點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾:各門學科要好上加好,作業(yè)不但要及時完成而且要保質保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數(shù)學的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的語文數(shù)學英語課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時間多閱讀,加強寫作,開闊視野。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
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