告別六年級作文集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的告別六年級作文8篇,歡迎大家分享。
告別六年級作文 篇1
“母!币粋簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語?删鸵驗槟,才有了我,五彩斑斕的童年回憶;因為有了你,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因為有了你,才有了我,勵志奮發(fā)的未來憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,三年時間都是在后小度過的,在后小的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨練和三個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……
再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見了,同學(xué)們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵。回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!
告別六年級作文 篇2
時光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀,回想這六年,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊,母校的一草一木,與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶,即將要告別母校,我要對陪伴了我六年的母校說一句:母校,您永遠(yuǎn)在我心中!
母校的每一個角落都充滿了我們的回憶,那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些,那種難分難舍的心情就會又會加重了幾分。
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我打籃球時被一只突如其來的籃球砸到臉,是你們向我伸出了友誼之手,你們有的扶我坐下,有的拿紙巾給我擦洗,有的給我打水看著你們一個個擔(dān)憂的神情,我感動得哭了起來。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知,如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長。我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶,雖然再過不久我們就要離開母校,但是,母校依然會永遠(yuǎn)地活在我的心中,最后,我要對這可愛的母校說一句:再見了,我的母校!
告別六年級作文 篇3
你可曾告別?或是激動地?fù)]手望來日可期,我是極度地不舍卻依依惜別?而我卻是悄無聲息的我的童年告別。
有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新買的玩具。那是一套精致小巧,應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的,廚房,小到米粒大的別墅外殼,栩栩如生,讓人想施個魔法把自己變小,然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說:“姐姐,我們來玩過家家吧。你做爸爸,我做媽媽……”我笑出了聲,沒想到我已經(jīng)可以成為長輩了,當(dāng)我像妹妹這么大的時候,我還在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我?guī)茁暥紱]有聽見。最后大叫:“你該上班啦!”我才如夢初醒。沒一會兒又叫:“你該下班啦!你還要把工資都交給我!蔽疫B忙從一個位置挪到另一個位置,順手抓了一把空氣遞給她,她樂不思蜀地接過空氣,把外面?zhèn)鱽淼摹俺鰜沓燥埨病睊佋谀X后,可謂是廢寢忘食。
我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的,插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買的時候因為愛不釋手,所以栽了跟頭,流著淚,小心翼翼地把它們粘好就再也沒有碰過它們。
我找來一個盒子,把他們一個裝進(jìn)去,他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們在一起成天天的被我抱在懷里,耳邊傳來一首輕音樂是我的手機(jī)鈴聲,顯示的是我發(fā)小的名字,我們已經(jīng)認(rèn)識十幾年了。她不再是在門口鼓掌做暗號示意我出去玩過家家,而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問士兵在做什么,士兵說在等司令回來。我一愣跟他們說司令不會回來了。士兵不解地問司令是不是死了?我說‘不,他只是長大了’。”我掛掉電話,聽見了落葉的聲音,春去秋來又一載,我也是其中一個司令。我關(guān)上盒子默念:再見童年,你好長大
告別六年級作文 篇4
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的.手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!
告別六年級作文 篇5
有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。
也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因為喜歡,所以才會感覺這一切都視若無睹。
如果真的可以去期盼,去欺騙一個故事,那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。
我認(rèn)識,那時候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復(fù),如果什么都不去說清楚。
那么結(jié)果可能都會置若罔聞。
只是偶爾想起來的時候,會感覺有點(diǎn)難過。
如果真的認(rèn)識,那么未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會清楚地感受到,每一種對話都有設(shè)置的陷阱。
可是如果我還是在這里,我們都不會有什么真正的感覺。
他們都是性情中人,所以根本就不會在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因為從來都不會有什么真正的難過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。
只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。
突然,就告別了結(jié)局。
告別六年級作文 篇6
十一月青春中的第一個秋天這么悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄下轉(zhuǎn)眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。
記得小時候,世界很大很美好,盡管成績并不優(yōu)異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想著,我長大了一定要成為一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,后來又成了畫家,音樂家等等。
小時候認(rèn)為世界只有美,沒有丑,沒有惡,天真的以為,只要善良就可以。以前的想法,現(xiàn)在認(rèn)為真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。
小時候,雖然總不停地變換著夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大?偰敲纯释L大,不停地為此幻想,可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當(dāng)我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因為我自質(zhì)能力強(qiáng),而是怕下一句就是長大了就要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
我想我是一個很自私的人,我不喜歡背負(fù)責(zé)任,雖然我不可能躲避責(zé)任,我不想承認(rèn)自己長大了,可事實(shí)總那么冰冷殘酷,不帶一點(diǎn)假色......
那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠(yuǎn)去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因為童年已離我遠(yuǎn)去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當(dāng)年可是也只是一瞬間也只是當(dāng)年不是當(dāng)初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。
童年的幻影,不會再來,沒當(dāng)我把新觀察塞進(jìn)書包里,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程準(zhǔn)備去考場奮斗時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......
或許也只有那個時候,我才敢那么不情愿,卻又不得不承認(rèn)童年,真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最后漸漸沉沒。
最后一次依戀童年,因為我知道,我已告別童年,而青春的大門,以為我打開。
青春,你好。
童年,再見......
十一月青春中的第一個秋天這么悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄下轉(zhuǎn)眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。
記得小時候,世界很大很美好,盡管成績并不優(yōu)異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想著,我長大了一定要成為一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,后來又成了畫家,音樂家等等。
小時候認(rèn)為世界只有美,沒有丑,沒有惡,天真的以為,只要善良就可以。以前的想法,現(xiàn)在認(rèn)為真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。
小時候,雖然總不停地變換著夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大?偰敲纯释L大,不停地為此幻想,可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當(dāng)我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因為我自質(zhì)能力強(qiáng),而是怕下一句就是長大了就要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
我想我是一個很自私的人,我不喜歡背負(fù)責(zé)任,雖然我不可能躲避責(zé)任,我不想承認(rèn)自己長大了,可事實(shí)總那么冰冷殘酷,不帶一點(diǎn)假色......
那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠(yuǎn)去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因為童年已離我遠(yuǎn)去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當(dāng)年可是也只是一瞬間也只是當(dāng)年不是當(dāng)初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。
童年的幻影,不會再來,沒當(dāng)我把新觀察塞進(jìn)書包里,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程準(zhǔn)備去考場奮斗時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......
或許也只有那個時候,我才敢那么不情愿,卻又不得不承認(rèn)童年,真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最后漸漸沉沒。
最后一次依戀童年,因為我知道,我已告別童年,而青春的大門,以為我打開。
青春,你好。
童年,再見......
告別六年級作文 篇7
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。
小時候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!
猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個學(xué)校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。
老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。
第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字,并做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。
上課時我們認(rèn)真聽講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。
還有一個月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對母校,老師,同學(xué)道一聲“珍重”。
告別六年級作文 篇8
人的一生總會經(jīng)歷許多事情,而六年的小學(xué)生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學(xué)的笑臉,難忘一同玩耍的伙伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。
驀然回首,小學(xué)六年的時光,仿佛只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;到了第二節(jié)大課間的時候,集合曲一響,同學(xué)們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……
一年一度的校運(yùn)會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學(xué)的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運(yùn)會,既是運(yùn)動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活。
經(jīng)歷了六年的春夏秋冬,春風(fēng)吹綠了我們的母校,夏雨淋濕了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那么多美麗的時光,那么多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。
每天清晨,當(dāng)我輕輕走進(jìn)校園,聽見瑯瑯的讀書聲,就深感這聲音是多么的悅耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝愿我們的母校四季風(fēng)景如畫,更祝愿我們的各位老師身體健康,萬事如意!
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